博物館研學旅行活動課程課件

博雅教育遼寧省博物館課程沈陽市渾南區(qū)中小學生綜合實踐中心學校：____________________班級：____________________姓名：____________________博雅教育沈陽市渾南區(qū)中小學生綜合實踐中心學校：_______1博物館綜合實踐課程系列活動

活動一、明清瓷器

課程背景

遼寧省博物館為一座綜合性博物館。其前身為1949年7月7日開館的東北博物館，是新中國建立的第一座博物館，素以藏品豐富，特色鮮明而享譽海內(nèi)外。當你走進博物館，你便體會到中華文化博大精深，了解中國古代瓷器文化，看到琳瑯滿目的精美瓷器，更會讓你流連忘返?；顒右c1、通過參觀瓷器展廳，了解中國瓷器發(fā)展歷史。2、了解各個時期瓷器的風格與特色3、學會簡單辨認瓷器的種類思考問題現(xiàn)實生活中你看到過哪些瓷器？中國古代瓷器明清達到鼎盛時期，其中被稱為瓷都的是哪？所燒瓷器的品種、產(chǎn)量、銷路均超過以往任何一個時期。你對青花瓷了解有多少？01博物館綜合實踐課程系列活動012參觀時間

家長簽字：集合地點

出行方式

安全保障措施

活動準備1、制定參觀計劃，做好安全保障措施走進博物館中國古代瓷器展廳2、準備好參觀學習時所需記錄的筆和本，相機等。活動過程與方法02參觀時間

家長簽字：集合地點

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活動準31.學生以組為單位對展廳展品初步感知同治大婚禮造器粉彩龍鳳穿花紋瓶學生在欣賞雍正青花03清康熙素三彩花蝶紋碗清雍正琺瑯彩牡丹紋碗明萬歷五彩云龍紋蓋罐清雍正窯變釉石榴尊1.學生以組為單位對展廳展品初步感知同治大婚禮造器粉彩龍鳳42.教師與學生互動

學生在教師的引導(dǎo)帶領(lǐng)下，一邊聽老師生動介紹講解瓷器的發(fā)展淵源和制造工藝，一邊感受瓷器文化的博大精深。明清瓷器吉祥圖案示意圖教師精彩演講永宣青花洪武瓷器042.教師與學生互動明清瓷器吉祥圖案示意圖教師精彩演講永宣青花53.觀察與記錄序號瓷器類型瓷器簡介瓷器特色最吸引你的地方1

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4、有獎競答學生踴躍參與我獲勝了053.觀察與記錄序號瓷器類型瓷器簡介瓷器特色最吸引你的地方1

6觀察與思考：請同學們仔細觀察瓷器的工藝流程，思考并回答下列問題。瓷器作坊選擇：作為瓷器作坊的老板，你選擇員工的條件是（）。1.有責任擔當?shù)娜?.具備團隊合作能力的人3.有吃苦耐勞，勤奮好學的人4.有一定工作經(jīng)驗，但沒有全局觀念的人。5.技藝精湛，勇于創(chuàng)新的人。6.技術(shù)粗糙，固執(zhí)守舊的人。06觀察與思考：瓷器作坊選擇：067實踐感悟1.學生利用廳內(nèi)電腦觸摸屏親自動手模擬陶器制作的全過程。拉坯成型上色刻花07實踐感悟1.學生利用廳內(nèi)電腦觸摸屏親自動手模擬陶器制82..談一談你在這一過程中收獲有哪些？3.時代在發(fā)展，科技在進步，你預(yù)測瓷器的制作發(fā)展會有什么樣的未來？活動分享同學們：你今天活動后有哪些收獲，請記錄下來，與大家分享。082..談一談你在這一過程中收獲有哪些？活動分享同學們：你今天9活動二、明清玉器課程背景中國古代玉器藝術(shù)發(fā)軔于新石器時代，歷經(jīng)商周、兩漢、唐宋等幾個發(fā)展高潮，至明清時期達到鼎盛。明清時期玉器沿襲唐宋以來世俗化、生活化的風格并加以發(fā)揚，尤其是乾隆時期，因玉料資源充足，玉材質(zhì)地精良，玉器造型規(guī)矩，琢磨精致，集歷代之大成，達到了玉器史的巔峰。由于歷史的原因，遼寧省博物館收藏的明清玉器數(shù)量多，質(zhì)量佳，品種全，比較全面地反映了明清時期玉器的基本面貌。讓我們一起走進明清玉器展廳，一同領(lǐng)略明清玉器的風采。活動導(dǎo)航活動要點1簡單了解中國古代玉器發(fā)展的歷史。2了解明清玉器的雙重功能。3欣賞明清時期的精美玉器。思考問題1為什么清乾隆年間玉器生產(chǎn)達到歷史上的巔峰時期？2你知道文房四寶指什么嗎？玉器在書房中起到了什么樣的作用？3仿古玉與偽古玉是否相同，了解他們的異同？09清白玉碗活動二、明清玉器課程背景中國古代玉器藝術(shù)發(fā)軔于新石器時代，歷10活動準備參觀時間

家長簽字：集合地點

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安全保障措施

1制定參觀計劃，做好安全保障措施2學生帶好筆、本等必要的用具?；顒舆^程與方法走進明清玉器展廳10活動準備參觀時間

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安全保障措施111學生以組為單位進入玉器展廳瀏覽欣賞精美玉器。玉如意玉扳指白玉鵪鶉盒青玉荷葉式花插11清

白玉貼金花式清

青白玉和合二仙墨玉巧琢菱角雙蝠佩

白玉蓮蓬式印泥盒明

青玉梅花式洗1學生以組為單位進入玉器展廳瀏覽欣賞精美玉器。玉如意玉扳指12序號玉器名稱所屬年代玉器特色12342.挑選出你喜歡的四件玉器展品，說出你喜歡的原因，拍照保存。師生互動玉文化

中國古玉不但歷史悠久，而且影響深遠，玉和中國民族的歷史、政治、文化和藝術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展都有著密切的關(guān)聯(lián)，它影響著中華民族世世代代的觀念和習俗，影響著中國歷史上各朝各代的典章制度，影響著一大批文人墨客及他們筆下的輝煌巨作。中國古玉器世代單件作品的產(chǎn)出與積累，與日俱進的玉器生產(chǎn)技藝，以及與中國玉器相關(guān)的思想、文化、制度，這一切物質(zhì)的、精神的東西，構(gòu)成中國獨特的玉文化，成為中華民族文化寶庫中一個重要的分支而光照全世界。鑒賞中國古代玉器，我們不但要欣賞它們的工藝價值，更要研究它們深刻的文化內(nèi)涵。12序號玉器名稱所屬年代玉器特色12342.挑選出你喜歡的四件玉132.文房用玉欣賞情景劇：李公子揮毫潑墨書心志1、你觀察書房中的裝飾品有哪些?是什么材質(zhì)的？你認為如何？2.、你看到了哪些文具用品？3、你有自己的書房嗎？你對自己的書房設(shè)計滿意嗎？你的書

房中都有哪些文具用品？有玉質(zhì)的嗎？看過這個書房后你

有改變的想法嗎？132.文房用玉欣賞情景?。豪罟訐]毫潑墨書心志1、你觀察書房中143.認識時作玉“時作玉”，是清代制作的具有時代風格的玉器，這里則特指清代盛行的玉扳指、玉鼻煙壺和玉如意這三個玉器品種。這三種器物，深受清代帝王的喜愛。鼻煙壺玉如意玉扳指143.認識時作玉鼻煙壺玉如意玉扳指1415請同學們了解玉器制作的工藝流程，回答下列問題

你認為玉器制作需要哪些主要步驟？小組合作討論后填寫下表：

步驟所使用的工具目的1

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