全國18名校2023學(xué)年高考仿真模擬生物試卷含解析

2023學(xué)年高考生物模擬試卷

注意事項

1.考生要認真填寫考場號和座位序號。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。

一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）

1.在家兔動脈血壓正常波動過程中，當血壓升高時，其血管壁上的壓力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳減慢

和小血管舒張，從而使血壓降低，僅由此調(diào)節(jié)過程判斷，這一調(diào)節(jié)屬于（）

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)，負反饋調(diào)節(jié)B.神經(jīng)調(diào)節(jié)，免疫調(diào)節(jié)

C.體液調(diào)節(jié)，負反饋調(diào)節(jié)D.體液調(diào)節(jié)，免疫調(diào)節(jié)

2.有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細胞染色體加倍”的實驗，正確的敘述是（）

A.可能出現(xiàn)三倍體細胞

B.多倍體細胞形成的比例常達100%

C.多倍體細胞形成過程無完整的細胞周期

D.多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機會

3.某海島上，因為經(jīng)常有大風天氣，昆蟲中無翅的或翅特別發(fā)達的個體比翅普通（中間型）的更易生存，長此以往形

成了現(xiàn)在的無翅或翅特別發(fā)達的昆蟲類型。下列分析錯誤的是

A.昆蟲翅的變異是多方向且可遺傳的

B.昆蟲翅的全部基因構(gòu)成了該種群的基因庫

C.大風在昆蟲翅的進化過程中起選擇作用

D.自然選擇使有利變異得到保留并逐漸積累

4.多酶片是一種促消化的藥品，主要成分是胰蛋白酷、胃蛋白醐。多醐片還具有分解脂質(zhì)的功效，加速膽固醇的酯化

從而降低血液中的膽固醇含量。下列說法合理的是（）

A.多酶片應(yīng)整顆服用，防止唾液淀粉酶對多酶片水解

B.胃蛋白酶在腸道中把蛋白質(zhì)水解成多肽

C.膽固醇是動物細胞膜的重要成分之一

D.人體小腸黏膜可通過主動運輸?shù)姆绞轿找鹊鞍缀?/p>

5.抽血化驗是醫(yī)生進行診斷的重要依據(jù)，下表是某男子血液化驗單中的部分數(shù)據(jù)，相關(guān)敘述不氐砸的是（）

項目測定值單位參考范圍

鈣離子1.81mmol/L2.02-2.60

胰島素1.7mIU/L3.0~4.0

游離甲狀腺激素33pmoI/L12~22

A.血液中每種成分的含量都是固定不變的

B.該男子可能出現(xiàn)抽搐等癥狀

C.該男子的組織細胞攝取和利用葡萄糖的能力較差

D.該男子促甲狀腺激素的分泌可能受到抑制

6.離子通過細胞膜進出細胞有兩種方式，一種是通過離子通道，另一種是借助離子泵的搬運。離子通道是由蛋白質(zhì)復(fù)

合物構(gòu)成的，一種離子通道只允許一種離子通過，且只有在對特定刺激發(fā)生反應(yīng)時才瞬時開放：離子泵是一種具有ATP

水解酶活性的載體蛋白，能利用ATP水解釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述合理的是

A.細胞通過主動運輸方式吸收離子的速率與細胞呼吸強度總是呈正相關(guān)

B.蛋白質(zhì)變性劑會降低離子通道的運輸速率但不會降低離子泵的運輸速率

C.借助離子泵搬運離子的結(jié)果是使該離子在細胞膜內(nèi)外的濃度趨于相等

D.通過離子通道運輸離子是被動運輸，其運輸方向是順濃度梯度進行的

7.下列有關(guān)細胞工程的敘述，正確的是（）

A,離心、振動、電激等物理方法是直接誘導(dǎo)植物細胞融合的重要手段

B.用原生質(zhì)體制備人工種子時，要把原生質(zhì)體置于等滲溶液中，防止細胞破裂

C.骨髓瘤細胞經(jīng)免疫處理，可獲得單克隆抗體

D.核移植克隆的動物，其線粒體DNA來自供卵母體

8.（10分）如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，據(jù)圖分析不正確的是（）

A.該圖反映了基因?qū)π誀畹闹苯雍烷g接控制

B.X,與X：的區(qū)別主要是核糖核甘酸排列順序的不同

C.基因2與白化病基因互為等位基因

D.人體成熟的紅細胞中可進行①②過程，而不進行③④過程

二、非選擇題

9.（10分）人乳鐵蛋白是一種藥用保健蛋白。下圖表示利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳鐵蛋白的過程，圖中Teh表示四

環(huán)素抗性基因，Ampr表示氨葦青霉素抗性基因，五種限制酶的識別序列及切割位點如表所示，請回答以下問題：

供體含人幾

受

牛早期鐵能育

卵

桶胚齡乳汁

限制酶BamHIHaelllBelISau3AINotI

識別序列及4*GATC

GGATCCGGCCP3ATCAGCGGCCGC

CTAG?

切割位點CCTAGCC華GACTAGTCGCCGQpG

（1）要將人乳鐵蛋白基因插入質(zhì)粒，若只允許使用一種限制酶，應(yīng)選擇的限制酶是，酶能起催化作用的原

理是。

（2）據(jù)圖分析篩選含有重組質(zhì)粒的受體細胞首先需要在含（填“四環(huán)素”“氨節(jié)青霉素”或“四環(huán)素

或氨芳青霉素”）的培養(yǎng)基上進行，原因是。

（3）若8a機HI酶切的DNA末端與8c"酶切的DNA末端連接起來，連接部位的6個堿基對序列為,

對于該部位，這兩種酶（填“都不能”或“只有一種能”）切開。

（4）培養(yǎng)出早期胚胎后，科學(xué)家欲進行胚胎分割移植，則應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的,將其移入盛

有操作液的培養(yǎng)皿中，然后用分割針進行分割。

10.（14分）新型冠狀病毒英文縮寫為COVID-19,是一種RNA病毒。該病毒入侵人體后，先在細胞內(nèi)大量增殖，然

后釋放出去侵染更多細胞。病毒釋放的過程會導(dǎo)致細胞解體，免疫系統(tǒng)識別到解體細胞釋放出來的物質(zhì)發(fā)生免疫反應(yīng)

并分泌多種細胞因子。細胞因子若分泌過多，就會造成自體細胞損傷，尤其是使患者肺功能受損。

（1）免疫系統(tǒng)消滅侵入人體的COVID-19,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能。

（2）被COVID-19侵染的呼吸道細胞在免疫學(xué)上稱為,其表面含有可被細胞識別，識別后

的細胞增殖分化并發(fā)揮免疫效應(yīng)。此過程屬于免疫。

（3）將治愈患者的血漿輸入其他患者體內(nèi)具有較好療效。專家檢查康復(fù)人數(shù)發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有多種COVID-19抗體，

原因是。冠狀病毒容易發(fā)生變異，原因是。

11.（14分）回答有關(guān)微生物的問題.

I、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶.培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向.圖1為產(chǎn)高酶

活力凝乳酶的枯草芽抱桿菌培育過程.

B尊

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A.單

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MuHAlAxA;

(1)枯草芽抱桿菌的芽泡是.

A.休眠體B.營養(yǎng)繁殖體C.抱子D.營養(yǎng)體

(2)圖1所示的b過程的目的是為,接種用的平板培養(yǎng)基在制備時需注意的是.

A.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板

B.倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進行高壓滅菌處理

C.等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋

D.待平板冷卻凝固約5-lOmin后將平板倒過來放置

II、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固ImLlO%奶粉所需的酶量為一個酶活力單位(U).圖2表示圖1中提取得到的各種凝

乳酶活力檢測結(jié)果.

(3)據(jù)圖2所示，酶催化能力最強的是組，而各組酶催化能力存在差異的原因是.

(4)ArA5組酶活力與A0組芽胸桿菌相同，兩位同學(xué)對此做出了推測：

①同學(xué)甲：ArA,組芽抱桿菌可能未發(fā)生基因突變，用技術(shù)檢測即可證實.

②同學(xué)乙：ArA$組與A0組酶活力雖然相同，但也可能存在不同的基因突變，理論上的解釋是.

12.轉(zhuǎn)染是指利用一定手段使外源基因進入細胞中并穩(wěn)定表達的過程。腺病毒載體常用于外源基因的轉(zhuǎn)染，這在基因

治療、疫苗研發(fā)和動物細胞培養(yǎng)的可視化監(jiān)控方面有著廣闊的應(yīng)用前景?；卮鹣铝袉栴}。

(1)腺病毒營—活，用作轉(zhuǎn)染的腺病毒載體上具有一識別和結(jié)合的部位，是外源基因在受體細胞中啟動表達的關(guān)

鍵。

(2)構(gòu)建腺病毒載體時，先用同種限制醐對腺病毒DNA和外源基因進行切割，可獲得相同的一，再用DNA連接

酶恢復(fù)被限制酶切開的兩個核甘酸之間的—。

(3)通過腺病毒載體將藍色熒光基因轉(zhuǎn)染山羊耳緣成纖維細胞，利用藍色熒光直觀監(jiān)控細胞的體外培養(yǎng)過程。首先將

山羊耳緣組織塊用胰蛋白酶或處理得到單個成纖維細胞，培養(yǎng)至貼滿瓶壁時，細胞就會停止分裂增殖，這種現(xiàn)

象稱為。這時，重新用胰蛋白酶等處理，然后分瓶繼續(xù)進行培養(yǎng)。培養(yǎng)時使用的合成培養(yǎng)基，通常

需加入—等一些天然成分，以滿足細胞對營養(yǎng)物質(zhì)的全面需求。

參考答案

一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）

1、A

【解析】

根據(jù)題目所給信息，血壓調(diào)節(jié)過程是一個反射過程，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)；在該過程中，系統(tǒng)的結(jié)果（血壓高）作用于調(diào)節(jié)

系統(tǒng)使結(jié)果相反（血壓降低），屬于負反饋調(diào)節(jié)。

【點睛】

在充分理清題目給予信息的基礎(chǔ)上，聯(lián)系反饋調(diào)節(jié)過程來解題。

2、C

【解析】

低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細胞染色體加倍誘導(dǎo)株為四倍體，A錯誤；不能使所有細胞染色體數(shù)目都加倍，B錯誤；多倍體細

胞形成的原理是抑制紡錘體的形成阻止細胞的分裂，所以細胞周期是不完整的，C正確；根尖細胞的分裂為有絲分裂,

而非同源染色體重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，不能增加重組機會，D錯誤。

3、B

【解析】

在海島上經(jīng)常有大風天氣，昆蟲中無翅的或翅特別發(fā)達的個體比翅普通（中間型）的更易生存，是因為翅特別發(fā)達的

個體不容易被大風刮海里去，因而能存活下來并繁殖后代；無翅的可以躲避大風，也能存活下來并繁殖后代；中間型

由于翅膀不夠強大，容易被海風刮到大海里淹死，在達爾文看來，自然對生物進行了定向選擇，保留有利變異。

【詳解】

A、海島上昆蟲中有三種翅膀類型，說明昆蟲翅的變異是多方向且可遺傳的，A正確；

B、一個生物種群的全部等位基因的總和稱為種群的基因庫，所以昆蟲翅的全部基因不能構(gòu)成該種群的基因庫，B錯誤;

C、大風在昆蟲翅的進化過程中起自然選擇作用，C正確；

D、自然選擇是定向的，使有利變異得到保留并逐漸積累，D正確。

故選B。

4、C

【解析】

“多酶片”的雙層結(jié)構(gòu)應(yīng)是依據(jù)“藥物先進入胃，然后才進入小腸”來設(shè)計的，外層含有胃蛋白酶，內(nèi)層含有胰蛋白酶、

胰淀粉酶等，使其中各種酶能緩慢地釋放出來發(fā)揮作用.據(jù)此分析解答。

【詳解】

A.多酶片應(yīng)整顆服用，防止胃酸對多酶片的破壞，A錯誤；

B.胃蛋白酶在胃中把蛋白質(zhì)水解成多肽，B錯誤；

C.膽固醇是動物細胞膜的重要成分之一，C正確：

D.胰蛋白酶屬于大分子物質(zhì)，不可通過主動運輸?shù)姆绞轿?，D錯誤。

故選C。

5、A

【解析】

內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴等細胞外液組成，其成分和含量處于相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡中；圖表中鈣離子含量明

顯高于正常值，圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值，根據(jù)負反饋調(diào)節(jié)的機制，促甲狀腺激素分泌減少。圖表中

胰島素的含量明顯低于正常值，可推測該男子在利用葡萄糖方面明顯不足。

【詳解】

A、血液中每種成分的含量處于相對穩(wěn)定的范圍，并不是固定不變的，A錯誤；

B、圖表中鈣離子含量明顯低于正常值，鈣離子含量過低可能會引起抽搐等癥狀，B正確；

C、圖表中胰島素的含量明顯低于正常值，可推測該男子的組織細胞攝取和利用葡萄糖的能力較差，C正確；

D、甲狀腺激素會抑制促甲狀腺激素的分泌，圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值，可推測促甲狀腺激素的分泌

受到抑制，D正確。

故選Ao

【點睛】

本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成，明確內(nèi)環(huán)境是細胞外液；

識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制；掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。

6、D

【解析】

當載體飽和時，主動運輸?shù)乃俾蕦⒉荒茉匐S呼吸強度的增加而增加，故A錯誤。離子通道的運輸和離子泵的運輸都需

要蛋白質(zhì)，故蛋白質(zhì)變性后功能發(fā)生改變，二者的運輸速率都會有影響，故B錯誤：借助離子泵搬運離子是主動運輸

方式，其結(jié)果是使該離子在細胞膜內(nèi)外存在濃度差，故C錯誤；通過離子通道運輸離子是協(xié)助擴散，屬于被動運輸，

其運輸方向是順濃度梯度進行的，故D正確。

考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識

點睛：自由擴散不需要能量和載體，運輸方向為順濃度梯度，協(xié)助擴散需要載體，不耗能，運輸方向為順濃度梯度，

主動運輸需要載體和能量，運輸方向可逆濃度。

7、D

【解析】

1、植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較:

項目細胞融合原理細胞融合方法誘導(dǎo)手段用途

植物體細細胞膜的流動性，（細用酶解法去除細胞壁后誘離心、電刺激、聚乙二醇等克服遠緣雜交不親

胞雜交胞的全能性）導(dǎo)原生質(zhì)體融合試劑誘導(dǎo)和，獲得雜交植株

動物細胞用胰蛋白酶處理使細胞分離心、電刺激、聚乙二醇、制備單克隆抗體的技

細胞膜的流動性

融合散后，誘導(dǎo)細胞融合滅活病毒等試劑誘導(dǎo)術(shù)之一

2、雜交瘤細胞的特點：既能大量增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體。

3、體細胞核移植：又稱體細胞克隆，作為動物細胞工程技術(shù)的常用技術(shù)手段，即把體細胞移入去核卵母細胞中，使其

重組并能發(fā)育為新的胚胎，這個胚胎最終發(fā)育為動物個體.用核移植方法獲得的動物稱為克隆動物。

【詳解】

A、離心、振動、電激等物理方法可促細胞融合，但是不能直接誘導(dǎo)植物細胞融合，植物細胞需要先去除細胞壁形成

原生質(zhì)體才能融合，A錯誤；

B、制備人工種子，需要用完整植物細胞，借助于植物組織培養(yǎng)技術(shù)來實現(xiàn)，不需用原生質(zhì)體，B錯誤；

C、能產(chǎn)生抗體的是漿細胞，骨髓瘤細胞不能產(chǎn)生抗體，C錯誤：

D、核移植克隆的動物，需要供核一方和供質(zhì)一方（一般用處于減數(shù)第二次分裂中期的卵細胞的細胞質(zhì)），其線粒體

DNA來自供卵母體，D正確。

故選D?

8、D

【解析】

分析題圖可知，圖中的過程①③表示轉(zhuǎn)錄，過程②④表示翻譯，物質(zhì)X］與X2表示mRNA,題圖的左右過程分別表示

基因直接控制性狀和基因通過控制合成蛋白質(zhì)間接控制性狀的控制過程。

【詳解】

A、基因表達血紅蛋白反應(yīng)了對性狀的直接控制，基因表達控制酪氨酸酶反應(yīng)了對性狀的間接控制，A正確；

B、物質(zhì)Xj與X2均為mRNA,分別由不同的DNA序列轉(zhuǎn)錄獲得，其主要區(qū)別是核糖核甘酸排列順序不同，B正確；

C、基因2控制黑色素合成，白化病基因抑制黑色素合成，二者控制同一性狀，互為等位基因，C正確；

D、人體成熟紅細胞中僅含有核糖體，無法進行轉(zhuǎn)錄與翻譯過程，D錯誤；

故選D。

二、非選擇題

9、Sau3Al可以顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能氨節(jié)青霉素用限制酶切割后破壞了Tetr基因，但不會破壞

Ampr基因，導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細胞（對氨茉青霉素具有抗性），能在含氨葦青霉素的培養(yǎng)基上生存下來

TGATCC、GGATCA

或都不能桑根胚或囊胚

ACIAGGCCTAGT

【解析】

題圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的過程，該過程采用了基因工程技術(shù)（目的基因的獲取、基因表達載體

的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與表達）、動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。圖中①表示將目的

基因?qū)胧荏w細胞；②表示早期胚胎培養(yǎng)；③表示胚胎移植；④表示產(chǎn)生轉(zhuǎn)基因牛；⑤表示從轉(zhuǎn)基因牛中獲取目的基

因產(chǎn)物。

【詳解】

（1）根據(jù)表中五種酶的識別序列及切割位點可知，限制酶Sau3AI還可以切割限制酶BstI和限制酶BamHI的識別

序列，因此要將人乳蛋白基因插入載體，在只允許用一種限制酶酶切載體和人乳鐵蛋白基因的情況下，應(yīng)選擇限制酶

Sau3AL酶能起催化作用的原理是酶可以顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。

（2）據(jù)用限制酶Sau3Al切割后會破壞四環(huán)素抗性基因，但不會破壞氨節(jié)青霉素抗性基因，因此導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體

細胞可能在含有氨芾青霉素的培養(yǎng)基上生存下來。

（3）根據(jù)表格中各種限制酶的識別序列和切割位點可知，若BamHI酶切的DNA末端與BelI酶切的DNA末端連接

TGATCC、GGATCA

起來，連接部位的6個堿基對序列為或，對于該部位，這兩種酶都不能切開。

ACTAGGCCTAGT

（4）胚胎分割時，應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑其胚或囊胚。

【點睛】

本題結(jié)合圖表，考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的操作工具及其特點；識記基因工程的操作步驟，

掌握其應(yīng)用，能根據(jù)圖中和表中信息選擇合適的限制酶，再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。

10、防衛(wèi)靶細胞抗原T細胞COVID-19含有多種不同的抗原該病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA

【解析】

1、免疫系統(tǒng)有三大功能：防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能。

2、體液免疫主要依靠抗體發(fā)揮作用，細胞免疫主要依靠效應(yīng)T細胞發(fā)揮作用。

【詳解】

（1）人體可通過免疫系統(tǒng)的三道防線阻止并消滅侵入機體的COVID-19,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。

（2）被COVID-19侵染的呼吸道細胞在免疫學(xué)上稱為靶細胞，可被效應(yīng)T細胞識別。COVID-19表面含有可被T淋

巴細胞識別的相應(yīng)的抗原，T淋巴細胞識別COVID-19后被激活，增殖分化形成的效應(yīng)T細胞可與靶細胞密切接觸并

使靶細胞裂解死亡，此過程屬于細胞免疫。

（3）一種抗原能夠引起機體產(chǎn)生一種特異性的抗體，康復(fù)者體內(nèi)含有多種COVID-19抗體，說明COVID-19含有多

種不同的抗原。由于冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,不穩(wěn)定，所以更容易發(fā)生變異。

【點睛】

本題考查免疫系統(tǒng)的功能和特異性免疫的過程，意在考查考生對所學(xué)知識的識記能力。

11、（1）A

（2）獲得單個菌落AD

（3）基因突變具有多向性

（4）①PCR（DNA測序）②一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子（或基因突變發(fā)生在非編碼區(qū)）

【解析】

（1）芽也是細菌在惡劣環(huán)境中的意在休眠體.A.

（2）圖1所示的b過程為菌落的稀釋，目的是為獲得單個菌落.

A、倒平板時需要待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行，A正確；

B、培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要先進行高壓滅菌處理，才能倒平板，B錯誤；

C、倒平板過程中不能打開培養(yǎng)皿的皿蓋，C錯誤；

D、平板冷凝后要倒