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濟(jì)南市2006年高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題(非課改區(qū))本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.第Ⅰ卷1—2頁,第Ⅱ卷3—10頁,共120分.考試時間120分鐘.第Ⅰ卷(選擇題 共30分)注意事項(xiàng): 1.?dāng)?shù)學(xué)考試允許使用科學(xué)計(jì)算器(凡符合大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)要求的計(jì)算器都可帶入考場). 2.?dāng)?shù)學(xué)考試允許考生進(jìn)行剪、拼、折疊實(shí)驗(yàn). 3.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目填涂在答題卡上. 4.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案寫在試卷上無效. 5.考試結(jié)束,監(jiān)考人將本試卷和答題卡一并收回.一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.BA1題圖如圖,數(shù)軸上BA1題圖A.和為正數(shù) B.和為負(fù)數(shù) C.積為正數(shù) D.積為負(fù)數(shù)2.下列計(jì)算錯誤的是()A. B. C. D.3.如圖,是一個正在繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖,整個圓表示某班參加體育活動的總?cè)藬?shù),那么表示參加立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的35%的扇形是()A. B. C. D.PPQMN3題圖4題圖4題圖4.如圖,直線與直線互相平行,則的值是()A.20 B.80 C.120 D.1805.亮亮準(zhǔn)備用自己節(jié)省的零花錢買一臺英語復(fù)讀機(jī),他現(xiàn)在已存有45元,計(jì)劃從現(xiàn)在起以后每個月節(jié)省30元,直到他至少有300元.設(shè)個月后他至少有300元,則可以用于計(jì)算所需要的月數(shù)的不等式是()A. B. C. D.6題圖6.如圖,雷達(dá)可用于飛機(jī)導(dǎo)航,也可用來監(jiān)測飛6題圖機(jī)的飛行.假設(shè)某時刻雷達(dá)向飛機(jī)發(fā)射電磁波,電磁波遇到飛機(jī)后反射,又被雷達(dá)接收,兩個過程共用了秒.已知電磁波的傳播速度為米/秒,則該時刻飛機(jī)與雷達(dá)站的距離是()A.米 B.米 C.米 D.米7.已知,則代數(shù)式的值為()A. B. C. D.8題圖8.如圖,一張長方形紙片沿對折,以的中點(diǎn)為頂點(diǎn),將平角五等分,并沿五等分線折疊,再從點(diǎn)處剪開,使展開后的圖形為正五邊形,則剪開線與的夾角為()8題圖11O9題圖A. B. C. D.11O9題圖9.如圖,直線是函數(shù)的圖象.若點(diǎn)滿足,且,則點(diǎn)的坐標(biāo)可能是()A. B. C. D.AADECB10題圖10.如圖,是半徑為6的的圓周,點(diǎn)是上的任意一點(diǎn),是等邊三角形,則四邊形的周長的取值范圍是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題 共90分)注意事項(xiàng): 1.第Ⅱ卷共8頁,用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上. 2.答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚.二、填空題:本大題共6小題,每小題3分,共18分,把答案填寫在題中的橫線上.11.若分式的值為零,則的值為.PAOCB13題圖12.根據(jù)如圖的程序,計(jì)算當(dāng)輸入PAOCB13題圖輸入輸入輸出12題圖13.如圖,是的直徑,,連接,過兩點(diǎn)分別作的切線,兩切線交于點(diǎn).若已知的半徑為1,則的周長為.14.如圖,是反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象,且過點(diǎn)與關(guān)于軸對稱,那么圖象的函數(shù)解析式為().15.如圖,矩形中,,將矩形在直線上按順時針方向不滑動的每秒轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動3秒后停止,則頂點(diǎn)經(jīng)過的路線長為.16.現(xiàn)有若干張邊長不相等但都大于4cm的正方形紙片,從中任選一張,如圖從距離正方形的四個頂點(diǎn)2cm處,沿角畫線,將正方形紙片分成5部分,則中間陰影部分的面積是cm;若在上述正方形紙片中再任選一張重復(fù)上述過程,并計(jì)算陰影部分的面積,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?.16題圖AA16題圖AA02114題圖DDCBA15題圖三、解答題:本大題共11小題,共72分,解答應(yīng)寫出文字說明或演算步驟.17.(本題5分)請你從下列各式中,任選兩式作差,并將得到的式子進(jìn)行因式分解..18.(本題5分)解方程:.19.(本題6分)已知關(guān)于的方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,且滿足,求的值.20.(本題7分)某高校共有5個大餐廳和2個小餐廳.經(jīng)過測試:同時開放1個大餐廳、2個小餐廳,可供1680名學(xué)生就餐;同時開放2個大餐廳、1個小餐廳,可供2280名學(xué)生就餐.(1)求1個大餐廳、1個小餐廳分別可供多少名學(xué)生就餐;(2)若7個餐廳同時開放,能否供全校的5300名學(xué)生就餐?請說明理由.21.(本題6分)元旦聯(lián)歡會前某班布置教室,同學(xué)們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小穎測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數(shù)據(jù)如下表:紙環(huán)數(shù)(個)1234……彩紙鏈長度(cm)19365370……(1)把上表中的各組對應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在如圖的平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn),猜想與的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;(個)123(個)123456770102030405060809021題圖O22.(本題6分)如圖1,分別表示邊長為的等邊三角形和正方形,表示直徑為的圓.圖2是選擇基本圖形用尺規(guī)畫出的圖案,.(1)請你從圖1中任意選擇兩種基本圖形,按給定圖形的大小設(shè)計(jì)一個新圖案,還要選擇恰當(dāng)?shù)膱D形部分涂上陰影,并計(jì)算陰影的面積;(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留痕跡,作直角時可以使用三角板)圖2圖1圖2圖1P23.(本題6分)某數(shù)學(xué)老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見錯誤的糾正情況,收集了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見錯誤,編制了10道選擇題,每題3分,對她所任教的初三(1)班和(2)班進(jìn)行了檢測.如圖表示從兩班各隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況:(1)利用圖中提供的信息,補(bǔ)全下表:班級平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)(1)班2424(2)班24(2)若把24分以上(含24分)記為“優(yōu)秀”,兩班各有60名學(xué)生,請估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生成績優(yōu)秀;(3)觀察圖中的數(shù)據(jù)分布情況,你認(rèn)為哪個班的學(xué)生糾錯的整體情況更好一些?0012345678910編號成績(分)36912151821242730(1)班012345678910編號成績(分)36912151821242730(2)班23題圖24.(本題7分)如圖,在與中,,相交于點(diǎn),過點(diǎn)作交的延長線于點(diǎn),過點(diǎn)作交的延長線于點(diǎn)相交于點(diǎn).(1)圖中有若干對三角形是全等的,請你任選一對進(jìn)行證明;(不添加任何輔助線)(2)證明四邊形是菱形;DGCBEHDGCBEHFA24題圖25.(本題7分)某校數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一種高為60cm的簡易廢紙箱.如圖1,廢紙箱的一面利用墻,放置在地面上,利用地面作底,其它的面用一張邊長為60cm的正方形硬紙板圍成.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):由于廢紙箱的高是確定的,所以廢紙箱的橫截面圖形面積越大,則它的容積越大.(1)該小組通過多次嘗試,最終選定下表中的簡便且易操作的三種橫截面圖形,如圖2,是根據(jù)這三種橫截面圖形的面積與(見表中橫截面圖形所示)的函數(shù)關(guān)系式而繪制出的圖象.請你根據(jù)有信息,在表中空白處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)、式,并完成取最大值時的設(shè)計(jì)示意圖;橫截面圖形與的函數(shù)關(guān)系式取最大值時(cm)的值3020取得的最大值450取最大值時的設(shè)計(jì)示意圖圖110152030405060圖1101520304050600100200300400450500550600底角為的等腰梯形直角三角形圖2矩形25題圖26.(本題8分)如圖1,以矩形的兩邊和所在的直線為軸、軸建立平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)的坐標(biāo)為點(diǎn)的坐標(biāo)為.將矩形繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)落在軸的正半軸上,旋轉(zhuǎn)后的矩形為相交于點(diǎn).(1)求點(diǎn)的坐標(biāo)與線段的長;(2)將圖1中的矩形沿軸向上平移,如圖2,矩形是平移過程中的某一位置,相交于點(diǎn),點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)停止.設(shè)點(diǎn)運(yùn)動的距離為,矩形與原矩形重疊部分的面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出的取值范圍;26題圖AOCBMAOCBAO26題圖AOCBMAOCBAOBC(P)圖1圖2圖327.(本題9分)如圖1,已知中,,.過點(diǎn)作,且,連接交于點(diǎn).(1)求的長;(2)以點(diǎn)為圓心,為半徑作,試判斷與是否相切,并說明理由;(3)如圖2,過點(diǎn)作,垂足為.以點(diǎn)為圓心,為半徑作;以點(diǎn)為圓心,為半徑作.若和的大小是可變化的,并且在變化過程中保持和相切,且使點(diǎn)在的內(nèi)部,點(diǎn)在的外部,求和的變化范圍.AABCPEEABCPD27題圖圖1圖2濟(jì)南市2006年高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(非課改區(qū))選擇題1.D2.C3.C4.A5.B6.A7.A8.C9.B10.C二、填空題11.112.213.14.15.16.8; 2分得到的陰影部分的面積是,即陰影部分的面積不變. 3分三、解答題17.本題存在12種不同的作差結(jié)果,不同選擇的評分標(biāo)準(zhǔn)分述如下:;;;;;這6種選擇的評分范例如下:例1: 2分. 5分;;;;;這6種選擇的評分范例如下:例2: 2分 4分. 5分提示:因式分解結(jié)果正確但沒有中間步驟的不扣分.18.方程兩邊同乘以,得. 2分解這個方程,得. 4分檢驗(yàn):將代入原方程,得左邊右邊.所以,是原方程的根. 5分19.根據(jù)題意,得, 1分,解得. 3分,解得. 5分所以. 6分20.(1)設(shè)1個大餐廳可供名學(xué)生就餐,1個小餐廳可供名學(xué)生就餐,根據(jù)題意,得 1分 3分解這個方程組,得答:1個大餐廳可供960名學(xué)生就餐,1個小餐廳可供360名學(xué)生就餐. 5分(2)因?yàn)椋匀绻瑫r開放7個餐廳,能夠供全校的5300名學(xué)生就餐. 7分21.(1)在所給的坐標(biāo)系中準(zhǔn)確描點(diǎn). 1分由圖象猜想到與之間滿足一次函數(shù)關(guān)系. 2分設(shè)經(jīng)過,兩點(diǎn)的直線為,則可得解得,.即.當(dāng)時,;當(dāng)時,.即點(diǎn)都在一次函數(shù)的圖象上.所以彩紙鏈的長度(cm)與紙環(huán)數(shù)(個)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系. 4分(2),根據(jù)題意,得. 5分解得.答:每根彩紙鏈至少要用59個紙環(huán). 6分22.(1)正確運(yùn)用兩種基本圖形進(jìn)行組合設(shè)計(jì). 3分尺規(guī)作圖運(yùn)用恰當(dāng). 4分陰影面積計(jì)算正確. 5分參考舉例:(2)寫出在解題過程中感受較深且與數(shù)學(xué)有關(guān)的一句話. 6分參考舉例:運(yùn)用圓的半徑,可以作正方形的邊上的中點(diǎn),這對于作圖很有利.這三個圖形關(guān)系很密切,能組合設(shè)計(jì)許多美麗的圖案,來裝飾我們的生活.?dāng)?shù)學(xué)作圖中要一絲不茍,否則產(chǎn)生的作圖誤差會影響圖形的美觀.提示:本問題應(yīng)積極評價學(xué)生富有個性和創(chuàng)造性的解答,只要回答合理,即可得分.23.(1)班級平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)(1)班24(2)班2421 3分(2)(名),(名).答:(1)班有42名學(xué)生成績優(yōu)秀,(2)班有36名學(xué)生成績優(yōu)秀. 5分(3)(1)班的學(xué)生糾錯的整體情況更好一些. 6分24.(1). 1分,. 3分(2),四邊形是平行四邊形. 4分,. 5分平行四邊形是菱形. 6分(3)需要添加的條件是. 7分25.(1)表中空白處填寫項(xiàng)目依次為;15;450. 3分表中取最大值時的設(shè)計(jì)示意圖分別為:15cm15cm15cm30cm20cm20cm20cm 5分(2)小華的說法不正確. 6分因?yàn)檠L大于30cm時,符合題意的等腰梯形不存在,所以的取值范圍不能超過30cm,因此研究性學(xué)習(xí)小組畫出的圖象是正確的. 7分26.(1)如圖1,因?yàn)?,所以點(diǎn)的坐標(biāo)為. 2分. 3分(2)在矩形沿軸向上平移到點(diǎn)與點(diǎn)重合的過程中,點(diǎn)運(yùn)動到矩形的邊上時,求得點(diǎn)移動的距離.當(dāng)自變量的取值范圍為時,如圖2,由,得,此時,.即(或). 5分當(dāng)自變量的取值范圍為時,求得(或). 7分(3)部分參考答案: 8分①把矩形沿的角平分線所在直線對折.②把矩形繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)與點(diǎn)重合,再沿軸向下平移4個單位長度.③把矩
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