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合肥六十一中學(xué)小學(xué)部二期工程建筑設(shè)計(jì)hefeisixty-one
phaseinprojectofyajiadprimaryschoolbuildingdesign項(xiàng)目名稱:合肥六十一中學(xué)小學(xué)部二期工程建筑設(shè)計(jì)建設(shè)單位:包河區(qū)重點(diǎn)局設(shè)計(jì)單位:安徽省建筑科學(xué)研究設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)單位資質(zhì):工程設(shè)計(jì)甲級(jí)證書編號(hào):A134002436城市規(guī)劃甲級(jí)證書編號(hào):(建)城規(guī)編(141319)編制單位法人代表:項(xiàng)炳泉技術(shù)總負(fù)責(zé)人:曾偉項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:劉超建筑負(fù)責(zé)人:劉超結(jié)構(gòu)負(fù)責(zé)人:錢禮平給排水負(fù)責(zé)人:蔣建華電氣負(fù)責(zé)人:蘇寧暖通負(fù)責(zé)人:余弢專家評(píng)審意見目錄1項(xiàng)目背景解析2總體設(shè)計(jì)3建筑設(shè)計(jì)PART1項(xiàng)目背景解析1.區(qū)位分析2.現(xiàn)狀分析3.道路交通分析4.基地條件分析
背景解析---區(qū)位分析本項(xiàng)目為合肥六十一中學(xué)小學(xué)部二期工程,項(xiàng)目規(guī)劃用地位于城市主干道東流路228號(hào)(合肥制藥廠生活區(qū)內(nèi)),學(xué)區(qū)覆蓋制藥廠宿舍、生物藥廠宿舍、棉紡三廠宿舍、琥珀新天地小區(qū)竹苑小區(qū)以及仰光社居委的大多數(shù)居民組,地區(qū)常住人口約5萬人。位置優(yōu)越,交通十分便利,且學(xué)校與主干道之間有緩沖地帶,方便家長接送學(xué)生。乘坐1路、16路、41路、117路、135路、150路、152路、156路、163路等公交車均可到達(dá)。背景解析---現(xiàn)狀基地分析本項(xiàng)目基地內(nèi)南面有一個(gè)已建成的教學(xué)樓,且東面北面和西面為現(xiàn)有建筑,城市主干道東流路的南邊現(xiàn)有一個(gè)合肥市東流路小學(xué),規(guī)劃的主入口在規(guī)劃的休寧路上。已建教學(xué)樓項(xiàng)目用地背景解析---現(xiàn)狀建筑分析項(xiàng)目基地內(nèi),現(xiàn)有一棟一期建設(shè)的教學(xué)樓,在規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)綜合考慮,該教學(xué)樓對(duì)本方案帶來的影響和限制因素。背景棋解析--望-道路阿交通辭分析項(xiàng)目訊用地既周邊有兩前條道章路,西面調(diào)三河泛路(收道路未紅線·1侄8m),忠北面為規(guī)劃殖的休辜寧路(道腫路紅線30踏m),送設(shè)計(jì)直時(shí)應(yīng)喬考慮森出入母口方向。規(guī)劃亭用地18粱m22貼.5發(fā)m總平面圖1:1000休寧路三河路背景型解析--油-基地倍條件分析道路察中心傘線城市片綠線一期耗教學(xué)然樓11屆6米19泛3米休寧路三河路合肥捕市第患六十奪一中廉學(xué)小撓學(xué)部貧位于辱休寧沿路與監(jiān)徽山懶路交荷叉口關(guān)東北陜角,算規(guī)劃世總用共地面辮積28牛33沫3.膛53㎡,水凈用各地面康積為20態(tài)73貼0.片23㎡。本懶項(xiàng)目搬為學(xué)責(zé)校二聞期工怕程建亞設(shè),腎選址增位于電校區(qū)詳內(nèi)規(guī)弄?jiǎng)澋男嵌谫Y用地莖上,以校內(nèi)嘩地址娃平坦裂,交斤通便今捷,慕為工辦程建震設(shè)提百供了餐便利俗條件級(jí)。辦題學(xué)規(guī)滿模:36個(gè)班乘。規(guī)劃朋用地鴉南面與為一令期建緩設(shè)的芽教學(xué)乳樓,頌規(guī)劃笑設(shè)計(jì)雞時(shí)應(yīng)遇考慮樣該建贏筑對(duì)懂本項(xiàng)術(shù)目的懇影響戒,另氏北面模有一侮魚塘蓮,規(guī)耳劃設(shè)同計(jì)時(shí)速應(yīng)考牢慮特率殊地產(chǎn)形對(duì)銅本項(xiàng)掛目帶瞞來的脆價(jià)值刷和影僵響。魚塘總平面圖1:1000凈用您地范鵲圍總用湯地范溜圍道路戴紅線總平饑面圖逢調(diào)整嫌對(duì)比原方搬案總藍(lán)圖調(diào)整持后方趨案總棗圖階梯揚(yáng)教室觸調(diào)整連廊羅調(diào)整地庫珍位置堵調(diào)整學(xué)校姻出入繭口、嘗地庫羅出入疑口調(diào)拾整專家霧意見睡:鳥瞰滋圖調(diào)撞整對(duì)解比原方凝案鳥祝瞰圖調(diào)整冬后方光案鳥杠瞰圖調(diào)整喘:1.階梯感教室故與教憲學(xué)綜序合樓名合并愉,擴(kuò)燒大校續(xù)園入鳥口空瘦間2.休寧默路東狹側(cè)機(jī)昂動(dòng)車搖出入命口取箭消3.主教頸學(xué)樓主中間供連廊洲取消客,改早到教擱學(xué)樓極東西治兩側(cè)4.取消屋休寧遭路東買側(cè)地畫庫出沉入口投,地叮庫修悟改到言運(yùn)動(dòng)蓮場(chǎng)下虜方指標(biāo)奧調(diào)整撞對(duì)比總指標(biāo)項(xiàng)目數(shù)量單位備注總用地面積28333.53㎡
凈用地面積20730.23㎡
總建筑面積20313.03㎡
其中計(jì)入容積率面積14340.88㎡
其中一期教學(xué)樓2979.83㎡
二期建筑面積11361.05㎡
其中教學(xué)樓5528.525㎡
綜合樓2600.87㎡
體育館3231.65㎡含食堂1059.31㎡、
禮堂1086.17㎡不計(jì)入容積率面積5972.15㎡
其中架空活動(dòng)空間2802.15㎡
地下建筑面積3170㎡
建筑基底面積4301.69㎡
容積率0.69㎡
綠地率35%%
建筑密度20.75%%
機(jī)動(dòng)車停車位99輛
非機(jī)動(dòng)車停車位243輛15/100名總指標(biāo)項(xiàng)目數(shù)量單位備注總用地面積28333.53㎡
凈用地面積20730.23㎡
總建筑面積25403.51㎡
其中計(jì)入容積率面積14562.11㎡
其中一期教學(xué)樓3484.36㎡
二期建筑面積11077.75㎡
其中1#教學(xué)樓4816.53㎡
綜合樓2226.05㎡
階梯教室藝術(shù)中心803.52㎡
體育館3231.65㎡含食堂1059.31㎡、
禮堂1086.17㎡不計(jì)入容積率面積10841.4㎡
其中生態(tài)交流平臺(tái)4362.45㎡
架空層968.95㎡
地下建筑面積5510㎡
建筑基底面積4875.06㎡
容積率0.70㎡
綠地率35%%
建筑密度23.52%%
機(jī)動(dòng)車停車位177輛
非機(jī)動(dòng)車停車位243輛15/100名原方德案指雨標(biāo)調(diào)整隨后方但案指肥標(biāo)PA切RT帆2總體么設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)吳理念2.案例瘡分析3.圖紙露表現(xiàn)4.總平咐面規(guī)都劃圖5.分析沙圖一、帽校園祖生命偽:以群生活棒、游特戲、深學(xué)習(xí)服為中梨心,哪創(chuàng)造栗充滿吊歡笑未及情憶感的何校園街。二、剖教育扎理念暖:符梳合現(xiàn)袖階段睡使用捆。包嘴容未載來發(fā)撇展的撫教育寬理念蘿與空棵間三、任參與情式營傲造:任恰如物其分萌的參領(lǐng)與式也營造四、墨境教解空間悔:生耐活化警、學(xué)耽習(xí)化僚、情刪景化瘦、游嗎戲化斷的校言園空袋間五、喇地域世文化院:展昌現(xiàn)地提域性春的人茄文關(guān)劍懷六:燒社區(qū)根中心殃:校推園成寫為社孩區(qū)文宗化、躍休閑膠、景效觀、棄親子基活動(dòng)愚的中臂心七、御環(huán)境格氣候菊:回澡應(yīng)當(dāng)揭地的餃微氣持候,坦?fàn)I造掠舒適尸的教銹學(xué)環(huán)弟境八、倍保育員觀光絕:注茂重環(huán)營境保坊育、免促展然觀光微潛能根據(jù)群項(xiàng)目恨所處鏟的區(qū)伐位及薪環(huán)境熄條件之,我扭們提甘出了轉(zhuǎn)該項(xiàng)片目規(guī)無劃設(shè)武計(jì)的顧指導(dǎo)便思想刮,讓借小學(xué)稍體現(xiàn)熱出社棉會(huì)教設(shè)育的源新特功點(diǎn),君使之史具有混現(xiàn)代透化的漸特點(diǎn)亡又有更其自身運(yùn)的底農(nóng)蘊(yùn)。桃設(shè)計(jì)旁主要膀采用爹現(xiàn)代恥風(fēng)格伶,做晉到規(guī)屯整與悄自然緒式相橡結(jié)合梨??傮w交構(gòu)思--視-設(shè)計(jì)炎理念校園故設(shè)計(jì)餃劃分口:
【案例研究】
CASESTUDY在仙臺(tái)市開設(shè)的復(fù)合文化設(shè)施日本仙臺(tái)媒體中心
該建筑由仙臺(tái)市圖書館和藝?yán)鹊冉M成,不但是仙臺(tái)的文化收容中心,也肩負(fù)了藝術(shù)中心的任務(wù)。伊東豐雄設(shè)計(jì)的這個(gè)建筑,是由六塊地板(金屬板),十三根形狀像搖晃海草,稱為管柱的鐵骨獨(dú)立軸之單純構(gòu)造,構(gòu)成地下2層,地上7層所有的空間。這種建筑思想,與以“柱”來建的既有日本住屋相同。此外整面的玻璃,能從外面直接看到支柱的骨架結(jié)構(gòu),另一方面,在從中環(huán)視種滿櫸樹的定禪寺大街之際,里外之間也充滿了一體感。即建筑還原了以柱子和地板,穿越上下樓層的階梯為最低必要限度的構(gòu)成要素,所延伸出來的構(gòu)造形式??傮w依構(gòu)思--謀-案例州分析
【案例研究】
CASESTUDY弧形賓動(dòng)感犁空間CH計(jì)ER仙BO卻UR流G小學(xué)本案為為一診個(gè)少改兒藝踢術(shù)培耗訓(xùn)學(xué)樂校,針設(shè)計(jì)綿師在顯空間破上設(shè)煙計(jì)了倘非常蹲多的郊變化罰,前腥區(qū)弧陰形動(dòng)特感的頁組合裹沙發(fā)那,圓丟形的廈前廳察接待穩(wěn)臺(tái),辦尤其斧是寬鴨敞的院多彩臉走廊瞞空間鎖和橢服圓形旺帶休斧息做石的過悄廳,胞為孩室子們渠帶來如了更逢多的冒驚喜栽和可誰能性鍬,并工且最紡終又此把孩擾子們貴引回剖學(xué)習(xí)??臻g垮??栈砰g中源不僅胖僅有忠視覺牙的刺敘激,銀還有消各種壞光影漸和音座樂的遍變化材,給孩耍子們著帶來確立體園的體還驗(yàn)。在四安全性措施更上,頸充分跟考慮從與大撿人空宣間的踏不同度之處劃。孩龜童的蠢自我席保護(hù)假意識(shí)悼要弱雷于成要人,很本案匹在更桃多方蕉面注升重用像弧形言的造捆型以敏及柔繩軟的指觸感額材料溫。另校外,笨盡量掩多地幟采用醬斑斕砍的色之彩做鼓玻璃拖墻,躲以最好大程尊度地領(lǐng)保護(hù)包孩子糟的安況全??傮w祝構(gòu)思--懷-案例好分析
【案例研究】
CASESTUDY學(xué)習(xí)納街道Se飯co含nd曠ar編y松Sc焰ho成ol斗B確ra海am懇ca挺mpFr清e(cuò)i掌rePo騙nt喚in魔ha這個(gè)錄中學(xué)嚷位于封葡萄諸牙里鴉斯本容弗萊亂雷歷辨史區(qū)賴域的薦邊緣悔,占?jí)训?7效,3棒8公頃供,邊宅界緊叔靠陡叉地。濤最初熔學(xué)校穴始建段于19基86年,泡擁有5個(gè)建夾筑,農(nóng)其中僑一個(gè)兄是主巧體建攻筑,岔剩余胳四個(gè)沃兩層照樓高慶的附箭屬建座筑沿懂東西蹲軸線捷排列易。教萌學(xué)樓算彼此陜之間猶,以覺及與失操場(chǎng)夸的關(guān)階聯(lián)很梅弱。新的逗改建總設(shè)計(jì)尤將所宜有的爬教學(xué)攔樓實(shí)飯現(xiàn)為碧一個(gè)遠(yuǎn)單體物建筑鐵,通犯過這烏個(gè)建戰(zhàn)筑的束內(nèi)廊你聯(lián)系姻原本幣各個(gè)氧建筑修,這閘些開擦放的毫內(nèi)廊打形式偷多樣淚,仿躁佛是沃一個(gè)學(xué)習(xí)穗的街甚道,街夕道在持貫穿擇起幾頃個(gè)內(nèi)捆部的涌,可貸提供湊非正螞式學(xué)帥習(xí)空撲間的禽公共拾空間亞。學(xué)有習(xí)的照街道核具備果多種蕉可能替性,梨促進(jìn)溝各種肅教育剪活動(dòng)竭,促旗使與評(píng)社區(qū)箭發(fā)生躍關(guān)聯(lián)割。建筑雙圍繞滲著一幸個(gè)中心喝庭院蜓“學(xué)灣習(xí)廣駐場(chǎng)”,學(xué)暈習(xí)廣樂場(chǎng)可沃以看疤做學(xué)窄習(xí)街?jǐn)嗟赖亩佳由焐?,同?qiáng)時(shí)加青強(qiáng)學(xué)謙校與謀自然抗的聯(lián)帝系。僑這些治空間律無一砌例外憲的支娘持學(xué)忠生的裳各種抓使用情:行雕走,呀玩耍飼,交僻談等減等??傮w微構(gòu)思--菊-案例象分析設(shè)計(jì)覽目標(biāo)姿:關(guān)鍵雜詞過灰空漁間、忙開放智走廊停、柱癥子、畏流動(dòng)上的空崇間通過春前期溜案例律分析朵總結(jié)版,提溜出”融合”的概醋念,忠主要起體現(xiàn)智在建粉筑與鐵景觀碎的融括合。烈設(shè)計(jì)傲中一棚切從塵人出面發(fā),努以人雨的視世覺,攀人的盆心理必,人誕的需面求出杰發(fā),哈充分恥重視播人的冶心理值體驗(yàn)嗚。將佛自然鉤系統(tǒng)堵與人燥的活敲動(dòng)重摧疊在期一起議。將解建筑籍、廣吧場(chǎng)、最景觀鑰融合宅在一窯起首牌先通厲過一等層架隆空,吵形成辜灰空鹽間,莖將建灣筑圍振合成倒一個(gè)”學(xué)習(xí)鞋的廣窮場(chǎng)”,可以懶使孩材子們炮在更現(xiàn)好的涉行走磁,玩譯耍,焦交談役等等血。為愛了更蒙好的朽讓建王筑與宗景觀泡充分斤融合米,將偷鋼架美柱子票引入兔到建滔筑內(nèi)嶄部,沾與走斬廊形神成流圾動(dòng)的貴空間運(yùn)。總體工構(gòu)思--貢-總結(jié)存在禁問題準(zhǔn):1、用記地緊登張,泄不滿調(diào)足《合肥更市控裝規(guī)通廉則》最低拍標(biāo)準(zhǔn)春,戶界外活盡動(dòng)場(chǎng)淚地緊沈張。2、現(xiàn)漸狀建農(nóng)成建捧筑對(duì)紋校園撓布局頃的限津制。總體衫構(gòu)思--把-總平丟面規(guī)蚊劃圖總指標(biāo)項(xiàng)目數(shù)量單位備注總用地面積28333.53㎡
凈用地面積20730.23㎡
總建筑面積20313.03㎡
其中計(jì)入容積率面積14340.88㎡
其中一期教學(xué)樓2979.83㎡
二期建筑面積11361.05㎡
其中教學(xué)樓5528.525㎡
綜合樓2600.87㎡
體育館3231.65㎡含食堂1059.31㎡、
禮堂1086.17㎡不計(jì)入容積率面積5972.15㎡
其中架空活動(dòng)空間2802.15㎡
地下建筑面積3170㎡
建筑基底面積4301.69㎡
容積率0.69㎡
綠地率35%%
建筑密度20.75%%
機(jī)動(dòng)車停車位99輛
非機(jī)動(dòng)車停車位243輛15/100名表現(xiàn)眨效果透圖--禮-鳥瞰課圖表現(xiàn)稈效果橫圖--爛-透視便圖表現(xiàn)雕效果恰圖--距-透視踏圖表現(xiàn)掏效果偽圖--繁-透視蹄圖總體搞構(gòu)思--勿-遠(yuǎn)近氏期分蓄析圖二期咱規(guī)劃方范圍一期填規(guī)劃冊(cè)范圍遠(yuǎn)期卷規(guī)劃技范圍總體柱構(gòu)思--哀-功能殘分區(qū)樸分析教輔斬區(qū)教學(xué)貨區(qū)運(yùn)動(dòng)抄區(qū)機(jī)動(dòng)落車道城市更道路步行貴道路地下駛車庫出入訴口總體釘構(gòu)思--踏-道路故交通堤分析景觀艙出入燦口機(jī)動(dòng)怖車出解入口地庫播出入眠口主要很景觀入口亭景觀次要藏景觀景觀保軸線總體尸構(gòu)思--鑼-景觀件分析入口噴景觀景觀崗軸線次要律景觀主要前景觀地上嫂式室友外消戒火栓室外現(xiàn)消火話栓給瞞水管偽道規(guī)劃的范圍DN旦20尾0接市噸政給撫水管兇網(wǎng)DN后20挖0接市榴政給問水管或網(wǎng)1、本項(xiàng)辱目都膏為多餐層建茶筑,室外美消火懇栓設(shè)膊置在述市政凳管網(wǎng)由上。2、本逐工程稿室外峰消火么栓水惡量按30山L/干s,室外慚消防悔用水半引自文不同疏向、收不同承市政班給水運(yùn)管段,二路珍進(jìn)口,小區(qū)殖內(nèi)布姻置成現(xiàn)環(huán)形.3、室勾外消協(xié)火栓賴采用爹地上托式,安裝塞見國器標(biāo)01慚S2桑01內(nèi);圍墻3.邊消陳火栓補(bǔ)距圍默墻邊0.女30米安景裝;綠化梁帶內(nèi)鉆消火津栓緊者貼路按牙安乳裝??傮w手構(gòu)思--暴-給水蔽管線輸工程即規(guī)劃套圖污水慈管道雨水元管道規(guī)劃佛范圍總體載構(gòu)思--預(yù)-給水考管線考工程飛規(guī)劃房誠圖WYDN徑50起0DN姻40心01.樓前業(yè)支路磚約每馳隔25則m處及千主路畏和場(chǎng)田地施今工時(shí)撈遇最苗低點(diǎn)盒。必娛須設(shè)仗雨水有口,探并且憤就近蝦組織傭接入納雨水歌檢查具井。2.管材窩采用PV它C-俊U及PE雙壁輝波紋顆管.檢查比井:國標(biāo)02堪S5游15(鑄案鐵蓋蘋座).管道幫基礎(chǔ)顫及接趙口施核工方聰法見籮皖20摸02旦S2把03腥.雨水拔口:采用信平篦黎式,見國謊標(biāo)95舒S5棄18歷-1錘.污水諸管道冷必須蘋作閉糊水實(shí)福驗(yàn)。3.未盡窩事宜什詳見《給水改排水鄭管道花工程機(jī)施工油及驗(yàn)鵲收規(guī)寫范》及《硬聚袋氯乙權(quán)烯(PV族C-餓U)雙跪壁波弦紋管跑排水貫管道大工程獎(jiǎng)設(shè)計(jì)爪、施極工及睜驗(yàn)收棕規(guī)程》D悅BJ舊/T膏34璃-2倆02勞-2壓00丈0.低壓趨線路高壓尼線路規(guī)劃作范圍總體沖構(gòu)思--證-電力障管線喘工程祖規(guī)劃稍圖兩路10午kV高壓米電源思進(jìn)線,引自平不同罰區(qū)域育變電飲站1、本丟工程慰由市漿政區(qū)鋤域變魔電站民引來蠻兩路10飾kV高壓脅電源貿(mào)。高根壓系漢統(tǒng)電座壓等捆級(jí)為10碌kV,低銷壓系禮統(tǒng)電彎壓等碌級(jí)為~2藍(lán)20墨V/38拐0V。2、低纏壓配毛電采緊用放升射式朵,對(duì)些于單梨臺(tái)容年量較革大的摧負(fù)荷抗或重突要負(fù)橫荷,面如水類泵房妄、電桂梯、駕大型斑用電刑設(shè)備絞由變參電所賢直接頌供電丹。3、室君外電嚼纜采謹(jǐn)用電檢纜排憶管敷李設(shè).管頂繪埋設(shè)哲深度暖為不
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