《惠子相梁》課件

《莊子》故事兩則《莊子》故事兩則莊子塑像

莊子一生甘做平民。他心靈手巧，可以織出非常精致的草鞋，做出精美的漆器，并對(duì)木工、制陶、屠宰、洗染等幾乎所有的手工業(yè)都十分精通，只做過(guò)一任管理漆器作坊的小官吏。莊子塑像莊子一生甘做平民。他心靈手巧，可以織出非常精莊子墓

但他是個(gè)平民哲學(xué)家。他的思想十分奇特，在哲學(xué)、文學(xué)以及各藝術(shù)領(lǐng)域都有極大的影響。唐玄宗追號(hào)“南華真人”，宋徽宗封他“微妙元通真君”。莊子墓但他是個(gè)平民哲學(xué)家。他的思想十分奇特，在哲學(xué)、文《莊子》

莊子所著文章，內(nèi)容豐富，氣勢(shì)磅礴，筆鋒犀利，寓意深刻。后人輯為《莊子》一書，亦稱《南華經(jīng)》。魯迅評(píng)曰：“其文汪洋辟闔pìhé，儀態(tài)萬(wàn)方，晚周諸子之作，莫能先也”。

《莊子》中有許多奇特有趣的故事?！肚f子》莊子所著文章，內(nèi)容豐富，氣勢(shì)磅礴，筆鋒犀利莊子

（約前369－286）

莊子，名周，戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)人。哲學(xué)家、道家學(xué)派的代表人物，老子思想的繼承和發(fā)展者。后世將他與老子并稱為“老莊”。平民哲學(xué)家，一向不慕功名，無(wú)意于仕途，追求一種自由自在的隱居生活，主張君王“無(wú)為而治”。代表作品《逍遙游》《庖丁解牛》等，所著文章，內(nèi)容豐富，氣勢(shì)磅礴，筆鋒犀利，寓意深刻。后人輯為《莊子》一書，亦稱《南華經(jīng)》，共33篇。其中有許多奇特有趣的寓言故事。莊子

（約前369－286）莊子，名周，戰(zhàn)國(guó)時(shí)惠子相梁相：xiàng輔助君主的人，這里作動(dòng)詞，做宰相。

惠子：即惠施，戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)人，哲學(xué)家，莊子好友。惠子相梁相：xiàng輔助君主的人，這里作動(dòng)詞，做宰相。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能正確朗讀課文；2、能正確譯講并背誦課文。3、把握文章結(jié)構(gòu)及故事寓意。學(xué)習(xí)目標(biāo)：朗讀——（注意字音……）

惠子相梁，莊子往見(jiàn)之?；蛑^惠子曰：“莊子來(lái)，欲代子相?！庇谑腔葑涌郑延趪?guó)中三日三夜。莊子往見(jiàn)之，曰：“南方有鳥(niǎo)，其名為鹓雛

，子知之乎？夫鹓雛發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓雛過(guò)之，仰而視之曰：‘嚇’！今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪？”朗讀——（注意字音……）惠子相梁，莊子往見(jiàn)之。或謂惠子曰讀懂課文——（注意：重點(diǎn)實(shí)虛詞用法和文言句式）

惠子相梁，莊子往見(jiàn)之?；蛑^惠子曰：“莊子來(lái)，欲代子相。”于是惠子恐，搜于國(guó)中三日三夜。莊子往見(jiàn)之，曰：“南方有鳥(niǎo)，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓雛過(guò)之，仰而視之曰：‘嚇’！今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪？”讀懂課文——（注意：重點(diǎn)實(shí)虛詞用法和文言句式）惠子相梁通假字

今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪？

詞類活用（邪，通“耶”，語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“嗎”）

文言積累今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪？惠子相梁嚇：威脅，恐嚇相：做宰相

通假字今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪？詞類活用（邪，通“一詞多義

①嚇

仰而視之曰：“嚇”：模仿鴟發(fā)怒的聲音。今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪：嚇用作動(dòng)詞，威脅

②于

夫鹓雛發(fā)于南海：起飛、從

于是鴟得腐鼠：在而飛于北海：到達(dá)

③相

惠子相梁：做宰相欲代子相：相位，宰相

④于是

于是惠子恐：表轉(zhuǎn)折

于是鴟得腐鼠：在這時(shí)一詞多義①嚇直譯課文(請(qǐng)君對(duì)照)

惠子在魏國(guó)當(dāng)宰相，莊子去看望他。有人告訴惠子說(shuō)：“莊子到魏國(guó)來(lái)，想（或就要）取代你做宰相?！庇谑腔葑臃浅?dān)心，在國(guó)都搜捕三天三夜。莊子前去見(jiàn)他，說(shuō)：“南方有一種鳥(niǎo)，它的名字叫鹓雛，你知道它嗎？鹓雛從南海起飛，飛到北海去，不是梧桐樹(shù)不棲息，不是竹子的果實(shí)不吃，不是甜美的泉水不喝。在這時(shí)，一只貓頭鷹拾到一只腐臭的老鼠，鹓雛從它面前飛過(guò)，（貓頭鷹）仰頭看著鹓雛，發(fā)出‘嚇’的怒斥聲。難道現(xiàn)在你想用你的梁國(guó)（相位）來(lái)威嚇我嗎？”

直譯課文(請(qǐng)君對(duì)照)惠子在魏國(guó)當(dāng)宰相，莊子去惠子為相莊子看望受人挑撥搜捕莊子主動(dòng)往見(jiàn)奇鳥(niǎo)為喻巧妙諷刺起因經(jīng)過(guò)結(jié)果出人意料，富有趣味疑心欣喜從容蔑視惠子相梁三讀課文把握文章結(jié)構(gòu)及故事寓意?；葑訛橄嗍苋颂魮苤鲃?dòng)往見(jiàn)巧妙諷刺起因經(jīng)過(guò)結(jié)果出人意料，富有趣比喻：鹓鶵----鴟----腐鼠----梧桐、練實(shí)、醴泉----既表明自己的立場(chǎng)和志趣，又極其辛辣地諷刺了惠子醉心于功名利祿且無(wú)端猜忌別人的丑態(tài)。自已惠子功名利祿高潔的志趣尖銳深刻巧妙貼切余味不盡比喻：自已惠子功名利祿高潔的志趣尖銳深刻惠子：醉心于功名富貴對(duì)朋友薄情寡義莊子：清高自守機(jī)智幽默鮮明對(duì)比四讀課文在你眼中的惠子和莊子是什么樣的人？惠子：鮮明對(duì)比四讀課文在你眼中的惠子和莊子是什么樣的人？朗讀——抑揚(yáng)頓挫（語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、情感……）

惠子相梁，莊子往見(jiàn)之。或謂惠子曰：“莊子來(lái)，欲代子相?！庇谑腔葑涌郑延趪?guó)中三日三夜。莊子往見(jiàn)之，曰：“南方有鳥(niǎo)，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓雛過(guò)之，仰而視之曰：‘嚇’！今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪？”朗讀——抑揚(yáng)頓挫（語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、情感……）惠子相梁，莊子往

莊子講這個(gè)故事的用意是什么?

莊子將自己比作鹓鶵，將惠子比作鴟，把功名利祿比作腐鼠，既表明了自己的立場(chǎng)和志趣，又極其辛辣地譏諷了惠子。莊子沒(méi)有直言痛斥惠子，而用講故事的方式繞著彎子罵人，收到既尖銳痛快又余味不盡的效果。

莊子講這個(gè)故事的用意是什么?莊居里夫人的故事她一生獲得各種獎(jiǎng)金10次，各種獎(jiǎng)?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜117個(gè)，卻給人一種全不在意的印象。有一天，她的一位女朋友來(lái)她家做客，忽然看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛獎(jiǎng)給他的枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，女朋友大吃一驚，忙問(wèn)：“居里夫人，現(xiàn)在能夠得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)?，是極高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢？”居里夫人笑了笑說(shuō)：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守著它，否則就將一事無(wú)成?！本永锓蛉说墓适滤簧@得各種獎(jiǎng)金10次，各種獎(jiǎng)?wù)?6枚，各種陶淵明的故事

四十一歲的陶淵明在朋友的勸說(shuō)下，再次出任彭澤縣令。到任八十一天，碰到潯陽(yáng)郡派遣督郵來(lái)檢查公務(wù)，潯陽(yáng)郡的督郵劉云，以兇狠貪婪聞名遠(yuǎn)近，每年兩次以巡視為名向轄縣索要賄賂，每次都是滿載而歸，否則栽贓陷害?？h吏說(shuō)：“當(dāng)束帶迎之?！本褪菓?yīng)當(dāng)穿戴整齊、備好禮品、恭恭敬敬地去迎接督郵。陶淵明嘆道：“我豈能為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰?！币馑际俏以跄転榱丝h令的五斗薪俸，就低聲下氣去向這些小人賄賂獻(xiàn)殷勤。說(shuō)完，掛冠而去，辭職歸鄉(xiāng)。此后，他一面讀書為文，一面躬耕隴畝。陶淵明的故事四十一歲的陶淵明在朋友的勸說(shuō)下，人們把孔子稱為“圣人”卻把莊子稱為“神人”！——于丹人們把孔子稱為“圣人”卻把莊子稱為“神人”！——于丹

大家從這個(gè)故事中悟出了哪些人生的哲理？

面對(duì)人生的名利，要淡而視之，坦誠(chéng)為人，誠(chéng)信為本，坦蕩一生！大家從這個(gè)故事中悟出了哪些人生的哲理？望洋興嘆螳臂擋車葉公好龍東施效顰朝三暮四坐井觀天扶搖直上鵬程萬(wàn)里越俎代庖井底之蛙不近人情邯鄲學(xué)步貽笑大方形如槁木游刃有余躊躇滿志唇亡齒寒善始善終莫逆之交對(duì)牛彈琴邯鄲學(xué)步大同小異變化無(wú)常沉魚落雁能者多勞冥冥之中視死若生水天一色失之交臂望穿秋水呆若木雞大相