




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁2023-2024學(xué)年(人教版2023)高中化學(xué)必修1第三章第一節(jié)第2課時(shí)鐵鹽和亞鐵鹽學(xué)案(含答案)第2課時(shí)鐵鹽和亞鐵鹽
[核心素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)]1.依據(jù)化合價(jià)理論,結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究,掌握Fe、Fe2+、Fe3+相互轉(zhuǎn)化的途徑,強(qiáng)化變化觀念。2.通過實(shí)驗(yàn)探究學(xué)會Fe2+、Fe3+的檢驗(yàn)方法,培養(yǎng)證據(jù)推理意識,提升實(shí)驗(yàn)探究能力與創(chuàng)新意識。3.Fe2+與Fe3+的相互轉(zhuǎn)化及鑒別。
一、鐵鹽、亞鐵鹽的性質(zhì)與檢驗(yàn)
常見的鐵鹽有________、________________等,常見的亞鐵鹽有________________、________等。
1.與KSCN溶液的反應(yīng)——Fe3+的檢驗(yàn)
Fe2+Fe3+
溶液的顏色________色________色
滴加KSCN溶液無明顯現(xiàn)象溶液變________色
反應(yīng)原理不反應(yīng)Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3
應(yīng)用在含有Fe3+的鹽溶液中滴加________________,檢驗(yàn)Fe3+的存在
2.實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)
(1)從化合價(jià)角度預(yù)測Fe2+和Fe3+的性質(zhì)
①Fe3+——能降低到________價(jià)或______價(jià),具有________。
②
(2)實(shí)驗(yàn)探究
①實(shí)驗(yàn)操作:
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液顯________色,試管中有黑色固體,再滴加KSCN溶液,溶液________________,向上層溶液中滴加新制氯水,溶液變________色。
③離子方程式:_______________________________、____________________________、
___________________________________________________________________________。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:a.Fe3+具有氧化性,能被還原劑(如Fe)還原為Fe2+;b.Fe2+具有還原性,能被氧化劑(如氯氣、過氧化氫等)氧化為Fe3+。
3.Fe2+、Fe3+的檢驗(yàn)及性質(zhì)總結(jié)
(1)Fe2+、Fe3+的檢驗(yàn)
(2)亞鐵鹽和鐵鹽的性質(zhì)
思考(1)實(shí)驗(yàn)室中久置的硫酸亞鐵溶液會變黃的原因是_________________________。
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)在空氣中放置的硫酸亞鐵溶液已部分變質(zhì):____________________。
混合溶液中Fe2+、Fe3+的檢驗(yàn)
(1)Fe2+和Fe3+的混合溶液中檢驗(yàn)Fe2+的方法
①通常向溶液中滴加適量酸性KMnO4溶液,溶液紫紅色褪去,說明含有Fe2+(注意:Cl-等還原性的離子對Fe2+的檢驗(yàn)有干擾)。
②向溶液中加入K3[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說明含有Fe2+。
(2)Fe2+和Fe3+的混合溶液中檢驗(yàn)Fe3+,可用KSCN試劑,現(xiàn)象為溶液變紅。
1.判斷正誤
(1)向某溶液中先滴加氯水,后滴加KSCN溶液,溶液變紅色,則原溶液中有Fe3+()
(2)向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,出現(xiàn)紅色沉淀()
(3)向MCl2溶液中加入酸性KMnO4溶液,溶液褪色,則M2+為Fe2+()
(4)向含有Fe2+的溶液中,滴加幾滴H2O2溶液后溶液變成紅色,說明溶液中一定有SCN-()
2.現(xiàn)欲探究鐵及其化合物的氧化性或還原性,可供選用的試劑有鐵粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、H2O2溶液、鋅片。下列敘述不正確的是()
A.在FeCl2溶液中加入鋅片,溶液逐漸由淺綠色變?yōu)闊o色
B.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液變?yōu)樽攸S色,則Fe2+具有還原性
C.向FeCl2溶液中滴加少量酸化的H2O2溶液,溶液變?yōu)樽攸S色,并產(chǎn)生大量無色氣體
D.向FeCl3溶液中加入足量鐵粉,溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,則Fe具有還原性
二、Fe、Fe2+、Fe3+的轉(zhuǎn)化關(guān)系及應(yīng)用
1.Fe、Fe2+、Fe3+的轉(zhuǎn)化關(guān)系
鐵元素不同價(jià)態(tài)之間的轉(zhuǎn)化需要通過氧化還原反應(yīng)來實(shí)現(xiàn),氧化劑、還原劑的強(qiáng)弱不同,轉(zhuǎn)化產(chǎn)物也不同。
價(jià)態(tài)變化轉(zhuǎn)化關(guān)系反應(yīng)方程式
0→+20→+3Fe→Fe2+Fe→Fe3+Fe+2H+===________________2Fe+3Cl2________________
+2→+3+2→0Fe2+→Fe3+Fe(OH)2→Fe(OH)3FeO→Fe2Fe2++Cl2===________________4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3FeO+CO________________
+3→0+3→+2Fe2O3→FeFe3+→Fe2+3CO+Fe2O32Fe+3CO22Fe3++Fe===________________
2.轉(zhuǎn)化關(guān)系的應(yīng)用
(1)含F(xiàn)e2+、Fe3+的分離、除雜方法
思考1(1)如何除去FeCl2溶液中的少量Fe3+,寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)該怎樣保存亞鐵鹽溶液?
(2)如何除去FeCl3溶液中的少量Fe2+?
(2)與Fe2+、Fe3+在水溶液中不能大量共存的離子總結(jié)
①Fe2+、Fe3+與OH-因反應(yīng)生成沉淀而不能大量共存。
②Fe3+與S2-、I-、HS-、SO,F(xiàn)e2+與ClO-、MnO(H+)在溶液中因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存。
③Fe3+與SCN-發(fā)生反應(yīng)生成難電離的Fe(SCN)3,不能大量共存。
(3)利用覆銅板制作圖案
①實(shí)驗(yàn)原理:利用FeCl3溶液作為“腐蝕液”,將覆銅板上不需要的銅腐蝕。
②實(shí)驗(yàn)操作:取一小塊覆銅板,用油性筆在覆銅板上畫上設(shè)計(jì)好的圖案,然后浸入盛有FeCl3溶液的小燒杯中。過一段時(shí)間后,取出覆銅板并用水清洗干凈。
③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:用油性筆畫出的圖案處不被腐蝕,洗凈后板上留下設(shè)計(jì)的圖案。
④反應(yīng)方程式:_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________________________________________________________________。
思考2使用后的腐蝕液中含有哪些物質(zhì)?如何處理腐蝕液回收得到Cu和FeCl3
(2022·湖南岳陽市教科院高一檢測)下列除去雜質(zhì)(括號中的物質(zhì)為雜質(zhì))的方法正確的是()
A.Fe(OH)3[Fe(OH)2]:灼燒
B.FeCl2溶液(FeCl3):通入適量Cl2
C.FeCl3溶液(CuCl2):加入足量的Fe粉,過濾
D.Cl2(HCl):通過飽和食鹽水洗氣后干燥
1.下列離子的檢驗(yàn)方法合理的是()
A.向某溶液中滴入KSCN溶液呈紅色,說明原溶液中不含F(xiàn)e2+
B.向某溶液中通入Cl2,然后再加入KSCN溶液變紅色,說明原溶液中含有Fe2+
C.向某溶液中加入KSCN溶液呈紅色,說明原溶液中含有Fe3+
D.向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀,又觀察到沉淀顏色逐漸變?yōu)榧t褐色,說明原溶液中含有Fe2+,不含有Mg2+
2.(2022·北京清華附中高一期末)下列方程式與所給事實(shí)不相符的是()
A.用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+
B.鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O
C.將H2O2溶液滴加到酸性FeCl2溶液中:2Fe2++H2O2+2H+===2H2O+2Fe3+
D.紅熱的Fe粉和水蒸氣反應(yīng)生成黑色固體:2Fe+3H2O(g)Fe2O3+3H2
3.(2023·南昌高一檢測)已知有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B________________;D________________;F________________。
(2)C為____________,電離方程式:________________________________________________。
(3)寫出由E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式:______________________________________________
______________________________________________________________________________。
(4)用KSCN鑒別G溶液的現(xiàn)象:__________________________________________________
_______________________________________________________________________________;
向G溶液中加入A,寫出反應(yīng)的離子方程式:_______________________________________。
第2課時(shí)鐵鹽和亞鐵鹽
一、
Fe2(SO4)3FeCl3FeSO4FeCl2
1.淺綠棕黃紅KSCN溶液
2.(1)①+20氧化性②還原0氧化
(2)②淺綠無明顯變化紅③2Fe3++Fe===3Fe2+2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3
3.(1)棕黃淺綠紅褐白色灰綠紅褐紅不變紅紅(2)①Fe2++Zn===Fe+
Zn2+2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-②2Fe3++Fe===3Fe2+2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+
思考(1)溶液中的亞鐵離子被空氣中的氧氣氧化為Fe3+
(2)取裝有溶液的兩支試管,一支試管中滴加KSCN溶液,溶液變紅,證明溶液中有Fe3+;另一支試管中滴加酸性高錳酸鉀溶液,溶液褪色,證明溶液中有Fe2+
應(yīng)用體驗(yàn)
1.(1)×(2)×(3)×(4)√
2.C
二、
1.Fe2++H2↑2FeCl32Fe3++2Cl-Fe+CO23Fe2+
2.(1)思考1(1)向FeCl2溶液中加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,離子方程式為2Fe3++Fe===3Fe2+。實(shí)驗(yàn)室保存亞鐵鹽溶液時(shí)向亞鐵鹽溶液中加入少量鐵屑。
(2)向FeCl3溶液中滴加足量氯水。
(3)④2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2(2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+)⑤銅可被FeCl3溶液腐蝕
思考2使用后的腐蝕液中含有CuCl2、FeCl2、FeCl3,可經(jīng)如下流程回收得到Cu和FeCl3:
應(yīng)用體驗(yàn)
D[Fe(OH)3、Fe(OH)2混合物在空氣中灼燒得到Fe2O3,故A錯(cuò)誤;FeCl2溶液(FeCl3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019-2025年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職法學(xué)自我提分評估(附答案)
- 2019-2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備高級技能提升訓(xùn)練試卷A卷附答案
- 汽油檢測知識培訓(xùn)課件
- (一模)哈三中2025屆高三第一次模擬考試 物理試題(含答案)
- 安徒生童話之丑小鴨的感悟
- 煤炭買賣居間合同
- 產(chǎn)品分銷合作協(xié)議修改書
- 山東省淄博市臨淄區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 湖南省婁底市冷水江市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智慧城市建設(shè)項(xiàng)目合作協(xié)議
- 2024年批次杭州市教育局所屬事業(yè)單位招聘筆試真題
- 2024年海東市第二人民醫(yī)院自主招聘專業(yè)技術(shù)人員考試真題
- 《VAVE價(jià)值工程》課件 - 創(chuàng)造最大化的價(jià)值與效益
- 中醫(yī)養(yǎng)生保健知識科普
- 社區(qū)居委會2025年工作總結(jié)暨2025年工作計(jì)劃
- 水果聯(lián)營合同范例
- 江蘇卷2024年高考語文第一次模擬考試一(原卷版+解析版)
- 實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備售后服務(wù)承諾書(7篇)
- 《主管技能訓(xùn)練》課件
- 2024解析:第十六章電壓和電阻-講核心(解析版)
- 2023年電信運(yùn)營商液冷技術(shù)白皮書
評論
0/150
提交評論