畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會(10篇)_第1頁
畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會(10篇)_第2頁
畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會(10篇)_第3頁
畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會(10篇)_第4頁
畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會(10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會(10篇)

畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會(通用10篇)

畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會篇1

離開校園,走上工作。不知不覺間,自己已經(jīng)離開了“狹小”的校園,在社會中踏出了第一步。不久前,自己得到了在_公司工作的機會,這讓本還在苦惱的我不禁感到欣喜萬分。從校園到社會,從教室到公司,自己終于走出了這一步!

但是,有了實習(xí)的機會,并不代表著一切就此順利。通過對工作的簡單學(xué)習(xí),我大略了解了自己和這份工作的情況只差,那就是——非常的不足!但這并不代表結(jié)束,正是為了我們這些實習(xí)新人,公司特地準備了一場豐富的崗前培訓(xùn),讓我們能專注的提升關(guān)于工作的一切能力!以下是我對這次實習(xí)培訓(xùn)的體會:

一、對工作的感受

來到了公司,我們最先學(xué)到的是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的描述。聽著領(lǐng)導(dǎo)的講解,我對未來的工作也越發(fā)的清晰起來。確實,這和我當初所設(shè)想的未來相似,但其中也有許多的不同!就像是自己找到了適合的“容器”,但是仔細的觀察卻發(fā)現(xiàn),我這碗水,似乎填不滿這個“容器”。

這無疑是失落的,但是我們也并沒有為此感到苦惱,既然無法填滿,那么就去增長自己,只要有信心,有毅力,一切的未來,都是由我們自己決定!

二、對培訓(xùn)的體會

“培訓(xùn)很辛苦”,這就是我最初的感受。進入培訓(xùn),就好像是重新回到了高三的時候,每天都有很多的知識需要學(xué)習(xí),還要融會貫通!面對每天“襲來”的新知識,我們不僅要掌握,還要對過去的知識也要熟練!如此斯巴達式的教學(xué),一開始真的讓我很不適應(yīng)。

但是我并沒有放棄,面對眾多的知識和經(jīng)驗,我從一開始的手忙腳亂,漸漸的也找回了過去的心態(tài)。逐步的安排好自己的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)習(xí)也都非常的簡單。而且,最重要的并不是記下,而是自己能熟練的操作!

所以,在后來的培訓(xùn)中,我積極的加強自己的實踐鍛煉,不僅僅順利的通過了培訓(xùn)考核,也順利的進入了正式的實習(xí)工作階段。

三、自我感受

這次的實習(xí),讓我見識到了社會的現(xiàn)實。不少的同學(xué)和同期因為培訓(xùn)的考核被刷了下去,但是努力進步的同事,基本都留了下來。同時,這也更加鼓勵了我前進的決心!我相信,未來的我,一定會比現(xiàn)在要出色的更多!

畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會篇2

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間又一年過去了,這一年的培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這一年中,我把所學(xué)應(yīng)用與實踐,并在實踐中不斷和其他同事學(xué)習(xí),積累教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力,盡快更好地為學(xué)校師生服務(wù)。我要求自己在工作的各個方面都盡自己的努力做到最好,以最佳的表現(xiàn)來回報學(xué)校對我的信任。

以下從個人的業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度表現(xiàn)兩個方面做一個總結(jié)。

第一,本人的業(yè)務(wù)知識與工作能力。在教學(xué)方面,我認真而謙虛地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),取他們的長處,補自己的短處。這一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗豐富的老師們的帶領(lǐng)下,我已能上課時表達自如,能引導(dǎo)學(xué)生跟上我的思路,讓學(xué)生參與到教學(xué)中來;我懂得了上課時如何去掌控上課秩序,保持上課紀律;懂得了如何去發(fā)現(xiàn)學(xué)生在上課中的問題,并及時在課堂上解決;課堂外,我也能又快又好地批改學(xué)生的作業(yè),并就作業(yè)問題即使解決,督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)。

第二,本人的工作態(tài)度和工作表現(xiàn)。我熱愛這份工作,因此我很樂意去做這份工作,并且積極認真地做好工作的方方面面。在教學(xué)的備課、上課、批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)等方面,我都能一絲不茍地去完成。課前我認真研讀課本,先構(gòu)筑自己的教學(xué)框架。課堂上,我比較容易投入到教學(xué)中,面對一雙雙天真善良的眼睛,我努力將知識點環(huán)環(huán)相扣起來,用最簡單的語言,最富激情的姿態(tài),把知識點講授給學(xué)生。往往一堂課后,我已經(jīng)大汗淋漓了。每天,上課之余,更多的時間里,我都懷著好奇的心態(tài)去批改學(xué)生的作業(yè),并在最短的時間里將作業(yè)發(fā)給學(xué)生。作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的一些沒有認真完成的學(xué)生,我還會在休息時間讓學(xué)生把作業(yè)訂正好。每天放學(xué)后,我都會堅持在班級多待幾個小時,利用這幾個小時,我會對個別學(xué)習(xí)上習(xí)慣不大好或者學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生,進行個別輔導(dǎo)。

今后,我將加倍努力,不斷專研教學(xué)和提高業(yè)務(wù)水平。

畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會篇3

我剛邁出大學(xué)校門的第一步,便很榮幸地能夠成為江蘇捷達集團中的一員,滿懷著對未來的憧憬和一切從零開始的心態(tài),開始了自己的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)環(huán)境,公司特地對我們進行了為期2天的新員工入職與實習(xí)生崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要介紹公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、各部門負責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及人事管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。兩天的培訓(xùn),使我在最短的時間里了解了公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前在學(xué)校從未接觸過的知識等。這次培訓(xùn),使我受益匪淺,也讓我明確了一個作為新人的定位。

開始培訓(xùn)的第一天上午就是介紹集團的歷史沿革,嚴總介紹得很是詳細,仿佛讓我們親身經(jīng)歷了企業(yè)50多年來的風(fēng)雨,見證企業(yè)的發(fā)展,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

接著我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們新員工及實習(xí)生來說,還是比較陌生的。我認為目的就是為了保證安全生產(chǎn)及提高工作效率。在平時的工作中我們就應(yīng)該注意安全,任何一個細小的環(huán)節(jié)都可能存在安全隱患,特別是在施工現(xiàn)場作業(yè)的一些用電安全、人員安全等。

在管理體系中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。公司人事管理制度更讓我們清晰的了解在以后的工作中如何去做,有了一個更明確的規(guī)劃。后來去參觀的328省道船閘橋施工以及江淮印象小區(qū),加強了我們對工地施工的理解以及公司的多種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),公司共擁有五個分公司,九個子公司,這更增添了我們作為捷達人的自豪感!

最后的前輩同事及領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷與經(jīng)驗的分享更是讓我們心情澎湃,沒有努力哪來的回報,前輩們的親身經(jīng)歷就證明了這一點,當初他們也是和我們一樣,但現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨當一面,成為公司的骨干,通過他們的經(jīng)歷分享,我總結(jié)了幾點作為捷達人擁有的特點,第一要不斷學(xué)習(xí),第二要團結(jié)協(xié)作,第三要責(zé)任感強烈,第四要吃苦耐勞。我想作為一個捷達人,這幾點是遠遠包括不了的,而我們新來的更是要虛心學(xué)習(xí)他們,以他們榜樣,超越自己,超越他們,正如唐書記所說的未來是你們年輕人的,而我們年輕人應(yīng)該從現(xiàn)在做起,在捷達繼承并發(fā)揚路橋人特別能吃苦,特別能奉獻,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻的傳統(tǒng)!在這里!在捷達!一切從新開始,過去只是經(jīng)歷,說明不了什么,把握現(xiàn)在,才能贏得未來!

畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會篇4

經(jīng)過五年的在校學(xué)習(xí),剛畢業(yè)的我,能進入__市人民醫(yī)院工作是我一生最大的榮幸。經(jīng)過一周緊張而充實的崗前培訓(xùn),使自己對醫(yī)院有了進一步認識,對醫(yī)院的各項規(guī)章制度及管理規(guī)定有了更深刻的理解,對醫(yī)院輝煌的昨天、快速發(fā)展的今天及更加美好燦爛的明天有了更全面的了解。深知醫(yī)院的發(fā)展對醫(yī)務(wù)人員、特別是新進醫(yī)務(wù)人員提出了更高要求,醫(yī)院對我們寄予厚望。回想院領(lǐng)導(dǎo)語重心長的講話及各行政職能科室負責(zé)人的授課,倍感自己所從事的工作責(zé)任重大,提升自己的能力和水平迫在眉捷,成為一名合格醫(yī)務(wù)工作者刻不容緩。我決心從以下幾個方面努力。

一、加強自我學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當作終身追求的目標

正如院領(lǐng)導(dǎo)所說:“現(xiàn)在是知識爆炸,知識快速更新的時代,只有不斷學(xué)習(xí)才不被淘汰,每一位醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)該把學(xué)習(xí)當成終生追求的目標”。的確,學(xué)習(xí)是永無止境的,只有時時處處學(xué)習(xí),才能使自己耳聰目明,永不落伍。自己作為一名醫(yī)務(wù)工作者,加強學(xué)習(xí)顯得尤為重要。不但要學(xué)習(xí)、理解好醫(yī)院的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定,還要學(xué)習(xí)、理解好醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章及診療、護理操作常規(guī)、規(guī)范等。只有把以上知識學(xué)好了、弄懂了才能在工作中有章可循,才能更好地把醫(yī)院的各項規(guī)章制度落到實處,才能更好地為醫(yī)院的醫(yī)療安全保駕護航。

二、強化責(zé)任意識,樹立強烈的責(zé)任感和使命感

我至今還清楚的記得一位前輩給我說的:作為醫(yī)生最起碼要做到兩點:一個是責(zé)任心,一個是同情心,沒有責(zé)任心,病人可能會意外死在你手中,缺少同情心,就會滿足于例行公務(wù),同情心會促進責(zé)任心。我一直把它當作自己工作上的行為準則,感觸尤其深刻。我認為責(zé)任心是從醫(yī)的根本,喪失責(zé)任心就喪失了從事醫(yī)務(wù)工作的資格,自己必須具備高度責(zé)任心,否則就無法勝任。

三、加強團結(jié)協(xié)作,為集體增光添彩醫(yī)療工作本身就是團隊工作

任何一項醫(yī)療工作的完成都是大家一起努力的結(jié)果。當然也有一些名醫(yī)、專家自認為其成名成家是自己個人努力的結(jié)果,個人努力不假,但專家、名人是如何成長起來的?他們是靠借鑒前人的經(jīng)驗,在醫(yī)院的支持,上級醫(yī)生的指導(dǎo),同事們的幫助下成長的,可見不依靠團隊的力量是成就不了專家、名醫(yī)的。就拿我自己來說,要完成自己的工作,就要科室同事的協(xié)作互助,更要各臨床科室的理解和配合。因而我們選擇了醫(yī)務(wù)工作,就選擇了與同事團結(jié)協(xié)作的精神,選擇了以團隊的力量成就自己。

四、轉(zhuǎn)變思維方式,切實減少醫(yī)患糾紛

醫(yī)療糾紛的頻繁發(fā)生不但給醫(yī)院正常醫(yī)療工作帶來重大影響,同時也給醫(yī)務(wù)人員帶來巨大精神壓力。為減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,我在以后的工作中不僅要注意醫(yī)療安全防范,也要與全體同仁一起加強對民眾(特別是患者及家屬),對疾并正常醫(yī)患關(guān)系正確認識的宣傳教育,使他們能進一步了解疾病發(fā)生幾率,常見及危急、重癥疾病導(dǎo)致死亡的幾率,正常分娩導(dǎo)致產(chǎn)婦死亡的幾率等等,增強他們因疾病或其他因素都會導(dǎo)致死亡的.理性認識;其次加強宣傳現(xiàn)代醫(yī)學(xué)是實驗性醫(yī)學(xué),存在局限性,降低患者或家屬對醫(yī)院過高的期望值,從而減少對醫(yī)院的不理解;再者是在醫(yī)院建立一種醫(yī)患雙方共同面對疾病的和諧文化,如通過醫(yī)患溝通會向患者或家屬宣講及醫(yī)院內(nèi)宣傳欄傳遞一個事實:醫(yī)務(wù)人員和患者是同一戰(zhàn)壕中的人,雙方共同的敵人是疾病,而不是雙方中的另一方。明確告訴患者及家屬,不管何時、何地,醫(yī)務(wù)人員都是戰(zhàn)勝疾病的忠誠衛(wèi)士,都是全心全意為病人服務(wù)的。使民眾能從對疾病的了解開始,再到對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的認識,最后到懂得醫(yī)生職責(zé)并信任醫(yī)生,從而信任醫(yī)院,形成和諧的醫(yī)患關(guān)系。

畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會篇5

懷著期盼成功的夢想,尋找一個能施展抱負和才學(xué)的環(huán)境,我成為了青建的一員。正式工作之前,青建總公司、房建事業(yè)總部和北京分公司分別對我們進行了培訓(xùn),經(jīng)過幾天的培訓(xùn),我對青建有了更進一步的了解今年是青建成立的第60周年,60年來,青建不斷發(fā)展,不斷壯大,從一個地方的建筑公司逐漸的發(fā)展成為中國五百強企業(yè),市場遍布世界10多個國家,國內(nèi)20多個省市,青建取得了令人驕傲的佳績,與他的自強不息、頑強拼搏、甘于奉獻、勇于改革、崇尚創(chuàng)新、追求卓越的企業(yè)精神是分不開的?,F(xiàn)在我們要繼承這些優(yōu)良的企業(yè)精神,沿著前人的足跡,腳踏實地的走下去,把自己最好的青春奉獻給青建,讓青建的下一個60年更精彩。

再過幾天就走上了工作崗位,入職前的培訓(xùn)中,我對自己的崗位有了一定得了解,與土木、造價這些專業(yè)比起來,我的專業(yè)是建筑企業(yè)的小專業(yè),但是我的專業(yè)也是必不可少的,我們也是有很大發(fā)展前途的,所以我堅信,即使我是電專業(yè)的,我也可以通過自己的努力,做到一精多能,做一個企業(yè)需要的人才。在聆聽完優(yōu)秀員工代表的講話,我深刻的明白,我們還有許多東西要去學(xué)習(xí),學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識與實際工作的需要還存在著差距,進入工作崗位,并不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是開始,我們要去學(xué)習(xí)的東西還很多,我們的發(fā)展空間還是很大的。關(guān)于即將開始的工作,我做好了吃苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的準備,萬事開頭難,從學(xué)校進入社會,肯定會有一定的不適應(yīng),但是我堅信,只要自己不懈的努力,我一定會很快的適應(yīng)工作,做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,虛心的向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不斷的充實自己,讓自己逐漸的適應(yīng)這份工作,并干好這份工作。

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我會堅持不懈的學(xué)習(xí),做好本職工作,讓自己滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,我相信我們12屆一定不會辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期待,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們青建一定會越來越好,我們的明天很美好,青建的明天更美好!

畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會篇6

本年度的夏天特別炎熱,每個在家等候報到通知的應(yīng)屆畢業(yè)生的心如被驕陽炙烤一樣,焦躁而急切。終于在一個收獲的季節(jié),來自五湖四海的我們接到了報到的通知,開端了我們的入職培訓(xùn)。為期一周的黃石地區(qū)本年度新員工入職培訓(xùn)在今天告一段落。因為參與了很多,所以我們認識了很多;因為思考了很多,所以我們收獲了很多。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,以下是我關(guān)于本次培訓(xùn)的一些小小體會。

我想第一項也是最重要的收獲就是心態(tài)的改變。剛剛走出大學(xué)校門的我們,或許還沉浸在象牙塔的濃重氣氛中,對于公司,對于社會處于一種懵懂的狀況。幼稚,是這樣一個我們極力否定卻又在內(nèi)心不得不承認的形容詞。在本次培訓(xùn)前,或許包括我在內(nèi)的很多新人的心態(tài)都很急躁,感到我們剛從大學(xué)校園走出來,沒什么好學(xué)的,直接參加工作會更務(wù)實一些,這樣的培訓(xùn)無非是走走過場,裝裝樣子,學(xué)不到什么有用的東西。可是由彭工講的第一節(jié)課績效管理就讓我們大開眼界,如醍醐灌頂般驚醒了我們,也驚喜了我們。

盡心,守時,靜音,分享的課堂公約,讓我們學(xué)會了理解和尊敬;方法總比問題多一個,讓我們學(xué)會了承擔(dān)和思考;目標清楚,傷口不痛的例子,讓我們學(xué)會了瞄準目標,貫徹到底;愛若與布若的故事;讓我們學(xué)會了干精確的事比精確的干事更為有效突然明白了楊主任為什么告誡我們學(xué)校里面學(xué)到的只是工作中的30%,因為專業(yè)知識只是工作的基礎(chǔ),我們將在社會這所大學(xué)中學(xué)習(xí)畢生。成功只是一種態(tài)度,心態(tài)若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。

第二項收獲我想應(yīng)當是通過本次培訓(xùn)我們充分的意識到了我們工作的重要性,以及安全第一的工作習(xí)慣。經(jīng)過第二次的工業(yè)革命,人類社會早已進入了電氣化時期??梢哉f,沒有電,社會步履維艱。調(diào)通中心的王工通過對省內(nèi),國內(nèi)以及世界范圍內(nèi)的三次重大電力事故,讓我們懂得了我們工作對于社會安定和諧發(fā)展,人民安居樂業(yè)有著多么深遠的意義。而變電中心的李工,通過翔實的事例,向我們闡述了安全生產(chǎn)的必要性。記憶最深入的就是李工的開場白,今天我給各位所講的一切以及安全守則上的每一條每一句都是用鮮血和生命為代價寫成的。事故出于麻痹,安全來于警戒。我們在今后的工作中,安全生產(chǎn)的警鐘長鳴。

第三項收獲是對公司的企業(yè)文化有了全新的理解,對企業(yè)的歷史有了初步的感知,對員工和公司的關(guān)系有了更加深入的認識。黃石供電公司自1964年創(chuàng)辦至今,經(jīng)過了幾代供電人的心血鑄就,實現(xiàn)了黃石電網(wǎng)從無到有,從有到優(yōu),從優(yōu)到強的發(fā)展過程,為黃石地區(qū)的發(fā)展和繁榮作出了不可估計的貢獻。56年共同警醒著如履薄冰、如臨深淵的思量,56年共同歷練著櫛雨沐風(fēng)、春華秋實的慎行。向前輩致敬!最為吸引我們的就是公司以人為本的管理思路,讓即使是新人的我們都能感受到家的溫暖。員工的成長與公司的成長互為基礎(chǔ),互相促進。對于我們而言,黃石供電公司既是我們的就業(yè)機會,又是我們充分展示自我價值的大舞臺。剛出校門的我們經(jīng)常說的一句話是,我愿望到單位去,經(jīng)過本次的培訓(xùn),我想我們更應(yīng)當說的一句話是,公司的哪里需要我,我就去哪里。

感謝人力資源部的楊主任,彭工,李工,施工;感謝培訓(xùn)中心的黃老師;感謝變電中心的李工,調(diào)通中心的王工,衛(wèi)生所的陶所長,還有今天上午才給我們上過課的袁老師。同時一并感謝所有關(guān)心和支持本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們給予我們的關(guān)愛,也感謝你們供給了如此好的平臺,讓我們能在社會這所大學(xué)里面快速的成長。

畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會篇7

盛夏七月,公司第十五事業(yè)部迎來了一批激情澎湃、朝氣蓬勃的應(yīng)屆生。從校園到企業(yè),從學(xué)生到職業(yè)者,是一個痛苦的過程,也是一個漫長的過程。為此,公司和事業(yè)部從各個方面精心組織了應(yīng)屆生的入職培訓(xùn)工作,以幫助應(yīng)屆生更好的融入公司的環(huán)境,更快進入工作狀態(tài)。此次培訓(xùn)工作主要分為五個階段:第一階段為軍訓(xùn);第二階段為公司入職培訓(xùn);第三階段為事業(yè)部入職培訓(xùn);第四階段為素質(zhì)拓展活動;第五階段為分崗位專業(yè)知識培訓(xùn)。

應(yīng)屆生入職培訓(xùn)的第一階段&&軍訓(xùn),于7月17日至7月23日在2號食堂樓頂進行。時而驕陽似火,時而陣雨連綿,瞬息萬變的天氣絲毫沒有動搖大家軍訓(xùn)的決心,大家都以軍人的標準嚴格要求自己,堅持訓(xùn)練。激情飛揚,勇攀高峰,亞迪有我,誰與爭鋒這豪情壯志的軍訓(xùn)口號,更是在風(fēng)中雨中陽光中響徹云霄。短短幾天的時間里,立正、稍息、報數(shù)、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走、正步走等等預(yù)定訓(xùn)練科目完全達標。令必行,禁必止,軍訓(xùn)改掉了某些應(yīng)屆生自由散漫的行事風(fēng)格,使他們養(yǎng)成了嚴格自律的作風(fēng)。

軍訓(xùn)完畢,應(yīng)屆生入職培訓(xùn)隨即進入了公司培訓(xùn)階段。在此培訓(xùn)期間,公司總裁王傳福、副總裁劉煥明、事業(yè)部經(jīng)理鄒財松等等領(lǐng)導(dǎo)帶著對應(yīng)屆生殷切的期盼,分享了自己的工作經(jīng)歷以及心得體會,并在在公司的概況、發(fā)展歷程以及未來方向等方面做了詳細的介紹。領(lǐng)導(dǎo)們的親切交談與諄諄教誨,讓應(yīng)屆生真真切切感受到了公司對新人的關(guān)懷與重視。

8月8日,事業(yè)部的培訓(xùn)正式在一號食堂開始。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋品質(zhì)管理、項目管理、信息安全、汽車基礎(chǔ)知識、人事制度等等課程。一系列的培訓(xùn)課程,使應(yīng)屆生了解了公司的企業(yè)文化,熟悉了公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù),增強了責(zé)任感和團隊意識,更進一步地融入了公司的生活和工作環(huán)境。

事業(yè)部培訓(xùn)結(jié)束后,素質(zhì)拓展訓(xùn)練便開始按批次在深圳溪沖人工度假村展開。旗人旗事、背摔、急速60秒、神秘七等素質(zhì)拓展項目,趣味無窮,富有挑戰(zhàn)性。短短一天的拓展訓(xùn)練,給了大家全新的體驗和感受:團隊協(xié)作、信任溝通、相互配合、激發(fā)潛能等精神被一個個素質(zhì)拓展項目巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務(wù),只要有足夠的信心、團隊的合作、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!

應(yīng)屆生入職培訓(xùn)的最后一個階段為分崗位專業(yè)知識培訓(xùn),于9月13日在公司深圳廠23號廠房六樓進行。此階段主要針對不同崗位設(shè)置的不同課程來幫助應(yīng)屆生掌握專業(yè)的知識和技能,提高職業(yè)素養(yǎng)。應(yīng)屆生都以積極熱情的態(tài)度對待每一門課程,認真地為自己的大腦儲能充電。

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。通過為期兩個多月的應(yīng)屆生入職培訓(xùn),應(yīng)屆生們已基本成功實現(xiàn)了從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變。相信應(yīng)屆生會堅持不懈地繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚認真的態(tài)度,做好本職工作,讓自己成長,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓比亞迪的明天萬丈光芒!

畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會篇8

首先,制定一個針對性、實用性強的培訓(xùn)計劃是關(guān)鍵。對于初涉職場的應(yīng)屆生,在公司層面的培訓(xùn)應(yīng)該以素質(zhì)培訓(xùn)為主。所以在課程設(shè)置上一般這樣設(shè)置:

1、廣州一日游。應(yīng)屆生中外地學(xué)生較多,安排城市的一日游很有必要,可以讓員工盡快熟悉新城市、新生活環(huán)境,同時也可以讓員工之間盡快熟悉起來。

2、拓展訓(xùn)練。目的在于訓(xùn)練新員工的團隊合作、溝通精神,增進員工之間的感情,盡快消除陌生感。

3、公司歷史、文化與遠景。邀請公司總經(jīng)理親自授課,一般都是講述個人在企業(yè)的經(jīng)歷,特別是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段中個人的感受以及一些難忘的事情。這個講話很重要,一可以讓應(yīng)屆生與企業(yè)的第一負責(zé)人有一次親密接觸的機會,二可以讓應(yīng)屆生了解公司的發(fā)展歷程和遠景目標,第一時間培養(yǎng)新員工對企業(yè)的認同感、榮譽感。所以總經(jīng)理無論多忙,花這一二個小時還是很有價值的。

應(yīng)屆生入職培訓(xùn)總結(jié)5篇應(yīng)屆生入職培訓(xùn)總結(jié)5篇

4、公司制度與人力資源政策。由HR部門負責(zé)授課,一般介紹與員工工作密切相關(guān)的制度,比如考勤制度、保密制度、溝通體系等,還有就是介紹人力資源方面的內(nèi)容,讓員工了解薪酬福利結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)發(fā)展機會、職業(yè)發(fā)展通道、績效管理體系、人事關(guān)系辦理等等。這部分雖然枯燥,但也是目前新員工最希望了解的內(nèi)容。

5、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。一般與培訓(xùn)機構(gòu)合作,請工作經(jīng)歷豐富的講師通過分享的方式,告訴新員工作為職場新人所應(yīng)具備的各項基本素質(zhì)。

6、公司基本業(yè)務(wù)介紹。作為公司的一名員工,了解公司產(chǎn)品業(yè)務(wù)是基本要求。一般由各部門的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干負責(zé)授課,內(nèi)容不用涉及太深,主要是全面簡單的介紹,深入的介紹可以在部門或者項目組內(nèi)中再進行細分的培訓(xùn)。

7、模擬項目開發(fā)。為期一周,將新員工分成幾個小組,分配同一個項目,由組內(nèi)新員工自行設(shè)置團隊,完成項目,一周后組織項目評審,每組派代表發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容為團隊的介紹、項目開發(fā)的進程、相關(guān)成果文檔的演示等等,然后由評委提問,小組答辯。

整個培訓(xùn)計劃結(jié)束后,HR部門必須對培訓(xùn)效果進行評估,通過考試、評審、演講的方式,同時要跟進部門、項目組內(nèi)安排的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),跟進應(yīng)屆生的成長情況。在部門內(nèi)實行導(dǎo)師輔導(dǎo)制,安排導(dǎo)師對應(yīng)屆生進行一對一的工作指導(dǎo)。導(dǎo)師負責(zé)制定應(yīng)屆生每周的工作計劃,對工作完成情況進行總結(jié)評價,工作答疑。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況每月通過評審來檢驗,評審由應(yīng)屆生、導(dǎo)師和項目經(jīng)理參加,由應(yīng)屆生將月度工作及學(xué)習(xí)總結(jié)成PPT形式,在評審會上進行介紹,項目經(jīng)理提問,應(yīng)屆生答辯。通過面對面的溝通,可以讓項目經(jīng)理了解應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)情況、工作安排情況、業(yè)務(wù)技術(shù)掌握情況、面臨的困難等,以便對下一步學(xué)習(xí)、工作安排進行適當調(diào)整。

當應(yīng)屆生轉(zhuǎn)正,也就是輔導(dǎo)期結(jié)束的時候,HR部門對輔導(dǎo)情況進行調(diào)查、評估,主要從應(yīng)屆生、導(dǎo)師、項目經(jīng)理三個角度進行調(diào)查評價,了解應(yīng)屆生的成長情況和導(dǎo)師輔導(dǎo)的效果,對輔導(dǎo)效果良好的導(dǎo)師發(fā)放相應(yīng)的輔導(dǎo)費。在指派導(dǎo)師的時候,需要注意幾點:

1、對導(dǎo)師資格進行審查,一般選取在公司工作2年以上,對本領(lǐng)域業(yè)務(wù)技術(shù)熟悉,對人熱情的員工擔(dān)任;

2、導(dǎo)師盡量一對一,一個導(dǎo)師最多輔導(dǎo)2名應(yīng)屆生,導(dǎo)師只是兼職,輔導(dǎo)太多員工會對本職工作和輔導(dǎo)質(zhì)量產(chǎn)生不良影響;

3、如果可以的話,男女搭配比較好,干活不累嘛!呵呵,公司有導(dǎo)師和學(xué)生配對成功的哦!

畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會篇9

為使新畢業(yè)生盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境,使他們在較短時間內(nèi)對我院有一個全面、大致的了解,對我院文化盡快產(chǎn)生認同感和歸屬感。人事科于20__年8月21-25日對新畢業(yè)生進行了為期五天的崗前培訓(xùn)。

參加此次培訓(xùn)的畢業(yè)生共有58人,包括博士生研究生4名,碩士研究生15名,本科生15名,大專生10名,護理中專生14名。分兩部分培訓(xùn)內(nèi)容,第一部分是為期三天的醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度等理論知識培訓(xùn),第二部分是為期兩天的軍訓(xùn),與往年一樣,聘請駐香港部隊深圳基地的官兵們對畢業(yè)生進行軍容軍姿和作風(fēng)紀律方面的訓(xùn)練。

各級領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生崗前培訓(xùn)工作非常重視。8月21日培訓(xùn)第一天,蔡志明、高樹寬、楊松、張獻共、劉鵬程、張明正等醫(yī)學(xué)中心和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)職能科室負責(zé)人馮子毅、高玉霞、王光明等同志到場與畢業(yè)生會面。會上,醫(yī)學(xué)中心副主任、醫(yī)院院長蔡志明同志代表兩級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話并進行了崗前培訓(xùn)動員。

培訓(xùn)在蔡志明院長題為《如何經(jīng)營一家新醫(yī)院》的精彩演講中拉開序幕,張獻共副院長及劉鵬程書記分別作了題為《20__年工作總結(jié)、20__年工作計劃》及《加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)水平》的報告,通過院領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點不同的報告,畢業(yè)生們對我院的發(fā)展歷程有了一個整體的了解,對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認識。對我院能在短短7年的時間內(nèi)取得如此驕人的成績感到驚奇,更為能在我院工作,正式成為北大深圳醫(yī)院的一員感到無比驕傲和自豪。

本次理論培訓(xùn)內(nèi)容豐富,涵蓋了醫(yī)院醫(yī)、教、研等各個方面。有與醫(yī)療護理有關(guān)的規(guī)章制度、我院醫(yī)療文書書寫規(guī)范、醫(yī)療保險知識、醫(yī)療實踐中有關(guān)法律問題的探討、醫(yī)院信息化建設(shè)、傳染病管理及醫(yī)院感染相關(guān)知識等;有與教學(xué)有關(guān),同時又關(guān)系到畢業(yè)生切身利益的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育相關(guān)規(guī)定;有與每位員工都息息相關(guān)的工資福利、職稱晉升等諸多方面的內(nèi)容。參與本次授課的有院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能科室領(lǐng)導(dǎo)、專家等。無論是院領(lǐng)導(dǎo)還是相關(guān)職能科室的負責(zé)人、專家,都為本次培訓(xùn)課程作了精心的備課,老師們的精彩講課獲得了同學(xué)們的一致好評。

培訓(xùn)課程結(jié)束之后,緊接著是為期兩天的緊張軍訓(xùn)。軍訓(xùn)在美麗的蓮花山腳下進行。盡管天氣多變,但畢業(yè)生們無論是雨淋,還是頂著烈日、冒著酷暑,沒有一個叫苦,更沒有一個退縮,個個以軍人的紀律嚴格要求自己。有個別畢業(yè)生因為體弱在軍訓(xùn)后出現(xiàn)虛脫現(xiàn)象,在場工作人員安排其在場外休息,原以為該同學(xué)會放棄此次軍訓(xùn),沒想到她在稍事休息后又主動要求加入到軍訓(xùn)行列中。畢業(yè)生們在教官立正、稍息、跨立、齊步行進與立定的統(tǒng)一口號下,認真地進行各種隊列操練,精神抖擻的姿態(tài),整齊化一的隊形不時引來路人觀看。軍訓(xùn)第二天的下午,院領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場觀看了畢業(yè)生的會操表演。畢業(yè)生以整齊的動作、良好的軍姿、曬黑的臉龐、汗水浸濕的衣裳,展示軍訓(xùn)成績,受到院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

整個崗前培訓(xùn)得到了相關(guān)科室主任、護士長及職能科室的大力支持,未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況,同時,本次培訓(xùn)也受到新員工們的歡迎,在理論培訓(xùn)課程結(jié)束后,人事科組織的畢業(yè)生座談會上,大家踴躍發(fā)言,對參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲。并對如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法,提出了意見和建議。

畢業(yè)生培訓(xùn)的心得體會篇10

高能環(huán)境20__屆新員工終于大批量到來,意味著我們期待已久的應(yīng)屆生入職培訓(xùn)就要開始了。就這樣懷著無比激動的心情,迎接了一個又一個絢爛的早晨和充實的每一天,到今天,培訓(xùn)已幾近尾聲,感慨良多,遂寫心得如下。7月27日,第一天,是豐富多彩的素質(zhì)拓展活動,以蔣教練為代表的4位教練及人資的李燁煒女士、盧巧玲女士,在全天悶熱的環(huán)境中全程指導(dǎo)并陪同我們順利完成了團隊建設(shè)、翻牌游戲、瘋狂食物鏈、空中傳遞、連續(xù)擊鼓、不倒森林等團隊游戲,這里首先向他們表示感謝。一開始,我們二隊即白隊,以果敢簡潔的行事風(fēng)格和強有力的執(zhí)行力,毫不費力地拿下了團隊展示的第一名,隊員們瞬間擰成一股繩,情緒激昂。在緊接著的圖形翻牌游戲中,我們白隊仍舊保持干勁,一個一個隊員上前猜拳過關(guān)、翻牌記憶,進行的有條不紊,可當我們才翻到7的時候,教練就宣布游戲結(jié)束了,我們的領(lǐng)先優(yōu)勢迅速被黑隊和黃隊趕超。這結(jié)果讓我們十分詫異,以我們團隊高效的內(nèi)部協(xié)調(diào)機制,再怎么運氣差也不至于落至最后啊。后來仔細打聽,才知道黃隊和黑隊在互相猜拳時彼此放水了。這就是職場啊,職場如戰(zhàn)場,沒有永遠的敵人,也沒有永遠的朋友,是敵人的同時,也可以是朋友,合作共贏才是王道。這份小的經(jīng)歷,讓我深深理解了大團隊與大智慧的重要性。

7月28日,第二天,也是課堂培訓(xùn)的第一天。對于一個公司而言,文化就是其靈魂,一個沒有文化的人會遭人鄙視,一個沒有文化的國家難立世界民族之林,同樣地,一個沒有文化的公司,是不可能持續(xù)健康發(fā)展的。公司總經(jīng)理陳望明先生親自為我們講了這堂課,體現(xiàn)了公司對企業(yè)文化的重視程度。就歷程而言,公司在1988年引入美國HDP土工布防滲技術(shù),并在1992年成立北京高能墊襯工程處之后,取得了長足的發(fā)展,實現(xiàn)了技術(shù)和資本的積累。在20__年取得中信銀行、聯(lián)想控股融資改制股份制公司,并在20__年成功登陸主板上市之后,更迎來了公司騰飛的時期,而我們正幸運地搭上了公司騰飛的順風(fēng)車。陳望明先生,不光教會了我們事在人為的企業(yè)精神,天地與我同在的企業(yè)信仰,公平、樸實、創(chuàng)造、寬容、奉獻的企業(yè)文化,更教會了我們先做人、后做事、再做事業(yè)的人生道理,讓我們受益匪淺。后面人資武亞航經(jīng)理關(guān)于公司組織結(jié)構(gòu)、績效即薪酬制度等講解,讓我們對公司有了更深入的了解,為我們以后再公司的順利工作做好了鋪墊。此外,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論