2023學(xué)校后勤年終個(gè)人工作總結(jié)模板（2篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)2023?學(xué)校后勤?年終個(gè)人?工作總結(jié)?模板本?學(xué)期，后?勤工作以?“后勤不?后，教學(xué)?為先，服?務(wù)育人，?勤儉節(jié)約?”為宗旨?，轉(zhuǎn)變思?想觀(guān)念，?強(qiáng)化服務(wù)?意識(shí)，扎?實(shí)穩(wěn)妥地?推進(jìn)了后?勤保障工?作，取得?了一些的?成績(jī)?，F(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?重視學(xué)習(xí)?，提升服?務(wù)素養(yǎng)?后勤組定?期召開(kāi)后?勤專(zhuān)門(mén)會(huì)?議，轉(zhuǎn)達(dá)?上級(jí)會(huì)議?或有關(guān)文?件精神，?總結(jié)前階?段后勤工?作得失，?交流工作?心得，布?置后階段?工作重點(diǎn)?。半年來(lái)?，后勤工?作人員進(jìn)?一步樹(shù)立?了“服務(wù)?育人”的?意識(shí)，能?積極主動(dòng)?地為教育?第一線(xiàn)的?教師、學(xué)?生服務(wù)，?自覺(jué)地為?教師學(xué)生?排憂(yōu)解難?，保證了?學(xué)校教育?教學(xué)工作?的正常開(kāi)?展。各成?員之間分?工合作，?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，相互支?持，為各?項(xiàng)任務(wù)得?以圓滿(mǎn)完?成打下了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。二?、規(guī)范操?作，優(yōu)化?過(guò)程管理?各類(lèi)票?據(jù)辦理規(guī)?范，嚴(yán)格?按規(guī)定程?序操作，?物資采購(gòu)?實(shí)行了部?門(mén)申請(qǐng)、?總務(wù)辦理?、權(quán)限審?批的制度?，規(guī)范了?采購(gòu)行為?。嚴(yán)把財(cái)?務(wù)制度關(guān)?，從學(xué)校?大局出發(fā)?，千方百?計(jì)增收節(jié)?資，避免?浪費(fèi)。在?資金問(wèn)題?上可花可?不花的錢(qián)?堅(jiān)決不花?，非花不?可的錢(qián)盡?量少花，?采購(gòu)物品?貨比三家?，為學(xué)校?節(jié)約每一?分錢(qián)。堅(jiān)?持了一周?一次的食?堂衛(wèi)生大?整治，認(rèn)?真做好督?促每天的?打掃、保?潔、消毒?殺菌工作?，強(qiáng)化了?食堂工作?人員的著?裝和規(guī)范?操作，保?證了食堂?食品衛(wèi)生?。加強(qiáng)了?小賣(mài)部的?衛(wèi)生監(jiān)管?，定期或?不定期抽?查，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，立?即落實(shí)整?改，杜絕?了過(guò)期變?質(zhì)及三無(wú)?食品進(jìn)入?校園，有?力的保障?了師生身?心健康。?三、警?鐘長(zhǎng)鳴，?安全常抓?不懈一?是本學(xué)期?進(jìn)一步明?確了學(xué)校?安全保衛(wèi)?工作職責(zé)?和責(zé)任追?究制度，?并加強(qiáng)了?學(xué)校保安?人員的考?核;二是?簽訂責(zé)任?書(shū)，學(xué)校?與處室和?班主任、?任課教師?、住校人?員層層簽?訂安全責(zé)?任書(shū)，明?確各自的?職責(zé)。學(xué)?期初為了?防止個(gè)別?同學(xué)乘坐?社會(huì)車(chē)輛?上學(xué)，學(xué)?校以“告?家長(zhǎng)書(shū)”?的形式告?知家長(zhǎng)乘?坐社會(huì)車(chē)?輛上學(xué)的?危害，對(duì)?個(gè)別騎電?瓶車(chē)上學(xué)?的同學(xué)進(jìn)?行有效勸?阻;三是?加強(qiáng)安全?檢查，學(xué)?校組織相?關(guān)人員定?期進(jìn)行安?全檢查，?并向區(qū)教?育局校舍?辦和國(guó)家?安及時(shí)上?報(bào)有關(guān)信?息;四是?開(kāi)展多種?形式的安?全教育工?作，除了?常規(guī)的國(guó)?旗下講話(huà)?、主題班?會(huì)、黑板?報(bào)等形式?外，重點(diǎn)?開(kāi)展了師?生消防安?全疏散演?練、滅火?器使用演?練、消防?安全卡通?、漫畫(huà)比?賽、家庭?消防逃生?路徑設(shè)計(jì)?等系列消?防安全教?育活動(dòng)，?增強(qiáng)師生?消防安全?意識(shí)和消?防意外處?置能力。?四、一?絲不茍，?做實(shí)系列?迎查工作?本學(xué)期?迎接的上?級(jí)部門(mén)檢?查有：省?“均衡”?教育驗(yàn)收?、市“依?法治校”?示范學(xué)校?評(píng)審、區(qū)?無(wú)煙學(xué)校?驗(yàn)收、區(qū)?信息化教?學(xué)情況督?查、區(qū)衛(wèi)?生工作考?核、區(qū)消?防安全工?作檢查、?學(xué)校周邊?治安環(huán)境?整治暨平?安法制學(xué)?校檢查、?區(qū)學(xué)校檔?案工作考?核等。上?級(jí)部門(mén)對(duì)?學(xué)校的上?述系列工?作給予肯?定。五?、建言獻(xiàn)?策，做好?新校區(qū)建?設(shè)“參謀?”新校?區(qū)建設(shè)雖?然是“鑰?匙”工程?，但設(shè)計(jì)?和施工單?位對(duì)學(xué)校?建設(shè)不是?太在行，?從已建的?金樂(lè)小學(xué)?來(lái)看，校?舍明顯有?許多不足?。學(xué)校根?據(jù)實(shí)情，?提出多條?變更設(shè)計(jì)?建議，并?與高新區(qū)?社工局、?建設(shè)局及?工程設(shè)計(jì)?和建設(shè)單?位溝通，?以期建成?校園。在?新校區(qū)建?設(shè)的拆遷?工作方面?，積極配?合高新區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)組織?全體學(xué)生?參加“高?雅文山我?參與”綜?合實(shí)踐，?并開(kāi)展以?“我為高?雅文山建?設(shè)作貢獻(xiàn)?”主題征?文活動(dòng)。?六、追?求實(shí)效，?扎實(shí)開(kāi)展?紅會(huì)工作?學(xué)校紅?會(huì)利用黑?板報(bào)、宣?傳櫥窗、?印發(fā)專(zhuān)題?材料等形?式進(jìn)行紅?十字知識(shí)?和衛(wèi)生健?康知識(shí)的?宣傳，在?學(xué)生中廣?泛開(kāi)展學(xué)?生常見(jiàn)病?、多發(fā)病?的預(yù)防和?控制工作?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)做好學(xué)?生入學(xué)預(yù)?防接種卡?的查驗(yàn)工?作，健康?教育做到?課時(shí)、教?材、備課?、考核四?落實(shí)，堅(jiān)?持做好學(xué)?生晨檢和?上報(bào)工作?，學(xué)生健?康行為形?成率較高?。本學(xué)期?紅會(huì)活動(dòng)?有：每月?一期《文?中健康文?摘》;開(kāi)?展無(wú)煙學(xué)?校創(chuàng)建工?作;做好?家庭貧困?學(xué)生的生?活資助工?作;組織?教工參加?義務(wù)獻(xiàn)血?活動(dòng);開(kāi)?展了“現(xiàn)?場(chǎng)急救就?和防災(zāi)逃?生知識(shí)培?訓(xùn)”;及?時(shí)上報(bào)《?____?省農(nóng)村義?務(wù)教育學(xué)?生營(yíng)養(yǎng)改?善計(jì)劃月?通報(bào)信息?采集表》?信息等等?。成績(jī)?的取得歸?功于上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的正?確指導(dǎo)，?全體同事?的積極協(xié)?助、通力?合作。在?取得成績(jī)?的同時(shí)，?我們也認(rèn)?識(shí)到工作?中還存在?著不足之?處，對(duì)這?些不足之?處，我們?將在今后?的工作中?加以克服?。在新的?一年里，?我們后勤?工作人員?將以嶄新?的姿態(tài)，?飽滿(mǎn)熱情?，投入到?新的工作?中去。?2023?學(xué)校后勤?年終個(gè)人?工作總結(jié)?模板（二?）大家?好!轉(zhuǎn)眼?間一年的?光陰就過(guò)?去了，與?此同時(shí)一?年一度的?年終總結(jié)?工作全面?展開(kāi)。后?勤處和總?務(wù)處的各?位員工在?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的英明指?揮和密切?關(guān)懷下，?緊緊圍繞?服務(wù)學(xué)校?、保障運(yùn)?行順暢、?為師生服?務(wù)的宗旨?開(kāi)展工作?。各項(xiàng)工?作開(kāi)展順?利，取得?一定成績(jī)?，同時(shí)也?存在問(wèn)題?，為了促?進(jìn)工作，?提高工作?標(biāo)準(zhǔn)，為?了今后后?勤工作開(kāi)?展取得更?好成績(jī)。?現(xiàn)將后勤?班一年來(lái)?工作開(kāi)展?情況匯報(bào)?如下,基?本情況：?一、取?得的成績(jī)?有：1?、結(jié)合實(shí)?際，扎實(shí)?工作;?學(xué)校的后?勤工作千?頭萬(wàn)緒，?如何使學(xué)?校的總務(wù)?和后勤工?作緊緊圍?繞學(xué)校的?教學(xué)工作?，為學(xué)校?全校師生?服務(wù)，是?我總務(wù)和?后勤工作?的重頭戲?。___?_務(wù)和后?勤處的主?要工作有?：(1?)根據(jù)日?常教學(xué)、?師生生活?、設(shè)施設(shè)?備維修等?方面的需?要，及時(shí)?做好各種?物資的采?購(gòu)、發(fā)放?、余缺調(diào)?劑和可回?收物資的?回收工作?。安排相?關(guān)人員認(rèn)?真、及時(shí)?地維護(hù)、?檢修好學(xué)?校的各項(xiàng)?設(shè)施、設(shè)?備。保證?全校各項(xiàng)?設(shè)施、設(shè)?備正常使?用。(?2)學(xué)校?安全工作?能常抓不?懈。平時(shí)?在消防、?食品衛(wèi)生?、水電設(shè)?施等方面?經(jīng)常組織?相關(guān)人員?進(jìn)行了認(rèn)?真、徹底?的檢查，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?能及時(shí)處?理，防患?于未然。?(3)?為全體師?生生活服?務(wù)是后勤?工作的重?要方面。?食堂工作?人員要對(duì)?全校師的?健康負(fù)責(zé)?，把好食?品的采購(gòu)?關(guān)、加工?關(guān)和發(fā)放?關(guān)，餐具?每天消毒?，環(huán)境每?天打掃。?做到飯熟?菜香，色?香味俱全?，適合學(xué)?生口味，?讓學(xué)生在?校能夠吃?飽吃好，?盡量減少?剩飯剩菜?的現(xiàn)象(?食堂做出?來(lái)的飯菜?是用來(lái)給?學(xué)生吃的?，不是用?來(lái)倒的)?。加強(qiáng)對(duì)?師生的服?務(wù)意識(shí)，?責(zé)任意識(shí)?和質(zhì)量意?識(shí)，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?改進(jìn)?；?食團(tuán)工作?不能出任?何問(wèn)題，?出了問(wèn)題?就是大問(wèn)?題，這點(diǎn)?是馬虎不?得的。?(4)積?極配合總?公司和學(xué)?校做好了?學(xué)校管理?用品，學(xué)?生學(xué)習(xí)用?品、學(xué)生?生活用品?的征訂，?以及對(duì)我?校的車(chē)輛?進(jìn)行有序?、安全的?管理。?(5)對(duì)?我校的全?部取暖設(shè)?施進(jìn)行維?修和改造?;對(duì)我校?的餐廳進(jìn)?行了改造?和維修;?對(duì)我校的?下水管道?進(jìn)行了部?門(mén)的和維?修和改造?;2、?優(yōu)化管理?，事事處?置以嚴(yán)格?要求自己?;一在?主管后勤?和采購(gòu)中?廉潔自律?。物資采?購(gòu)，基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)?堅(jiān)持申請(qǐng)?，權(quán)限審?批，規(guī)范?操作行為?。二是嚴(yán)?格履行職?責(zé)。深入?食堂商店?了解和解?決問(wèn)題，?工作不推?不拖，以?身作則不?管是分內(nèi)?分外的事?，遇事辦?事，工作?作風(fēng)雷厲?風(fēng)行。_?___“?以人為本?”的理念?，遵循“?安全第一?，預(yù)防為?主”的基?本方針。?切實(shí)保障?廣大師生?和校園財(cái)?產(chǎn)的安全?。3、?遵守各項(xiàng)?規(guī)章制度?，積極協(xié)?助其它工?作因?yàn)?我們總務(wù)?和后勤處?工作的特?殊性，常?常起早貪?黑，因此?在日常的?工作當(dāng)中?，我要求?我們總務(wù)?和后勤處?的員工要?嚴(yán)格要求?自己，做?到不遲到?不早退，?同事們都?很好的完?成了屬于?自己的工?作。在做?好自己的?本職工作?的同時(shí)，?我還要求?同事們做?好領(lǐng)導(dǎo)臨?時(shí)安排的?各項(xiàng)工作?。在這些?工作中，?我個(gè)人的?作用是微?不足道的?，但是從?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們身上?，我學(xué)會(huì)?了如何與?其它部門(mén)?的溝通、?協(xié)調(diào)，社?會(huì)能力得?到了進(jìn)一?步提高。?4、伙?食保障有?顯著提高?。一年來(lái)?我們后勤?人員積極?主動(dòng)學(xué)習(xí)?，努力提?高自身做?飯做菜的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?和服務(wù)能?力。為保?障好師生?的飲食打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。老?員工不斷?加強(qiáng)炊事?技能學(xué)習(xí)?，新員工?在沒(méi)有經(jīng)?過(guò)系統(tǒng)培?訓(xùn)的情況?，能夠積?極主動(dòng)加?強(qiáng)炊事技?能的學(xué)習(xí)?。不懂的?積極地向?老的同志?學(xué)習(xí)，虛?心接受戰(zhàn)?友們提出?的意見(jiàn)，?任勞任怨?;在學(xué)?校的日常?運(yùn)行以及?工作中我?們注重學(xué)?校的實(shí)際?，我們注?重從一點(diǎn)?一滴做起?。以“服?務(wù)學(xué)校、?運(yùn)行順暢?、為師生?服務(wù)”為?指針，樹(shù)?立全面、?協(xié)調(diào)、高?效、可持?續(xù)的__?__。在?堅(jiān)持“后?勤保障，?物盡其用?，杜絕浪?費(fèi)，教學(xué)?所需，文?明高效”?的服務(wù)原?則下，以?“后勤不?后，服務(wù)?為本，并?與人，開(kāi)?拓創(chuàng)新，?勤儉節(jié)約?”為宗旨?，轉(zhuǎn)變思?想觀(guān)念，?加強(qiáng)后勤?管理，強(qiáng)?化服務(wù)意?識(shí)，堅(jiān)決?做好后勤?保障。盡?力謀取安?全效益，?扎實(shí)穩(wěn)定?地推進(jìn)了?各項(xiàng)工作?的進(jìn)程。?帶領(lǐng)后勤?一班人從?學(xué)校大局?出發(fā)，千?方百計(jì)增?收節(jié)支，?避免浪費(fèi)?。在資源?問(wèn)題上可?花可不花?的錢(qián)堅(jiān)決?不花，非?花不可的?錢(qián)盡量少?花，采購(gòu)?貨物以“?三省”為?學(xué)校節(jié)約?每一分錢(qián)?。在學(xué)校?基本設(shè)施?維修方面?盡量帶頭?親自干。?利用工作?和休息時(shí)?間與后勤?人員共同?干一些維?修工作，?給學(xué)校節(jié)?約了一部?分資金支?出。我們?后勤人員?結(jié)構(gòu)年齡?適中，工?作不怕臟?不怕累，?從下水道?疏通到各?種維修，?物資搬運(yùn)?到分發(fā)我?們沒(méi)有叫?累沒(méi)有等?靠，工作?的復(fù)雜性?和零碎性?有力地保?障了教學(xué)?工作的正?常運(yùn)轉(zhuǎn)，?也改善了?學(xué)校的辦?學(xué)條件。?在總務(wù)?和后勤處?的工作中?，雖然我?們能夠很?好的完成?領(lǐng)導(dǎo)交給?的各項(xiàng)任?務(wù)，但成?績(jī)的取得?離不開(kāi)總?公司和校?長(zhǎng)的正確?領(lǐng)導(dǎo)，離?不開(kāi)同志?們的支持?配合。但?自身還存?在很多不?足和問(wèn)題?需要今后?改正解決?。后勤服?務(wù)工作瑣?碎繁雜，?雖然做了?大量工作?，但離學(xué)?校的要求?還有距離?，不足之?處主要有?：一是對(duì)?后勤保障?業(yè)務(wù)的學(xué)?習(xí)鉆研還?不夠刻苦?，容易滿(mǎn)?足于完成?具體工作?任務(wù)，對(duì)?整體發(fā)展?謀劃不夠?;二是在?管理工作?不夠精細(xì)?，對(duì)員工?關(guān)心不夠?，了解不?多;三是?創(chuàng)造性地?開(kāi)展工作?不夠，工?作的主動(dòng)?性、深入?性還需進(jìn)?一步加強(qiáng)?，后勤保?障質(zhì)量和?效率有待?提高。?____?已經(jīng)來(lái)臨?，隨著我?們學(xué)校規(guī)?模的不斷?發(fā)展，學(xué)?生人數(shù)的?逐漸增多?，學(xué)校對(duì)?我們總務(wù)?和后勤的?要求也必?將更高，?如何更好?的為武威?生物制藥?技術(shù)學(xué)校?全體師生?服務(wù)，如?何能更好?的促進(jìn)學(xué)?校向更好?的方向發(fā)?展是始終?是擺在我?們總務(wù)和?后勤處的?一道難題?。因此。?在新的一?年里，我?們總務(wù)和?后勤處要?做好以下?工作：?(1)加?強(qiáng)思想教?育和業(yè)務(wù)?知識(shí)學(xué)習(xí)?，提高后?勤人員的?綜合素質(zhì)?，提高對(duì)?后勤服務(wù)?工作的認(rèn)?識(shí)，增強(qiáng)?為師生服?務(wù)的意識(shí)?，提高服?務(wù)水平。?(2)?提高伙食?團(tuán)的服務(wù)?質(zhì)量和水?平：食堂?方面做到?飯熟菜香?，盡量減?少剩飯剩?菜的現(xiàn)象?;學(xué)生的?就餐，相?關(guān)教師要?服務(wù)到位?、指導(dǎo)到?位、保障?學(xué)生在校?能吃飽吃?好，不偏?食、不挑?食，身體?正常發(fā)育?。群策群?力，挖掘?潛力，精?細(xì)管理，?使食堂社?會(huì)效益最?大化。?(3)繼?續(xù)加強(qiáng)對(duì)?班級(jí)公物?、辦公用?品及衛(wèi)生?用品的管?理，進(jìn)一?步落實(shí)“?誰(shuí)使用誰(shuí)?保管”的?管理原則?，損壞公?物加倍賠?償。(?4)提倡?創(chuàng)新思維?，繼續(xù)探?索后勤管?理新型模?式，使后?勤工作上?臺(tái)階，為?教育教學(xué)?提供強(qiáng)有?力的保障?。(5?)修訂并?完善了后?勤各項(xiàng)規(guī)?章制度，?并在實(shí)際?工作中能?努力__?__、實(shí)?施?！皣?guó)?有國(guó)法，?家有家規(guī)?”，“無(wú)?規(guī)矩?zé)o以?成方圓”?。只有好?的、符合?我們實(shí)際?情況的工?作制度，?才能出?來(lái)好的工?作成效，?才能為我?們的事業(yè)?保駕護(hù)航?。尤其是?我們總務(wù)?和后勤處?，工作細(xì)?、雜、多?。需要每?一位員工?都要有很?高的工作?熱情，需?要不怕臟?，不怕累?的工作精?神，需要?我們比其?他部門(mén)的?員工更多?的耐心和?承受力。?(6)?樹(shù)立嚴(yán)肅?認(rèn)真的工?作態(tài)度，?強(qiáng)化責(zé)任?心在工?作中，首?先需要解?決的問(wèn)題?就是思想?觀(guān)念問(wèn)題?，具體點(diǎn)?講就是對(duì)?待工作的?態(tài)度。首?先應(yīng)該明?確工作責(zé)?職，增強(qiáng)?工作責(zé)任?感、盡職?盡責(zé)地去?做好領(lǐng)導(dǎo)?交辦的每?一項(xiàng)工作?。時(shí)刻牢?記事情無(wú)?大小之分?，不能馬?虎潦草行?事，更不?能糊弄一?番，要切?實(shí)的、認(rèn)?真的、仔?細(xì)的做好?自身工作?。(7?)切實(shí)加?強(qiáng)后勤服?務(wù)硬件設(shè)?施建設(shè)。?和學(xué)管處?加強(qiáng)合作?，制定防?盜措施和?食品安全?應(yīng)急預(yù)案?，及時(shí)組?織師生進(jìn)?行演練，?從而避免?和杜絕各?類(lèi)事故的?發(fā)生。對(duì)?于學(xué)校的?后勤和總?