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第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年河南省平頂山市郟縣八年級(jí)(下)期末物理試卷一、單選題(本大題共6小題,共12.0分)1.羽毛球是我們喜愛的一種運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(
)A.運(yùn)動(dòng)員用力把羽毛球擊飛的過程中,只有球拍發(fā)生了彈性形變
B.羽毛球被球拍擊飛,改變了運(yùn)動(dòng)軌跡,說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.羽毛球在空中飛行時(shí),受到的空氣阻力和球自身的重力是一對(duì)平衡力
D.羽毛球在空中飛行時(shí),受到了慣性力的作用2.下列所示的措施中,能減小摩擦的是(
)A.瓶蓋外緣有一些豎條紋 B.足球守門員戴上專用手套
C.體操運(yùn)動(dòng)員賽前在手上涂滑石粉 D.軸承中裝有滾珠3.下列“探究實(shí)驗(yàn)”中,運(yùn)用了“實(shí)驗(yàn)+推理”得出結(jié)論的是(
)A.重力與質(zhì)量的關(guān)系 B.影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)
C.牛頓第一定律 D.二力平衡的條件4.如圖所示,水平地面上放有底面積相同形狀不相同的甲、乙兩個(gè)容器,分別裝有深度相同,質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是(
)A.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p甲>p乙 B.液體的密度:ρ甲≤ρ乙5.如圖所示,取一個(gè)礦泉水瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶里注水,會(huì)發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上浮(如圖甲);若用手指堵住瓶口,不久就可觀察到乒乓球上浮起來(如圖乙和丙),此實(shí)驗(yàn)中,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是(
)A.此實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在
B.甲圖中,乒乓球不受浮力
C.乙圖中,乒乓球在上浮時(shí)受到的浮力等于水對(duì)球上下面的壓力差
D.整個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了浮力產(chǎn)生的原因6.只有底面粗糙程度不同,其他均相同的甲、乙兩物體,分別沿著相同斜面下滑,甲物體沿斜面勻速下滑,乙物體沿斜面加速下滑,若下滑過程甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同。則下列說法正確的是(
)A.物體甲下滑時(shí),重力做功為W1;物體乙下滑時(shí),重力做功為W2,則W1<W2
B.物體甲下滑時(shí),做有用功的功率為P1;物體乙下滑時(shí),做有用功的功率為P2二、多選題(本大題共2小題,共4.0分)7.下列說法中正確的是(
)A.汽車加速上坡的過程中,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小
B.小孩在滑梯上勻速下滑的過程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小
C.豎直上拋的石塊在上升過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D.蹦床運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)至蹦床的最低點(diǎn)時(shí),蹦床的彈性勢(shì)能最大8.關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械說法正確的是(
)A.杠桿一定是用來省力的
B.用滑輪組提升相同的重物時(shí),減小動(dòng)滑輪的質(zhì)量可以提高機(jī)械效率
C.斜面實(shí)質(zhì)上可以視為省力杠桿
D.隨著科技的進(jìn)步,機(jī)械效率總會(huì)達(dá)到100三、填空題(本大題共6小題,共14.0分)9.五一旅游期間,爸爸開車載小明沿高速路出去旅游,到達(dá)目的地后小明發(fā)現(xiàn),有一些小飛蟲與高速行駛的車發(fā)生了碰撞。在此過程中“小飛蟲受到的力”______“車受到的力”(選填“<”、“<”或“=”);車在勻速行駛過程中受到______對(duì)平衡力。10.經(jīng)驗(yàn)豐富的士兵,在遠(yuǎn)距離射擊時(shí)總是略微抬起槍口,主要是考慮到子彈飛行過程下墜的因素。不考慮空氣摩擦,在子彈在飛行過程中,下墜是由于其受到______的作用;子彈下墜說明力可以______;子彈頭離開彈殼能繼續(xù)飛行是由于______。11.1643年,意大利物理學(xué)家______首次通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓強(qiáng)值。用高壓鍋容易把食物煮熟,是因?yàn)闅鈮涸酱?,水的沸點(diǎn)越______。12.如圖是一款新型智能航拍無人機(jī)。機(jī)身總質(zhì)量2kg,飛行時(shí)先以0.4m/s的速度勻速上升16m,又以2m/s的速度沿水平方向勻速飛行40m(g=13.滑輪、杠桿在生活很常見。如圖所示,用相同的滑輪組成甲、乙兩個(gè)滑輪組提升物體,忽略繩重和摩擦,在相同時(shí)間內(nèi)分別將A、B兩物體勻速提升相同高度(兩拉力沿豎直方向拉動(dòng)),已知物體的重力GA>GB,則甲滑輪組的機(jī)械效率______(選填“>”、“<”或“=”)乙的機(jī)械效率。如果將甲滑輪中的拉力順時(shí)針偏轉(zhuǎn)一個(gè)角度傾斜拉起物體A,以相同的速度提升,會(huì)導(dǎo)致拉力的功率______(選填“變大”、“減小”、“不變”);拉箱可以視為杠桿,裝滿物品的拉桿式旅行箱總質(zhì)量為12kg,其重心在箱體的幾何中心,現(xiàn)將平放在水平地面上的該旅行箱的C端抬離地面,圖中AB與14.相關(guān)研究表明,想象力與創(chuàng)造力密不可分。如果地球上摩擦力消失,則運(yùn)動(dòng)的物體將很難停下來。模仿該句式寫出一個(gè)物理量消失后的結(jié)果:______。四、作圖題(本大題共2小題,共4.0分)15.如圖,一個(gè)重為20N的物體A隨著傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)畫出它受力情況的示意圖。
16.如圖所示,杠桿在F1和F2的作用下保持靜止,請(qǐng)畫出力臂l1對(duì)應(yīng)的力F1及力F2
五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共18.0分)17.為了探究“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中兩端開U形管中有適量的水,U形管的左端通過橡皮管與玻璃管側(cè)壁管口相連通。
(1)小明用電吹風(fēng)機(jī)從左側(cè)管口吹風(fēng),則U形管______(選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:流體中流速越大的地方,壓強(qiáng)越______。如果要使U形管兩側(cè)液面高度差變大,小明應(yīng)______(選填“增大”或“減小”)電吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)速。
(2)小明進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),這一規(guī)律有著廣泛的應(yīng)用。以下事例與此規(guī)律無關(guān)的是______。
A.地鐵、火車站的站臺(tái)設(shè)置安全線
B.飛機(jī)機(jī)翼的設(shè)計(jì)
C.海洋中航船避免并行
D.18.在探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)直至停止,其中h2>h1(不考慮空氣阻力)。
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察______來判斷______(選填“鋼球”或“木塊”)的動(dòng)能大小。
(2)用來研究超速安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇______兩圖所示實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行比較。
(3)實(shí)驗(yàn)中鋼球碰撞木塊后,木塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離,則開始時(shí)鋼球的重力勢(shì)能______木塊克服摩擦力所做的功(選填“>”、“<”或“=”)。
(4)若完成了圖乙操作后,在做圖丙所示的實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊滑出了水平木板,如果僅對(duì)丙圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),下列措施中可行的是______。
A.換質(zhì)量更大的木塊
B.降低鋼球開始的高度
C.換質(zhì)量大于m2的鋼球19.小聰同學(xué)利用鐵架臺(tái)、彈簧測(cè)力計(jì)、帶有刻度的杠桿、細(xì)線、若干砝碼等實(shí)驗(yàn)裝置探究杠桿的平衡條件。請(qǐng)你回答下列問題:
(1)在掛鉤碼前,小聰發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,此時(shí)杠桿處于______(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。他將杠桿兩端的平衡螺母向______調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。實(shí)驗(yàn)前使杠桿水平平衡的目的是______。
(2)接著小聰在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動(dòng)鉤碼的位置,保持杠桿在水平位置平衡。得到了表格中的一組數(shù)據(jù)后,便得出了杠桿的平衡條件。他實(shí)驗(yàn)的不足之處是:______。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后中,小明同學(xué)為了進(jìn)一步驗(yàn)證杠桿的平衡條件,如圖所示,他在杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn),使杠桿水平平衡,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)是______N;若將彈簧測(cè)力計(jì)改為鉤碼實(shí)驗(yàn),應(yīng)在O點(diǎn)左側(cè)第二格處掛______個(gè)1N的鉤碼,才能讓杠桿重新平衡;若將彈簧測(cè)力計(jì)放置在O點(diǎn)左側(cè)使用,則杠桿______(選填“能”或“不能”)在水平位置平衡。
(4六、計(jì)算題(本大題共2小題,共18.0分)20.隨著城市建設(shè)的高速發(fā)展,城市內(nèi)澇時(shí)有發(fā)生,排澇搶險(xiǎn)作業(yè)越來越被重視,但在排澇作業(yè)中,需要搶險(xiǎn)人員涉水作業(yè),搶險(xiǎn)人員存在著工作強(qiáng)度和安全隱患較大的問題。如圖是某款水陸兩棲排澇機(jī)器人,該機(jī)器人可無線遙控控制,能達(dá)到涵洞,地下室等搶險(xiǎn)人員不便到達(dá)的地方,當(dāng)水深達(dá)到一定程度,該機(jī)器人還可以漂浮在水面上進(jìn)行排水作業(yè)。(g=10N/kg)
(1)該機(jī)器人的總質(zhì)量為800kg,輪子與地面接觸的總面積為0.4m2,求:該機(jī)器人行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少P21.建筑工地上用如圖甲所示的滑輪組提升物體M,已知被提升的物體M重為720N,電動(dòng)機(jī)加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度,已知電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)繩子的功率恒定為400W,求:
(1)滑輪組提升重物所做的有用功是多少?
(2
答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A、由于物體間力的作用是相互的,運(yùn)動(dòng)員用力把羽毛球擊飛的過程中,球拍和球都會(huì)發(fā)生彈性形變,故A錯(cuò)誤;
B、羽毛球被球拍擊飛,改變了運(yùn)動(dòng)軌跡,說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故B正確;
C、羽毛球在空中飛行時(shí),受到的空氣阻力和球自身的重力不在一條直線上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
D、羽毛球在空中由于慣性繼續(xù)向前飛行,但不能說受到了慣性力的作用,故D錯(cuò)誤。
故選:B。
(1)從物體間力的作用是相互的進(jìn)行判斷;
(2)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
(3)二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;2.【答案】D
【解析】解:A、瓶蓋外緣有一些豎條紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,可增大摩擦,故A不合題意;
B、足球守門員戴上專用手套,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,可增大摩擦,故B不合題意;
C、體操運(yùn)動(dòng)員賽前在手上涂滑石粉,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,可增大摩擦,故C不合題意;
D、軸承中裝有滾珠,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng),可減小摩擦,故D符合題意。
故選:D。
減小摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度;使接觸面脫離;用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。
增大摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度;用滑動(dòng)代替滾動(dòng)。
本題考查了對(duì)增大和減小摩擦的方法在生活中的應(yīng)用,能將知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,是解答的關(guān)鍵。
3.【答案】C
【解析】解:
A、探究重力與質(zhì)量的關(guān)系,采用了歸納法。故A不符合題意;
B、探究影響壓力作用效果的因素用的是控制變量法。故B不符合題意;
C、牛頓第一定律的建立是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,并進(jìn)一步通過推理得出的(實(shí)際上不受摩擦力的物體根本不存在),所以該實(shí)驗(yàn)主要是利用了實(shí)驗(yàn)推理法形成了牛頓第一定律。故C符合題意;
D、探究二力平衡的條件,采用的是控制變量法。故D不符合題意。
故選:C。
“推理法”即:規(guī)律不能直接用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,只能在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出結(jié)論的;分析各選項(xiàng)所使用的實(shí)驗(yàn)方法,然后答題。
本題考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)推理法的理解和應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)推理法是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出規(guī)律的一種研究問題的方法,但得出的某些規(guī)律卻又不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,又稱理想實(shí)驗(yàn)法。
4.【答案】A
【解析】解:
AB、由圖可知,甲容器中液體的體積小于乙容器中液體的體積,因?yàn)閮梢后w的質(zhì)量相同,所以根據(jù)ρ=mV可知ρ甲>ρ乙;
因兩容器中液體的深度相同,則根據(jù)p=ρ液gh知,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲>p乙,故A正確,B錯(cuò)誤;
CD、容器對(duì)水平桌面的壓力等于容器與液體的總重力,已知兩種液體質(zhì)量相等,根據(jù)G=mg可知總重力相同,由于不知道容器重力的大小關(guān)系,所以無法判定容器對(duì)桌面壓力的大小關(guān)系;由p=5.【答案】A
【解析】解:A、甲圖上下方都有大氣壓,不能通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明大氣壓的存在,故A錯(cuò)誤;
B、甲圖下方不受水的壓強(qiáng),因而沒有向上的壓力,不是浮力,故B正確;
CD、當(dāng)用手堵住瓶口,則乒乓球上面和下面都有水,由于乒乓球上、下兩面所處的深度不同,下面所處的深度大于上面的深度,下面受到的壓強(qiáng)大于上面受到的壓強(qiáng),因此水對(duì)乒乓球產(chǎn)生的向上的壓力與向下的壓力不相等,實(shí)際上,這兩個(gè)壓力的合力就是水對(duì)乒乓球施加的向上托的力,這個(gè)力習(xí)慣上稱為浮力,當(dāng)乒乓球受到的浮力大于其自身重力時(shí),乒乓球上浮起來,所以此實(shí)驗(yàn)說明了浮力產(chǎn)生的原因。故CD正確。
故選:A。
根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因,結(jié)合物體浮沉條件分析解答:浸沒在液體中的物體,液體對(duì)物體向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),向上的壓力大于向下的壓力,物體受到向上和向下的壓力差的作用,這個(gè)壓力差是物體受到的浮力。
浸在液體中的物體產(chǎn)生浮力的原因,是因?yàn)槲矬w受到液體的壓力,物體受到液體的壓力是因?yàn)槲矬w受到液體的壓強(qiáng)作用,液體壓強(qiáng)是因?yàn)橐后w有重力和具有流動(dòng)性。6.【答案】B
【解析】解:A、甲乙的重力相等,相同斜面高度相等,根據(jù)W=Gh得到物體甲乙做的功相等,則W1=W2,故A錯(cuò)誤;
B、有用功等于克服重力做的功,甲乙做的有用功相等,下滑的時(shí)間相同,根據(jù)P=Wt比較甲乙有用功的功率相等,即P1=P2,故B正確;
C、物體在斜面上受到垂直斜面向上的支持力,物體在支持力的方向上沒有移動(dòng)了距離,支持力對(duì)物體不做功,即做功為0J,故C錯(cuò)誤;
D、底面粗糙程度不同,甲乙對(duì)斜面的壓力相同,摩擦力不同,下滑的距離相等,由W=fs得到斜面對(duì)兩物體的阻力做功不相等,故D錯(cuò)誤。
故選:B。
(17.【答案】CD【解析】解:A.汽車加速上坡的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大,高度增大,重力勢(shì)能增大,故A正確;
B.小孩在滑梯上勻速下滑的過程中,質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變,高度減小,重力勢(shì)能減小,故B錯(cuò)誤;
C.豎直上拋的石塊在上升過程中,質(zhì)量不變,高度增加,重力勢(shì)能增大,速度減小,動(dòng)能減小,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故C正確;
D.蹦床運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)至蹦床的最低點(diǎn)時(shí),蹦床的彈性形變最大,彈性勢(shì)能最大,故D正確。
故選:CD。8.【答案】BC【解析】解:A、杠桿的種類有三種,有①省力杠桿、②費(fèi)力杠桿、③等臂杠桿,因此杠桿不一定能夠省力,故A錯(cuò)誤;
B、減輕動(dòng)滑輪的質(zhì)量,在提升物體重力不變的情況下,即有用功不變的情況下,額外功減小了,所以機(jī)械效率就提高了,故B正確;
C、使用斜面是為了費(fèi)距離達(dá)到省力,故C正確;
D、有用功和額外功的和稱為總功,有用功是總功的一部分,故機(jī)械效率總是小于100%的,故D錯(cuò)誤。
故選:BC。
(1)杠桿的種類有三種:
①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離;
②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;
③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力。
(2)提高滑輪組機(jī)械效率的方法,有兩種方法:一是減輕動(dòng)滑輪質(zhì)量、加潤(rùn)滑油減小摩擦,二是增加提升物體的重;
(3)使用斜面是為了費(fèi)距離省力;9.【答案】=
2
【解析】解:有一些小飛蟲與高速行駛的車發(fā)生了碰撞。在此過程中“小飛蟲受到的力”和“車受到的力”是一對(duì)相互作用力,大小相等;
車在勻速行駛過程中水平方向受到牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,豎直方向受到重力和支持力是一對(duì)平衡力,受到2對(duì)平衡力。
故答案為:=;2。
一對(duì)相互作用力的大小相等;
物體勻速直線運(yùn)動(dòng)處于平衡狀態(tài),受到的力是平衡力。
本題考查相互作用力和平衡力,屬于基礎(chǔ)題。
10.【答案】重力
改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
慣性
【解析】解:不考慮空氣摩擦,在子彈在飛行過程中,下墜是由于其受到豎直向下的重力的作用;
子彈下墜說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
子彈頭離開彈殼能繼續(xù)飛行是由于子彈頭具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
故答案為:重力;改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);慣性。
地面附近的物體都要受到豎直向下的重力;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性。
本題考查了重力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響、力的作用效果、慣性現(xiàn)象等,屬力學(xué)基礎(chǔ)題。
11.【答案】托里拆利
高
【解析】解:1643年,意大利科學(xué)家托里拆利首次通過實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出大氣壓強(qiáng)的值;用高壓鍋容易把食物煮熟,是因?yàn)闅鈮涸酱?,水的沸點(diǎn)越高。
故答案為:托里拆利;高。
要解答本題需掌握:托里拆利測(cè)出了大氣壓的值;液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高。
本題主要考查學(xué)生對(duì):氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題。
12.【答案】320
40
80
【解析】解:無人機(jī)的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N,
無人機(jī)在整個(gè)飛行過程中,需要克服重力做功W=Gh=20N×16m=320J;
13.【答案】>
不變
30
【解析】解:忽略繩重和摩擦,根據(jù)η=W有W總=W有W有+W額=GhGh+G動(dòng)h=GG+G動(dòng)=11+G動(dòng)G可知,提升物體重力越大,滑輪組的機(jī)械效率越大,所以甲滑輪組的機(jī)械效率比乙的大;
如果將甲滑輪中的拉力順時(shí)針偏轉(zhuǎn)一個(gè)角度傾斜拉起物體A,忽略繩重和摩擦,根據(jù)F=1n(G+G動(dòng))可知,滑輪組繩子股數(shù)不變,物重不變,動(dòng)滑輪重不變,故拉力14.【答案】去掉溫度,世界將陷入冷寂,同時(shí)分子不再振動(dòng)
【解析】解:如果去掉溫度,世界將陷入冷寂,同時(shí)分子不再振動(dòng)。
故答案為:見解析。
根據(jù)物理量分析即可。
考查學(xué)生對(duì)物理量的理解,是基礎(chǔ)題。
15.【答案】解:重為20N的物體A隨著傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運(yùn)動(dòng),受平衡力作用,不計(jì)空氣阻力,水平方向無外力作用,故不受摩擦力;
豎直方向物體受重力和支持力,是一對(duì)平衡力,大小相等、方向相反;
過物體重心作豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F支,如圖所示:
?!窘馕觥渴紫确治鑫矬wA受到的作用力,物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng)說明物體受到了平衡力,重力和支持力的作用;然后根據(jù)力的示意圖的畫法作圖。
此題考查了力的示意圖的畫法,能否正確分析物體在水平和豎直方向上的受力情況,是本題的解題關(guān)鍵所在。
16.【答案】解:反向延長(zhǎng)力F2的作用線,由支點(diǎn)向F2的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是其力臂l2;
過力臂l1的下端,作l1的垂線,與杠桿的交點(diǎn)為力【解析】(1)畫力臂的方法:首先確定支點(diǎn);然后找到動(dòng)力和阻力,并用虛線延長(zhǎng)動(dòng)力和阻力的作用線,作支點(diǎn)到動(dòng)力作用線和阻力作用線的垂線即可;
(2)17.【答案】左
小
增大
D
【解析】解:(1)小明用電吹風(fēng)機(jī)從左側(cè)管口吹風(fēng),左側(cè)的液面將升高,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:流體中流速越大的地方,壓強(qiáng)越小;如果要使U形管兩側(cè)液面高度差變大,小明應(yīng)增大電吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)速,以進(jìn)一步減小左側(cè)的壓強(qiáng);
(2)A、地鐵、火車站的站臺(tái)設(shè)置安全線,就是為了防止火車車速過快,周圍空氣壓強(qiáng)減小,人體外側(cè)的大氣壓把人推向列車;
B、飛機(jī)機(jī)翼利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;
C、海洋中航船避免并行,就是為了防止航船之間的水流速過快,中間流水的壓強(qiáng)減小,把船壓向中間相撞;
D、助推式火箭升空,利用的是作用力與反作用力。
故選D。
故答案為:(1)左;??;增大;(2)D18.【答案】木塊移動(dòng)的距離
鋼球
甲、乙
>
D
將斜面換成斜槽
【解析】解:(1)鋼球的動(dòng)能大小是通過觀察木塊移動(dòng)的距離來反映的,這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用;
(2)要研究超速安全隱患時(shí),根據(jù)控制變量法可知,應(yīng)控制鋼球的質(zhì)量相同,速度不同,即讓質(zhì)量相同的鋼球從斜面不同高度滑下,故甲、乙兩圖滿足實(shí)驗(yàn)要求;
(3)鋼球滾下時(shí),鋼球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為鋼球的動(dòng)能,鋼球碰撞后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)
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