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第第頁2022-2023學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市重點(diǎn)學(xué)校高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)2022-2023學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市重點(diǎn)學(xué)校高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷
一、單選題(本大題共8小題,共40.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))
1.已知全集,集合,,則()
A.B.C.D.
2.已知復(fù)數(shù)滿足,則()
A.B.C.D.
3.已知底面半徑為的圓錐,其軸截面為正三角形,若它的一個(gè)內(nèi)接圓柱的底面半徑為,則此圓柱的側(cè)面積為()
A.B.C.D.
4.已知質(zhì)點(diǎn)在以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心的單位圓上沿逆時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其起點(diǎn)為射線與單位圓的交點(diǎn),其角速度大小為,設(shè)后射線恰為角的終邊,則()
A.B.C.D.
5.已知,分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),是上一點(diǎn)且與軸垂直,直線與的另一個(gè)交點(diǎn)為,若,則的離心率為()
A.B.C.D.
6.已知,滿足,,則的值為()
A.B.C.D.
7.已知函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn)分別為,,若過點(diǎn)和的直線在軸上的截距為,則實(shí)數(shù)的值為()
A.B.C.或D.或
8.教育部為發(fā)展貧困地區(qū)教育,在全國(guó)部分大學(xué)培養(yǎng)教育專業(yè)公費(fèi)師范生,畢業(yè)后分配到相應(yīng)的地區(qū)任教現(xiàn)將名男大學(xué)生,名女大學(xué)生平均分配到甲、乙、丙所學(xué)校去任教,則()
A.甲學(xué)校沒有女大學(xué)生的概率為
B.甲學(xué)校至少有兩名女大學(xué)生的概率為
C.每所學(xué)校都有男大學(xué)生的概率為
D.乙學(xué)校分配名女大學(xué)生,名男大學(xué)生且丙學(xué)校有女大學(xué)生的概率為
二、多選題(本大題共4小題,共20.0分。在每小題有多項(xiàng)符合題目要求)
9.下列說法正確的有()
A.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為
B.展開式中項(xiàng)的系數(shù)為
C.相關(guān)系數(shù)表明兩個(gè)變量相關(guān)性較弱
D.若,則
10.已知,且,則()
A.的最大值為B.的最大值為
C.的最小值為D.的最小值為
11.已知點(diǎn)為直線:與軸交點(diǎn),為圓:上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn),,則()
A.取得最小值時(shí),B.與圓相切時(shí),
C.當(dāng)時(shí),D.的最大值為
12.在正四棱柱中,,點(diǎn)滿足,,,則()
A.當(dāng)時(shí),直線與所成角為
B.當(dāng)時(shí),的最小值為
C.若與平面所成角為,則點(diǎn)的軌跡長(zhǎng)為
D.當(dāng)時(shí),平面截此正四棱柱所得截面的最大面積為
三、填空題(本大題共4小題,共20.0分)
13.已知定義在上的偶函數(shù),滿足,若,則的值為______.
14.設(shè)拋物線:的焦點(diǎn)為,點(diǎn),過點(diǎn)的直線交于,兩點(diǎn),直線垂直軸,,則______.
15.若曲線與曲線有兩條公切線,則的值為______.
16.如圖,某數(shù)陣滿足:每一行從左到右成等差數(shù)列,每一列從上到下成公比相同的等比數(shù)列,數(shù)陣中各項(xiàng)均為正數(shù),,,,則______;在數(shù)列中的任意與兩項(xiàng)之間,都插入個(gè)相同的數(shù),組成數(shù)列,記數(shù)列的前項(xiàng)和為,則______.
四、解答題(本大題共6小題,共70.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
17.本小題分
在中,,為中點(diǎn),.
若,求的面積;
若,求的長(zhǎng).
18.本小題分
已知數(shù)列,,.
求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項(xiàng)和.
19.本小題分
現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)袋子,每個(gè)袋子中均裝有大小、形狀、質(zhì)地完全相同的個(gè)黑球和個(gè)紅球,若每次分別從兩個(gè)袋子中隨機(jī)摸出個(gè)球互相交換后放袋子中,重復(fù)進(jìn)行次此操作記第次操作后,甲袋子中紅球的個(gè)數(shù)為.
求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
求第次操作后,甲袋子中恰有個(gè)紅球的概率.
20.本小題分
如圖,在中,,,,為中點(diǎn),過點(diǎn)作垂直于,將沿翻折,使得面面,點(diǎn)是棱上一點(diǎn),且面.
求的值;
求二面角的余弦值.
21.本小題分
已知雙曲線的焦距為,點(diǎn)在上.
求雙曲線的方程;
設(shè)雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為,,斜率為且不過的直線與交于點(diǎn),,若為直線,斜率的等差中項(xiàng),求到直線的距離的取值范圍.
22.本小題分
已知函數(shù),,其中.
討論方程實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù);
當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求的取值范圍.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:由題知,,
則.
故選:.
求出再求即可.
本題主要考查了集合的基本運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.
2.【答案】
【解析】解:設(shè),,,則,
所以,
則,解得或,
所以.
故選:.
設(shè),,,代入,利用復(fù)數(shù)相等求解.
本題主要考查復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.
3.【答案】
【解析】解:根據(jù)題意,設(shè)圓錐的軸截面為,其內(nèi)接圓柱為,設(shè),
圓錐軸截面為正三角形,則,則有,
則有,解可得,
則圓柱的面積
故選:.
根據(jù)題意,作出圓錐的軸截面三角形,設(shè)其內(nèi)接圓柱為,再設(shè),分析可得,解可得的值,進(jìn)而計(jì)算可得答案.
本題考查圓柱與圓錐的切接問題,涉及圓柱的表面積計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.
4.【答案】
【解析】解:因?yàn)辄c(diǎn)的角速度大小為,則后轉(zhuǎn)過的角為:,
所以,
則.
故選:.
根據(jù)點(diǎn)的角速度,求得后轉(zhuǎn)過的角度,再加上得到求解.
本題主要考查了三角函數(shù)定理,誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
5.【答案】
【解析】解:不妨設(shè)在第一象限,由題意,的橫坐標(biāo)為,
令,解得,即,
設(shè),又,,,
由可得:,解得,
又在橢圓上,即,
整理得,
解得.
故選:.
先求出的坐標(biāo),根據(jù)得出的坐標(biāo),根據(jù)在橢圓上列方程求解即可.
本題主要考查了橢圓的性質(zhì),屬于中檔題.
6.【答案】
【解析】解:因?yàn)椋裕?/p>
即,
顯然,兩邊同除得:
,
,
即,易知,
則,.
故選:.
利用兩角和與差的正余弦公式和三角函數(shù)商數(shù)關(guān)系化簡(jiǎn)得,再利用兩角和與差的正切公式即可得到答案.
本題主要考查了和差角公式及同角基本關(guān)系在三角化簡(jiǎn)求值中的應(yīng)用,屬于中檔題.
7.【答案】
【解析】解:由題意有兩個(gè)不同零點(diǎn),則,
所以,即或,
由,即,
而,
同理有,
所以、均在上,
令,則,得,
綜上,舍
故選:.
由題意有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則求參數(shù)范圍,再根據(jù)代入、確定已知點(diǎn)所在直線,進(jìn)而求截距并列方程求參數(shù)值.
本題考查導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,化歸轉(zhuǎn)化思想,屬中檔題.
8.【答案】
【解析】解:將名男大學(xué)生,名女大學(xué)生平均分配到甲、乙、丙所學(xué)校去任教,
共有中分法;
對(duì)于,甲學(xué)校沒有女大學(xué)生,從名男大學(xué)生選人分到甲學(xué)校,
再將剩余的人平均分到乙、丙學(xué)校,共有種分法,
故甲學(xué)校沒有女大學(xué)生的概率為,A錯(cuò)誤;
對(duì)于,甲學(xué)校至少有兩名女大學(xué)生的情況包括恰有兩女大學(xué)生和恰有三女大學(xué)生,
共有種分法,
故甲學(xué)校至少有兩名女大學(xué)生的概率為,B錯(cuò)誤;
對(duì)于,每所學(xué)校都有男大學(xué)生,則男生的分配情況為將男生分為組:人數(shù)為,,或,,,
當(dāng)男生人數(shù)為,,時(shí),將名女生平均分為組,分到男生人數(shù)為人的兩組,再分到所學(xué)校,
此時(shí)共有種分法;
當(dāng)男生人數(shù)為,,時(shí),將名女生按人數(shù),,分為組,
人數(shù),的組分到男生人數(shù)為,的兩組,名女生的一組分到男生人的那一組,再分到所學(xué)校,
此時(shí)共有種分法;
故每所學(xué)校都有男大學(xué)生的分法有種,
則每所學(xué)校都有男大學(xué)生的概率為,C正確;
對(duì)于,乙學(xué)校分配名女大學(xué)生,名男大學(xué)生共有種分法,
且丙學(xué)校沒有女大學(xué)生的分法有種,
故乙學(xué)校分配名女大學(xué)生,名男大學(xué)生且丙學(xué)校沒有女大學(xué)生的分法有種,
故乙學(xué)校分配名女大學(xué)生,名男大學(xué)生且丙學(xué)校有女大學(xué)生的概率為,D錯(cuò)誤,
故選:.
計(jì)算出將名男大學(xué)生,名女大學(xué)生平均分配到甲、乙、丙所學(xué)校去任教共有的分法種數(shù),再結(jié)合每個(gè)選項(xiàng)里的具體要求求出符合其要求的分法種數(shù),根據(jù)古典概型的概率公式,即可求得相應(yīng)概率,可判斷,,,利用對(duì)立事件的概率計(jì)算可判斷.
本題主要考查了排列組合知識(shí),考查了古典概型的概率公式,屬于中檔題.
9.【答案】
【解析】解:對(duì)于,一組數(shù)據(jù)從小到大重新排列可得,
所以中位數(shù)為,故A正確;
對(duì)于,設(shè)展開式的通項(xiàng)為,
令可得展開式中項(xiàng)的系數(shù)為,故B正確;
對(duì)于,相關(guān)系數(shù)取值一般在之間,絕對(duì)值越接近說明變量之間的線性關(guān)系越強(qiáng),絕對(duì)值越接近說明變量間線性關(guān)系越弱,
相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值一般在以上,認(rèn)為兩個(gè)變量有強(qiáng)的相關(guān)性,到之間,可以認(rèn)為有弱的相關(guān)性,以下,認(rèn)為沒有相關(guān)性,
所以相關(guān)系數(shù)表明兩個(gè)變量相關(guān)性較強(qiáng),故C錯(cuò)誤;
對(duì)于,若,則,則,故D正確.
故選:.
一組數(shù)據(jù)從小到大重新排列由中位數(shù)定義可判斷;利用展開式的通項(xiàng)可判斷;根據(jù)相關(guān)系數(shù)定義及意義可判斷;根據(jù)正態(tài)分布的對(duì)稱性可判斷.
本題主要考查了中位數(shù)的計(jì)算,考查了二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,以及相關(guān)系數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題.
10.【答案】
【解析】解:因?yàn)?,所以,?dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,故A錯(cuò)誤;
因?yàn)?,所以?/p>
即,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,故B正確;
由得,所以,
因?yàn)椋?/p>
所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,故C正確;
令,則,所以的最小值不是,D錯(cuò)誤.
故選:.
利用基本不等式可判斷;先將化為,再妙用“”可判斷;取特值可判斷.
本題主要考查了基本不等式及相關(guān)結(jié)論在最值求解中的應(yīng)用,屬于中檔題.
11.【答案】
【解析】解:因:,令,得,
故,
:,圓心,半徑,
選項(xiàng)A:
如圖,根據(jù)圓的性質(zhì)當(dāng)位于軸上時(shí),取得最小值,
此時(shí),故A正確;
選項(xiàng)B:
當(dāng)與圓相切時(shí),
,
故B正確;
選項(xiàng)C:
設(shè),
則,,
當(dāng)時(shí),,
故,
又,
得,
,,
,
若,則,
又得,,,
此時(shí),
這與點(diǎn)在圓上矛盾,故C錯(cuò)誤;
選項(xiàng)D:
設(shè)外接圓圓心為,半徑為,
由題意可得在中垂線上,可設(shè)其坐標(biāo)為,
則,,
由正弦定理知,
所以,
當(dāng)最小,即外接圓與圓相內(nèi)切時(shí),的最大值,
此時(shí)圓心距等于兩圓半徑之差,則,
兩邊同時(shí)平方可得,
,故D正確.
故選:.
:取得最小值時(shí)位于即軸上,根據(jù)三角形面積公式可得.
:直接在直角三角形利用勾股定理可得.
:運(yùn)用向量的坐標(biāo)表示和對(duì)于坐標(biāo)運(yùn)算可得.
:根據(jù)正弦定理,將求的最大值轉(zhuǎn)化為求外接圓半徑最小,此時(shí),外接圓與圓相內(nèi)切,根據(jù)內(nèi)切半徑差等于圓心距可得外接圓半徑,進(jìn)而可得.
本題考查直線與圓的綜合運(yùn)用,考查向量思想以及運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.
12.【答案】
【解析】解:對(duì)于,當(dāng)時(shí),點(diǎn)為的中點(diǎn),
所以,,,
所以為等邊三角形,所以直線與所成角為,對(duì);
對(duì)于,當(dāng)時(shí),點(diǎn)在上,此時(shí)把正四棱柱的后面和右面展開,如圖:
的最小值為,錯(cuò);
對(duì)于,因?yàn)辄c(diǎn)滿足,
所以點(diǎn)在平面內(nèi),
平面,連接,
則即為與平面所成角,
若與平面所成角為,則,
所以,
即點(diǎn)的軌跡是以為圓心,以為半徑的個(gè)圓,所以點(diǎn)的軌跡長(zhǎng)為,C正確;
對(duì)于,當(dāng)時(shí),點(diǎn)在上,且,
過點(diǎn)作交于點(diǎn),則,
所以,
所以四邊形為平面截此正四棱柱所得截面,
建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則根據(jù)題意可得:
,,,
所以,
,
點(diǎn)到直線的距離為:
,
所以四邊形的面積,
令,
所以,
所以當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,
所以當(dāng)時(shí)取得最大值,此時(shí)截面面積最大為,D正確.
故選:.
對(duì)于,當(dāng)時(shí)可知點(diǎn)為的中點(diǎn),從而可以判斷為等邊三角形,即可判斷;對(duì)于,當(dāng)時(shí)可得點(diǎn)在上,此時(shí)把正四棱柱的后面和右面展開,從而可判斷;對(duì)于,連接,可得即為與平面所成角,從而可得點(diǎn)的軌跡是以為圓心,以為半徑的個(gè)圓,即可判斷;對(duì)于,過點(diǎn)作交于點(diǎn),可得四邊形為平面截此正四棱柱所得截面,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求得點(diǎn)到直線的距離,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性即可判斷.
本題考查立體幾何的綜合運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù),的取值得到點(diǎn)的位置,進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)轉(zhuǎn)化相應(yīng)問題,然后利用相關(guān)知識(shí)解答即得.
13.【答案】
【解析】解:因?yàn)?,所以,所以的周期為?/p>
所以,,,
即,
若,則,
即,
可得,所以.
故答案為:.
根據(jù)得的周期為,且,再由可得答案.
本題主要考查了函數(shù)的奇偶性及周期性在函數(shù)求值中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
14.【答案】
【解析】解:由題意得,因?yàn)橹本€垂直于軸,,準(zhǔn)線方程為,
所以點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,設(shè),,
根據(jù)拋物線的定義知,解得,
則:,則,可設(shè)直線的方程為,
聯(lián)立拋物線方程有可得,
,,則,
則,解得,則.
故答案為:.
根據(jù)拋物線定義求出,再設(shè)直線的方程為,得到韋達(dá)定理式,求出點(diǎn)橫坐標(biāo),再利用拋物線定義即可求出的長(zhǎng).
本題主要考查拋物線的性質(zhì),屬于中檔題.
15.【答案】
【解析】解:令,,
則,,
設(shè),
則曲線在處切線為:,
設(shè),
則曲線在處切線為:,
由題意,消去得,
由題意,方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,
令,則,
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,
故當(dāng)時(shí),取極大值;當(dāng)時(shí),取極小值,
又當(dāng)時(shí),根據(jù)以上信息作出的大致圖象,
由圖可知當(dāng),即時(shí),直線與的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),從而方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,
所以曲線與曲線有兩條公切線時(shí),的值為.
故答案為:.
利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義,分別寫出兩曲線的切線方程,讓兩切線方程的系數(shù)相等,得到方程組,消去一個(gè)變量后,問題轉(zhuǎn)化為方程的根的個(gè)數(shù)問題,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究其性質(zhì),作出圖象,數(shù)形結(jié)合求解即可.
本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求切線方程,考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和最值,屬于中檔題.
16.【答案】
【解析】解:設(shè)第一行公差為,各列的公比為且,且,
則,,,,
所以,則,
由各項(xiàng)均為正數(shù),故,則,即,
綜上,,故,
由上,前項(xiàng)為,,,,,,,,,,,,且,
故在之前共有項(xiàng),
則,則,
綜上,前項(xiàng)為,,,,,,,,,,,,,,,,
.
故答案為:;.
設(shè)第一行公差為,各列的公比為且,結(jié)合已知條件求得,即可寫出通項(xiàng)公式,再根據(jù)題意確定前項(xiàng)的組成,應(yīng)用分組求和、等比數(shù)列前項(xiàng)和公式求和即可.
本題主要考查數(shù)列的求和,考查運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.
17.【答案】解:在中,,
由余弦定理可知,
因?yàn)椋裕?/p>
所以;
在中,設(shè),,
則由正弦定理,
即,得,,所以,
,
所以,
所以,
由正弦定理得:,即.
【解析】在中,先利用余弦定理求出角,再根據(jù)三角形的面積公式即可得解;
在中,先利用正弦定理及二倍角的正弦公式求出及,再利用正弦定理求解即可.
本題主要考查解三角形,正余弦定理的應(yīng)用,考查運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.
18.【答案】解:由得,,
所以時(shí),,
故,又,則,當(dāng)時(shí),成立,
所以,.
由知,,
所以,
,
因?yàn)?,?/p>
于是,
,
所以,,
故數(shù)列的前項(xiàng)和為.
【解析】先把題干條件等價(jià)變成,然后用累加法進(jìn)行求解;
結(jié)合特殊的三角函數(shù)值,利用分組求和進(jìn)行求解.
本題主要考查數(shù)列的求和,考查轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題.
19.【答案】解:由題知,的所有可能取值為、、,
,,,
所以的分布列為:
所以的數(shù)學(xué)期望.
由題知,,
又,
所以,,
整理得,,
所以,
又因?yàn)椋?/p>
所以數(shù)列是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,
所以,
所以,
即.
【解析】由題意可知,的所有可能取值為、、,計(jì)算出隨機(jī)變量在不同取值下的概率,可得出隨機(jī)變量的分布列,進(jìn)而可求得的值;
由已知條件推導(dǎo)得出,可得出數(shù)列為等比數(shù)列,確定該數(shù)列的首項(xiàng)和公比,可求得的表達(dá)式,即的表達(dá)式.
本題主要考查了離散型隨機(jī)變量的分布列和期望,考查了等比數(shù)列的性質(zhì),屬于中檔題.
20.【答案】解:因?yàn)槊婷?,面?/p>
由題意可知,,,所以,
過點(diǎn)作垂直于點(diǎn),連接,
因?yàn)?,平面,平面?/p>
所以平面,
又因?yàn)槠矫?,,,平面?/p>
所以平面平面,
又因?yàn)槊婷?,平面平面?/p>
所以.
因?yàn)椋?,所以,?/p>
在折疊前的圖形中,,所以,
易知為的中點(diǎn),所以,
所以,所以,.
由知,以為原點(diǎn),以,,所在直線分別為,,軸建立空間直角坐標(biāo)系,
則,,
易知平面的一個(gè)法向量,
,
設(shè)平面的法向量為,
所以,令,則,,故,
所以,
所以二面角的余弦值為.
【解析】作垂直于點(diǎn),連接,然后證明面面,利用面面垂直性質(zhì)定理,結(jié)合已知可得;
以為原點(diǎn),以,,所在直線分別為,,軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用法向量求解可得.
本題主要考查二面角的求法,考查運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.
21.【答
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