幸福你我他課件 班會(huì)課件

幸福你我他目錄熱身階段01轉(zhuǎn)換階段02工作階段03結(jié)束階段04團(tuán)體熱身階段花讓別人看01花讓別人看我們來(lái)看一張照片，大街小巷、家家戶戶都有不同的風(fēng)景。請(qǐng)大家看清楚，家家戶戶窗臺(tái)上有什么？往哪邊長(zhǎng)的？教師點(diǎn)評(píng)我們可以看到，這里的人們沒(méi)有把花養(yǎng)在屋子里，而是把花都載種在臨街的窗臺(tái)上?；ǘ涠汲忾_(kāi)放，在屋子里只能看到花的脊梁。學(xué)生思考看了這樣的街景，你有什么啟發(fā)？團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段小獅子辛巴落難02落難的小獅子在動(dòng)畫(huà)片《獅子王》的開(kāi)頭，小獅子辛巴的爸爸被叔叔害死了，他被叔叔趕走，被迫流浪，暈倒在干涸的土地上，還好丁滿和彭彭救了他。辛巴重新獲得了生存的勇氣。團(tuán)體工作階段心中有他人03辛巴失去爸爸，被迫流浪，舉目無(wú)親，他心情怎么樣？最需要什么？我們一起來(lái)分析三人一個(gè)小組，一人扮演辛巴，一人扮演丁滿，一人扮演彭彭，每一大組分成兩個(gè)小組，其余的同學(xué)做觀察員，看一下丁滿和彭彭會(huì)怎么樣幫助心情不好的辛巴的。我們一起來(lái)演繹結(jié)合自己內(nèi)心的真實(shí)問(wèn)題，先讓一個(gè)孩子說(shuō)，另外兩個(gè)孩子練習(xí)聆聽(tīng)。聆聽(tīng)要求：給予支持，不打斷，不給建議。現(xiàn)實(shí)操練教師點(diǎn)評(píng)當(dāng)一個(gè)人心情不好的時(shí)候，是很需要有人真心陪伴的。陪伴他人時(shí)，學(xué)會(huì)如何認(rèn)真聆聽(tīng)也很關(guān)鍵。我們只有站在對(duì)方的角度，設(shè)身處地地體會(huì)別人的真實(shí)感受，才能做到心中有他人。我們的生活中也有許多讓我們感動(dòng)的人。讓我們一起尋找生活中曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)你的人吧，他們也許是你的親人，也許是你的同學(xué)，也許是你天天看到卻沒(méi)有注意到的熟人。說(shuō)說(shuō)他讓你感動(dòng)的一件小事，感受美好心靈。我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)教師點(diǎn)評(píng)你們說(shuō)的這些人確實(shí)很讓我感動(dòng)，那我們自己是否也能做到像他們一樣的人呢？如何做到呢？團(tuán)體結(jié)束階段心中有他人04延伸活動(dòng)課后，請(qǐng)同學(xué)們找一個(gè)同學(xué)結(jié)成一對(duì)一的伙伴關(guān)系，從每天的一件件小事中落實(shí)心中有他人，并簡(jiǎn)要寫(xiě)下過(guò)程和感受，每天相互溝通交流，一周后我們?cè)賮?lái)交流，好嗎？教師總結(jié)今天的活動(dòng)到此結(jié)束，希望大家