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文檔簡介

愛的不等式父母表達(dá)的愛≠孩子所理解的愛繪畫心理測試?yán)L畫規(guī)則:1.請同學(xué)們靜下心來,彼此不要交流,安靜地體會自己的家庭氛圍,進(jìn)入家庭情景。2.在A4紙上畫出一家人生活的場景。3.標(biāo)注人物身份。如:爸爸、媽媽、我4.時(shí)間4分鐘。

一、小組討論生活中父母有哪些行為是可以理解和接受的,哪些是不能理解和接受的?孩子不理解父母的6大行為第一:嘮叨第二:脾氣暴躁,逮住就罵第三:評價(jià)不客觀,愛拿自己和別人比較第四:過分限制自由,管理太嚴(yán)、太細(xì)、太多第五:期望過高,除了學(xué)習(xí)別的都不關(guān)心第六:打探和干涉隱私

親子沖突原因之一:源于兩代人之間價(jià)值觀不同

原因二:自己成長但父母的管教方式?jīng)]變

4歲:我爸無所不能。14歲:別太在意我爸。他是個(gè)老古板!

20歲:爸對我所知甚少,太不懂我了。30歲:也許我們該問問老爸怎么想?畢竟他經(jīng)驗(yàn)豐富。40歲:爸是怎么處理這件事的。他如此有智慧,又有人生經(jīng)驗(yàn)。50歲:如果爸還能在這兒跟我討論事情,我愿意付出一切代價(jià)。

情景一:母:“你野到哪里去了?現(xiàn)在才回家,一點(diǎn)都不讓人省心!”子:“就知道不分青紅皂白開口罵人,有你這樣當(dāng)媽的嗎?”母:“你這樣跟我說話?看看隔壁家的小明,老早就回家了不說,別人次次考全班第一,你能行嗎你?”子:“是,他厲害,那喊他當(dāng)你兒算了,這樣我也就不用讀了?!蹦福骸澳憔褪遣幌胱x,一天就曉得玩手機(jī),上網(wǎng),不曉得一天到晚在做些什么?怎么和別個(gè)小明比!”子:“念念念,就曉得念,就是你把我念傻了,念霉了,懶得跟你說?!鼻榫岸耗福骸澳阋暗侥睦锶チ??現(xiàn)在才回家,一點(diǎn)都不讓人省心!”子:“能讓我有個(gè)解釋的機(jī)會嗎?”母:“你會有什么理由,回來晚不說,成績還考的差。隔壁家的小明早就回來了?!弊樱骸敖裉煳沂腔貋硗砹它c(diǎn),讓你這樣擔(dān)心,很抱歉。剛才向同學(xué)請教了幾個(gè)不懂的題目,才晚回家了。我對學(xué)習(xí)有了新的規(guī)劃,所以請你放心,期末會給你好消息的。”母:“你最近是不是有點(diǎn)分心了?注意力不集中哦?”兒:“我知道你又在想什么了,不要亂想,我懂,我曉得該怎么做,你就放心吧?!比⑷绾胃淖儛鄣牟坏仁??對于那些不能理解的行為我們應(yīng)該如何處理?

比如:嘮叨過分關(guān)心和照顧期望太高無理吵罵干涉隱私

……親子交往的小建議1、對父母的態(tài)度要溫和,不采取偏激的行為方式。2、要表現(xiàn)出一定的獨(dú)立能力,讓父母放心。3、要保持自己的獨(dú)立性,但不要忽視與父母的交流與溝通。溝通時(shí)要注意:(1)選擇適宜的時(shí)機(jī)和場合。(2)尊重父母,體諒父母的心情,避免爭辯。(3)說出自己的心情、感受,試著與父母進(jìn)行情感溝通。四、心理體驗(yàn)的游戲活動規(guī)則:1、請同學(xué)們閉上你的眼睛,深吸一口氣,全身放松。2、想象現(xiàn)在周圍沒有任何的其他人,只有自己和父母。3、讓我們用心靈的眼睛看看父母漸起皺紋的額頭,微微上翹的嘴唇,有點(diǎn)粗糙的手,看著他們的眼睛,體會他們關(guān)愛自己的眼神,想象他們正在默默關(guān)注自己的成長。指導(dǎo)語:

爸爸媽媽都是愛我們的。爸爸媽媽對于怎么愛我們沒有過多的經(jīng)驗(yàn)可循,他們也是第一次嘗試做爸爸媽媽。也許他們在和我們交流過程中,由于這種經(jīng)驗(yàn)的不足、以往經(jīng)驗(yàn)的影響和真正關(guān)愛我們的心而處理不當(dāng)、過分著急、不知所措、嘮嘮

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