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文檔簡介
2.2青春萌動核心素養(yǎng)目標健全人格1.區(qū)分對異性的朦朧情感與真正的愛情。2.與異性正常交往,學(xué)會恰當(dāng)處理異性之間的情感。1.正確認識青春期心理萌動;2.理解與異性交往的必要性,知道如何與異性正常交往;3.認識真正的愛情并學(xué)會正確對待異性間的情感。4.掌握與異性交往的原則與尺度;道德修養(yǎng)01異性朋友視頻:#家有兒女》中劉星的表現(xiàn)#討論交流結(jié)合視頻及生活經(jīng)歷思考:你理解劉星的表現(xiàn)嗎?我們怎么看待他在女同學(xué)面前表現(xiàn)自己的行為呢?青春期的心理變化
測一測:我變了嗎?
1、經(jīng)常對著鏡子端詳自己的容貌。2、開始注意自己的服飾。3、活動場所,有異性在場時,心情特別好。4、很在意異性同學(xué)對你的評價。5、關(guān)注某位異性同學(xué)的學(xué)習(xí)、活動。7、總想不經(jīng)意地看某位同學(xué)。8、喜歡聽異性同學(xué)之間的談?wù)摗㈡音[。9、總想找機會與異性同學(xué)接近。10、單獨與異性相處時,既愉快又緊張。(1)含義:
青春期悄然涌動的一種特殊的情感體驗。(2)表現(xiàn):
自我表現(xiàn)的欲望
更加在意自己的形象
渴望得到異性的肯定和接受1.青春期心理萌動的含義和表現(xiàn)?思考一:異性之間地交往有哪些好處呢?漸漸地兩個人的接觸頻繁了起來,經(jīng)常在一起討論問題。生活上兩個人互相關(guān)心,這使兩個同學(xué)心理感覺很溫暖。進入中學(xué)以來,小麗發(fā)現(xiàn)同班的小明不僅學(xué)習(xí)成績好,而且性格活潑開朗,體育也很擅長。不知不覺中,小麗開始努力學(xué)習(xí),加強體育鍛煉,希望自己能引起小明的注意。①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì),這些品質(zhì)吸引著我們。情景一:異性相處好處多結(jié)合視頻思考:你覺得和異性相處有什么意義呢?提示:能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì),這些品質(zhì)吸引著我們。為我們樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激勵自己不斷的進步?、倥c異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì),有助于互相學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補。③與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。2.與異性相處有什么重要意義?七嘴八舌談看法小輝與芳芳是小學(xué)同學(xué),關(guān)系非常好,他們時常避開同學(xué)說悄悄話。小麗經(jīng)常和男生一起打打鬧鬧,口無遮攔。小紅和男生在一起的時候,著裝非常隨意,有時坐姿還非常不雅。梅梅萌萌茜茜以上同學(xué)的做法有什么不妥的地方?請你指出來。內(nèi)心不夠坦蕩言談不夠得當(dāng)舉止不夠得體異性交往要有“度”3.怎樣正確與異性交往?
異性之間的友誼,可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑,但只要我們內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體,這份友誼就會成為我們青春美好的見證。異性情感02如何認識與正確對待與異性朦朧的情感?認識:①這是青春成長中的正?,F(xiàn)象。②對異性的欣賞與對美好的向往而愉悅并不是真正的愛情。③愛情是一種高尚的情感。愛情既味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力。正確對待:對這種異性交往的朦朧情感,我們應(yīng)該慎重對待、理智處理。課堂筆記青春期的愛情1.愉悅誤解型2.好奇型3.模仿型4.補償性5.從眾型1.愛情需要具有愛他人的能力,這種能力包含自我成熟、道德的完善,也包含對家庭的責(zé)任。2.愛情需要彼此深入了解,需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想。3.愛情是強烈、穩(wěn)定、專一的感情。4.真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。成年人眼中的愛情如何理解愛情?知識拓展正確對待愛情感情可以進一步發(fā)展嗎?生理上、心理上時間、精力上經(jīng)濟上老師、父母的態(tài)度同學(xué)的評價學(xué)習(xí)上我們的結(jié)論知識拓展正確對待與異性的友誼和情感,讓這份友誼成為我們青春美好的見證。還不成熟沒有足夠的時間與精力不能獨立,沒有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任慎重對待理智處理會影響到我們的學(xué)業(yè)不佳反對本課小結(jié)青春萌動珍惜異性間的友誼青春萌動的含義及表現(xiàn)異性相處的意義對異性朦朧的情感是正?,F(xiàn)象理智處理異性情感異性間的好感不是真正的愛情異性朋友異性情感本課小測CLICKTOADDCAPTIONTEXT1.(2021湖南株洲)《中國教育報》曾以“中學(xué)生也過情人節(jié)”為題對新疆某市進行了報道,情人節(jié)前夕,在該市的禮品店里一些中學(xué)生購買禮品送給異性朋友,其中刻有“Love”字型的巧克力格外受到學(xué)生青睞,“網(wǎng)吧”爆滿,一些中學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)給異性朋友發(fā)電子賀卡。下列對男女生交往的認識,正確的是()①同性交往是友誼,異性交往就是戀愛②對待可能出現(xiàn)的朦朧情感,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理③男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進步④與異性適度交往,是我們成長的一個重要方面A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④
A2、男生和女生在心理發(fā)展方面存在著差異,男女同學(xué)的交往()①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征②是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗③要做到內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體④可以消除雙方的性格差異A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④A3、“一女生遭多名同學(xué)圍毆”的視頻在網(wǎng)上流傳。這一起因早戀引起的暴力沖突,造成該女生聽力和腰部損傷,情緒不穩(wěn),心里留下了陰影。這警示我們()①要理智處理男女同學(xué)的情感②男女同學(xué)交往容易引發(fā)沖突③要珍惜生命和友情,遇到問題多向老師、父母請教④做事情要考慮后果,學(xué)會對自己的行為負責(zé)A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④D4.最近,小童對班上一名女同學(xué)有了異樣的感覺,見到她會臉紅、心跳、耳根發(fā)熱,學(xué)習(xí)注意力不集中。因此他總是躲避那位女同學(xué),不敢與其說話。對此,認識正確的是()①這是青春期萌發(fā)的對異性朦朧的情感②可以坦率地向其表白,這是愛情的魅力③這是青春成長中的正常現(xiàn)象④這不是真正的愛情,應(yīng)慎重對待,理智處理A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④B5.小麗在日記里寫道:“李明成績好、長得帥,很受女生的歡迎??晌乙豢吹剿蛣e的女生在一起就莫名其妙地生氣。我只對他一個人好也希望他只對我好?!毙←?)A.這樣想是很自然的,不必大驚小怪B.可以想辦法讓李明只對她一個人好C.沒有正確認識青春期萌發(fā)的異性情感D.可以想辦法阻止別的女生和李明交往C6、林麗的日記日記一:也不知為何,我最近喜歡和班上的A男生在一起,他的笑容、眼神,課堂上專注學(xué)習(xí)的身影,運動場上矯健的身姿……
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