2023年公司員工培訓制度(14篇)

第頁共頁2023年公司員工培訓制度通用(14篇)公司員工培訓制度篇一所謂安排新進員工的人事及教育，也就是安排新進員工承受訓練并分配到各工作部門。教育訓練不只是以集合授課的方式舉辦，同時也要教誨新進員工訓練一些非常根本的概念。然后，在分配的工作部門中，由第一線的管理者、監(jiān)視者來負責ojt(ｏｎｔｈｅｊｏｂｔｒａｉｎｉｎｇ＝工作場所教育)。但是對工作繁忙的第一線管理者或監(jiān)視者來說，要全身心地教誨新進員工是不可能的。事實上，這種教誨的責任大多是交給和新進員工一起工作的資深同仁們。但是在將教育指導新進員工的責任交給資深員工之前，必須先教誨資深員工教育新進員工的方法。這并不是光指那些可以直接教育、指導新進員工的舊有員工，對其別人也是一樣。因為新進員工會學習前輩們的各種處事方法。所以在新進員工尚未上班之前就必須將舊有員工訓練成為新進員工的典范?！惨弧撑f員工的檢查訓練舊員工之前，首先要對員工的才能和素質(zhì)做一次總檢查。也就是說，對舊員工的才能、素質(zhì)等缺乏之處，一項一項檢查總結(jié)。換句話說，訓練之前要先找到教育的重點(必要點)。檢查的方法可按照以下幾點來做。1、首先分為才能和人際關(guān)系對于舊員工的才能、素質(zhì)和人際關(guān)系等大致上進展分類，再從各項分類仔細地去檢查。2、再細分為知識、技術(shù)、態(tài)度三方面只將才能、素質(zhì)分為工作和人際關(guān)系兩項是不夠的，必須再做進一步詳細地分類。也就是將才能、素質(zhì)再分為知識、技術(shù)、態(tài)度三局部。因為才能是知識、技術(shù)、態(tài)度等綜合表現(xiàn)出來的一種力量，因此將才能、素質(zhì)分為知識、技術(shù)、態(tài)度三方面是最合理不過的了。3、將知識缺乏的局部列出來既然分為知識、技術(shù)、態(tài)度三個方面，就必須將各方面欠缺的局部列舉出來。首先關(guān)于知識方面，這方面必須分為工作上必要的知識和在人際關(guān)系上必須的知識兩種。特別是在工作上必要的知識，一定要實事求是地總結(jié)，才能明確地知育的需求內(nèi)容。4、技術(shù)的純熟度這里所指的技術(shù)就是指工作的技巧。知識是用頭腦去記的東西，但技術(shù)卻必須以知識為根底，而由親身體驗去積累的東西。并且，這可以說是一種工作純熟的程度。在上述的定義下，關(guān)于技巧上的一切問題也是非常重要的。5、態(tài)度的總結(jié)無論知識、技術(shù)多么的優(yōu)良，假設(shè)是工作態(tài)度不好，人際關(guān)系有許多問題的人就不能算是優(yōu)秀的商業(yè)人才。人際關(guān)系假設(shè)有問題就是致命傷，因此關(guān)于這點一定要好好的檢查，并且改正過來?！捕彻ぷ鞣矫娴挠柧殭z查完舊員工的才能、素質(zhì)之后，就必須針對每一種教育的需要進展再教育。關(guān)于教育的內(nèi)容會有許多的不同，必須先從舊員工中最常見的缺點開場訓練。接下來讓我們從各種角度來檢查。1、對工作部門整體性的工作內(nèi)容理解缺乏有不少已經(jīng)工作三四年的員工，無法理解自己的工作局部的整體觀。也就是說，這些人只處理上級交給他做的事，完全不理解整個工作部門的工作系統(tǒng)、流程等。這種舊員工可以說沒有長遠的目光，缺乏以成為新進員工的典范。這種員工遲早會成為壞典范，因此要早一點再訓練他們。2、忘了根本方法，我行我素忠實地按照根本方法進展工作是重要的。忘了根本做法，任意地照自己的方法去進展的話就容易引起失誤或?qū)е率　５?，工作幾年后，忘了根本做法而照自己的方法去做的事例越來越多。因此假如新進員工一開場就碰到不照根本方法來做事的舊員工的話，事態(tài)將會變得更嚴重。所以假如發(fā)現(xiàn)不按照根本方法做事的舊員工的話，要立即指正，讓他使用根本方法來做事。3、對改善工作的努力不夠也有許多員工，雖然就職好幾年了，但是除了上司或____所指示的工作外，其他什么事情都不做。他們常說："照著指示做，總可以吧！"而不愿意多投入。假設(shè)舊員工有此狀況就必須立即糾正他，同時方案如何改善其工作。特別值得注意的是，對改善工作的才能就是決定有沒有業(yè)務(wù)實行才能的因素，所以必須檢查舊員工對改善工作的努力，并且假如有這種情況時必須好好指導這些人如何改善工作的方法。4、時間管理不徹底工作就是和時間的戰(zhàn)爭。也就是工作一定要在規(guī)定的期間(期限、ｄｅａｄｌｉｎｅ)之內(nèi)完成，這是工作的準那么。但是，也有不少舊員工沒有什么時間觀念。這種人就無法有效地利用時間，這樣的員工也決不是新進員工學習的對象。所以必須下功夫這種舊員工工作的方法，徹底改善他們對時間管理的才能?！踩橙穗H關(guān)系方面的訓練人際關(guān)系是做人處事的根本，假如人際關(guān)系良好的話可以使工作績效事半功倍，因此要有好的工作表現(xiàn)，人際關(guān)系對每個人都是非常重要的。1、業(yè)務(wù)員根本的條件為了維持團體的和諧，工作場所人際關(guān)系的圓滿，有些根本禮節(jié)是一定要遵守的。這就是所謂的業(yè)務(wù)員的根本禮節(jié)，在新進員工進來之前，一定要先檢查每位舊員工是否已經(jīng)記住最根本的禮節(jié)，并且確實遵守著，假如有尚未確實記住并遵守的舊員工的話就必須加以教育、指導。特別對被認為已經(jīng)破壞公司規(guī)矩的人要盡早再教育。2、合作、協(xié)調(diào)的才能合作、協(xié)調(diào)是在團體中工作最重要的問題，假如不能主動積極地幫助別人或與周圍的人合作、協(xié)調(diào)的話，就無法順利到達公司的目的。因此，上級、____必須注意自己的屬下是否有合作、協(xié)調(diào)的才能。對缺乏協(xié)調(diào)性的員工，為了維持團體績效就必須讓他理解在團體中每位成員之間能協(xié)調(diào)的重要性，一定要使他真正地理解并改正過來。假如發(fā)如今合作、協(xié)調(diào)上發(fā)生了問題的話，就必須立即分析^p雙方的原因并盡快地恢復，有效地合作、協(xié)調(diào)。3、對上司態(tài)度要有禮有些年輕人不知道長幼有序的道理，所以常常不將上司當做上司。也就是說，不懂得尊敬上司，用對待同事一樣的態(tài)度對待上司，這是很不應(yīng)該的。假如舊員工有不將上司當做上司的態(tài)度的話，當然新進員工也會跟著學，因此，舊員工對上司的態(tài)度必須隨時注意并加以指導。4、同事之間的態(tài)度問題公司同事和學校同學或一般朋友不一樣，同事是以工作為目的集合在一起的公司成員。當然，人與人之間的關(guān)系也和同學、朋友的關(guān)系不一樣，這一點很少人去理解、認識，因此與同事之間的態(tài)度應(yīng)該常常提出來檢查，假如有不好的地方就要指出來，立即改良。〔四〕指導新進員工方法的訓練新進員工分配到工作部門之后，有關(guān)實際的工作內(nèi)容的指導大都由同部門的舊員工來執(zhí)行。因此，在新進員工進來之前，就必須先訓練舊員工如何去指導新員工。這里要提出幾點舊員工在指導新進員工時必須注意的重點：1、首先要理解最近年輕人的特質(zhì)、特征首先要教舊員工如何去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代年輕人的特質(zhì)、特征。大致可舉出以下特質(zhì)：(1)以自我為中心；(2)較不認同所謂的權(quán)威；(3)沒有指示就不會有行動；(4)沒有義務(wù)(責任)意識，權(quán)利意識那么很強；(5)注重休閑活動甚于重視工作。應(yīng)該好好理解這種特質(zhì)、特征、即時加以指導使他們可以改正。2、教育內(nèi)容舊員工指導新進員工時，清楚的教育內(nèi)容是第二個重要因素。例如：要教新進員工一些工作內(nèi)容時，千萬不可毫無頭緒，不知些什么。因此，希望教給新進員工的東西，要先整理歸類，將教育的工程一條一條明確地列舉出來。假如可能的話，將所要教育的工程，以文字的方式紀錄并送交上司或負責人過目。假如可以這么做的話，舊員工就不會漏掉任何重要的局部，確實地教育新進員工了。3、教育方式確定教誨內(nèi)容之后接著就是教育方法了，也就是如何指導教育的方法。例如，自己先示范表演一次并說明工作內(nèi)容，再由新進員工親手去做，假設(shè)有做不好的地方再加以指正，依順序來教育。關(guān)于教育的順序和方法，只要到達教育的效果即可。當然隨著教育內(nèi)容的不同，教育的方法也會有所改變。必須清楚地指示每個教育工程的教育方法。無論如何，新進員工假如不能很清楚、很正確地學習知識、技術(shù)的話，就是教育的方法不好，必須調(diào)整。4、教育、指導的技巧教育、指導是有技巧的。例如，集體教育時可以分為講授法和分組討論法等方法。舊員工教新進員工一般都是一對一的個別指導法，這種個別指導法也有些技巧。雖然有技巧，但假如沒有認真去教的話，也不能進步教育、指導的效果。個別指導的技巧有：(1)說明法，(2)說服法，(3)問題解答法，(4)輔導法，(5)作業(yè)挑戰(zhàn)法等主要的技巧。要利用這些方法到達教育的效果。因此必須讓舊員工知道什么是教育的方法，這種教育方法適用于什么樣的對象，各種方法的優(yōu)點和缺點以及如何詳細地運用。所以必須將各種教育方法運用在實際的操練上才是最重要的?！惨弧辰虒W方案的重要性授課之前作好教學方案的話，會有以下的優(yōu)點。1、對授課內(nèi)容具有自信講師的自信心影響教學的成功與失敗。而制作教學方案的過程，教學內(nèi)容或?qū)嵗玫臋z查，資料的搜集等過程都會使自信更加強。2、在預定的時間內(nèi)到達教育的目的考慮內(nèi)容和重點的組成，減少多余和不相關(guān)的話題，明確地強調(diào)重點，使聽講者接收到強而有力的內(nèi)容。3、控制授課時間內(nèi)容和實例引用可以分開來，以實例引用來調(diào)整時間。4、可以應(yīng)用在各種對象上做成一次教學方案后，以后的授課也可以再使用，實例引用略做改變的話，也可以應(yīng)用在別的授課上。5、有利于講師的自我啟發(fā)制作教學方案時，必須有充分的準備，對內(nèi)容的融匯貫穿將有利于講師的自我啟發(fā)。并且借著對教材優(yōu)缺點的檢查，可以發(fā)現(xiàn)下一次的啟發(fā)目的?！捕掣鞑块T主管擔任的講課題目教學方案可分為個人用和定型(指南)的方案兩種，由講師自己作成的方案屬于個人用的教學方案。接下來以新進員工的教育為例來介紹部門主管的講義內(nèi)容，這個內(nèi)容是由擔任的講師自己制作的教學方案。1、高級干部：致歡送詞、公司歷史及概要、公司的方針和理想、同學中的地位、經(jīng)營思想等。2、總務(wù)經(jīng)理：公司的組織、人事管理及各項規(guī)定、就職規(guī)那么、資歷和薪水、勞資關(guān)系、就職合同。3、業(yè)務(wù)經(jīng)理：公司的經(jīng)營活動、經(jīng)營網(wǎng)路、商品構(gòu)成、業(yè)務(wù)員心得、銷售技術(shù)。4、消費經(jīng)理：公司的消費管理、研究開發(fā)體制、關(guān)于質(zhì)量管理、消費部門的概要。5、教育部主管：職業(yè)禮儀、待客禮節(jié)、禮貌、人際關(guān)系、公司活動心得、各種手續(xù)、命令報告、電腦技術(shù)等?！踩辰虒W方案的制作順序決定擔任講師之后，接著就要以以下的根本順序來制作教學方案。1、確定講義目的：確定課程整體的評鑒和重要性，明確地制定教學中心和教學目的。2、決定授課題目(教學名稱)：題目最好能清楚明白并具有彈性。例如以"公司的消費管理"代替"消費管理體制的概要"。3、檢查教材內(nèi)容：要例舉能包含教材全部的內(nèi)容，并將重點工程列舉出來。內(nèi)容要以聽講者可以承受的程度為準，略微簡單一點比擬好。4、決定教學方法：以教材為主進展還是以邊教邊討論的方式進展。5、選定教材和輔助工具：為了進步教育效果，使用輔助工具和教材是必要的。在這個階段就必須決定要使用幻燈片或錄放影機。6、設(shè)計進展方式：這是整個教學方案的重心，所以必須多花一些時間來討論。7、時間的分配：完成所有程序之后，最后就是計算分配時間。使整個課程能很順利地進展，最好在課程完畢前5分鐘做總結(jié)，使時間不會顯得太緊或過多。〔四〕教學方案書的寫法范圍和每個工程都決定之后，最后就是添入教學方案書中，可以將這方案書當做是講義的筆記。其寫法如下。1、工程欄里寫上講座名稱，訓練名欄里寫上新進員工教育，或女性員工教育等名稱。2、時間欄里寫上所需要的時間，形式欄里寫上授課或討論，或是事例研究等形式。3、強調(diào)點欄里寫上這次講義中所強調(diào)的幾點。4、內(nèi)容按照每個要點、工程(細項)分類記入左邊的欄里，中間欄寫上說明。工程前面的數(shù)字是所需要的時間，和下一個工程之間要空一行。5、要強調(diào)的地方劃紅線。6、每個工程的事例寫在右邊空欄里。講課時間多出來時可利用這些事例來控制時間?！参濉持v義資料的整理完成教育方案的同時也要開場整理講義資料。整理資料有一些原那么，為了進步教學效果，希望能照此原那么來整理。1、資料的種類資料分類的方法：有按照目的來區(qū)分，也有用顏色來區(qū)分的，目的是為了更容易區(qū)別。(1)整理資料又稱為作業(yè)資料。通常所謂的資料就是指整理資料，就是將講義的要點或補充說明經(jīng)過整理寫出來的資料。又可分為寫上所有講義內(nèi)容和只寫重點的資料兩種。(2)課題資料又稱作業(yè)資料。是假設(shè)性案例或考慮問題的資料，在授課途中發(fā)給大家，當作習題。(3)資訊資料又稱情報資料?？恐v課無法完全說明的內(nèi)容或?qū)ｉT用語的講解資料，用來補充講課的缺乏，所以多在事前分發(fā)。(4)【摘要】：^p所謂【摘要】：^p就是只記下講義的工程名稱的資料。不寫詳細的內(nèi)容，工程和工程之間可以記錄講義內(nèi)容，可以當做筆記簿兼資料?！菊浚篰p也有資料之外的講義目錄的意思。2、講義資料制作的原那么資料的制作與活用要根據(jù)以下的原那么。(1)在教學中使用呢？還是教學后當參考資料呢？按照使用方法來決定內(nèi)容的量與組合。(2)教學中使用的資料最好是整理成一頁。(3)在上面寫上標題或工程名。以40～100字左右的短文來作說明。(4)分工程來寫，越簡潔越好。(5)資料不要在事前全部一次分發(fā)，說明的時候才分發(fā)。(6)附上裝訂夾，使大家便于保管。〔一〕如何使新進人員有賓至如歸的感受當新進人員開場從事于新工作時，成功與失敗往往決定其受雇的最初數(shù)小時或數(shù)天中。而在這開場的期間內(nèi)，也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司亦與新進雇員一樣地受到考驗，由于那工作需要他，不然他就不會被雇用，所以主管人員成功地給予新進雇用人員一個好的印象，亦如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要?！捕承逻M人員面臨的問題1、生疏的臉孔環(huán)繞著他。2、對新工作是否有才能做好而感到不安。3、對于新工作的意外事件感到害怕。4、不熟悉的噪音使他分心。5、對新工作有力不從心的感覺。6、不熟悉公司法令規(guī)章。7、對新工作環(huán)境生疏。8、他不知道所遇的上司屬那一類型。9、害怕新工作將來的困難很大?！踩秤焉频臍g送主管人員去接待新進雇用人員時，要有誠摯友善的態(tài)度。使他感到你很快樂他參加你的單位工作，告訴他你確實是歡送他的，與他握手，對他的姓名表示有興趣并記在腦海中，要微笑著去歡送他。給新進人員以友善的歡送是很簡單的課題，但卻常常為主管人員所忽略?！菜摹辰榻B同事及環(huán)境新進人員對環(huán)境感到生疏，但如把他介紹與同事們認識時，這種生疏感很快就會消失。當我們置身于未經(jīng)介紹的人群中時，大家都將是如何的窘困，而新進人員同樣地也感到為難，不過，如把他介紹給同事們認識，這個窘困就被消除了。友善地將公司環(huán)境介紹給新同事，使他消除對環(huán)境的生疏感，可協(xié)助其更快地進入狀態(tài)?！参濉呈剐逻M人員對工作滿意最好能在剛開場時就使新進人員對工作表示滿意。這并不是說，成心使新進人員對新工作過分主觀，但無論如何要使他對新工作有良好的印象?；貞浺恍┊斈阕约菏切逻M人員時的經(jīng)歷，回憶你自己最初的印象，記憶那時你是如何的感覺，然后推己及人，以你的感覺為經(jīng)歷，在新進人員參加你單位工作時去鼓勵和幫助他們。〔六〕與新進人員做朋友以誠摯及協(xié)助的方式對待新員工，可使其克制許多工作之初的不適應(yīng)與困難，如此可降低因不適應(yīng)環(huán)境而造成的離任率?！财摺吃敿氄f明公司政策和法規(guī)新進人員常常因?qū)镜恼吲c法規(guī)不明了，而造成一些不必要的煩惱及錯誤，所以新進人員報到之初，為使他感到愉快使其有賓至如歸的感覺，第一件必須做的事，就是讓他明白與他有關(guān)的公司各種政策及規(guī)章，然后，他將知道公司對他的期望是什么，以及他可以對公司奉獻些什么?！舶恕骋韵抡咝枳屑氄f明1、發(fā)薪方法。2、升遷政策。3、平安法規(guī)。4、休假規(guī)章。5、員工福利措施。6、工作時間及輪值規(guī)那么。7、曠工處分方法。8、委屈申訴的程序。9、勞資協(xié)議。10、辭退的規(guī)定。11、在職雇員行為準那么。上述政策務(wù)必于開場時，即利用時機向新員工加以解釋?！簿拧橙绾谓忉尮菊邔π逻M人員解釋有關(guān)公司政策及規(guī)章時，必須使他認為對他們是公平的一種態(tài)度。假設(shè)主管人員對新進人員解釋規(guī)章，使他們認為規(guī)章的存在處處在威脅著他們時，那他對他的新工作必不會有好的印象。所有公司的政策及規(guī)章都有其制定的理由，主管人員應(yīng)將這些理由清楚地告訴他們。假設(shè)把公司的政策及規(guī)章制定的理由一開場就詳細地告訴了新進人員，他將非?？鞓范页烧J他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由，否那么他勢必會破壞規(guī)章，同時對政策也將表示不支持。新進人員有權(quán)利知道公司的每一項政策及規(guī)章制定的理由，因為當一個新進人員在參加一項新工作時，他是著手與公司建立合作的關(guān)系，因此愈是明白那些理由，那么彼此間的合作是愈親密。去向新進人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由，是主管人員的責任，這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟?！彩辰o予平安訓練1、配合新進人員的工作性質(zhì)與工作環(huán)境，提供其平安指導原那么，可防止意外傷害的發(fā)生。平安訓練的內(nèi)容是：(1)工作中可能發(fā)生的意外事件。(2)各種事件的處理原那么與步驟。(3)仔細介紹平安常識。(4)經(jīng)由測試，檢查人員對"平安"的理解程度。2、有效的平安訓練可到達以下目的：(1)新進人員感到他的福利方面，已有肯定的保證。(2)建立好心與合作的根底。(3)可防止在工作上的浪費，以免造成意外事件。(4)人員可免于時間損失，而增加其工作才能。(5)可減少人員損害補償費及醫(yī)藥效勞費用的支出。(6)對建立公司信譽極有幫助?！彩弧辰忉尳o薪方案新進人員極欲知道以下問題：1、何時發(fā)放薪金。2、上下班時間。3、何時加班，加班工作能賺多少錢?4、發(fā)放薪金時，希望知道在保險、公共平安等不同的工程上已扣除多少？5、額外的紅利如何。6、薪水調(diào)整情況如何。7、薪金在何處領(lǐng)取。8、如何才能增加工資所得。9、人事部門負責處理的事務(wù)為何。10、休假、請假的規(guī)定。因此把公司給薪制度詳細地告訴新進人員，可進步員工士氣，增強進取心，同時亦可防止莫須有的誤會?！彩成w方案說明幾乎不可能有人會滿足最初工作或原來職務(wù)而不思上進的。所以工作上晉升的時機對新進人員而言是非常重要的，也務(wù)必于人員初進公司時即加以說明。但切記不作任何肯定的承諾，以免將來所雇用人員不適任時，而導致承諾不能兌現(xiàn)的困擾。以下是適當?shù)恼f明內(nèi)容：1、對新進人員解釋，單位內(nèi)同事們已有些什么成就，同時他們遵循些什么方法在做。2、很坦白的告訴他，晉升是根據(jù)工作表現(xiàn)而定的。3、使他理解，假設(shè)要有才能處理較難的工作，必須先有充分的準備功夫。4、提供一些建議，假設(shè)要獲得升遷的時機，必須做哪些準備。5、很清楚地說明，晉升并不能由偏袒或徇私員而獲得。6、升遷之門對好員工是永遠開著的。(一)凡經(jīng)訓練中心(以下簡稱本中心)召訓的新進及在職員工均應(yīng)遵守本管理方法。(二)本公司員工接獲召訓通知時，應(yīng)準時報到。逾時以曠職論。因公而持有證明者不在此限。(三)受訓期間不得隨意請假，如確因公請假，須提出其單位主管的證明，否那么以曠職論。(四)上課期間遲到、早退依以下規(guī)定辦理。因公持有證明者不在此限。1、遲到、早退達四次者，以曠職半天論。2、遲到、早退達四次以上八次以下者，以曠職一天論。(五)受訓期間以在本中心膳宿為原那么，但因情況特殊經(jīng)本中心核準者不在此限。(六)受訓學員晚上十時以前應(yīng)歸宿，未按時歸宿者，以曠職半天論。(七)本中心環(huán)境應(yīng)隨時保持整潔，并由公推的班長指派值日員負責維持。(八)本中心寢室內(nèi)嚴禁抽煙、飲酒、喧鬧等事情。(九)上課時間制止會客或接聽，但緊急事故除外。會客時定為：1、中午：12時至14時2、下午：17時至20時(十)本方法由訓練中心依實際需要制定。第一條為加強員工教育訓練，進步員工技術(shù)水準及工作技能，以應(yīng)業(yè)務(wù)的實際需要及配合職業(yè)訓練條例的施行特設(shè)公司教育訓練委員會。(以下簡稱本會)第二條本會的任務(wù)如下：1、綜合制定本公司員工教育訓練方針及課程方案。2、綜合審議本公司員工教育訓練活動的施行情況，評價訓練效果。3、有關(guān)技術(shù)人員訓練、技術(shù)生訓練，建教合作訓練的方案事項。4、其他有關(guān)本公司教育訓練活動事項。第三條本會設(shè)主任委員、委員6至10人，任期均為二年，由人事部簽請總經(jīng)理聘任。第四條本會置執(zhí)行秘書一人，承主任委員之命，處理本會決議事項，由主任委員指派一人兼任，并置輔導員4至5人，協(xié)助本會議決事項的執(zhí)行，由主任委員指派。第五條本會開會時，以主任委員為____，必要時得由主任委員邀請有關(guān)人員列席。第六條本會每年5月、11月各召開會議一次，必要時得召開臨時會議。第七條本會委員、執(zhí)行秘書、輔導員均為無給職。第八條本會議決事項經(jīng)呈總經(jīng)理核準后由人事部教育科執(zhí)行。第九條本規(guī)程經(jīng)經(jīng)營會議通過后，公布施行，修改時亦同。公司員工培訓制度篇二〔一〕公司堅持對員工進展多種形式不同內(nèi)容的教育。員工應(yīng)當承受企業(yè)對其進展的政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動平安衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓?！捕硢T工教育和培訓堅持公司與部門共同負責的原那么，公司主要負責文化教育、國家政策法規(guī)和有較大共性的業(yè)務(wù)培訓學習；各部門主要負責崗位技能培訓及本部門本系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓?！踩橙耸虏块T負責員工教育和職業(yè)培訓的組織工作以及培訓質(zhì)量和施行情況的檢查監(jiān)視工作，有關(guān)部門負責施行。各部門經(jīng)理負責員工教育工作?！菜摹掣鞑块T根據(jù)公司開展目的或本部門工作需要，于每年十一月底前制定本部門下年度教育方案報人事部門，人事部門于當年一月二十五日前編制公司員工本年度教育方案報公司審批后下達執(zhí)行。各類教學班、培訓班開班前都要制定開班方案、授課方案及培訓標準報人事部門審定，經(jīng)公司領(lǐng)導批準后施行。學習培訓完畢后，辦班部門要寫出總結(jié)，連同學員成績單等根底資料一并報人事部門備案?！参濉掣鹘逃鄳?yīng)加強管理，建立健全考勤制度。無故不參加培訓或不遵守規(guī)定和紀律，不服從管理又屢教不改的，取消學籍。情節(jié)嚴重的，解除勞動合同?！擦橙耸鹿芾聿块T負責落實培訓場地，負責教學設(shè)備的管理、維護和更新，并負責教學人員的管理，不斷進步教學質(zhì)量?！财摺程厥鈲徫?、職業(yè)須經(jīng)專業(yè)培訓，獲得上崗證書前方能上崗，凡由公司出資培訓獲得上崗證書人員按上崗證有效期確定效勞年限，效勞年限內(nèi)調(diào)離人員需按比例賠償，賠償比例＝1-效勞時間/有效期?！舶恕彻赏獬鰧W習1、公派外出學習是指根據(jù)上級公司或相關(guān)機構(gòu)布置的培訓通知安排有關(guān)人員參加學習，或公司根據(jù)培訓方案，由人事統(tǒng)一安排的學習。2、公派外出學習由人事部統(tǒng)一安排，填寫員工培訓審批表經(jīng)部門簽署意見后辦理報批手續(xù)。3、外出學習連續(xù)2個月以上或出國學習1個月以上視為脫產(chǎn)學習。4、非脫產(chǎn)學習占用工作時間視為正常出勤，學習期間占用非工作時間不計加班。5、脫產(chǎn)學習前需與公司簽訂學習協(xié)議，規(guī)定學習期間的待遇及學習期滿后的效勞年限等相關(guān)事宜。a．凡公司公派進修員工，其檔案、工資、行政關(guān)系均由公司保存，其原任職務(wù)自離任之日起不再保存，學習期滿后由公司另行安排。b．學習期間，享受離任前所在崗位的根底工資和崗位工資。c．學習期間要嚴格遵守培訓單位要求，表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得優(yōu)秀成績者視情況補發(fā)局部鼓勵工資。d．學習期滿后為公司效勞的年限不得少于三年。由于本人原因在效勞期內(nèi)分開公司的，須按比例賠償公司在其進修、學習期間的各項費用，賠償方法參照《勞動合同施行細那么》。6、外出學習人員，回公司后應(yīng)主動向人事部門及本部門匯報學習成果，提交成績單或畢〔結(jié)〕業(yè)證。實習的應(yīng)提交對方單位實習鑒定意見?！簿拧硞€人申請外出學習1、個人申請外出學習，必須具備以下條件：a．人事檔案已調(diào)入公司且在公司連續(xù)工作三年以上。〔參加脫產(chǎn)學習視為非連續(xù)工作〕b．所選擇學習內(nèi)容須與現(xiàn)崗位工作有直接關(guān)系且學習期不超過半年。c．出國自費留學不在個人申請外出學習之列。2、個人提出外出學習，由本人提出申請，經(jīng)部門簽署意見后報人事審批。3、個人外出學習經(jīng)批準后須同公司簽訂學習協(xié)議，規(guī)定學習期間的待遇及學習期滿后的效勞年限等相關(guān)事宜：a．外出學習期間檔案、工資關(guān)系、行政關(guān)系均由公司保存。b．外出學習時間缺乏2個月者原任職務(wù)保存；外出學習時間在2個月以上〔含〕者原任職務(wù)自離任之日起不再保存，學習期滿后由公司另行安排；c．外出學習占用工作時間，按事假處理，學習期間月工資低于xx市最低工資標準時按xx市最低工資標準發(fā)放。d．個人申請外出學習，學費一律先由個人支付，學習期滿合格后公司予以報銷，凡不合格者不予報銷學費。e．學習期滿后為公司效勞的年限不得少于三年。由于本人原因在效勞期內(nèi)分開公司的，須按比例賠償公司在其進修、學習期間的各項費用，賠償方法參照《勞動合同施行細那么》?！彩彻緝?nèi)部穿插培訓1、員工因工作需要到其他部門培訓的，由本部門簽署意見后到人事部門辦理報批手續(xù)。2、員工在培訓期間承受培訓部門的管理，派出部門不得以任何借口中斷培訓，因特殊情況必須中斷培訓的，由派出部門提出申請，經(jīng)公司領(lǐng)導批準前方可中斷培訓。3、員工在培訓期間保存原崗位工資待遇不變，鼓勵工資由派出部門評定，培訓部門負責提供其出勤、表現(xiàn)、態(tài)度等根本情況?！彩弧惩鈫挝蝗藛T來公司實習1、外單位人員來公司參觀實習，應(yīng)提早一個月以組織的名義與人事部門聯(lián)絡(luò)。2、人事部門與有關(guān)部門商議后報請公司主管領(lǐng)導批準。3、人事部門指定專人負責接待工作，及時辦理相應(yīng)手續(xù)〔入園證件、就餐卡、交納培訓費用、簽訂有關(guān)合同等〕。4、人事部門與來人單位商議制定實習方案，保衛(wèi)部門負責參觀實習人員的平安保密教育。公司員工培訓制度篇三〔1〕成立以校長為組長、相關(guān)科室主任成員的校本培訓〔2〕學校教務(wù)處作為校本培訓的組織機構(gòu)，詳細負責校本培訓的日常組織、管理工作。教研組是校本培訓最基層單位，各教研組分學科確定研究課題，保證人人參加，并有研究成果參與交流?！?〕學校其他科室應(yīng)配合校本培訓?！?〕校本培訓的檔案有專門搜集、〔1〕每次集中培訓各位老師應(yīng)簽到?！?〕在校本培訓期間，如有事需提早請假?！?〕按要求做好培訓記錄?！?〕校長辦公室做好老師校本培訓出勤記錄，作為認定學時根據(jù)?！?〕老師培訓完畢后上交相關(guān)記錄表、冊、學習〔3〕強化導向鼓勵機制。學校建立完善樣本培訓獎勵制度，對老師個人培養(yǎng)與開展認定結(jié)果要與評先表模、職評職考、績效工資和獎酬分配等掛鉤，以調(diào)動廣闊老師的積極性。〔4〕校本培訓考核合格者按市縣教育主管部門的規(guī)定認定學時。公司員工培訓制度篇四1、配合公司的開展目的、業(yè)務(wù)方向，通過培訓進步團隊競爭力、戰(zhàn)斗力，滿足企業(yè)戰(zhàn)略開展的需要;2、使員工不斷適應(yīng)公司開展，并且滿足員工個人才能經(jīng)歷提升的需求，使員工達成個人開展目的;3、加強對公司培訓工作的組織領(lǐng)導，標準培訓管理，進步培訓質(zhì)量，在競爭中保持人力資優(yōu)勢。1、公司培訓按照“有效、實用、針對”的原那么，采取人員分層化、方法多樣化、內(nèi)容豐富化的培訓政策。1)有效性原那么：員工培訓后能到達培訓的目的：學到某方面的知識、提升某方面的技能或養(yǎng)成某方面的習慣;2)實用性原那么：員工通過培訓掌握的知識或提升的技能能用于實際工作中，有效進步工作效率;3)針對性原那么：根據(jù)性質(zhì)不同對崗位分層分類，實行側(cè)重點不同、內(nèi)容不同、方式不同的針對性強的培訓2、員工的專業(yè)化培訓和脫產(chǎn)外出培訓堅持“時機均等、公平競爭”的原那么，員工通過突出的業(yè)績和工作表現(xiàn)獲得鼓勵性培訓和開展時機。本制度適用于公司所有正式員工。培訓內(nèi)容包括知識培訓、技能培訓和態(tài)度培訓。1、知識培訓不斷施行員工本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)新知識的培訓，使員工具備完本錢職工作所必須的根本知識和迎接挑戰(zhàn)所需的新知識。讓員工理解公司經(jīng)營管理的情況，如公司的規(guī)章制度、開展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、根本政策等，是員工掌握企業(yè)的共同語言和行為標準。2、技能培訓不斷施行在崗員工崗位職責、操作規(guī)程和專業(yè)技能培訓，使其在充分掌握理論的根底上，能自由的應(yīng)用、發(fā)揮、進步。3、態(tài)度培訓不斷施行心理學、人際關(guān)系學、社會學、價值觀及政治覺悟的培訓，建立公司與員工之間的互相信任關(guān)系，滿足員工自我實現(xiàn)的需要。員工培訓根據(jù)培訓內(nèi)容不同，采取不同的培訓方式：1、公司根本概況、管理制度、組織架構(gòu)培訓，采取圖表演示與內(nèi)容講解相結(jié)合的方式，便于員工增強知識記憶。2、業(yè)務(wù)培訓，采取知識講解、操作演練、師傅帶徒等相結(jié)合的方式，讓員工通過親自動手操作盡快掌握根本業(yè)務(wù)技能。3、職業(yè)化素養(yǎng)塑造與管理技能提升培訓，采取幻燈展示、案例講解、分析^p研討、角色扮演等相結(jié)合的方式，便于員工深化領(lǐng)會其中的道理和方法。1、人事行政及培訓部作為公司培訓工作的整體規(guī)劃部門，負責公司整體的培訓相關(guān)工作，包括如下幾個方面：(1)公司培訓體系的建立，培訓制度的制訂與修訂;(2)公司培訓類型確實定與組織施行;(3)對各部門培訓方案施行督導、檢查和考核;(4)管理所有培訓相關(guān)教材，包含書本、ppt、word、課程講述錄音等;(5)培訓教材、教具、相關(guān)物品的購置、保管;(6)對培訓師的選聘，確定及協(xié)助工作;(7)培訓費用的控制與管理;(8)培訓通知的發(fā)出及培訓完畢后檔案的管理;(9)外派培訓相關(guān)事項的管理及外派參訓員工的管理。2、各部門在培訓中的主要職責：(1)本部門培訓需求方案的制訂和上報;公司員工培訓制度篇五為了加強培訓的力度，充分表達出培訓在員工消費中起到一定的作用，廠成立培訓領(lǐng)導小組組長：廠長成員：廠副職及各單位負責人領(lǐng)導小組下設(shè)培訓管理辦公室，辦公室設(shè)在技術(shù)科，詳細由培訓管理員及各車間培訓負責人負責?！惨弧硤猿帧叭壟嘤枴敝贫龋喝霃S〔廠級〕培訓、崗前〔車間級〕培訓和崗上〔班組級〕培訓?！捕承逻M廠的員工必須先進展入廠培訓，時間為10天，由廠技術(shù)科負責。培訓管理員負詳細責任。主要內(nèi)容包括：1、企業(yè)文化培訓：企業(yè)價值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念、管理形式、規(guī)章制度以及廠的開展簡史、組織構(gòu)造、消費工藝、產(chǎn)品構(gòu)造等情況。2、講解平安消費的概念、意義、任務(wù)、內(nèi)容和其重要性，使新入廠的員工樹立起正確的平安思想。3、介紹我廠的平安情況，包括我廠消費特點、設(shè)備分布情況〔重點介紹接近要害部位、特殊設(shè)備的考前須知〕，平安消費的管理體系和平安消費規(guī)章制度。4、介紹國家的平安方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)章制度以及企業(yè)內(nèi)設(shè)置的各種警告標志和信號裝置等。5、介紹企業(yè)典型事故案例和教訓，搶險、救災(zāi)、救人常識以及工傷事故報告程序等。6、講解廠平安規(guī)程，包括通那么、電氣常識、高空作業(yè)等。7、有關(guān)火工品管理及消防方面的有關(guān)知識?！踩承鹿と藦S級培訓合格分到車間后，車間要對其進展不少于8天的培訓，車間主任負第一責任。主要內(nèi)容包括：1、介紹車間的概況。如車間消費的產(chǎn)品、工藝流程及其特點，車間人員構(gòu)造、平安消費組織狀況及活動情況。2、介紹車間危險區(qū)域、有毒、有害工種情況，車間勞動保護方面的規(guī)章制度和對勞動保護用品的穿戴要求和考前須知，車間事故多發(fā)部位、原因、有什么特殊規(guī)定和平安要求。3、介紹車間常見事故和對典型事故案例的剖析，介紹車間文明消費方面的詳細做法和要求。4、根據(jù)車間的特點介紹平安技術(shù)根底知識，講解詳細工種設(shè)備的工作原理、構(gòu)造、技術(shù)參數(shù)、操作規(guī)程、常見故障及維護。5、介紹車間防火知識，包括防火的方針，車間易爆品的情況，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地點，滅火器的性能、使用方法，車間消防組織情況，遇到火險如何處理等。6、組織新工人學習車間平安消費制度和詳細工種的平安規(guī)程，并教育新工人聽從指揮，平安消費?！菜摹嘲嘟M平安教育由班組長負責，并要由有經(jīng)歷的工人帶著實習，時間不少于1個月的時間，考核合格后，方可獨立工作。培訓內(nèi)容包括：1、本班組的消費特點、作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等。重點介紹可能導致發(fā)惹事故的危險因素，交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。2、講解本工種的平安操作規(guī)程和崗位責任，重點講思想上應(yīng)時刻重視平安消費，自覺遵守平安操作規(guī)程，不違章作業(yè)；保護和正確使用機器設(shè)備和工具；介紹各種平安活動以及作業(yè)環(huán)境的平安檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發(fā)現(xiàn)了事故隱患，應(yīng)及時報告領(lǐng)導，采取措施。3、講解如何正確使用保護勞動保護用品和文明消費的要求。4、實行平安操作示范。組織重視平安、技術(shù)純熟、富有經(jīng)歷的老工人進展平安操作示范，邊示范、邊講解，重點講平安操作要領(lǐng)，說明怎樣操作是危險的，怎樣操作是平安的，不遵守操作規(guī)程將會造成的嚴重后果。轉(zhuǎn)換新工作崗位，主要指員工在車間內(nèi)或廠內(nèi)換工種，或轉(zhuǎn)到與原工作崗位操作方法有差異的崗位，教育內(nèi)容參照“三級培訓”的要求確定，需進展車間、班組二級平安培訓。但轉(zhuǎn)崗至特種作業(yè)人員，必須經(jīng)過廠培訓部門對特殊工種進展平安技術(shù)培訓考試合格，并獲得操作答應(yīng)證方準上崗作業(yè)?！惨弧耻囬g內(nèi)部轉(zhuǎn)換工種，車間要對其進展不少于5天的崗位培訓?！捕耻囬g之間的調(diào)動，由接收車間對其進展不少于5天的崗位培訓?！踩撑R時性的替崗，班組長要交待清楚操作要領(lǐng)，考前須知，告知替崗人員的危險因素及其它相關(guān)要求?！惨弧橙珕T在崗培訓指在崗員工的繼續(xù)教訓和復訓，進步其各方面技能?！捕橙珡S在崗員工1年內(nèi)必須輪訓一遍，培訓內(nèi)容可綜合廠級和車間級培訓內(nèi)容?！踩撑嘤柟芾韱T年初制定年度培訓方案，并逐月分解，根據(jù)工學矛盾的詳細情況，安排好培訓工作。〔四〕各單位和相關(guān)老師要根據(jù)培訓管理員和培訓方案要求做好培訓工作，需有調(diào)整及時與培訓管理員聯(lián)絡(luò)?！参濉称渌笤斠姟杜嘤柊喙芾碇贫取??！惨弧持挥猩弦患壗逃嘤柨荚嚭细窈螅拍芊峙涞较乱患墕挝?，廠部由技術(shù)科負責，車間由車間主任負責?！捕趁恳患壍呐嘤柋仨毿纬山滩?，入廠培訓的教材由培訓管理員負責，把相關(guān)內(nèi)容分配給相關(guān)人員，各相關(guān)人員要積極配合，按培訓方案的要求完成。車間級教材由車間主任負責，詳細工作分配到個人。〔三〕各級培訓要有記錄，有考核。沒有培訓記錄視為沒有培訓。〔四〕各級培訓要注重實效，力戒形式。〔五〕員工要按要求參加公司、廠和車間舉辦的各種培訓和學習，不得曠課、遲到、早退，否那么參照《員工培訓工作考核標準與細那么》中的有關(guān)條款進展處分?！舶恕硢T工要服從培訓管理人員或授課老師的管理，否那么按廠有關(guān)規(guī)定進展處分。如未對員工進展培訓，導致員工技術(shù)程度低、操作失誤或不當，造成事故，各級培訓負責人要承當相應(yīng)的責任?！簿拧骋蟾骷壟嘤柋仨毷褂媒y(tǒng)一專用的培訓記錄本，要求記錄授課人、授課時間、授課內(nèi)容、聽課人數(shù)、缺勤人數(shù)的情況，并要有聽課員工簽字?！彩硰S將定期或不定期對各單位的培訓、學習情況進展檢查。公司員工培訓制度篇六結(jié)合我公司實際，現(xiàn)制定xx年公司員工培訓制度，公布如下：第一條員工培訓的目的與宗旨1、為進步員工素質(zhì)，滿足公司開展和員工開展需求，創(chuàng)立優(yōu)秀的員工隊伍，建立學習型組織。2、培訓的目的是通過不斷進步員工的知識程度、工作才能和能動性，把因員工知識、才能缺乏和態(tài)度不積極而產(chǎn)生的人力本錢的浪費控制在最小幅度，使員工到達實現(xiàn)自我的目的。3、公司的培訓制度與員工的職業(yè)生涯設(shè)計相結(jié)合，促進公司與個人的共同開展。4、培訓方針是自我培訓與傳授培訓相結(jié)合，崗位培訓與專業(yè)培訓相結(jié)合。第二條培訓的組織籌劃和施行1、總部人力資部負責培訓活動的統(tǒng)籌、規(guī)劃。2、各公司人事行政部門負責培訓的詳細施行。3、公司其它各部門負責人應(yīng)協(xié)助人事行政部門進展培訓的施行、催促，同時在公司整體培訓方案下組織好本部門內(nèi)部的培訓。第三條培訓的形式與方法1、公司的培訓形式包括公司內(nèi)部培訓、外派培訓和員工自我培訓。內(nèi)部培訓又分為員工職前培訓、崗位技能培訓和員工態(tài)度培訓。2、職前教育：公司新入職人員均應(yīng)進展職前教育，使新入職員工理解公司的企業(yè)文化、經(jīng)營理念、公司開展歷程、管理標準、經(jīng)營業(yè)務(wù)等方面內(nèi)容。職前教育由各公司人事行政部門統(tǒng)一組織、施行和評估。3、崗位技能培訓：根據(jù)公司的開展規(guī)劃及各部門工作的需求，按專業(yè)分工不同對員工進展崗位技能培訓，并可視其實際情況合并舉辦。崗位技能培訓由人事行政部門協(xié)同其它各部門共同進展規(guī)劃與執(zhí)行。由各部門提出年度崗位技能培訓方案，報人事行政部門，再將其匯總報人力資部，由人力資部根據(jù)需求統(tǒng)籌制定培訓方案，呈報董事長核準后，由人力資部會同各公司人事行政部門共同安排施行。4、部門內(nèi)部培訓：部門內(nèi)部培訓由各部門根據(jù)實際工作需要，對員工進展小規(guī)模的、靈敏實用的培訓。同時各部門經(jīng)理應(yīng)經(jīng)常督導所屬員工以增進其處理業(yè)務(wù)才能，充實其處理業(yè)務(wù)應(yīng)具備的知識，必要時應(yīng)指定所屬限期閱讀與專業(yè)有關(guān)的書籍。部門內(nèi)部培訓由各部門組織，定期向人事行政部門通報培訓情況。5、外派培訓：培訓地點在公司以外，包括參加各類培訓班、管理人員及專業(yè)業(yè)務(wù)人員外出考察等。由公司出資外培的，公司應(yīng)與參培人員簽訂培訓合同。6、個人出資培訓：由員工個人參加的各類業(yè)余教育培訓，均屬個人出資培訓。公司鼓勵員工在不影響本職工作的前提下，參加各種業(yè)余教育培訓活動。員工因考試需占用工作時間，持準考證，經(jīng)部門負責人批準辦理請假手續(xù)。7、臨時培訓：各級管理人員可根據(jù)工作、業(yè)務(wù)需要隨時設(shè)訓，人事行政部門予以組織和配合。第四條工作業(yè)績及工作才能特優(yōu)、且與企業(yè)有共同價值觀的員工可呈請選派外培或?qū)嵙暱疾?。第五條培訓完畢后，要開展評估工作，以判斷培訓是否獲得預期的效果。評估的形式包括：考卷式評估、實際表演式評估、實際工作驗證評估等。第六條培訓過程前、中、后所有記錄和數(shù)據(jù)由人事行政部門統(tǒng)一搜集、整理、存檔。第七條公司投入的培訓費用應(yīng)嚴格按照培訓方案施行，杜絕浪費現(xiàn)象。第八條各單位(部門)經(jīng)理(主管)施行員工培訓的成果列為考績的記錄，作為年終考核的資料之一。第九條凡受訓人員在接獲培訓通知時，應(yīng)在指定時間內(nèi)向組織單位報到，特殊情況不能參訓，應(yīng)經(jīng)分管領(lǐng)導批準。第十條本制度經(jīng)董事長核準后施行，修訂時亦同。公司員工培訓制度篇七第一章總那么第一條為滿足公司開展需要，進步員工思想觀念、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)知識和工作技能，充分發(fā)揮員工潛力，不斷為公司培養(yǎng)輸送德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，特制定本制度。第二條培訓內(nèi)容應(yīng)與員工本崗位工作親密相關(guān)。第三條自學與公司有組織培訓相結(jié)合，培訓與考核相結(jié)合，因地制宜，注重效果。第二章培訓內(nèi)容和形式第四條培訓內(nèi)容包括：企業(yè)文化、管理理念、品德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識及技能培訓。培訓形式：聽講座、學習分析^p資料、討論、錄音、錄像播放、示范演練、圖片展覽、實地參觀、案例研究、會議、上崗實習、拓展訓練等。企業(yè)文化培訓包括：一、公司的根本情況：公司的開展史；公司的核心價值觀；公司的開展戰(zhàn)略、經(jīng)營規(guī)劃及公司經(jīng)營狀況；二、公司的____、人員裝備及職責范圍；三、公司的各項管理制度；四、公司的各項行政管理和業(yè)務(wù)工作程序。管理理念培訓包括：一、現(xiàn)代管理知識和管理理念；二、成功企業(yè)及成功人物的先進經(jīng)歷；三、當今國內(nèi)外同行業(yè)先進的學術(shù)科技成果。品德修養(yǎng)培訓包括：一、禮儀知識〔服飾、形體、待人接物〕；二、心理素質(zhì)〔心理承受才能和觀察、判斷、解決問題的才能〕；三、品德素質(zhì)〔責任感、工作態(tài)度〕。業(yè)務(wù)知識及技能培訓包括：一、公司業(yè)務(wù)涉及到的專業(yè)知識及相關(guān)知識；二、公司業(yè)務(wù)所涉及專業(yè)的開展前景及預測；三、當今國內(nèi)外同行業(yè)相關(guān)的先進學術(shù)成果；四、專業(yè)技能。第五條培訓形式分為崗前培訓、在崗培訓兩種。在崗培訓分為脫產(chǎn)培訓和不脫產(chǎn)培訓兩種。第六條崗前培訓一、被公司錄取試用的員工上崗前必須承受公司組織的崗前培訓；二、崗前培訓包括企業(yè)文化培訓和業(yè)務(wù)知識及技能培訓兩局部。第七條在崗培訓公司根據(jù)工作需要對在職員工組織不定期的不脫產(chǎn)培訓。在崗培訓包括：企業(yè)文化、管理理念、品德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識及技能培訓。公司還將根據(jù)工作需要對局部優(yōu)秀員工進展脫產(chǎn)培訓。第八條公司鼓勵員工參加與本員工作有關(guān)的業(yè)余培訓，以進步員工的工作技能和程度。第三章培訓和考核第九條每年年初，各部門應(yīng)將半年或全年部門員工培訓方案報公司辦公室，經(jīng)總經(jīng)理批準后施行。第十條參加培訓的員工應(yīng)承受公司的考核。第十一條員工的考核成績將保存在本人的員工擋案內(nèi)，并作為績效考核的內(nèi)容之一。第四章培訓效果評估第十二條培訓效果評估要從有效性和效益性兩方面進展，有效性是指培訓工作對培訓目的的實現(xiàn)程度，效益性是指培訓給公司帶來的社會效益和經(jīng)濟效益。第十三條評估方法：采取匯報、問卷調(diào)查及績效評估的方式進展，以此檢查員工掌握的新知識、新技能和工作態(tài)度的變化，員工對培訓工作的意見或建議，以利于改良今后的培訓工作。第五章員工培訓合同第十四條經(jīng)公司出資培訓的員工，培訓前應(yīng)與公司簽訂《員工培訓合同》。第十五條公司支付過培訓費用的員工，由于本人原因，沒有為公司效勞滿《員工培訓合同》中規(guī)定的期限，應(yīng)按合同要求向公司支付補償費。公司支付過屢次培訓費用的員工，由于本人原因，解除勞動合同時，應(yīng)分別計算每次培訓所需補償?shù)馁M用后，按累計補償費用額度向公司支付補償費。第六章附那么第十六條本制度自發(fā)布之日起施行制定培訓方案及施行的步驟步驟工作內(nèi)容第一步建立以人力資部為核心的培訓組織，合理分配培訓資第二步進展培訓需求調(diào)研第三步制定培訓方案第四步施行培訓方案第五步評估培訓效果第六步根據(jù)評估結(jié)果和工作變化要求，調(diào)整培訓方案，進展有針對性的再培訓公司員工培訓制度篇八培訓工作是人力資管理中的重中之重。在培訓中，始終推行員工培訓與開展方案相結(jié)合的方式。公司為每一位員工制訂相應(yīng)的員工開展方案，同時根據(jù)員工各自的成長道路提供相應(yīng)的培訓。培訓內(nèi)容包括入職培訓、技術(shù)培訓、崗位培訓、海外培訓、女性員工培訓等，所有管理人員還要承受管理技能與藝術(shù)方面的培訓。1.入職培訓(1)培訓時長為3~6個月，培訓時不確定詳細的崗位，而是承受公司文化、信息系統(tǒng)、業(yè)務(wù)運營、管理政策等方面的培訓。(2)采取“1-30-60-90培訓方案”，即在新員工入職的第1天、第30天、第60天、第90天分別會有一次側(cè)重點不同的入職培訓。2.技術(shù)培訓對關(guān)鍵崗位員工進展技術(shù)培訓，包括交流、會談技巧、產(chǎn)品認知和產(chǎn)品促銷等各種技能培訓。3.崗位培訓針對不同崗位和不同級別的員工進展培訓，包括崗位技能培訓、管理藝術(shù)培訓等方面。4.海外培訓培訓對象：海外培訓是培養(yǎng)和選拔高級人才的重要途徑，培訓對象為高管人員。培訓地點：在沃爾頓學院，高級管理人員會承受“國際領(lǐng)導藝術(shù)培訓方案”。培訓內(nèi)容：培訓的主要內(nèi)容是領(lǐng)導藝術(shù)和如何在店內(nèi)做非常細節(jié)的管理。之后承受培訓者承受高級領(lǐng)導藝術(shù)的培訓，再送往卡內(nèi)基學院進一步深造。5.女性員工培訓公司對男女一視同仁。公司采用“目的管理者加速培養(yǎng)方案”(簡稱tmap方案)，該方案是針對有潛力并愿意成為公司高級管理者的女員工設(shè)立的。采用寓教于樂的培訓方式對員工進展培訓，詳細培訓方式有以下幾種。1.經(jīng)歷式培訓培訓課上，采取故事、游戲、小表演相結(jié)合，真實地展現(xiàn)自己，協(xié)助參與者分析^p。這種方式既有趣又有效。同時采取情景培訓，比方，在沐浴露貨架上，什么品牌好賣，貨架可以擴大一些。比方，在沐浴液旁邊掛一些沐浴球，可能賣得更好等。2.穿插式培訓穿插式培訓是指一個部門的員工到其他部門去學習，使員工更純熟地掌握自己的職務(wù)，還能獲得另外一種技能。這還有助于增強團隊的靈敏性和適應(yīng)力，進步整體的工作效率。培訓師應(yīng)注重自己和培訓員工之間的關(guān)系、培訓內(nèi)容理論性和實操性之間的關(guān)系以及強迫性培訓與自主性培訓之間關(guān)系的平衡，采取培訓前、中、后“三步培訓法”，提升培訓效果。(1)培訓前――理論聯(lián)絡(luò)實際：培訓內(nèi)容是針對普遍的現(xiàn)象，但每個行業(yè)、每個終端門店都存在其特殊性;培訓講的成功案例和經(jīng)-驗都是別人的方法，如何與該企業(yè)和門店員工的實際情況相結(jié)合是一個值得注意的問題。(2)培訓中――集中培訓和日常培訓相結(jié)合：進步員工的配合度是保證培訓效果的第二個前提。培訓可分為集中培訓和日常培訓兩種方式。(3)培訓后――強化培訓效果監(jiān)管，樹立“員工標桿”：培訓就是培養(yǎng)和訓練，本身帶有一定的強迫性。從強迫性到員工的自覺行為，肯定需要一種以鼓勵和愿景為核心的培訓機制。進步員工的職業(yè)技能和效勞程度，獲得高昂的士氣和戰(zhàn)斗力，塑造更完美的企業(yè)文化，強化員工的敬業(yè)精神，保證顧客的最大滿意度，更有力地勝過競爭對手。公司員工培訓制度篇九第一章總那么第一條：培訓目的：為了有方案地組織公司員工參加培訓，不斷地增長員工的工作知識和技能，滿足集團可持續(xù)經(jīng)營開展的需要，特制定本制度。第二條：培訓原那么：結(jié)合集團公司業(yè)務(wù)開展與組織才能提升的需要，全員參與，重點進步，講究實效，推動學習型組織的建立。第三條：適用范圍：集團公司及其子公司第二章培訓機構(gòu)與職責第四條：集團公司人力資部的培訓管理職責一、集團公司培訓制度的制訂;二、集團公司年、月度培訓方案的制訂;三、集團共性培訓課程的教材選編與培訓施行;四、培訓評估及其改善對策的制訂;五、外部培訓講師的聯(lián)絡(luò)聘請管理;六、對子公司員工培訓工作的檢查與指導;七、本制度規(guī)定由人力資部審核審批培訓事項的審核審批;第五條：子公司辦公室的培訓管理職責一、本公司員工培訓制度的制訂;二、本公司員工年、月度培訓方案的制訂及施行;三、本公司部門經(jīng)理及其以上管理人員派外培訓的初審，其他員工外派培訓的審批與辦理;四、新員工上崗前培訓和崗位根本知識培訓的組織施行;五、協(xié)助人力資部施行公共課程培訓;六、培訓評估及其改善對策的制訂;第六條：集團公司、子公司的其他部門培訓管理職責本部門員工的上崗前和在崗培訓的方案編制、教材選編與培訓施行第三章：培訓的對象內(nèi)容形式第七條：培訓對象：集團公司和子公司全體員工均為培訓對象第八條：培訓類別為了方便管理，本制度將員工培訓按培訓的組織施行機構(gòu)(或方式)的不同分為內(nèi)部培訓和外派培訓兩大類;按培訓內(nèi)容大致不同分為員工知識培訓、員工技能培訓和員工態(tài)度培訓三大類;按培訓對象和培訓目的的不同分為新員工入職培訓、企業(yè)文化培訓、銷售與售后效勞技能培訓、專業(yè)技能培訓、管理技能培訓和職業(yè)開展培訓六大類。第九條：內(nèi)部培訓本制度所稱內(nèi)部培訓是指子公司和集團公司分別或結(jié)合組織員工集中上課、技能競賽、野外訓練的培訓活動，由公司內(nèi)部培訓責任人，外聘培訓講師講課，教練指導，或采用放光盤，錄音方式上課等。第十條：外派培訓本制度所稱外派培訓是指公司員工經(jīng)子公司或集團公司負責人批準帶薪離崗參加集團外部培訓機構(gòu)組織的培訓班學習，且與該培訓學習相關(guān)的費用由公司支付報銷的培訓。主要是外派至主機廠，以獲取經(jīng)營執(zhí)照所需的資格證書、進步效勞技能為目的的培訓，其次是外派至專業(yè)培訓機構(gòu)，以進步員工的綜合素質(zhì)、企業(yè)管理程度為目的的培訓。第十一條:員工知識的培訓通過培訓，使員工具備完本錢職工作所必需的根本知識，讓員工理解公司經(jīng)營根本情況，如公司的開展戰(zhàn)略、目的、經(jīng)營方針、經(jīng)營狀況、規(guī)章制度等，便于員工參與公司活動，增強員工的自信心。第十二條：員工技能的培訓通過培訓，使員工掌握完本錢職工作所必備的技能，如會談技能、操作技能、處理人員關(guān)系的技能等，與此同時培養(yǎng)、開發(fā)員工的潛能。第十三條：員工態(tài)度的培訓通過培訓，建立起公司與員工之間的互相信任，培訓員工對公司的忠誠，培訓員工應(yīng)具備的精神準備和態(tài)度。第十四條：新員工入職培訓一、培訓目的：使新員工迅速理解、融入工作環(huán)境，知曉在本單位最根本的工作行為準那么，該做什么，怎么做，如何保護人身平安和財產(chǎn)平安，明白自己犯了什么錯，該如何處理。二、培訓內(nèi)容：新員工入職單位的根本情況，個人績效考核方法、考勤制度、崗位職責、工作流程標準、平安消費管理制度等。主要教材為《員工手冊》。三、培訓責任人：新員工入職單位人力資主管部門負責人和工作部門負責人。四、培訓方式：個別溝通或集中上課。五、培訓收益記錄：在本公司《員工入職培訓記錄表》(附件一)中簽字，表示自己承受過入職培訓，學習員工手冊。第十五條：企業(yè)文化培訓一、培訓目的：使員工理解國力集團的企業(yè)文化，進步員工對公司的忠誠度。二、培訓內(nèi)容：國力集團的開展史，開展綱要，中長期開展戰(zhàn)略、目的、組織架構(gòu)、根本管理制度、經(jīng)營工程與品牌，公司文化活動，員工開展通道等。三、培訓責任部門：集團公司人力資部。四、培訓方式：課堂授課。五、培訓收益記錄：1.做課堂作業(yè)2.考試六、培訓時間：至少半天工作時間。第十六條：銷售、售后效勞技能培訓一、培訓目的：不斷進步員工的效勞才能二、培訓內(nèi)容：市場籌劃、汽車銷售技能、售后效勞(前臺接待、機修、鈑噴、保修索賠、保險理賠)技能、配件方案采購與倉儲管理技能、客戶效勞接待技能等。三、培訓責任部門：1.子公司負責培訓主機廠的標準技能要求(個性局部)2.集團公司人力資部負責集團的標準技能要求(共性局部)四、培訓方式：外派培訓、內(nèi)部培訓、技能競賽五、培訓收益記錄：通過考試考核競賽，頒發(fā)集團的培訓證書或技能等級證書第十七條：專業(yè)技能培訓一、培訓目的：進步員工的專業(yè)技能程度和專業(yè)技術(shù)職稱資格二、培訓內(nèi)容：財務(wù)會計、審計、統(tǒng)計、人力資管理、網(wǎng)管等三、培訓責任部門：集團公司人力資部和專業(yè)對口部門四、培訓方式：外派培訓、內(nèi)部培訓、自學五、培訓收益記錄：考試考核、獲取資格證書第十八條：管理才能培訓一、培訓目的：進步管理人員的企業(yè)管理才能二、培訓內(nèi)容：根據(jù)公司的管理需求和管理者的才能狀況確定詳細的培訓內(nèi)容三、培訓責任部門：集團公司人力資部四、培訓方式：外派培訓、內(nèi)部培訓六、培訓收益記錄：課堂作業(yè)、考試、培訓結(jié)業(yè)證書第十九條：職業(yè)開展培訓一、培訓目的：為拓展員工的開展空間二、培訓內(nèi)容：根據(jù)公司的開展戰(zhàn)略目的和員工需求確定三、培訓責任部門：集團公司人力資部四、培訓方式：外派培訓、內(nèi)部培訓、脫產(chǎn)學習五、培訓收益記錄：培訓結(jié)業(yè)證、畢業(yè)證等第四章：培訓方案管理第二十條：培訓方案的種類培訓方案按制訂施行單位、方案期間、主要內(nèi)容的不同分為以下四種：一、子公司年度培訓方案二、子公司月度培訓方案三、集團公司年度培訓方案四、集團公司月度培訓方案第二十一條：子公司培訓方案的編制審批備案流程一、子公司年度培訓方案編制審批備案流程：子公司各部門填報《員工培訓需求調(diào)查表》(附件二)辦公室擬編《年度培訓方案》(附件三)公司負責人審核集團公司人力資部審核集團公司分管領(lǐng)導審核總裁辦公會審議總裁批準集團公司人力資部備案。二、子公司月度培訓方案編制審批備案流程：子公司辦公室根據(jù)本公司《年度培訓方案》擬編《月度培訓方案》(附件四)公司負責人批準報集團公司人力資部備案。第二十二條：集團公司培訓方案的編制審批流程：一、集團公司《年度培訓方案》編制審批流程：集團公司人力資部擬編《年度培訓方案》稿集團公司分管領(lǐng)導審核總裁辦公會審議總裁批準。二、集團公司《月度培訓方案》編制審批流程：公司員工培訓制度篇十1、為加強考勤管理，維護工作秩序，進步工作效率，特制定本制度。2、公司員工必須自覺遵守勞動紀律，遵守公司行政管理制度，按時上下班，不遲到，不早退，工作時間不得擅自分開工作崗位，外出辦理業(yè)務(wù)前，須經(jīng)本部門負責人同意。3、周一至周六為工作日，周日為休息日。公司機關(guān)周日和夜間值班由辦公室統(tǒng)一安排，因工作需要周日或夜間加班的，由各部門負責人填寫加班審批表，報分管領(lǐng)導批準后執(zhí)行。節(jié)日值班由公司統(tǒng)一安排。4、嚴格請、銷假制度。員工因私事請假1天以內(nèi)的(含1天)，由部門負責人批準;3天以內(nèi)的(含3天)，由副總經(jīng)理批準;3天以上的，報總經(jīng)理批準。副總經(jīng)理和部門負責人請假，一律由總經(jīng)理批準。請假員工事畢向批準人銷假。未經(jīng)批準而擅離工作崗位的按曠工處理。5、上班時間開場后5分鐘至30分鐘內(nèi)到班者，按遲到論處;超過30分鐘以上者，按曠工半天論處。提早30分鐘以內(nèi)下班者，按早退論處;超過30分鐘者，按曠工半天論處。6、1個月內(nèi)遲到、早退累計達3次者，扣發(fā)5天的根本工資;累計達3次以上5次以下者，扣發(fā)10天的根本工資;累計達5次以上10次以下者，扣發(fā)當月15天的根本工資;累計達10次以上者，扣發(fā)當月的根本工資。7、曠工半天者，扣發(fā)當天的根本工資、效益工資和獎金;每月累計曠工1天者，扣發(fā)5天的根本工資、效益工資和獎金，并給予一次警告處分;每月累計曠工2天者，扣發(fā)10天的根本工資、效益工資和獎金，并給予記過1次處分8、工作時間制止打牌、下棋、串崗聊天等做與工作無關(guān)的事情。如有違背者當天按曠工1天處理;當月累計2次的，按曠工2天處理;當月累計3次的，按曠工3天處理。9、參加公司組織的會議、培訓、學習、考試或其他團隊活動，如有事請假的，必須提早向組織者或帶隊者請假。未經(jīng)批準擅自不參加的，視為曠工，按照本制度第七條規(guī)定處理。10、員工按規(guī)定享受探親假、婚假、產(chǎn)育假、結(jié)育手術(shù)假時，必須憑有關(guān)證明資料報總經(jīng)理批準;未經(jīng)批準者按曠工處理。員工病假期間只發(fā)給根本工資。11、經(jīng)總經(jīng)理或分管領(lǐng)導批準，決定假日加班工作或值班的每天補助20元;夜間加班或值班的，每個補助10元;節(jié)日值班每天補助40元。12、員工的考勤管理，由各部門負責人進展監(jiān)視、檢查，部門負責人對本部門的考勤要秉公辦事，認真負責。如有弄虛作假、包痹袒護遲到、早退、曠工員工的，一經(jīng)查實，按處分員工的雙倍予以處分。但凡受到本制度第五條、第六條、第七條規(guī)定處理的員工，取消本年度先進個人的評比資格。小美在鞍山某中日合資企業(yè)擔任產(chǎn)品模板設(shè)計，是公司的技術(shù)骨干。1997年公司將小美送到____培訓九個月，學習____國內(nèi)先進的.制圖工藝和操作理論。同時，在小美同意的前提下，將培訓協(xié)議作為勞動合同的補充條款，注明如有勞動關(guān)系違約行為，那么罰款相當培訓費十倍的數(shù)額。但合同書并沒寫明為企業(yè)效勞年限，而小美本人只過見到過合同書并沒自己拿到合同書。20xx年5月，小美的公司改為____獨資企業(yè)，因日方給小美的報酬較同行業(yè)的一樣崗位偏低，大約每月只得20xx元左右。為了讓自己的價值得到更好的表達，小美向公司提出辭職，廠方問小美索要培訓費十倍的賠償高額的培訓費用賠償，讓小美陷入了走也不是，留也不是的窘境。小美最想知道的是：這么高的培訓費賠償數(shù)額是否合理?有關(guān)勞動法律、法規(guī)是怎樣規(guī)定的?企業(yè)對員工的培訓，屬于企業(yè)規(guī)章制度規(guī)定的范疇，按照企業(yè)員工培訓管理制度的相關(guān)規(guī)定，對員工所進展的費時較長、費用較大的專業(yè)培訓工程，雙方應(yīng)簽訂書面協(xié)議，約定雙方的權(quán)利義務(wù)及違約責任，以便雙方遵照執(zhí)行。如沒有簽訂這樣的專門協(xié)議，企業(yè)所制訂的關(guān)于員工培訓的有關(guān)規(guī)定，也應(yīng)屬于員工應(yīng)當遵守的勞動管理標準。從上面案例的情況看，小美和公司簽訂過有關(guān)培訓的協(xié)議，但雙方未就如何確定效勞期限，作出約定。因此，出現(xiàn)目前這樣的問題，雙方應(yīng)當實事求是，協(xié)商解決。第一，要分清培訓的性質(zhì)。國家勞動法在總那么中規(guī)定：“勞動者享有……獲得勞動平安衛(wèi)生保護的權(quán)利，承受職業(yè)培訓技能的權(quán)利?！钡诹邨l規(guī)定：“用人單位應(yīng)當建立職業(yè)培訓制度，按照國家規(guī)定提取和使用職業(yè)培訓費，根據(jù)本單位實際情況，有方案地對勞動者進展職業(yè)培訓。從事技術(shù)工種的勞動者，上崗前必須經(jīng)過培訓?！备鶕?jù)上述規(guī)定，單位對職工進展的平安衛(wèi)生培訓、技術(shù)工種的上崗前培訓以及進步職工崗位素質(zhì)培訓是用人單位應(yīng)盡的義務(wù)，這局部培訓不應(yīng)當再收取賠償費。第二，賠償要有根據(jù)。職工與用人單位建立勞動關(guān)系，主要是簽定勞動合同(或聘用合同)，因此培訓費的賠償應(yīng)按勞動或聘用合同的約定處理，但是假如這些合同把用人單位對職工進展職業(yè)培訓的法定義務(wù)也計入賠償范圍那么是違法的，員工可以回絕賠償。有的勞動合同和聘用合同沒有約定培訓費賠償事宜，也不能由用人單位隨心所欲亂收費。鞍山市人事局剛修訂的《鞍山市人才流動涉及培訓費處理暫行方法》，確定“單位出資培訓是指單位為進步人員文化素質(zhì)及技能所采用的各種形式的培訓和訓練。培訓范圍包括：學歷培訓(含大中專院校的代培生)、外語培訓、勞動技能培訓、出國業(yè)務(wù)培訓、職稱晉級培訓等，不包括為調(diào)整人員和崗位構(gòu)造而對人員進展的轉(zhuǎn)崗培訓?！币虼酥挥蟹仙鲜鲆?guī)定范圍的培訓，員工才應(yīng)當賠償。第三，賠償要有正確的計算方法。對職工進展培訓，受益者不僅是職工，用人單位也是受益者，因為進步素質(zhì)后的職工也為單位創(chuàng)造更多的效益。因此培訓賠償?shù)挠嬎惴椒ㄒ矐?yīng)當合理。一般的做法是按承受培訓后為本單位的效勞年限遞減，每效勞一年遞減20%，承受培訓后在原單位工作滿5年，那么分文也不必賠償了。公司員工培訓制度篇十一為配合公司的開展目的，提升人力績效，提升員工素質(zhì)，增強員工對本職工作的才能與對企業(yè)文化的理解，并有方案地充實其知識技能，發(fā)揮其潛在才能，建立良好的人際關(guān)系，進而發(fā)揚本公司的企業(yè)精神，特制定《培訓管理制度》(以下簡稱本制度)，作為各級人員培訓施行與管理的根據(jù)。凡本公司所有員工的各項培訓方案、施行、督導、考評以及改善建議等，均依本制度辦理。(一)培訓部門權(quán)責1、制定、修改全公司培訓制度;2、擬定、呈報全公司年度、季度培訓方案;3、搜集整理各種培訓信息并及時發(fā)布;4、聯(lián)絡(luò)、組織或協(xié)助完成全公司各項培訓課程的施行;5、檢查、評估培訓的施行情況;6、管理、控制培訓費用;7、管理公司內(nèi)部講師隊伍;8、負責對各項培訓進展記錄和相關(guān)資料存檔;9、追蹤考察培訓效果;10、研擬其別人才開發(fā)方案。(二)各部門權(quán)責1、呈報部門培訓方案;2、制定部門專業(yè)課程的培訓大綱;3、搜集并提供相關(guān)專業(yè)培訓信息;4、配合部門培訓的施行和效果反響、交流的工作;5、確定部門內(nèi)部講師人選，并配合、支持內(nèi)部培訓工作;(一)總論1、培訓安排應(yīng)根據(jù)員工崗位職責，并結(jié)合個人興趣，在自覺自愿的根底上盡量做到合理公平。2、凡本公司員工，均有承受相關(guān)培訓的權(quán)利與義務(wù)。3、全公司培訓規(guī)劃、制度的訂立與修改，所有培訓費用的預算、審查與匯總呈報，以及培訓記錄的登記與資料存檔等相關(guān)培訓事宜，以人事部門為主要權(quán)責單位，各相關(guān)部門負有提出改好心見和配合執(zhí)行的權(quán)利與義務(wù)。4、全公司的培訓施行、效果反響及評價考核等工作以人事部門為主要權(quán)責單位，并對全公司的培訓執(zhí)行情況負督導呈報的責任。各部門應(yīng)給予必要的協(xié)助。(二)培訓體系培訓體系包含四個模塊。1、新員工入職培訓(1)培訓對象：所有新進人員。(2)培訓目的：協(xié)助新進人員盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，順利進入工作狀況。(3)培訓形式：以周期性的內(nèi)部授課方式進展。(4)培訓內(nèi)容：分常規(guī)類和專業(yè)技術(shù)類兩項科目，兩項科目的詳細內(nèi)容可根據(jù)任職崗位的不同進展選擇。a)常規(guī)類科目：公司簡介(包括公司開展史及企業(yè)文化，各部門職能等)、公司制度介紹、產(chǎn)品/業(yè)務(wù)介紹與市場分析^p、技術(shù)研發(fā)體系現(xiàn)狀與開發(fā)方向及其他。b)專業(yè)技術(shù)類科目：技術(shù)線、市場線的崗位設(shè)計與工作流程、合適公司習慣的標準作業(yè)技巧、工程管理流程與強化訓練及其他。2、實習生導師制的崗位培訓(1)培訓對象：公司招收錄用的應(yīng)屆畢業(yè)生。(2)培訓目的：使新員工按照任職崗位的要求，盡快熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容及工作流程。(3)培訓形式：“一帶一”或“一帶二”的固定導師責任制形式。(4)培訓內(nèi)容：包括思想素質(zhì)、企業(yè)文化的教育;專業(yè)知識技能的訓練;及工作疑難的解決和指導等。3、內(nèi)部培訓(1)培訓對象：全員。(2)培訓目的：依靠公司內(nèi)部講師力量，最大效度的利用公司內(nèi)部資，加強內(nèi)部的溝通與交流，在公司內(nèi)形成互幫互助的學習氣氛，并豐富員工的業(yè)余學習生活。(3)培訓形式：在公司內(nèi)部以講座或研討會、交流會的形式進展。(4)培訓內(nèi)容：涉及公司技術(shù)類、市場類、管理類的多個方面，及員工感興趣的業(yè)余知識、信息等。4、外部培訓(1)培訓對象：全員。(2)培訓目的：依靠外部專家力量，提升從業(yè)人員在本職工作上所應(yīng)具備的專業(yè)知識、技能技巧，以增進各項工作的完成質(zhì)量，進步工作效率。(3)培訓形式：參加外部公開課、交流研討會，或請外部講師在公司內(nèi)部授課。(4)培訓內(nèi)容：可分為三類。a)常規(guī)實用性培訓――涉及專業(yè)技術(shù)知識、銷售技巧、管理方法、領(lǐng)導技能、經(jīng)營理念等;b)合適高層領(lǐng)導的培訓――含企業(yè)戰(zhàn)略性、開展性等內(nèi)容;c)個人進修方面的培訓――如mba、專業(yè)技術(shù)認證等。(三)培訓方案的擬訂1、結(jié)合公司整體戰(zhàn)略目的及開展方案，由人事部門根據(jù)對內(nèi)部員工培訓需求調(diào)查的結(jié)果，以及公司相關(guān)培訓的政策、財務(wù)預算等，統(tǒng)籌各部門的需求，于每年年初擬訂年度培訓方案，并呈報審核。2、各部門應(yīng)根據(jù)各自業(yè)務(wù)開展的需要，確定部門培訓需求方案，并反響給人事部門統(tǒng)籌規(guī)劃。3、人事部門可根據(jù)實際情況分解年度培訓方案，擬訂季度方案，編制培訓課程清單，并呈報。4、新員工入職培訓。(1)員工一般在入職第一周集中培訓，以后可分散性培訓，每次2-4課時，對一些特殊崗位，可根據(jù)需要將培訓時間延長。(2)應(yīng)屆畢業(yè)生的新員工培訓在上崗前進展，課程那么較為全面和深化，培訓時間安排在工作日內(nèi)，一般為一周左右。(3)每一位新入職的員工，在上崗前或上崗后最長不超過十個工作日之內(nèi)，除特殊情況外，都必須承受新員工培訓。(4)各培訓科目由相應(yīng)部門的內(nèi)部講師資格人或負責人擔綱主講，根據(jù)需要還應(yīng)負責考察試卷的編寫和審閱。(5)學員必須按時參加培訓，嚴格遵守培訓標準，并填寫《內(nèi)部培訓反響意見表》，客觀公正的考評授課情況及講師。(6)如有必要，可以筆試的形式考核培訓效果，成績合格者方可順利上崗;不合格者依詳細情況進展補修或重試(一般應(yīng)用于對應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓)。公司員工培訓制度篇十二1、目的為了適應(yīng)公司經(jīng)營和開展的需要，進步員工的素質(zhì)，促進企業(yè)人才的培養(yǎng)和儲藏，特制訂本制度。2、適用范圍公司有在職(含試用期)人員。3、主控部門公司綜合部為培訓管理的主控部門。4、職責分工4.1綜合部負責公司培訓方案的制定，組織施行及效果評估，并對各部室、公司的培訓工作進展監(jiān)視和檢查;4.2各職能部室負責各職能專項培訓方案的制定并組織施行，并對培訓效果進展跟蹤評估;4.3各部門可根據(jù)公司的培訓制度制定合適本部門的培訓管理制度，并報綜合部備案。5、內(nèi)容5.1培訓類別：5.1.1在職員工培訓：崗前培訓、部門培訓、班組培訓5.1.2公共性培訓：由集團人力資部制定并組織施行的針對全體員工的共同培訓內(nèi)容。5.1.3專業(yè)性培訓：根據(jù)各部門方案施行的培訓，旨在進步員工專業(yè)程度。5.2培訓施行5.2.1培訓時間5.2.1.1由組織部門按當月培訓方案設(shè)定時間進展提早培訓組織工作，包括通知培訓師和受訓員工，排除各項不確定因素。5.2.1.2公司內(nèi)訓的時間安排原那么上在周六或晚上。5.2.2培訓紀律5.2.2.1但凡參加公司組織的培訓，各參訓人員必須提早到達培訓地點，依次簽到，不能代簽，未簽到或簽到潦草不能識別的一律視為未到。無故不參加培訓的，第一次點名批評，第二次全公司通報，第三次罰款，罰款額度參照部門經(jīng)理(含主持工作的副經(jīng)理)200元，部門副經(jīng)理(含主持工作的主管)150元;其他員工100元/次進展處分;無故遲到、早退人員處以50元/次的罰款。5.2.2.2公司級培訓原那么上要求必須參加，除了出差、生病、特殊緊急事情不能參加的，事假者必須有書面《培訓請假審批表》，所有經(jīng)理級人員須經(jīng)總經(jīng)理批準，其別人員須經(jīng)綜合部批準，病假者必須出示醫(yī)院的證明及書面請假條，然后交培訓組織部門方能休假，否那么按無故不參加培訓處理。附《培訓請假審批表》5.2.2.3培訓期間，手機保持關(guān)機或靜音，不能有聲響，違背者罰款100元/次。5.2.3培訓資料管理5.2.3.1培訓師的資料準備要求制作powrepoint動畫形式，形成標準的演示材料，內(nèi)容要求新穎、生動。5.2.3.2培訓資料主要分內(nèi)訓資料和外訓資料，包括課件、培訓記錄、協(xié)議書等。公司級內(nèi)訓資料由綜合部負責歸檔保存，各部門資料由各部門自行負責。員工參加外部培訓，在完畢后都要將培訓資料報送綜合部，由綜合部統(tǒng)一分類歸檔。5.2.3.3培訓資料的搜集和管理工作由綜合部負責，各部門配合。公司內(nèi)訓的培訓師資料在培訓完畢后即報送綜合部，參加外訓的員工在培訓完畢后三日內(nèi)將資料報送綜合部，參加取證類培訓的員工須向綜合部報備考試時間、發(fā)證時間，并將獲得證件交付綜合部保管。5.2.4培訓師的選擇各部門負責人負責本部門所轄員工的技能培訓。公司內(nèi)部培訓師的選擇由組織部門和綜合部共同指定,如須外聘培訓師，由綜合部負責選擇。5.3委外培訓管理委外培訓的類型：委外培訓簡稱外訓，主要類型分為學習型和應(yīng)試型，主要方式包括個人申請和公司委派以及集體參與。5.3.1委外培訓的審批程序5.3.1.1員工個人提出申請或綜合部根據(jù)工作需要委外培訓，由學員填寫委外培訓審批表，依次由部門主管、綜合部、總經(jīng)理簽字確認。5.3.1.2參加外訓的員工需在培訓前與員工簽訂年度委外培訓協(xié)議書，約定雙方的權(quán)利和義務(wù)。5.3.1.3各種形式的委外培訓必須有受訓員工的簽字確認方可執(zhí)行。5.3.1.4受訓員工憑借款條到財務(wù)部支取費用，按時參加培訓。5.3.2費用管理5.3.2.1委外培訓費用包括課時費、資料費、考試費、差旅費等工程，其中差旅費不列入以下管理內(nèi)容中。5.3.2.2參加委外培訓的員工在培訓費用核銷期內(nèi)如主動辭職或違紀違法被辭退，必須將未核銷培訓費用退還給公司。5.3.2.3對參加應(yīng)試型或取證型委外培訓的員工，如未能按要求獲得合格成績或證書，所產(chǎn)生的培訓費用由個人承當。5.3.2.4因不可抗力導致員工退職(如重大疾病、重大意外傷害)，受訓員工不承當培訓費用。5.3.2.8經(jīng)公司批準的委外培訓，培訓時間按正常出勤計算。5.3.3公司大力倡導員工業(yè)余自學成才，員工業(yè)余學習期間，所在單位應(yīng)在不影響工作的情況下，盡量提供其參加面授和考試的時間。5.4培訓評