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東師2015年春季《管理學(xué)》期末考核作業(yè)答案答:學(xué)習(xí)管理學(xué)可以幫助我們更好地理解組織和管理的本質(zhì),提高我們的管理能力和素質(zhì)。無論是在工作還是生活中,我們都需要管理自己和他人,學(xué)習(xí)管理學(xué)可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,提高我們的決策能力和執(zhí)行力,實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。因此,學(xué)習(xí)管理學(xué)對我們的工作和生活都具有重要的意義。期末作業(yè)考核《管理學(xué)》滿分100分一、簡述題(每題10分,共50分)1.公平理論的基本觀點是什么?你認(rèn)為應(yīng)怎樣提高員工的公平感?答:公平理論認(rèn)為,員工不僅關(guān)心自己的工作能力所得到的絕對報酬,還關(guān)心自己的報酬與他人報酬之間的關(guān)系。如果發(fā)現(xiàn)自己所得與付出之比與其他人相比不平衡,就會產(chǎn)生追求公平的動機(jī)與行為,其結(jié)果可能會降低生產(chǎn)效率,降低產(chǎn)出質(zhì)量,缺勤率或自動離職率會上升。為提高員工的公平感,可以通過建立公正的薪酬制度、公開透明的晉升機(jī)制、提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會等方式來實現(xiàn)。2.內(nèi)部提升與外部招聘各有何優(yōu)缺點?答:內(nèi)部提升的優(yōu)點是有利于調(diào)動內(nèi)部成員的工作積極性、吸引外部人才、保證選聘工作的重要性、被聘者迅速展開工作。缺點是可能引起同事的不滿,造成“近親繁殖”現(xiàn)象。外部招聘的優(yōu)點是被聘干部具有“外來優(yōu)勢”、有利于平息和緩和內(nèi)部競爭者之間的緊張關(guān)系、能夠為組織帶來新的管理方法和經(jīng)驗。缺點是外聘人員很難迅速打開局面,組織對招聘者的情況不能深入了解,會打擊內(nèi)部員工的工作積極性。3.有人認(rèn)為:“計劃不如變化快,制定計劃是應(yīng)付上級檢查,實際上根本沒用”,對此你有何認(rèn)識?答:計劃是對未來所要從事的事業(yè)的謀劃、規(guī)劃和打算。計劃可以起到為組織成員指明方向、協(xié)調(diào)組織活動、預(yù)測未來、減少文化的沖擊、減少組織的重疊和浪費(fèi)性的現(xiàn)象、設(shè)立目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)以利于控制的作用。因此,計劃是十分有必要的,而不是應(yīng)付上級檢查的形式。當(dāng)然,計劃也需要與變化相適應(yīng),不斷更新和完善。4.高層管理者、中層管理者和基層管理者在管理技能上有何異同點?答:基層管理者主要職責(zé)是直接指揮和監(jiān)督現(xiàn)場作業(yè)人員,需要扎實的專業(yè)技能;中層管理者承上啟下,主要職責(zé)是正確領(lǐng)會高層的指示精神,注重日常管理事務(wù),需要豐富的管理技能;高層管理者對組織負(fù)全責(zé),主要側(cè)重于溝通組織與外部的聯(lián)系和決定組織的大政方針,需要睿智的決策技能。5.通過學(xué)習(xí)管理學(xué),你認(rèn)為這門課對你的工作或生活有何意義?答:學(xué)習(xí)管理學(xué)可以幫助我們更好地理解組織和管理的本質(zhì),提高我們的管理能力和素質(zhì)。無論是在工作還是生活中,我們都需要管理自己和他人,學(xué)習(xí)管理學(xué)可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,提高我們的決策能力和執(zhí)行力,實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。因此,學(xué)習(xí)管理學(xué)對我們的工作和生活都具有重要的意義。C、根據(jù)具體情況,對于因交通不便等正當(dāng)理由遲到的職工不予罰款,對于無正當(dāng)理由遲到的職工依然罰款;D、召開緊急會議,商討如何應(yīng)對這種突發(fā)情況,制定更加靈活的遲到懲罰措施。選擇答案C。因為在這種突發(fā)情況下,大部分職工遲到是由于交通不便等正當(dāng)理由造成的,全面扣罰20元不僅不公平,也會降低員工對企業(yè)的信任和歸屬感。但是對于無正當(dāng)理由遲到
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