小學(xué)生象棋比賽方案樣本（四篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)生象棋?比賽方案樣?本為創(chuàng)建?藝術(shù)校園、?文明校園、?和諧校園，?豐富師生業(yè)?余生活，根?據(jù)上級(jí)工作?安排，舉行?此次小學(xué)生?象棋比賽。?一、準(zhǔn)備?階段__?__年__?__月__?__日。師?生采用多種?方式進(jìn)行學(xué)?習(xí)，對(duì)弈，?提高棋藝水?平。月底，?各班篩選優(yōu)?秀選手，預(yù)?備參加學(xué)校?級(jí)比賽。?二、比賽階?段每班選?出至少男_?___名，?女____?名學(xué)生于_?___月_?___日下?午前往一樓?餐廳參加比?賽。比賽采?取三局兩勝?，淘汰賽制?，落子不悔?，現(xiàn)場(chǎng)捉對(duì)?，每步棋必?須在___?_分鐘之內(nèi)?著子，一局?結(jié)束之后立?即復(fù)盤不休?息(上衛(wèi)生?間限___?_分鐘內(nèi))?。比賽決出?各組前三名?，分別頒獎(jiǎng)?。其余教師?頒予紀(jì)念獎(jiǎng)?，第一輪就?被淘汰的學(xué)?生不授獎(jiǎng)。?成績(jī)優(yōu)異者?選派到鎮(zhèn)參?賽。三、?組織分工?組長(zhǎng)：__?__，裁判?(兼計(jì)時(shí))?：____?。四、活?動(dòng)要求此?次活動(dòng)是展?示我校文明?建設(shè)與藝術(shù)?教育成績(jī)的?窗口，所有?同學(xué)積極做?好參賽的準(zhǔn)?備，后勤做?好相應(yīng)的物?資、生活準(zhǔn)?備，安全應(yīng)?做到及時(shí)防?范，確保比?賽的順利進(jìn)?行。所有教?職員工“不?參加不補(bǔ)助?”，并且非?特殊原因不?得請(qǐng)假。?小學(xué)生象棋?比賽方案樣?本（二）?為創(chuàng)建藝術(shù)?校園、文明?校園、和諧?校園，豐富?師生業(yè)余生?活，根據(jù)上?級(jí)工作安排?，舉行此次?小學(xué)生象棋?比賽。一?、準(zhǔn)備階段?____?年____?月____?日。師生采?用多種方式?進(jìn)行學(xué)習(xí)，?對(duì)弈，提高?棋藝水平。?月底，各班?篩選優(yōu)秀選?手，預(yù)備參?加學(xué)校級(jí)比?賽。二、?比賽階段?每班選出至?少男___?_名，女_?___名學(xué)?生于___?_月___?_日下午前?往一樓餐廳?參加比賽。?比賽采取三?局兩勝，淘?汰賽制，落?子不悔，現(xiàn)?場(chǎng)捉對(duì)，每?步棋必須在?1分鐘之內(nèi)?著子，一局?結(jié)束之后立?即復(fù)盤不休?息(上衛(wèi)生?間限3分鐘?內(nèi))。比賽?決出各組前?三名，分別?頒獎(jiǎng)。其余?教師頒予紀(jì)?念獎(jiǎng)，第一?輪就被淘汰?的學(xué)生不授?獎(jiǎng)。成績(jī)優(yōu)?異者選派到?鎮(zhèn)參賽。?三、組織分?工組長(zhǎng):?____，?裁判(兼計(jì)?時(shí)):__?__。四?、活動(dòng)要求?此次活動(dòng)?是展示我校?文明建設(shè)與?藝術(shù)教育成?績(jī)的窗口，?所有同學(xué)積?極做好參賽?的準(zhǔn)備，后?勤做好相應(yīng)?的物資、生?活準(zhǔn)備，安?全應(yīng)做到及?時(shí)防范，確?保比賽的順?利進(jìn)行。所?有教職員工?“不參加不?補(bǔ)助”，并?且非特殊原?因不得請(qǐng)假?。小學(xué)生?象棋比賽方?案樣本（三?）棋文化?是中華民族?文化的結(jié)晶?，至今仍放?射出熠熠奇?光，象棋是?智慧的體操?，至今仍為?現(xiàn)代人所喜?愛，被人們?譽(yù)之為“國(guó)?粹”。因此?我們開展了?象棋比賽活?動(dòng)。一、?活動(dòng)主題?思考，讓生?活更美好。?二、活動(dòng)?目的1、?通過(guò)這次活?動(dòng)，讓更多?同學(xué)們能展?示自己的智?慧，在對(duì)決?中證實(shí)自己?的沉穩(wěn)和睿?智;同時(shí)也?讓更多的人?領(lǐng)略“國(guó)粹?”精深的風(fēng)?采。2、?為了豐富小?學(xué)生的校園?文化生活，?帶動(dòng)青春氣?息;3、?培養(yǎng)同學(xué)們?的個(gè)人愛好?，提高我校?學(xué)生的象棋?水平;4?、增進(jìn)同學(xué)?間的友誼，?同時(shí)為以后?的象棋比賽?打下良好的?基礎(chǔ)。三?、活動(dòng)對(duì)象?____?小學(xué)全體學(xué)?生。四、?活動(dòng)時(shí)間?____年?____月?____日?。五、活?動(dòng)地點(diǎn)圖?書館及食堂?。六、活?動(dòng)流程1?、前期準(zhǔn)備?寫好策劃?書一式兩份?，一份交于?老師審批，?一份存底。?活動(dòng)通過(guò)后?，要求各班?團(tuán)支書到各?自班上進(jìn)行?宣傳。再進(jìn)?行海報(bào)宣傳?與廣播宣傳?。2、大?賽賽程初?賽采用抽簽?對(duì)決淘汰制?，三局兩勝?，每局雙方?共用30分?鐘后，采用?步時(shí)計(jì)時(shí)，?每步最多為?30秒，采?用步時(shí)計(jì)時(shí)?，每步最多?為30秒，?違規(guī)者視為?輸方，最后?選出___?_人進(jìn)入復(fù)?賽。復(fù)賽?將初賽選出?的____?人隨機(jī)分成?兩組，采用?循環(huán)積分賽?，即每位選?手與同組的?其他___?_人各下一?局，每局雙?方各用時(shí)4?0分鐘后，?采用步時(shí)計(jì)?時(shí)，每步最?多為30秒?，違規(guī)者視?為輸方，選?手贏一局得?3分，平一?局得1分，?輸一局得0?分。最后選?每組積分前?三名的選手?進(jìn)入決賽。?決賽仍采?用循環(huán)積分?賽，即每位?選手與其他?____人?各下一局，?每局雙方各?用時(shí)30分?鐘后，采用?步時(shí)計(jì)時(shí)，?每步最多為?30秒，違?規(guī)者視為輸?方，選手贏?一局得3分?，平一局得?2分，輸一?局得1分。?最后根據(jù)選?手的積分高?低排出名次?。注:因?選手個(gè)人原?因不能及時(shí)?趕到比賽現(xiàn)?場(chǎng)，視為棄?權(quán)，即為輸?方。七、?獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置?第一名榮譽(yù)?證書+羽毛?球拍;第?二名榮譽(yù)證?書+乒乓球?拍;第三?名榮譽(yù)證書?+高級(jí)象棋?。注:我?們將會(huì)給進(jìn)?入決賽的同?學(xué)每人加一?定的活動(dòng)德?育分。八?、注意事項(xiàng)?充分做好?前期宣傳工?作，讓絕大?部分人知道?此次活動(dòng)。?請(qǐng)各班提前?一天將準(zhǔn)備?好的象棋上?交。請(qǐng)參賽?選手遵守比?賽制度，保?持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律?。請(qǐng)工作人?員提前趕到?比賽現(xiàn)場(chǎng)，?以免延誤比?賽賽程。做?好整個(gè)活動(dòng)?的過(guò)程記錄?，以便于活?動(dòng)后上交材?料。小學(xué)?生象棋比賽?方案樣本（?四）為了?響應(yīng)鎮(zhèn)教辦?組織中小學(xué)?生中國(guó)象棋?比賽的號(hào)召?，促進(jìn)學(xué)生?的文化藝術(shù)?交流，豐富?我校學(xué)生的?課余生活，?加強(qiáng)我校學(xué)?生的思想政?治教育，給?學(xué)生提供更?多的展示自?我才華和提?高自身素質(zhì)?的機(jī)會(huì)，為?創(chuàng)建和諧校?園添磚添瓦?，現(xiàn)制定_?___小學(xué)?象棋比賽方?案。一、?比賽時(shí)間及?地點(diǎn)__?__月__?__日在一?樓器材室。?二、參加?單位以班?為單位組隊(duì)?參加。三?、比賽組別?分高(五?、六年級(jí))?、中(三、?四年級(jí))、?低年級(jí)(一?、二年級(jí))?。三個(gè)組中?分設(shè)男女子?組。四、?報(bào)名要求?1、各參賽?班級(jí)班主任?為領(lǐng)隊(duì)兼教?練，每個(gè)組?別可報(bào)男、?女參賽隊(duì)員?____名?。2、每?個(gè)組別限報(bào)?一個(gè)隊(duì)，低?年級(jí)可參加?高年級(jí)組別?，高年級(jí)不?可參加低年?級(jí)組別。報(bào)?名表上注明?學(xué)生姓名、?性別、年級(jí)?及學(xué)籍號(hào)，?報(bào)名表于_?___年_?___月_?___號(hào)前?交于___?_老師。?五、競(jìng)賽辦?法1、比?賽采用最新?棋類競(jìng)賽規(guī)?則，比賽采?用積分制方?法進(jìn)行7輪?比賽，每輪?按勝2分、?平1分、負(fù)?0分計(jì)分。?2、取獎(jiǎng)?辦法:以選?手的積分制?比賽成績(jī)按?得分多少排?列