2021年中小學(xué)疫情防控開學(xué)“兩案”九制

2021年中小學(xué)疫情防控開學(xué)“兩案”九制學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度：學(xué)校設(shè)立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和指定疫情報(bào)告人，以統(tǒng)籌疫情報(bào)告工作。校長(zhǎng)兼任疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和教育主管部門報(bào)告疫情、疑似疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。此外，學(xué)校建立衛(wèi)生應(yīng)急協(xié)作機(jī)制，明確各相關(guān)部門的聯(lián)系人和聯(lián)系方式，加強(qiáng)疫情信息溝通。學(xué)生晨午（晚）檢制度：學(xué)校設(shè)專人對(duì)師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，以確保晨午（晚）檢工作的有效實(shí)施。班主任每天早晨第一節(jié)課、下午第一節(jié)課和上晚自習(xí)前，完成對(duì)學(xué)生健康狀況的詢問與觀察。詢問和觀察的要點(diǎn)包括新冠肺炎相關(guān)癥狀和其他傳染病相關(guān)癥狀。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀，應(yīng)立即向其發(fā)放一次性醫(yī)用口罩，并將其轉(zhuǎn)至隔離區(qū)等待，由分管（值班）領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行排查。發(fā)現(xiàn)疑似病例應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人，并通知家長(zhǎng)。因病缺課缺勤登記與追蹤制度：學(xué)生因事或因病不能到校上課者，應(yīng)由家長(zhǎng)向班主任提出請(qǐng)假。因病請(qǐng)假需出具醫(yī)院證明，如無法開具證明，應(yīng)及時(shí)向班主任口頭請(qǐng)假，并事后補(bǔ)交假條或醫(yī)院證明。班主任應(yīng)關(guān)注本班學(xué)生出勤情況，對(duì)因病缺課的同學(xué)應(yīng)問明病因，追蹤近期活動(dòng)軌跡，并填寫因病缺課登記表，及時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)每日登記缺勤的教職員工的缺勤情況，追蹤缺勤原因，并做好記錄。對(duì)于因病缺課登記表，值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)進(jìn)行匯總和分析，如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況，應(yīng)及時(shí)通報(bào)學(xué)校疫情報(bào)告人，并向疾控機(jī)構(gòu)和教育主管部門報(bào)告。復(fù)課證明查驗(yàn)制度：學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生（教師）復(fù)課前的查驗(yàn)工作，以盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。，提供專業(yè)幫助學(xué)校建立心理咨詢與干預(yù)機(jī)制，設(shè)立心理健康教師崗位，提供專業(yè)心理咨詢服務(wù)；學(xué)校與當(dāng)?shù)匦睦硇l(wèi)生中心、醫(yī)院等合作，提供更全面的心理健康服務(wù)；學(xué)校建立學(xué)生心理健康檔案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并跟蹤關(guān)注心理健康問題。七、總結(jié)在疫情期間，學(xué)校應(yīng)該采取一系列措施，確保師生健康安全，同時(shí)進(jìn)行宣傳和健康教育，營(yíng)造良好的心理健康氛圍，提供專業(yè)的心理咨詢和干預(yù)服務(wù)。只有全面做好疫情防控工作，才能保障校園的穩(wěn)定和安全，為師生的學(xué)習(xí)和生活提供保障。要求家長(zhǎng)和教師了解兒童青少年心理發(fā)展規(guī)律，關(guān)注他們的心理波動(dòng)和行為表現(xiàn)，傾聽他們的不滿和愿望，以及了解他們封閉的心理活動(dòng)。學(xué)校教職工應(yīng)該關(guān)注同事的心理健康問題，并及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)，應(yīng)充分利用綜合心理門診、精神衛(wèi)生中心和各類有資質(zhì)的心理咨詢機(jī)構(gòu)等資源，及時(shí)轉(zhuǎn)介受疫情影響導(dǎo)致嚴(yán)重心理問題的學(xué)生和教職員工接受專業(yè)的心理咨詢和治療，并做好后續(xù)的銜接和支持性工作。校園實(shí)行封閉式管理，師生必須按照規(guī)定時(shí)間返校。門衛(wèi)人員會(huì)對(duì)出入人員進(jìn)行逐一核查、體溫檢測(cè)和登記。非高、中風(fēng)險(xiǎn)人員和無發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，且體溫不超過37.3℃的人員方可進(jìn)入校園。外來人員需要辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的，必須事先聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門，并經(jīng)過相關(guān)部門確認(rèn)、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測(cè)溫后方可進(jìn)入校園。外來無關(guān)車輛一律禁止進(jìn)入校園，因工作需要來訪的校外人員車輛按規(guī)定停放在學(xué)校指定位置。在開學(xué)前，對(duì)所有教室、功能室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行消毒通風(fēng)。學(xué)生返校后，采用擦拭消毒法和噴灑消毒法對(duì)教室、辦公室、功能室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等教學(xué)區(qū)域和物理表面進(jìn)行消毒，每日兩次。每天開窗通風(fēng)至少兩次，每次30分鐘以上，天氣適宜時(shí)，可全天候開窗通風(fēng)。食堂環(huán)境消毒同教室，全天候開窗通風(fēng)。餐具實(shí)行“一人一具一餐一消”制，使用專業(yè)化的消毒餐具或一次性使用餐具。提倡師生自備餐具。每個(gè)自來水龍頭都配有足夠的洗手液。廁所使用有效500mg/L的含氯消毒劑拖地或噴灑消毒，30分鐘后用清水擦拭干凈。對(duì)洗手池等衛(wèi)生潔具使用75%酒精或含有效氯500mg/L含氯消毒劑擦拭消毒，30分鐘后用清水處理。每天兩次。實(shí)行生活垃圾分類，及時(shí)收集清運(yùn)。每日對(duì)盛裝容器及作業(yè)場(chǎng)地消毒，每日兩次。學(xué)校成立了疫情門衛(wèi)崗區(qū)工作小組，確保所有進(jìn)出人員均經(jīng)過體溫檢測(cè)和登記。所有檢查人員和入校人員均需佩戴口罩。3.門衛(wèi)工作人員每天上崗前都要測(cè)量體溫，并如實(shí)填寫登記表。只有體溫正常且身體健康的人員才能上崗執(zhí)勤。如果有人體溫異常或出現(xiàn)其他呼吸道癥狀，必須及時(shí)向上級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告，嚴(yán)禁帶病工作。4.學(xué)生返校后，學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)進(jìn)校人員進(jìn)行錯(cuò)峰安排。5.在進(jìn)入校園之前，所有學(xué)生和教職工都需要進(jìn)行體溫檢測(cè)，并回答有關(guān)發(fā)熱和呼吸系統(tǒng)癥狀的問題。6.來訪人員進(jìn)入校園之前，必須說明來校原因，并進(jìn)行體溫檢測(cè)和有效證件登記。只有經(jīng)過校方人員的核實(shí)才能進(jìn)入校園。7.在學(xué)生上下學(xué)時(shí)間，原則上不允許車輛進(jìn)入校園。所有車輛進(jìn)入校園之前，都需要進(jìn)行核查登記。8.如果發(fā)現(xiàn)本校學(xué)生、教職員工體溫異?；虺霈F(xiàn)其他呼吸道疾病癥狀