做制度做培訓計劃8篇

做制度做培訓計劃8篇做制度做培訓方案篇1

（一）培訓方案應當包括：培訓目標、培訓對象、方案參加人數、培訓名稱、培訓級別、、培訓課程名稱、課程內容簡介、師資來源、培訓形式、培訓預算、考核形式、負責部門，以及其他培訓要求及說明。

（二）培訓需求的調研必需考慮：

1.企業(yè)進展需要，各部門的實際需求。

2.充分了解員工個人自然狀況：受訓練程度、從業(yè)經受、特長，以及在本企業(yè)的從業(yè)年限。

3.員工在崗位工作的勝任程度、接受力量、適應程度、反應力量、嫻熟程度。

4.了解員工學習態(tài)度及個人進展志向

5.崗位工作中存在問題和不足

本公司為陶冶員工品德，提高其素養(yǎng)及工作效率，實現員工對公司企業(yè)文化、進展戰(zhàn)略的了解和認同、實現員工對公司規(guī)章制度、崗位職責、工作要領的把握。

提高員工專業(yè)學問水平，增加員工崗位工作力量、改善員工的工作績效。端正員工的工作態(tài)度，增加員工的工作熱忱和培育員工的團隊協作精神，營造良好地工作氛圍，進行定期肯定目的的培訓活動。

1.高層管理者內部溝通爭論或者公司外派參與各種培訓

2.正式員工和中層管理者每兩周一次，月末進行一次考試

3.部門培訓至少每月一次，克理論培訓與工作實踐相結合

1.制定培訓方案對新員工統(tǒng)一培訓

2.對新員工的培訓主要內容包括：

(1)公司制度簡介及進展歷程，公司前景展望，以及公司的福利政策

(2)企業(yè)文化、員工手冊、辦公禮儀

(3)對公司產品以及所涉及進展項目的介紹

(4)營銷基礎學問及技巧

(5)團隊協作精神的樹立和培育

(6)培訓最終階段的考核，以筆試形式考試以及部門考核意見相參考，最終考核合格的予以錄用，考核成果存入員工檔案。

（1）不準吸煙、

（2）在指定場所簽到

（3）手機在培訓階段調為震驚或靜音

（4）在培訓進行階段不準從事與培訓無關的事情，本職工作也應當在培訓期間外進行。

（5）培訓階段的請假由部門經理及以上級別同意批準，報培訓部門相知。

（6）培訓遲到的按考勤制度處理

（7）無故不參與培訓的，第一次賜予通報批判，其次次不參與的培訓考核扣分，第三次不到者處以罰金，一般員工一次二十，管理崗位的一次五十

（8）請假未參與培訓的，由部門負責人或指定專人補培，結束后將培訓總結交予行政人事部

第一階段：

1.如何進行市場調研、分析的培訓

2.管理技巧、領導藝術、潛能發(fā)揮

3.法律法規(guī)常識

4.學習優(yōu)秀企業(yè)的勝利模式

其次階段：

1.思維拓展，團隊建設培訓

2.執(zhí)行力的提升

3.心理學、公關學培訓

4.時間管理、方案管理

5.有關專業(yè)技術的培訓

第三階段：

1.崗位技能提升培訓

2.商務禮儀、辦公禮儀培訓

3.電腦基礎學問、辦公自動化培訓

4.公司規(guī)章制度、業(yè)務流程、平安操作以及消防平安

5.激勵式的員工培訓

1.使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，熟悉并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅決自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范；

2.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，把握工作要領、工作程序和工作方法，盡快進入崗位角色。

3.關心新員工適應工作群體和規(guī)范；鼓舞新員工形成樂觀的態(tài)度。

公司全部新進員工

新員工入職培訓期1個月，包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源依據詳細狀況確定培訓日期。

1.脫崗培訓：由人力資源制定培訓方案和方案并組織實施，采納集中授課的形式。

2.在崗培訓：由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較

評估，找出差距，以確定該員工培訓方向，并指定專人實施培訓指導，人力資源部跟蹤監(jiān)控?？刹杉{日常工作指導及一對一輔導形式。

?員工手冊》、部門《崗位指導手冊》等。

1.企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經營理念、愿景、使命、價值觀)；

2.組織結構圖；

3.組織所在行業(yè)概覽；

4.福利組合概覽（如健康保險、休假、病假、退休等）；

5.業(yè)績評估或績效管理系統(tǒng)，即績效評估的方式，何時，由誰來評估，總體的績效期望；

.薪酬制度：發(fā)薪日，如何發(fā)放；

7.勞動合同、福利及社會保險等；

8.職位或工作說明書和詳細工作規(guī)范；

9.員工體檢日程支配和體檢項目；

10.職業(yè)進展信息；（如潛在的晉升機會，職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息）

11.員工手冊、政策、程序、財務信息；

12.有關公司門禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獵取、電腦密碼、電話、停車位、辦公用品的使用規(guī)章等；

13.內部人員的熟識；(本部門上級、下屬、同事；其他部門的負責人、主要合作的同事)

14.著裝要求；

15.公務禮儀、行為規(guī)范、商業(yè)機密、職業(yè)操守；

16.工作外的活動（如運動隊、特別項目等）。

培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成果的50%。書面考核考題由各位授課老師供應，人力資源部統(tǒng)一印制考卷；應用考核通過觀看測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓學問或技巧的應用及業(yè)績行為的改善，由其所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。

人力資源部與新員工所在部門通過與學員、老師、部門培訓負責人直接溝通，并制定一系列書面調查表進行培訓后的跟蹤了解，逐步削減培訓方向和內容的偏差，改進培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

1.人力資源部依據各部門的人力需求方案統(tǒng)籌進人指標及進人時間，依據新入職員工的規(guī)模狀況確定培訓時間并擬定培訓詳細方案；并填寫《新員工脫崗培訓方案書》報送人力資源中心及相關部門；

2.人力資源部負責與各相關部門協調，作好培訓全過程的組織管理工作，包括經費申請、人員協調組織、場地的支配布置、課程的調整及進度推動、培訓質量的監(jiān)控保證以及培訓效果的考核評估等；

3.人力資源部負責在每期培訓結束當日對學員進行反饋調查，填寫《新員工入職培訓反饋意見表》，并依據學員意見七日內給出對該課程及授課老師的改進參考意見匯總學員反饋表送授課老師參閱；

4.授課老師在七日內拿出改進方案并填寫《老師反饋信息表》交人力資源部審議；

5.人力資源部在新員工集中脫產培訓結束后一周內，提交該期培訓的總結分析報告，報總裁批閱；

6.新員工集中脫產培訓結束后，安排至相關部門崗位接受上崗指導培訓（在崗培訓），由各部門負責人指定指導老師實施培訓并于培訓結束時填寫《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源與學問管理部；

7.人力資源與學問管理部在新員工接受上崗引導培訓期間，應不定期派專人實施跟蹤指導和監(jiān)控，并通過一系列的觀看測試手段考查受訓者在實際工作中對培訓學問和技巧的運用以及行為的改善狀況，綜合、統(tǒng)計、分析培訓為企業(yè)業(yè)務成長帶來的影響和回報的大小，以評估培訓結果，調整培訓策略和培訓方法。

建議描述內容提要：

1、使關鍵用戶能夠理解并嫻熟把握標準業(yè)務流程的操作；

2、為后面的系統(tǒng)調研進行充分的溝通做好充分的預備；

3、通過培訓，使關鍵用戶能夠在貴公司擔負起學問轉移的任務；

培訓內容表

建議描述內容提要：

1、計算機基礎，比如嫻熟應用win2000操作系統(tǒng)，把握基本的辦公軟件操作（如office）,ie掃瞄器的嫻熟應用；2、熟識本單位的業(yè)務流程操作；

建議描述內容提要：

1、學問結構（學歷、專業(yè)、接受的培訓等）；

2、工作經受（包括來xx公司公司以前的工作經受）；

3、已經實施過的項目；

建議描述內容舉例：

項目培訓方案表

6.1、對教室和教具的要求

建議描述內容舉例：

1、配備亮度清楚的投影儀，最好是方形玻面。幕布同投影儀之間應有足夠距離，幕布的尺寸能使投影片充分顯示，便于后排聽課人員看清。

2、配備安放穩(wěn)妥的白板或黑板、與投影幕布在講臺兩側對稱放置。預備書寫流暢的筆和可以擦凈板面的板擦；

3、講臺桌面的長度要能夠放下投影儀、教員使用的投影片夾和其他教具；

4、老師窗簾和燈光布置上既不要影響投影效果，又要照看看輕白板和聽課人員記錄需要。

5、無環(huán)境噪音干擾（車輛、生產、食堂、風機等）；

6、配備可固定又可手持的話筒，足夠電線長度的接線板，不出噪音的揚聲器；

7、有教桌以便于聽課人員記錄，有練習用機；

8、有適合不同聽課人數的教室；橢圓會議桌或沙發(fā)、舞廳設備不宜用于教室。

6.2、對培訓學員的要求

建議描述內容舉例：

1、培訓學員必需嚴格遵守培訓紀律，不得無故遲到、早退、曠課；

2、學員應提前對所培訓內容進行預習，上課時仔細做好筆記；

3、經過學習，受訓學員必需能夠嫻熟把握標準業(yè)務在新系統(tǒng)中的處理流程，并能夠擔

當起向其他最終用戶進行學問轉移的任務；否則應堅持自學，直到考核合格為止。

xxxx公司軟件有限公司乙方公司代表：

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做制度做培訓方案篇2

為仔細貫徹落實《國務院安委會關于進一步加強平安生產培訓工作的打算》（安委〔20xx〕10號），督促落實平安培訓主體責任，堅固樹立“培訓不到位是重大平安隱患”的意識，切實提高企業(yè)從業(yè)人員平安素養(yǎng)，不斷提升事故防范力量，現就20xx年全鎮(zhèn)平安生產培訓提出如下思路：

一、在培訓對象上擴中有重

1、根據《打算》要求，在連續(xù)抓好往年八類對象的基礎上，重點加強對礦山、建筑施工、民爆器材生產單位各危急物品生產、經營、儲存等高危行業(yè)企業(yè)（以下簡稱高危企業(yè)）主要負責人、平安管理人員和生產經營單位特種作業(yè)人員（以下簡稱“三項崗位”人員）的培訓，努力實現100%持證上崗。

2、嚴格實行企業(yè)職工先培訓后上崗制度。各行政村（居、社區(qū)）、企事業(yè)單位要仔細落實平安培訓主體責任，加強對企業(yè)班組長、新工人、農夫工等企業(yè)從業(yè)人員培訓，努力做到100%培訓合格后上崗。

3、對新加入到鎮(zhèn)內安監(jiān)站管理人員，由安監(jiān)局組織行政執(zhí)法培訓，實現100%持行政執(zhí)法證上崗；對擔當平安培訓的老師100%參與學問更新培訓。

4、對近三年來發(fā)生人員死亡事故負有責任的企業(yè)主要負責人、實際掌握人和平安管理人員，重新組織考試。

二、在培訓內容上推陳出新

1、連續(xù)加強有關平安生產法律、法規(guī)、規(guī)章和政策訓練，進一步理解法規(guī)精神，增加法律意識，落實法律責任。特殊是對新近出臺的有關平安生產政策文件進行準時宣貫和普及。

2、連續(xù)加強平安生產基本學問訓練，提高企業(yè)管理人員平安生產專業(yè)技術水平，推動企業(yè)平安文化。

3、結合我鎮(zhèn)實際，加強對重點行業(yè)、重點領域（如有限空間作業(yè)等）平安操作規(guī)程培訓。

4、加強對從業(yè)人員的實踐操作力量培訓，開展具有較強針對性的仿真實訓。

三、在培訓時間上足額到位

仔細執(zhí)行《打算》要求，嚴格根據大綱規(guī)定開足授足培訓學時。根據《生產經營單位平安培訓規(guī)定》（20xx年國家總局3號令），生產經營單位主要負責人和平安生產管理人員初次平安培訓時間不得少于32學時，每年再培訓時間不得少于12學時。其中《打算》明文規(guī)定：礦山、危急物品等高危企業(yè)要對新職工進行至少72學時的平安培訓，建筑企業(yè)要對新職工進行至少32學時的平安培訓。

四、在培訓形式上敏捷機動

1、在以往托付、集中、企本、專題等培訓形式的基礎上，結合實際，進一步加強和優(yōu)化平安培訓服務，連續(xù)開展培訓下基層、進企業(yè)活動。

2、充分依托鎮(zhèn)成人訓練中心的訓練資源，發(fā)揮本地優(yōu)勢，依據行業(yè)企業(yè)分布特點，樂觀探究基層平安培訓服務站平安培訓模式，為企業(yè)解決工學沖突，供應便利。

3、嘗試利用網絡視頻、電視、手機等拓展遠程培訓形式。

五、在培訓組織上保障有力

1、加強平安培訓領導。平安培訓工作納入各單位年度平安生產目標責任制考核，并提高相應的比重。各行政村（居、社區(qū)）、企事業(yè)單位、有關部門要抓好20xx年平安培訓指標的完成，準時抓好20xx年培訓方案的落實，并自覺履行相應的監(jiān)管責任。

2、加大平安培訓投入。各行政村（居、社區(qū)）、企事業(yè)單位有關部門要在每年的平安生產專項經費中列支相應比例的培訓經費，確保平安培訓正常開展；企業(yè)要在職工培訓經費和平安費用中足額列支平安培訓經費。

3、加強平安培訓督查。切實加強對平安培訓的執(zhí)法力度，主管部門將開展不定期抽查企業(yè)持證狀況，企業(yè)要建立平安培訓自查自考制度，并記好相應的臺賬。對應持證未持證或者未經培訓就上崗的人員，一經發(fā)覺堅決實行離崗培訓，并視情節(jié)輕重對企業(yè)作出相應懲罰。對各類生產平安責任事故，一律倒查培訓不到位的責任。

六、關于全員平安培訓的幾點意見

1、今年的全員平安培訓工作不再另行下發(fā)通知，請各企事業(yè)單位參照去年下發(fā)的《關于仔細貫徹落實〈紹興縣深化全員平安培訓工程實施方案〉的通知》（齊政字﹝20xx﹞61號）執(zhí)行。培訓指標見附件：

2、今年全員平安培訓的企業(yè)必需做好下例資料的預備工作：

（1）企業(yè)從業(yè)人員花名冊

（2）三項崗位人員名冊

（3）柯橋區(qū)企業(yè)從業(yè)人員平安訓練培訓明細表

（4）全員培訓考試合格證并填寫完整（到時下發(fā)）

（5）全員培訓測試卷（到時下發(fā)）

3、培訓時間及相關要求

（1）請各單位務必于5月20日之前上報培訓人員名冊（企業(yè)從業(yè)人員花名冊）以便準時統(tǒng)計教材、試卷、合格證和教學光盤。

（2）請各單位將《齊賢鎮(zhèn)平安生產培訓需求調查表》于4月底以前上報鎮(zhèn)平安生產（消防）監(jiān)督管理站。

（3）全員培訓的企業(yè)為主，區(qū)安監(jiān)局、鎮(zhèn)安監(jiān)站及培訓學校做好相關服務督促工作。如需培訓師資，請準時與鎮(zhèn)安監(jiān)站聯系。

（4）培訓工本費用由紹興市工程職業(yè)技術學校收取。

做制度做培訓方案篇3

為了規(guī)范平安生產工作，提高服務區(qū)員工的平安素養(yǎng)，帶動整個公司平安生產管理的提升，降低或避開生產性意外損害事故的發(fā)生。切實搞好平安生產培訓訓練工作，特制定11年平安生產培訓方案。

一、培訓目標

1、新招用從業(yè)人員平安培訓合格后上崗的實現率達到100％以上；

2、企業(yè)全員接受平安培訓達標率100％；

3、平安管理人員平安培訓率達到100％；

4、生產經營單位主要負責人平安培訓率達到100％；

5、廣場工作人員平安培訓率達到100％；

6、特種作業(yè)人員培訓率達到90％以上，復培復審完成率100%。

二、培訓內容

1、基本學問：平安生產的概念、方針，平安生產的法律法規(guī)依據，《平安生產管理方法》、《平安管理員工作標準》、《平安生產管理規(guī)定》、《消防平安管理制度》。

2、專業(yè)學問：各項應急預案，對應特種作業(yè)人員專業(yè)學問、平安達標規(guī)范等專業(yè)學問和操作技能。

三、培訓方案

1.一月:平安生產的法律法規(guī)依據

春節(jié)期間平安措施及應急預案

防盜、搶大事應急預案

對象：服務區(qū)全體員工

2.二月:平安生產管理制度。對象：服務區(qū)全體員工

加油站消防平安制度。對象：加油站員工

平安管理員工作標準。對象：管理人員

3.四月:消防平安學習制度

平安生產事故應急預案

對象：服務區(qū)全體員工

4.五月:消防平安應急預案

初起火災的撲救與人員疏散逃命

消防設施種類及使用狀況

對象：服務區(qū)全體員工

5.七月:食品平安學問及應急預案。對象：餐廳、超市員工

防洪搶險應急預案服務區(qū)。對象：全體員工

6.八月:員工在平安生產中的權利與義務

防雷擊應急預案

山體滑坡及泥石流應急預案

對象：服務區(qū)全體員工

7.十月:“黃金周“期間平安生產應急預案

冬季道路平安保暢應急預案

對象：服務區(qū)全體員工

8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓。對象：鍋爐工

除雪防滑應急預案

員工在平安生產中的權利與義務

冬季平安生產管理方法

對象：服務區(qū)全體員工

做制度做培訓方案篇4

為進一步加強我們公司平安管理，確保企業(yè)對平安技術措施經費使用準時、到位，依據本公司《財務管理制度》和《資金運用制度》《平安生產資金保障制度》的規(guī)定，對20xx年度公司平安技術措施經費的提取及使用做如下申請方案：

1、依據《平安生產法》第十八條、《山東省平安生產條例》第十五條規(guī)定，結合公司平安管理實際狀況，公司平安技術措施經費要按不低于建筑施工單位產值2%的比例提取，專項用于平安生產及平安訓練培訓等方面。

2、平安訓練專項培訓的保障資金：用于購置或編印平安技術、勞動愛護、平安學問的參考書刊物、宣揚畫、標語等；企業(yè)和項目有關管理人員的培訓和再訓練費用；特種操作工人和一般工人的訓練培訓；各類證照的年檢、換證工作等。

3、平安防護用品、技術措施的保障資金用途：用于購買、管理勞動愛護用品。對平安性能不能滿意工作的需要的時要準時向公司主管部門提出報廢或降

載處理，對達到使用年限的勞保產品依據規(guī)定進行更換；機械設備、施工機具及配件進行定期的維護、保養(yǎng)和檢測費用，對不合格的或平安性能不能滿意施工平安需要的設備進行換代升級的費用等。

4、平安生產管理的保障資金用途：企業(yè)和項目有關平安生產管理部門和人員的辦公費用、工資；公司購買的保險合同的新簽訂和續(xù)約費用；公司對有關部門及人員的平安生產嘉獎等。

做制度做培訓方案篇5

1.在設計薪酬體系時，要留意以下六項細節(jié)

薪酬水準具競爭力

薪酬水準影響到學校吸引人才的力量和在行業(yè)的競爭力。因此，假如一個學校的薪酬水準低于當地同類型學校和行業(yè)市場水準，同時又沒有與之相協作的措施如穩(wěn)定、較高的福利、便利的工作條件、有吸引力和提升性的培訓機會等，就簡單造成員工流失，直接或間接影響學校的利潤率和經營進展目標的實現。

執(zhí)薪公正，做到同工同酬

假如一個學校的薪酬不能做到同工同酬，員工就會認為自己受到不公正待遇。因此，員工在工作中就會產生消極怠工，降低努力程度，在極端狀況下將有可能造成辭職。假如這是一名普工的話，或許他的做法給學校造成的損失不會太大，但卻可能使公司名譽受損。假如這是一名優(yōu)秀員工或者高級主管，他的消極工作態(tài)度，甚至是辭職離去，給學校造成的損失將難以估量。

同級別員工分工合理

假如一家學校中，在同一層次和同一級別的員工中，有些人一天到晚忙得連喘息的機會都沒有，而有些員工卻無事可做，喝茶談天，這說明崗位工作分析出了問題。同級別和層次的員工崗位工作量、工作難易程度、崗位職責不全都，其薪酬的公正、公正和薪資對等性確定存在問題。長此以往，公司的員工肯定會是牢__滿腹，輕則造成內部不團結，影響士氣，重則造成員工消極、人心不穩(wěn)，跳槽頻繁。管理。

中高層與基層員工薪資水平差異不能太大

中高層管理或技術人員確是屬于學校核心人才，所產生的價值的確不一樣，工資水準也不一樣。但假如消失學校中高層崗位的薪水與基層員工的差異達到8—10倍以上，則基層員工與管理層的關系疏遠甚至僵化，基層員工心情低落，士氣下降，整個公司將消失死氣沉沉的局面，而中高層的工作也難以開展。

調薪有依據，績效考評公正、公正

學校內崗位的調薪，做好了能激勵員工的士氣，做不好會動搖部分員工的信念。尤其是毫無依據地隨便調薪，或績效評估不公正，都會導致員工對學校的薪酬系統(tǒng)產生懷疑，甚至不滿，調薪必需有依據，講原則，重激勵。

薪資計算精確?????，發(fā)放準時

學校不能夠做到準時發(fā)放薪資，薪資計算常常消失錯誤，都會導致員工對公司的信用產生疑問，很可能致使公司名譽遭受損失，也可能使外部投資者對該學校丟失信念，同時拖欠員工薪水也違反勞動法律法規(guī)，得不償失。

2.薪酬結構

一般薪酬結構由以下部分構成：基本工資、季度獎金、年度績效、福利津貼。尤其是基本薪、職位薪、績效薪的比例要合理，基本工資對學校來說一般是通用型，滿意當地最低工資水準，體現薪水的剛性;而職位薪則依據不同職位的工作分析，來分析崗位的價值，做出科學精確?????的崗位評估，來體現職位薪水的凹凸，滿意員工內部薪資平衡心理，績效薪是依據績效結果的達成，來確定績效工資多少，學校內不同層次的員工，績效薪占整個薪資總額比例不一樣。高層一般占40—50%，中層20—30%，基層10—20%;而年資屬于內部普調工資，應體現工資的平衡公正性，加班工資的計算則要體現工資的合法性。

崗位工資

崗位工資指該崗位員工的工資基準，體現的是該崗位員工對公司的價值貢獻度。每一個崗位均對應于一個崗位級別，每一個崗位級別共分5檔。崗位工資次月5日前發(fā)放。

月度績效工資

依據月度工作考核結果發(fā)放的工資，與崗位工資有肯定比例關系，不同類別員工比例不同。月度績效工資隨月度崗位工資發(fā)放。

季度績效獎金

依據季度工作考核結果發(fā)放的工資，不同類別員工比例不同。季度績效工資每季度結束后次月5日前發(fā)放。

年度績效獎金

做制度做培訓方案篇6

為規(guī)范學校和員工的行為，維護學校和員工雙方的合法權益，依據勞動法及其配套法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，結合學校的實際狀況，制定本規(guī)章制度。

(一)、各崗位的編制及定編

1、學校各職能部門用人實行定員、定崗。

2、學校各職能部門的設置、編制、調整或撤銷，由校長提出方案，報董事長批準后實施。

3、各職能部門對職位的設定應本著精簡原則，可設可不設的堅決不設，真正做到按需設定。

(二)、員工的聘用

1、各職能部門對聘(雇)用員工應本著精簡原則，可聘可不聘的堅決不聘，無才無德的堅決不聘，有才無德的堅決不聘，真正做到按需錄用，擇才錄用，任人唯賢。

2、學校聘用的員工，一律與公司簽訂聘用合同，根據需要和受聘人的實際才能予以聘任。

3、新員工正式上崗前，必需先接受培訓。培訓內容包括學習學校章程及規(guī)章制度，了解學校狀況，學習崗位業(yè)務學問等

4、培訓由各部門依據實際狀況相互協作實行

5、試用期的期限為一個月，實習人員應運用所學的理論學問開頭實際操作，在實際操作中進一步深化理解、汲取培訓中學習的各方面學問

6、員工試用期間，由用人部門考察其現實表現和工作力量。

7、試用期間的工資，按制定的薪酬標準發(fā)放。

8、員工試用期滿3天前，由用人部門作出鑒定，提出是否錄用的意見，報校長審批。批準錄用者與學校簽訂聘訂聘(雇)用合同。

9、學校有權辭退不合格的員工。員工有辭職的自由。但均須按本制度規(guī)定履行手續(xù)。

10、試用人員在試用期內辭職的應提出辭職報告，辦理辭職手續(xù)。

11、用人部門辭退試用期人員，須填報“辭退員工審批表”，經批準后到辦理辭退手續(xù)。

12、員工與學校簽訂聘(雇)用合同后，雙方都必需嚴格履行合同。員工不得任憑辭職，用人部門不準無故辭退員工。

13、合同期內員工辭職的，必需提前2個月向學校提出辭職報告，由用人部門簽署意見，批準后辦理辭職手續(xù)。

14、員工未經批準而自行離職的，學校不予辦理任何手續(xù);給學校造成損失的，應負賠償責任。

15、員工必需聽從部門支配，遵守各項規(guī)章制度，凡有違反并經訓練不改者，學校有權予以解聘、辭退。

16、學校對辭退員工持慎重態(tài)度。用人部門無正值理由不得辭退合同期未滿的員工。確需辭退的，必需填報“辭退員工審批表”，提出辭退理由，經核實，對符合聘用的經校領導批準后，通知被辭退的員工到前臺辦理辭退手續(xù)。未經校領導批準的，不得辭退。

17、辭退員工，必需提前1個月通知被辭退者。

18、聘(雇)用期滿，合同即告終止。員工或學校不續(xù)簽聘(雇)用合同的，終止合同手續(xù)。

19、員工嚴峻違反規(guī)章制度、后果嚴峻或者違法犯罪的，學校有權予以開除。

20、員工辭職、被辭退、被開除或終止聘(雇)用，在離開學校以前，必需交還學校的一切財物、文件及業(yè)務資料，并移交業(yè)務渠道。否則，不予辦理任何手續(xù)，給學校造成損失的，應負賠償責任。

(三)、嘉獎

1、本校設立以下嘉獎方法：

1)大會表揚

2)獎金嘉獎

3)晉升提級

2、嘉獎程序如下：

1)員工推舉、本人自薦或用人部門提名

2)學校審核

3)校長批準

(四)、懲罰

員工有下列行為之一，經批判訓練不改的，視情節(jié)輕重，分別賜予扣除肯定時期的獎金、扣除部分工資、警告、記過、降級、辭退、開除等處分：

1、違反國家法規(guī)、法律、政策和公司規(guī)章制度，造成經濟損失或不良影響的;

2、違反勞動法規(guī)，常常遲到、早退、曠工、消極怠工，沒完成生產任務或工作任務的;

3、不聽從工作支配和調動、指揮，或無理取鬧，影響生產秩序、工作秩序的;

4、拒不執(zhí)行校長或部門領導打算，干擾工作的;

5、工作不負責，損壞設備、工具，鋪張辦公用品，造成經濟損失的;

6、玩忽職守，違章操作或違章指揮，造成事故或經濟損失的;

7、濫用職權，違反財經紀律，揮霍鋪張學校資財，損公肥私，造成經濟損失的;

8、財務人員不堅持財經制度，丟失原則，造成經濟損失的;

9、搬弄是非，破壞團結，損害他人名譽或領導威信，影響惡劣的;

10、泄露學校隱秘，索取回扣、介紹費的。

員工有上述行為，情節(jié)嚴峻，觸犯刑律的，提交司法部門依法處理。

做制度做培訓方案篇7

依據公司所屬行業(yè)和規(guī)模的不同，公司行政管理制度也有所區(qū)分，但由于行政管理的內容基本相同，其制度也只在一些局部有所變化。依據廣州管理培訓講師的介紹，一般狀況下公司行政管理制度主要包括：員工禮儀和工作紀律、檔案管理、會議管理、印鑒管理、公文打印管理、辦公及勞保用品管理、庫房管理等等，一些中小型企業(yè)為提高效率，還把人力資源和財務管理統(tǒng)統(tǒng)納入到公司行政管理的范圍中。

現在結合詳細的行政管理培訓有關內容詳細講一下，員工禮儀和工作紀律、檔案管理制度、會議管理制度、印鑒管理制度、公文打印管理制度、辦公及勞保用品管理制度、庫房管理制度。

1、員工禮儀和工作紀律

主要包括：員工的著裝、儀表、語言、行為、及商務活動中的禮儀等等。工作紀律主要有上下班管理制度、請銷假制度、休假制度、獎懲制度、離職及辭退制度。對一些行業(yè)來講，員工的禮儀和工作紀律是公司行政管理制度中最重要的內容。

2、檔案管理制度

主要制度包括：材料的收集、歸檔范圍、立卷、檔案保管期限、保密級別、檔案的借閱等等。

3、會議管理制度

主要制度包括：會議的分類及召開權限、會議的組織、會議紀律、會議記錄、會議跟進等等。

4、印鑒管理制度

主要制度包括：印鑒的制發(fā)、公司印鑒對內對外使用規(guī)定、印鑒的權責人及部門、印鑒的保管、印鑒使用登記等等。

5、公文管理制度

主要制度包括：公文格式及行文規(guī)范、收文程序、發(fā)文程序、公文歸檔、公文清退、公文銷毀等等。

6、辦公及勞保用品管理制度

主要制度包括：購置規(guī)定、保管制度、領退制度、登記制度。

7、庫房管理制度

主要制度包括：人員職責、購置、驗收、入庫、存儲保管、盤點、平安管理等等。對一些從事生產和銷售的公司來講，庫房管理制度是公司行政管理制度中