文學(xué)欣賞第四章

文學(xué)欣賞第四章第三章：人生百態(tài)：小說欣賞第一節(jié)聚焦小說知識第二節(jié)享受小說的藝術(shù)魅力第三節(jié)賞析經(jīng)典作品4.1.聚焦小說知識

一、闡釋小說界定（一）何謂小說（二）小說分類1、微型小說《搜神記》2、短篇小說《聊齋志異》3、中篇小說《老人與?！?、長篇小說《平凡的世界》4.1.聚焦小說知識二、梳理小說的沿革（一）中國古代小說的發(fā)展1、小荷露角——志怪與志人《搜神記》《世說新語》2、直上云霄——傳奇《霍小玉傳》《鶯鶯傳》3、峰回路轉(zhuǎn)——話本《喻世明言》《初刻拍案驚奇》4、群星閃耀——章回小說“四大奇書”《水滸傳》《西游記》《三國演義》《金瓶梅》

巔峰之作《儒林外史》《紅樓夢》4.1.聚焦小說知識（二）中國現(xiàn)代小說三十年（1917-1949)1、第一個十年（1907-1927）魯迅《狂人日記》《吶喊》2、第二個十年（1928-1937）的小說發(fā)展“左翼”茅盾《子夜》、“京派”《邊城》（沈從文）《駱駝祥子》（老舍）“海派”《上海的狐步舞》3、第三個十年（1938-1949）的小說發(fā)展《小二黑結(jié)婚》（趙樹理）《荷花淀》（孫犁）《太陽照在桑干河上》（丁玲）《圍城》（錢鐘書）《寒夜》（巴金）4.1.聚焦小說知識（三）中國當(dāng)代小說的發(fā)展1、建國十七年（1949-1966）戰(zhàn)爭的：《林海雪原》《紅巖》《鐵道游擊隊》《野火春風(fēng)斗古城》農(nóng)村合作的：《山鄉(xiāng)巨變》（周立波）《創(chuàng)業(yè)史》人道、人情的：《小巷深處》《紅豆》“山藥蛋派”“荷花淀派”4.1.聚焦小說知識

2、新時期小說（1976-）

“傷痕小說”：《班主任》《傷痕》《許茂和他的女兒們》“尋根小說”：《棋王》《小鮑莊》《受戒》“先鋒小說”：《山上的小屋》《世事如煙》90年代后：現(xiàn)實主義：陳忠實、余華、王蒙、王安憶現(xiàn)代主義：王朔、王小波、韓少功、莫言4.1.聚焦小說知識三、把握小說的特征(一）人物形象的典型性《阿q正傳》里的阿Q《紅樓夢》中的十二釵（二）故事情節(jié)的曲折性《天龍八部》（三）環(huán)境描寫的時代性自然環(huán)境社會環(huán)境莫言：《紅高粱家族》4.2.享受小說的藝術(shù)魅力一、“半瓣花上說人情”：走近典型人物（一）扁平人物：單一性、永久性《歐也妮葛朗臺》（二）圓形人物：豐滿、多面《項鏈》《阿Q正傳》二、“山重水復(fù)疑無路”：把握故事情節(jié)（一）體會小說題材的現(xiàn)實意義《子夜》《家》（二）把握情節(jié)安排的輔助暗示作用《水滸傳》中“林教頭風(fēng)雪山神廟”（三）領(lǐng)悟情感變化對情節(jié)的推動作用《呼嘯山莊》（艾米麗勃朗特）4.2.享受小說的藝術(shù)魅力三、“濃妝淡抹總相宜”：感受環(huán)境描寫（一）交代故事背景《故鄉(xiāng)》《子夜》（二）渲染故事氣氛《紅高粱家族》（莫言）《夜》（葉圣陶）《呼蘭河傳》（三）烘托人物性格《沉淪》（郁達(dá)夫）《平凡的世界》（路遙）（四）推動情節(jié)發(fā)展《月牙兒》（老舍）《第四十一個》（蘇聯(lián)）（五）深化小說主題《北方的河》（張承志）《春風(fēng)沉醉的晚上》（郁達(dá)夫）4.2.享受小說的藝術(shù)魅力四、“橫看成嶺側(cè)成峰”：洞悉敘事技巧（一）獨特的敘事方式：倒敘與插敘《百年孤獨》（馬爾克斯）1、作者直接插入進(jìn)來進(jìn)行敘述、介紹、說明，活通過作品中人物的所見、所聞、所感和親身經(jīng)歷來進(jìn)行插敘《悲慘世界》2、通過作品中的人物自身或旁人的語言（像對話、獨白等）來進(jìn)行插敘《了不起的蓋茨比》（菲茨杰拉德）3、通過人物的回憶、思念、想象等心理活動來進(jìn)行插敘《爸爸的花兒落了》（林海音）4.2.享受小說的藝術(shù)魅力（二）敘事的審美效應(yīng)：白描與工筆1、白描：《五分》(林斤瀾)2、工筆：《繡枕》（凌淑華）（三）突破時空的敘事：意識流和蒙太奇1、“意識流”：《到燈塔去》（伍爾夫）2、蒙太奇：：《看風(fēng)箏》（蕭紅）平行式蒙太奇、交叉式蒙太奇、復(fù)現(xiàn)式、對比