行政管理大學生工作簡歷_第1頁
行政管理大學生工作簡歷_第2頁
行政管理大學生工作簡歷_第3頁
行政管理大學生工作簡歷_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

行政管理大學生工作簡歷個人信息姓名:***性別:男出生年月:****籍貫:****政治面貌:共青團員學歷:本科手機號碼:******郵箱地址:******教育背景大學:XXX大學,行政管理專業(yè),本科,2016年-2020年高中:XXX中學,文科班,2013年-2016年實習經(jīng)歷實習單位A(2018年7月-2018年9月)職位實習行政助理工作內(nèi)容負責辦公室日常運營管理;負責接待來訪客戶及電話咨詢;負責擬定各類文檔(公告、通知、介紹信等);協(xié)助領(lǐng)導完成工作安排,按照任務分配完成工作。個人收獲通過這次實習,我學習到了很多實踐經(jīng)驗,比如如何處理文件的歸類、如何處理來訪客戶的協(xié)調(diào)及溝通能力的提高等等。此外,我還跟著領(lǐng)導做一些行政類的工作,基本上涉及到所有高校行政管理辦公室的基本操作。普遍采用化程式來提高工作效率,讓我意識到了這個行業(yè)的先進性,深感這個領(lǐng)域轉(zhuǎn)型升級的必要性。實習單位B(2019年7月-2019年9月)職位招生管理助理工作內(nèi)容協(xié)助招生老師完成招生宣傳,接待宣講會場。負責招生線下活動的布置及活動順利進行;客戶資源管理與數(shù)據(jù)統(tǒng)計,協(xié)助領(lǐng)導開展宣傳工作;對接學生對于招生工作的咨詢及指導。個人收獲在這次實習中,我發(fā)現(xiàn)了大學招生宣傳工作需要在打造屬于自己專業(yè)特色的基礎(chǔ)框架上進行,因為不同專業(yè)在視覺形象上存在很大差異,但時尚、藝術(shù)等方面的文化內(nèi)涵更有可能贏得學生的青睞。做學校招生宣傳需要耐心、細心、負責,需要在大量的管理工作中,才能夠把各種信息提煉出來,展現(xiàn)給學生,在這個過程中,我不斷吸納優(yōu)秀的學習內(nèi)容,建立起自己的價值觀。校園經(jīng)歷社團體驗參加社團的同學都知道,社團之間的競爭很大,特別是招新時期的宣傳工作。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)性格溫和、沉穩(wěn)冷靜,能夠風雨不改地推動所負責的事情。通過這次經(jīng)歷,我從一個決策執(zhí)行者搖身變成了一名組織角色,讓我體驗了許多舞臺上的喜怒哀樂,提高了個人溝通、談判技能,在管轄下的15個人中可以說是一個靈活地組織者。校內(nèi)比賽在學院組織的行政管理比賽中,我以優(yōu)異的成績獲得第一名。參賽期間積極思考,并且全方位了解到行政管理的各個工作環(huán)節(jié),包括人事、財務、經(jīng)營等內(nèi)容,從而對未來工作有了更明確的規(guī)劃。自我評價在我看來,作為一名好的行政管理人才,需要有積極進取的心態(tài)、能夠承受壓力的能力、有耐心、有恒心,同時還需要具備較高的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、分析判斷能力等。對于上述幾點,我基本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論