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文檔簡介

通分蘇教版五年級數(shù)學下冊通分蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標1.初步理解通分及公分母的意義。2.能正確的把異分母分數(shù)化成與它們相等的同分母分數(shù)。教學目標1.初步理解通分及公分母的意義。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和88和99和27復習1求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和88和99和27復習1復習2⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填空:15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是()。18⑷415825復習2⑴3和5的最小公倍數(shù)是()3456把和改寫成分母相同而大小不變的分數(shù)。3456把和改寫成分母

5

6=5×26×2=1012

3

4=3×34×3=91256=5×26×2=101234=3×34×3=9

5

6=5×46×4=2024

3

4=3×64×6=182456=5×46×4=202434=3×64×6=18

實際上，只要用兩個分數(shù)的分母4和6的公倍數(shù)做分母，分別轉(zhuǎn)化兩個分數(shù)，就能得到分母相同而大小不變的分數(shù)。

實際上，只要用兩個分數(shù)

把幾個分母不相同的分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等并且分母相同的分數(shù)的過程，叫做通分。1、異分母化成同分母；2、分數(shù)大小不變。把幾個分母不相同的分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等1、求出原來幾個分母的最小公倍數(shù)；2、把各分數(shù)分別化成用這個最小公倍數(shù)作分母的分數(shù)。通分的方法:1、求出原來幾個分母的2、把各分數(shù)分別化成用通分的方法:先找出和的公分母，再把這兩個分數(shù)通分。1649先找出和的公分母，1649和的公分母是()。

1

6

4

918

4

9=4×29×2=818

1

6=1×36×3=318和的公分母是()。1649184下面哪組分數(shù)的通分是對的？哪組不對？哪組不夠簡單？34=152035=15201、56=303649=16362、78=212456=20243、

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