2023年工程碩士考試(GCT)語(yǔ)文考試題庫(kù)

2023年工程碩士考試(GCT)語(yǔ)文考試題庫(kù)卷I一.歷年考點(diǎn)試題黑鉆版(共50題)1.《西斯廷圣母》是著名畫家______代表作之一。A.達(dá)·芬奇B.拉斐爾C.米開朗基羅D.提香2.在下面文字中的橫線處，依次填入最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：

中國(guó)人和日本人還是不同，______中國(guó)人和日本人的不同，在外表上不容易看出來(lái)。因?yàn)槊恳粋€(gè)國(guó)家的國(guó)民，都有他獨(dú)特的遺傳和環(huán)境，______自然就有了他的國(guó)民性。由這一點(diǎn)來(lái)講，______不能理解一國(guó)的國(guó)民性，就很難欣賞一國(guó)的文學(xué)。中國(guó)古人寫文章，是以維持世道人心為目的，______，作者想寫的東西并不一定都是“載道”的東西。A.而且

因此

即使

當(dāng)然B.只是

所以

假使

當(dāng)然C.只是

所以

即使

自然D.而且

因此

假使

自然3.在全體人口中，智力呈何種狀態(tài)分布?______A.常態(tài)分布B.偏態(tài)分布C.正偏態(tài)分布D.負(fù)偏態(tài)分布4.下面句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是______。A.事情發(fā)生后，顧主任立刻同黨支部研究，決定就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一次討論。B.這所醫(yī)院組成一個(gè)以領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護(hù)士三結(jié)合的防治小組，經(jīng)常深入農(nóng)村。C.本品是用金銀花、連翹等中藥配制而成，并且具有祛寒退熱的功能。D.當(dāng)學(xué)習(xí)剛剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)，他就開始有點(diǎn)兒驕傲了。5.依次填入下面一段文字中①→⑤五個(gè)標(biāo)號(hào)處的正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是：

恩格斯說(shuō)過(guò)：“言簡(jiǎn)意賅的句子，一經(jīng)了解，就能牢牢記住，變成口號(hào)；而這是冗長(zhǎng)的論述絕對(duì)做不到的①毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過(guò)，講話、寫文章“都應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要②我國(guó)歷代作家常以“意則期多，字則唯少③作為寫文章的準(zhǔn)則，力求“句句無(wú)余字，篇中無(wú)長(zhǎng)語(yǔ)④(姜夔《白石詩(shī)說(shuō)》)⑤

①

②

③

④

⑤A.”。

?！?/p>

”，

”

。B.?！?/p>

”。

”

”

。C.”。

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”。D.?！?/p>

”。

”

?！?.貨幣在執(zhí)行某種職能時(shí)，可以是觀念上的貨幣，而不必是現(xiàn)實(shí)的貨幣，這種情況屬于______。A.價(jià)值尺度職能B.流通手段職能C.貯藏手段職能D.支付手段職能7.下列括號(hào)中對(duì)加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是______。A.蘊(yùn)(包含)蓄

朝呼(陽(yáng)光)

久違(離別)

飄曳(拉)

溫馨(香氣遠(yuǎn)聞)B.沮(敗壞)喪

鐫(雕刻)刻

煦(溫暖)暖

頎(高)長(zhǎng)

整飭(使整齊)C.欽(敬重)羨

慳(吝嗇)吝

縐纈(不平)

干坼(裂)

裊(細(xì)長(zhǎng)柔弱)娜D.困(疲乏)頓憤懣(生氣)

川(路途)資

遐(遠(yuǎn))思

嫵媚(姿態(tài)美好)8.趙某在火車上偷得某軍人的一個(gè)手提包，內(nèi)裝人民幣5000元及手槍1支、彈藥5發(fā)，均藏于身上，數(shù)月以后，趙某被捕。趙某的行為構(gòu)成

。A.盜竊罪B.盜竊槍支彈藥罪C.盜竊罪和盜竊槍支彈藥罪D.盜竊罪和非法私藏槍支彈藥罪9.在下面橫線處，填入與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊欢卧挕?/p>

在現(xiàn)代社會(huì)里，相信科學(xué)就是相信牢靠的一面，相信奇跡則是相信不牢靠的一面。______。A.可惜的是，多數(shù)人并不了解這些嚴(yán)謹(jǐn)、乏味的科學(xué)知識(shí)是大家的安全和幸福所系，對(duì)此缺少一種慎重和敬意。時(shí)值今日，全體人類的生存，都靠科學(xué)技術(shù)來(lái)保障。一旦老百姓不聽(tīng)科學(xué)的招呼，生靈涂炭的大禍就在眼前。B.可惜的是，多數(shù)人并不了解這些嚴(yán)謹(jǐn)、乏味的科學(xué)知識(shí)是大家的安全和幸福所系，對(duì)此缺少一種慎重和敬意。一旦老百姓不聽(tīng)科學(xué)的招呼，生靈涂炭的大禍就在眼前。時(shí)值今日，全體人類的生存，都靠科學(xué)技術(shù)來(lái)保障。C.一旦老百姓不聽(tīng)科學(xué)的招呼，生靈涂炭的大禍就在眼前。時(shí)值今日，全體人類的生存，都靠科學(xué)技術(shù)來(lái)保障?？上У氖?，多數(shù)人并不了解這些嚴(yán)謹(jǐn)、乏味的科學(xué)知識(shí)是大家的安全和幸福所系，對(duì)此缺少一種慎重和敬意。D.時(shí)值今日，全體人類的生存，都靠科學(xué)技術(shù)來(lái)保障。可惜的是，多數(shù)人并不了解這些嚴(yán)謹(jǐn)、乏味的科學(xué)知識(shí)是大家的安全和幸福所系，對(duì)此缺少一種慎重和敬意。一旦老百姓不聽(tīng)科學(xué)的招呼，生靈涂炭的大禍就在眼前。10.下列選項(xiàng)______是一般能力。A.觀察力B.曲調(diào)感C.節(jié)奏感D.色調(diào)感11.下列圖形反映了寄生關(guān)系的是______。12.從修辭角度看，在下列各句橫線處，依次填入最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

苦瓜苗就像—個(gè)______一樣，自生自長(zhǎng)，蔫蔫的，一副要死不活的樣子。然而，它卻努力地活了下來(lái)，便漸漸地長(zhǎng)大。它似乎滿是敵意，一天比一天不規(guī)矩，或繞著南瓜藤，或在冬瓜架上______。我不得不找來(lái)一根棍子，把它綁在棍子上，______。A.病兒

胡攪蠻纏

限制它的生長(zhǎng)B.棄兒

胡亂纏繞

限制它的生長(zhǎng)C.病兒

胡攪蠻纏

限制它的行為D.棄兒

胡亂纏繞

約束它的行為13.在戰(zhàn)國(guó)變法運(yùn)動(dòng)中，認(rèn)為今勝于古，“圣人茍可以強(qiáng)國(guó)，不法其故；茍可以利民，不循其理”的思想家是______。A.墨子B.孟子C.商鞅D.荀子14.下列屬生態(tài)因子的是______。A.溫度、食物、濕度、氧氣、二氧化碳等B.溫度、光、食物、土壤、氧氣、二氧化碳等C.溫度、濕度、食物、空氣和其他相關(guān)生物等D.溫度、濕度、氧氣、二氧化碳和其他相關(guān)生物等15.下列說(shuō)法中，不屬于民事責(zé)任承擔(dān)方式的是：A.賠償損失B.返還財(cái)產(chǎn)C.罰款D.支付違約金16.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是______。

①崗位培訓(xùn)改變了只在學(xué)校接受教育的狀況，即個(gè)人離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的______。

②由于環(huán)境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊的品質(zhì)正在逐步地______。

③終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，______想起許多往事。A.終止

蛻化

難免B.中止

退化

難免C.中止

蛻化

不免D.終止

退化

不免17.相傳英國(guó)有個(gè)名叫霍布森的商人，他在賣馬的時(shí)候一直說(shuō)，允許顧客任意挑選馬匹，但需要符合—個(gè)條件，即只能挑選最靠近門邊的那一匹。在此例中，顧客擁有的決策權(quán)限______。A.很大，因?yàn)樗梢匀我馓暨x馬匹B.很小，因?yàn)樗臎Q策前提受到了嚴(yán)格控制C.無(wú)大小之別，因?yàn)檫@里顧客只是在買馬，而不是在作決策D.無(wú)法判斷，因?yàn)闆Q策權(quán)限大小取決于所作決策的類型與重要程度18.2005年莫斯科為______反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年舉行盛大慶典活動(dòng)。A.5月7日B.5月8日C.5月9日D.5月10日19.學(xué)習(xí)記憶比較長(zhǎng)的材料，中間部分的內(nèi)容記憶的效果差，是由于受到下列哪種干擾的影響?______A.前攝抑制B.倒攝抑制C.雙重抑制D.單一抑制20.大理石雕像《沉思》是______的作品。A.錢紹武B.羅丹C.羅中立D.米隆21.在中國(guó)革命過(guò)程中，具有新民主主義革命和社會(huì)主義革命雙重性質(zhì)的事件是______。A.沒(méi)收封建階級(jí)的土地歸農(nóng)民所有B.沒(méi)收官僚資本歸新民主主義國(guó)家所有C.接收帝國(guó)主義在華企業(yè)歸新民主主義國(guó)家所有D.贖買民族工商業(yè)歸人民民主專政國(guó)家所有22.下列加點(diǎn)的字在該詞語(yǔ)中字音、字義全都正確的一組是：A.奢(shē奢侈)華

恬(tián安靜)靜

問(wèn)難(nán詰責(zé))B.城垣(yuán墻)

艷(yàn羨慕)羨

休憩(qì休息)C.癖(pǐ古怪)好

繁翳(yì遮蔽)

修葺(qì修理)D.晦(huì光線暗淡)澀

拙(zhuō笨)劣

撩(liáo引逗)撥23.“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”此句出自

。A.劉禹錫《秋詞》B.王國(guó)維《蝶戀花》C.蘇軾《柳氏二外甥求筆跡》D.秦觀《浣溪沙》24.王國(guó)維《人間詞話》云：“有有我之境，有無(wú)我之境?！疁I眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去?！煽肮吗^閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮?！痏_____也?！删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山?！ㄥｅＦ?，白鳥悠悠下?！痏_____也。有我之境，______，故物皆著我之色彩。無(wú)我之境，______，故不知何者為我，何者為物。古人為詞，寫有我之境者多，然未始不能寫無(wú)我之境，此在豪杰之士能自樹立耳?！?/p>

在上述文字中的橫線處依次填入下列詞語(yǔ)，排序都正確的是：

①有我之境

②無(wú)我之境

③以物觀物

④以我觀物A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③25.把明朝都城從應(yīng)天遷到北京的皇帝是______。A.明太祖B.明成祖C.明英宗D.明景帝26.旱季景觀是草原一片蔥綠，濕季景觀是草原一片金黃的氣候類型是______。A.熱帶季風(fēng)氣候B.熱帶草原氣候C.亞熱帶季風(fēng)氣候D.地中海氣候27.下列各句中，句意明確、沒(méi)有歧義的一句是：A.去年夏季，安徽和湖北的大部分地區(qū)都遭受了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。B.據(jù)電臺(tái)報(bào)道，治理整頓以來(lái)，三分之一不合格娛樂(lè)場(chǎng)所被關(guān)閉。C.他是剛到這里來(lái)工作的大學(xué)生，很多人還不了解。D.兩個(gè)公司的員工都來(lái)了，這兩個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了。28.明代戲曲家湯顯祖的代表作之一是______。A.《牡丹亭》B.《三國(guó)演義》C.《水滸》D.《竇娥冤》29.請(qǐng)將下面三句詞，按人生三種境界排列，選出合理的一項(xiàng)：

①眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

②昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。

③衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。A.①②③B.③①②C.①③②D.②③①30.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是______。A.《坦然看生活》一文用大量的筆墨和許多事例闡述了正確對(duì)待生活的態(tài)度。B.不難看出，這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正的判決，其根本原因是官官相護(hù)在作怪。C.寬松、民主的家庭環(huán)境給學(xué)生心理和人格發(fā)展提供了廣闊的空間，學(xué)生可以按照自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好自主發(fā)展。D.為了積極應(yīng)對(duì)外來(lái)生物入侵和預(yù)防外來(lái)入侵對(duì)農(nóng)林業(yè)生態(tài)的嚴(yán)重破壞，建立國(guó)家生物入侵協(xié)調(diào)機(jī)制和公眾科普宣傳是十分必要的。31.中國(guó)近代史上由國(guó)會(huì)憲法委員會(huì)三讀通過(guò)的第一部憲法草案是______。A.《欽定憲法大綱(草案)》B.《重大信條十九條》C.《中華民國(guó)臨時(shí)約法(草案)》D.《中華民國(guó)憲法(草案)》(1913年)32.裴斯泰洛齊認(rèn)為：“為人在世，可貴者在于發(fā)展，在于發(fā)展個(gè)人天賦的內(nèi)在力量，使其經(jīng)過(guò)鍛煉，使人能盡其才，能在社會(huì)上達(dá)到他應(yīng)有的地位。這就是教育的最終目的?！边@句話反映了：A.教育無(wú)目的論B.個(gè)人本位的教育目的論C.社會(huì)本位的教育目的論D.效能主義的教育目的論33.一般的人都可以分為“讀者”或者“聽(tīng)眾”兩種類型。有研究表明，對(duì)一個(gè)“讀者”類型的人侃侃而談，那是在徒費(fèi)口舌，因?yàn)樗荒茉凇白x”過(guò)后才可能“聽(tīng)”得進(jìn)去。同樣地，對(duì)一個(gè)“聽(tīng)眾”類型的人提交一份厚厚的報(bào)告書，實(shí)是白費(fèi)筆墨，因?yàn)樗挥性凇奥?tīng)”過(guò)之后才能抓住要點(diǎn)。該項(xiàng)研究說(shuō)明______。A.溝通方式選擇不當(dāng)可能構(gòu)成溝通的障礙B.口頭溝通和書面溝通作為兩種訂的溝通方式，孰優(yōu)孰劣難以一概而論C.溝通方式的選擇需要遵循權(quán)變管理原則D.以上結(jié)論均正確34.中共十六大報(bào)告提出2020年力爭(zhēng)比2000年______。A.人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值翻一番B.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值翻兩番C.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值翻一番D.人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值翻兩番35.下列加點(diǎn)字的釋義全都正確的一組是：A.苦(辛苦)心

莫名(明白)其妙

義(道義)不容辭B.風(fēng)化(變化)

無(wú)可厚(過(guò)分)非

浮光掠(輕輕閃過(guò))影C.幫襯(幫助)

應(yīng)運(yùn)(天命)而生

樂(lè)(快樂(lè))不可支D.工賊(壞人)

屢試不爽(差錯(cuò))

多事之秋(秋天)36.“學(xué)然后知不足，教然后知困”這句話反映了______的師生關(guān)系。A.尊師愛(ài)生B.民主平等C.教學(xué)相長(zhǎng)D.辯證統(tǒng)一37.可再生資源是指可連續(xù)往復(fù)供應(yīng)的自然資源，下列資源中的______不是再生資源。A.太陽(yáng)能B.風(fēng)力C.石油D.地?zé)?8.對(duì)下面句子的修辭方法及其作用的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

——用了比喻的修辭手法，形象地將不同的死進(jìn)行了對(duì)比。B.一家人夏衣尚未打點(diǎn)好，猛然卻見(jiàn)玉簪花那雪白的圓鼓鼓的棒槌，從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來(lái)。

——用了比喻的修辭手法，展現(xiàn)了玉簪花開在綠葉叢中的樣子。C.雨傘一生與烏云為伴，時(shí)時(shí)為人擋風(fēng)遮雨，卻總是濕透自己。

——用了擬人的修辭手法，表達(dá)了對(duì)雨傘的贊美。D.人在天下看天，天在天上看人，俯瞰著天底下悲歡離合的戲劇表演，包容著大千世界的紛紜變幻。

——用了擬人的修辭手法，表達(dá)了一種蒼天俯視人類的感覺(jué)。39.下列加點(diǎn)字的釋義全都正確的一組是______。A.膽大妄為(亂)

鞭長(zhǎng)莫及(達(dá)到)

長(zhǎng)篇累牘(累進(jìn))

面面相覷(看)B.民生凋敝(衰敗)

不脛而走(小腿)

不經(jīng)之談(正常)

卓絕千占(高而直，指程度)C.夸大其辭(張揚(yáng))

居心叵測(cè)(不可)

不速之客(認(rèn)識(shí))

美不勝收(盡)D.莫名其妙(說(shuō)出)

素不相識(shí)(一向)

秣馬厲兵(軍隊(duì))

休戚相關(guān)(喜悅)40.公元______年，鄭成功率兵攻入臺(tái)灣。A.1660B.1661C.1662D.166341.2013年9月29日，中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)正式啟動(dòng)運(yùn)行，其主要任務(wù)是“力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)兩至三年的改革試驗(yàn)，建設(shè)具有國(guó)際水準(zhǔn)的投資貿(mào)易便利、貨幣兌換自由、監(jiān)管高效便捷、法制環(huán)境規(guī)范的自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)”。下列關(guān)于上海自由貿(mào)易區(qū)的描述不正確的是：A.在上海自貿(mào)區(qū)先行先試人民幣資本項(xiàng)目下開放，并自運(yùn)行之日起實(shí)行人民幣企業(yè)法人、個(gè)人的自由兌換等金融創(chuàng)新；B.上海自貿(mào)區(qū)在中國(guó)加入環(huán)太平洋伙伴關(guān)系協(xié)議(TPP)談判中也將起到至關(guān)重要的作用，并有望成為中國(guó)加入TPP的首個(gè)對(duì)外開放窗口；C.上海白貿(mào)區(qū)積極探索實(shí)行負(fù)面清單管理模式，將清單以外的投資領(lǐng)域由核準(zhǔn)制改為備案制，并實(shí)施商事登記制度改革等諸多創(chuàng)新舉措；D.建設(shè)中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)有利于培育中國(guó)面向全球的競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建與各國(guó)合作發(fā)展的新平臺(tái)，拓展經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新空間，打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)“升級(jí)版”。42.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全都不相同的一組是______。A.山坡

疲憊

偏頗

波濤洶涌

破釜沉舟B.刻意

形骸

彈劾

言簡(jiǎn)意賅

駭人聽(tīng)聞C.饋贈(zèng)

曾孫

磨蹭

面目可憎

僧多粥少D.哇噻

山寨

競(jìng)賽

敷衍塞責(zé)

塞翁失馬43.在競(jìng)爭(zhēng)中的種群增長(zhǎng)方程中，競(jìng)爭(zhēng)系數(shù)a、β與K1、K2決定物種1、2競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。物種1取勝，物種2被排斥，a、β與K1、K2的關(guān)系是______。

A．

B．

C．

D．44.防治水體富營(yíng)養(yǎng)化哪一措施不可取?______A.研制“無(wú)磷洗滌劑”。B.及時(shí)打撈收獲迅速生長(zhǎng)的水藻。C.用化學(xué)方法對(duì)污水進(jìn)行處理后，再排放江河中。D.關(guān)閉生產(chǎn)洗滌劑的工廠。45.唐代常建《題破山寺后禪院》詩(shī)云：

“清晨人古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬聲?！睂?duì)這首詩(shī)的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.“竹徑”指被竹林所夾的小路。B.“山光”句意思是：山間風(fēng)光使鳥兒怡然自樂(lè)。C.“萬(wàn)籟”句意思是：這里非常寂靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲響。D.“但余”句意思是：只有我敲鐘擊磬的聲音在空中回響。46.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一句是：A.成名歌手簽約上海，他成了始作俑者。B.這些平均年齡只有二十二歲，正值豆蔻年華的女孩，踏進(jìn)了北京人民警察學(xué)校的大門，成了名副其實(shí)的警花。C.半天時(shí)間你到了浦東，只能逛浦東的一條街，連鳳毛麟角都看不上。D.對(duì)他們的懲處應(yīng)罪加一等，從重從嚴(yán)，以儆效尤，而絕不可以這樣那樣的理由姑息養(yǎng)奸。47.在自然界中，空氣______，促使空氣達(dá)到______，是大氣中水汽凝結(jié)的主要方式。A.上升冷卻

飽和B.下降冷卻

不太飽和C.上升冷卻

過(guò)飽和D.下降冷卻

一般飽和48.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是：A.寧níng

寧波

安寧

寧?kù)o

寧心靜氣B.蔓màn

瓜蔓

蔓延

枝蔓

須蔓C.便biàn

方便

便言

便嬖

大腹便便D.吐tǔ

嘔吐

傾吐

吞吐

一吐為快49.對(duì)下列各句采用的修辭手法分類正確的一項(xiàng)是：

①春天繁花開遍山谷，秋天果實(shí)壓滿山腰。

②高山的雪水匯入湖中，又從像被一刀劈開的峽谷巖石間瀉落到千丈以下的山洞里。

③一見(jiàn)面是寒暄，寒暄之后說(shuō)我“胖了”，說(shuō)我“胖了”之后即大罵新黨。

④清晨，一隊(duì)紅領(lǐng)巾認(rèn)真地打掃著馬路。A.對(duì)比

比喻

頂真

借代B.對(duì)偶

夸張

反語(yǔ)

比喻C.對(duì)偶

比喻

頂真

借代D.對(duì)偶

夸張

頂真

借代50.填入橫線處的幾句話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

驕傲的人既然只看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，也就必然夸大個(gè)人的主觀力量，認(rèn)為只要他一出現(xiàn)，什么問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明：______。A.看不到缺點(diǎn)，一百件工作，九十九件沒(méi)有不失敗的，看不到困難，因而疏忽大意B.看不到缺點(diǎn)．看不到困難，因而疏忽大意，一百件工作，九十九件沒(méi)有不失敗的C.因?yàn)槭韬龃笠?，看不到缺點(diǎn)，看不到困難，一百件工作，九十九件沒(méi)有不失敗的D.一百件工作，九十九件沒(méi)有不失敗的，這是因?yàn)槭韬龃笠?，看不到缺點(diǎn)，看不到困難卷I參考答案一.歷年考點(diǎn)試題黑鉆版1.參考答案：D2.參考答案：B本題是考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。第二空的前后句子為因果關(guān)系，前面已有“因?yàn)椤?，后面的空?yīng)填“所以”，如此排除A、D兩項(xiàng)，第三空后面的句子為假設(shè)關(guān)系，應(yīng)填“假使”，排除C項(xiàng)。3.參考答案：A4.參考答案：A[解析]B項(xiàng)中的“以”多余，C項(xiàng)中兩句并非遞進(jìn)關(guān)系，D項(xiàng)中的“當(dāng)”多余。5.參考答案：B[解析]本題考查引號(hào)和括號(hào)的應(yīng)用。使用引號(hào)時(shí)，引文末尾標(biāo)點(diǎn)的位置要注意：凡是把引用的話獨(dú)立來(lái)用，末尾點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里邊；如果引用的內(nèi)容是句子的一個(gè)組成部分，即引文沒(méi)有獨(dú)立性，引用部分末尾不用點(diǎn)號(hào)(問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)可保留)，整個(gè)句子該停頓處則停頓，該用何點(diǎn)號(hào)則用何點(diǎn)號(hào)。括號(hào)表示文中注釋的部分：注釋或補(bǔ)充說(shuō)明句中某個(gè)詞語(yǔ)的叫句內(nèi)括號(hào)，它必須緊緊跟在被注釋的詞語(yǔ)之后；被注釋的詞語(yǔ)后面需要停頓，點(diǎn)號(hào)要放在后括號(hào)后面；括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)如果帶有標(biāo)點(diǎn)，其最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)(問(wèn)號(hào)、嘆句除外)應(yīng)省去。注釋或補(bǔ)充說(shuō)明全句的叫句外括號(hào)。句外括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)如果是一句話，那么句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)該保留；如果不成句，就不用句末點(diǎn)號(hào)。掌握上述使用原則，便會(huì)選擇出正確答案B。)6.參考答案：A7.參考答案：C[解析]纈，有花紋的絲織品。8.參考答案：D

趙某出于非法占有他人財(cái)物之目的，盜竊軍人手提包的行為應(yīng)當(dāng)構(gòu)成盜竊罪。在實(shí)施的盜竊罪既遂之后，又發(fā)現(xiàn)手提包中有槍支、彈藥，臨時(shí)起意將其非法私藏，長(zhǎng)達(dá)數(shù)月之久，該行為又符合《中華人民共和國(guó)刑法》第128條第1款規(guī)定的非法私藏槍支彈藥罪。9.參考答案：D本題考查句子的銜接?！皶r(shí)值今日，全體人類的生存，都靠科學(xué)技術(shù)來(lái)保障?！敝苯友a(bǔ)充前句的論斷，故應(yīng)承接前句。“可惜的是……”進(jìn)一步論述對(duì)科學(xué)缺乏認(rèn)識(shí)的后果，故選D項(xiàng)。10.參考答案：A11.參考答案：B12.參考答案：D[解析]從下文“自生自長(zhǎng)”看，故第一空應(yīng)該填“棄兒”；“它似乎充滿敵意”，故第二空應(yīng)該填“胡攪蠻纏”；把它綁住，并不是不讓它生長(zhǎng)，而是要讓它規(guī)矩點(diǎn)，故第三空應(yīng)該填“約束它的行為”?！昂鷶囆U纏”、“約束它的行為”采用擬入更形象生動(dòng)。13.參考答案：C[解析]戰(zhàn)國(guó)變法運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想是法家學(xué)說(shuō)，其中的“歷史進(jìn)化論”是法家進(jìn)步思想的關(guān)鍵所在，而商鞅是這一理論的實(shí)踐者。14.參考答案：C15.參考答案：C(承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要有：停止侵害；排除妨礙；消除危險(xiǎn)；返還財(cái)產(chǎn)；恢復(fù)原狀；修理、重作、更換；賠償損失：支付違約金；消除影響、恢復(fù)名譽(yù)；賠禮道歉。罰款屬于承擔(dān)行政責(zé)任的方式。)16.參考答案：D[解析]“終止”是“結(jié)束，停止”的意思，“中止”是“(做事)中途停止”的意思。句①“一個(gè)人離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的”應(yīng)用“終止”?！巴嘶狈褐甘挛镉蓛?yōu)變劣，由好變壞；“蛻化”指蟲類脫皮，用來(lái)比喻腐化墮落。句②說(shuō)山羊的品質(zhì)由優(yōu)變劣，所以應(yīng)用“退化”?！半y免”有“不容易避免”的意思，“不免”是“免不了”的意思，二者有明顯的區(qū)別，句③應(yīng)用“不免”。17.參考答案：B18.參考答案：C19.參考答案：C20.參考答案：B21.參考答案：B22.參考答案：B[解析]本題考查對(duì)字音、字義的掌握。A項(xiàng)“問(wèn)難”中的“難”應(yīng)讀作“nàn”，C項(xiàng)“癖好”中的“癖”應(yīng)解釋為“對(duì)某種事物的特別愛(ài)好”，D項(xiàng)“晦澀”中的“晦”應(yīng)解釋為“不明顯”。23.參考答案：A“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！贝司涑鲎詣⒂礤a《秋詞》。24.參考答案：C本題考查對(duì)古詩(shī)詞的理解?！坝形抑场焙竺娴牡谌彰黠@應(yīng)填④“以我觀物”，如此可以排除A、B兩項(xiàng)；比較以上詩(shī)，“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮”是為“以我觀物”，“寒波澹澹起，白鳥悠悠下”是“以物觀物”，如此排除D項(xiàng)。25.參考答案：B26.參考答案：B27.參考答案：D(本題是對(duì)消極修辭簡(jiǎn)明的考查。A項(xiàng)屬于有歧義，“大部分地區(qū)”指代不清，是“安徽和湖北”兩省的還是湖北一省的?B屬于有歧義，“三分之一”指代不清，是所有被治理整頓的對(duì)象的三分之一，還是指整頓中不合格部分的三分之一?C項(xiàng)表意不明，是“他”不了解這里的“很多人”，還是這里的“很多人”不了解他?)28.參考答案：A29.參考答案：D[解析]本題考查古代詩(shī)詞常識(shí)。王國(guó)維《人間詞話》：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！说谝痪骋病！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！说诙骋?。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！说谌骋?。”)30.參考答案：C[解析]A句子成分贅余：“大量筆墨”和“許多事例”重復(fù)，“大量筆墨”已包含了“許多事例”；又詞序不當(dāng)：“正確對(duì)待生活的態(tài)度”，應(yīng)改成“對(duì)待生活的正確態(tài)度”。B句式雜蹂，結(jié)構(gòu)混亂?！捌涓驹蚴枪俟傧嘧o(hù)在作怪”，是強(qiáng)把兩個(gè)句子合而為一。應(yīng)改為“其根本原因是官官相護(hù)”或“是官官相護(hù)在作怪”。D動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“建立”和“宣傳”不搭。可在“公眾科普宣傳”前加上“加強(qiáng)”一詞。31.參考答案：D32.參考答案：B[解析]本題考查教育學(xué)知識(shí)。注意題中“在于發(fā)展個(gè)人天賦的內(nèi)在力量”與“這就是教育的最終目的”兩句話。33.參考答案：D34.參考答案：B35.參考答案：C本題考查的是字義知識(shí)，或者說(shuō)叫做詞語(yǔ)的語(yǔ)素義知識(shí)。A項(xiàng)“莫名其妙”的“名”是說(shuō)出。B項(xiàng)“風(fēng)化”的“化”是風(fēng)俗，D項(xiàng)“多事之秋”的“秋”是時(shí)候。36.參考答案：C本題考查教育學(xué)知識(shí)。語(yǔ)出《禮記·學(xué)記》：“是故學(xué)然后知不足，教然后知困，然后能自強(qiáng)也?！币馑际菍W(xué)習(xí)之后，才知道自己的不足之處；教