一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文最常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn)

Word第第頁(yè)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文最常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn)一班級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文最常見(jiàn)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)

第一單元：

復(fù)習(xí)內(nèi)容：識(shí)字1-語(yǔ)文園地一

重點(diǎn)把握：

1、會(huì)正確讀生字表(一)中的“萬(wàn)”~~~“錢(qián)”;

2、能聽(tīng)寫(xiě)以下詞語(yǔ)：千萬(wàn)百萬(wàn)丁冬冬天齊全說(shuō)話(huà)聽(tīng)說(shuō)電話(huà)笑話(huà)伴侶友人親人親自春天興奮長(zhǎng)高爺爺節(jié)日〔春節(jié)〕歲月幾歲你的不行行動(dòng)古人聲母聲音到處知了百花齊放紅花綠草年年歲歲親朋好友千方百計(jì)每天向上萬(wàn)水千山古色古香

3、形近字〔組詞〕：說(shuō)()

話(huà)()

4、音近字比較：有()聲()只()東()花()

友()生()知()冬()畫(huà)()

5、〔成語(yǔ)〕積累：萬(wàn)眾一心、萬(wàn)無(wú)一失、桃紅柳綠、泉水丁冬、百花齊放、萬(wàn)水千山、百發(fā)百中、年過(guò)半百、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、五顏六色、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、不慌不忙、評(píng)頭論足、齊頭并進(jìn)、冰天雪地、心慈手軟、電閃雷鳴、小題大做、滴水穿石、歡歌笑語(yǔ)、煙消云散、忙勞碌碌、聞雞起舞、詩(shī)興大發(fā)、居高臨下、古色古香、年年歲歲、經(jīng)久不息、節(jié)外生枝、親朋好友

6、照樣子說(shuō)一說(shuō)：例：春雨和小草說(shuō)話(huà)了，說(shuō)著說(shuō)著，小草清醒了。

例：春雨是()，由于春雨落在()，()。

例：春雨給柳樹(shù)洗澡。

7、多音字組詞：的行

〔一班級(jí)語(yǔ)文〕學(xué)問(wèn)點(diǎn)〔總結(jié)〕整理

1、會(huì)正確讀生字表(一)中的“霧”~~~“炒”;

2、能聽(tīng)寫(xiě)以下詞語(yǔ)：

和氣和風(fēng)千萬(wàn)李子香水語(yǔ)文秀氣聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)唱急忙遠(yuǎn)方

肯定方向以后想法更大先生潔凈起來(lái)明白同意工人

用心才子班級(jí)小隊(duì)趕來(lái)歡唱目光總是聽(tīng)說(shuō)光明趕快

鳥(niǎo)語(yǔ)花香萬(wàn)水千山三心二意七上八下一心一意

3、形近字組詞：語(yǔ)()李()趕()認(rèn)()先()

話(huà)()香()起()隊(duì)()失()

4、音近字比較：和()向()主()以()趕()

禾()像()注()已()干()

靜()對(duì)()同()名()

凈()隊(duì)()童()明()

5、照樣子說(shuō)一說(shuō)：例：我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡唱。

例：天突然暗了下來(lái)，很快就下雨了。

例：假如明天不下雨，老師就和我們一起去登山。

例：下了雨以后，花兒更紅了。

例：我們預(yù)備明天去春游。

例：明白明明白白

鳥(niǎo)蛋涼涼的涼涼的鳥(niǎo)蛋

6、多音字組詞：朝佛和更干

語(yǔ)文最快的提高〔方法〕

一、學(xué)好課本學(xué)問(wèn)

課本學(xué)問(wèn)是語(yǔ)文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少同學(xué)認(rèn)為只要上課時(shí)用心聽(tīng)講，勤記筆記，課后仔細(xì)完成作業(yè)，再加上自覺(jué)復(fù)習(xí)，就能使成果提高。其實(shí)，這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。

也就是說(shuō)在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的學(xué)問(wèn)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題登記來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)商量。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

為了穩(wěn)固學(xué)問(wèn)，你最好在課下做一些練習(xí)，學(xué)問(wèn)才會(huì)把握的更堅(jiān)固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培育了自己的學(xué)習(xí)力量。

二、留意課外積累

學(xué)問(wèn)就像海洋，課本里的學(xué)問(wèn)只是海面上的一個(gè)浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)意我們的需求的，所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊急的學(xué)習(xí)階段，我們不行能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛掃瞄各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獵取信息，并有條理的做下筆記。

要關(guān)懷社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多學(xué)問(wèn)，更能豐富我們的生活。

三、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練

我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作力量要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)對(duì)〔文章〕的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。假如腹內(nèi)空空，是寫(xiě)不出好文章的。

除此之外，留意觀看生活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記〔日記〕，有感而發(fā)的寫(xiě)〔隨筆〕，都是關(guān)心我們寫(xiě)好