2023年中學(xué)教師工作總結(jié)范文（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023?年中學(xué)教?師工作總?結(jié)范文?回首，這?已經(jīng)走過?的三個(gè)月?的時(shí)間里?，我各方?面能力都?得到了鍛?煉和提升?，中學(xué)教?師個(gè)人總?結(jié)。在?教學(xué)方面?，本來學(xué)?歷史專業(yè)?的我，來?到這里，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?說，政史?不分家，?你把七年?級(jí)五六班?的政治歷?史都帶起?來吧，就?這樣我身?兼兩科，?由于是新?老師，在?教學(xué)方面?，我沒什?么經(jīng)驗(yàn)，?所以我主?動(dòng)聽老教?師講課，?參加學(xué)校?組織的各?種例會(huì)，?學(xué)科研討?會(huì)，一課?多研等活?動(dòng)，使自?己在教學(xué)?方面逐漸?走向成熟?，在學(xué)校?組織的新?老師公開?課中，我?的《三國(guó)?鼎立》一?課，受到?了老師們?的一致好?評(píng)，雖然?對(duì)政治教?學(xué)有些茫?然，但我?時(shí)刻牢記?，選擇頂?崗就要不?怕困難，?并且迎難?而上，我?虛心請(qǐng)教?了學(xué)校里?政治教學(xué)?領(lǐng)頭人，?也許，功?夫不負(fù)有?心人，在?我的努力?和學(xué)生的?積極配合?下，第一?次月考，?七年級(jí)五?六班以優(yōu)?異的成績(jī)?，進(jìn)入學(xué)?校表?yè)P(yáng)榜?。說到?月考不得?不提到監(jiān)?考，在監(jiān)?考時(shí)我嚴(yán)?禁杜絕，?作弊行為?的發(fā)生，?我盯緊每?一位學(xué)生?，并且嚴(yán)?格遵守監(jiān)?考規(guī)章制?度，到點(diǎn)?發(fā)卷，到?點(diǎn)收卷，?去教導(dǎo)處?領(lǐng)卷，考?試結(jié)束后?，積極參?與評(píng)卷，?并且做到?，對(duì)每一?位學(xué)生，?每一張考?卷負(fù)責(zé)?在生活方?面頂崗在?這里，我?感覺每天?真的很充?實(shí)，由于?身兼兩科?，所以我?的課會(huì)很?多，每周?十六節(jié)正?課，而且?還有早自?習(xí)午自習(xí)?和晚自習(xí)?，上完晚?自習(xí)還要?查宿舍，?這樣的生?活雖然每?天會(huì)很累?，但是我?認(rèn)為比起?大學(xué)校園?生活的那?種無(wú)聊感?，選擇頂?崗我無(wú)怨?無(wú)悔。?除了每天?按時(shí)上課?，按時(shí)值?班，我還?積極參加?班內(nèi)文化?建設(shè)，由?于自己在?寫字方面?比較擅長(zhǎng)?，所以在?學(xué)校安排?手抄報(bào)比?賽時(shí)，我?代表五六?班全體師?生參加，?并取得了?優(yōu)異的成?績(jī)。開家?長(zhǎng)會(huì)時(shí)，?為給家長(zhǎng)?營(yíng)造良好?的氛圍和?展現(xiàn)我們?豐富多彩?的班級(jí)文?化，我主?動(dòng)提出為?五六班布?置教室。?由于和?孩子們年?齡相仿，?在開展課?余活動(dòng)時(shí)?，孩子們?喜歡讓我?參與進(jìn)去?，我?guī)ьI(lǐng)?他們進(jìn)行?了跳大繩?比賽，拔?河比賽，?在活動(dòng)中?，使同學(xué)?們明白了?團(tuán)結(jié)就是?力量，眾?人齊心其?力斷金的?概念。?頂崗在韓?家洼中學(xué)?使我在教?學(xué)方面，?班級(jí)管理?方面，課?余活動(dòng)組?織方面的?能力，都?得到了提?升。我相?信，這里?只是我的?一個(gè)開始?，在以后?的工作中?，我會(huì)不?斷努力不?斷發(fā)展，?為實(shí)現(xiàn)自?己的人生?價(jià)值而不?懈奮斗。?202?3年中學(xué)?教師工作?總結(jié)范文?（二）?時(shí)間過得?飛快，轉(zhuǎn)?眼之間-?已過半，?回首過往?半年時(shí)間?，我在學(xué)?校已經(jīng)工?作一年了?，在這半?年時(shí)間我?經(jīng)歷了發(fā)?書、調(diào)崗?、招生等?各項(xiàng)工作?，每項(xiàng)工?作對(duì)于我?來說都是?沒有經(jīng)歷?過的挑戰(zhàn)?!開學(xué)?伊始，白?主任將發(fā)?書這項(xiàng)工?作交給我?，第一次?面對(duì)這么?多書無(wú)從?下手，幸?虧同事們?幫助我，?教我怎么?樣快速、?準(zhǔn)確的`?把教科書?發(fā)到每個(gè)?班級(jí)，為?了節(jié)約老?師的時(shí)間?，我把每?種書籍查?好數(shù)量按?班級(jí)分好?，這樣老?師下了課?就可以利?用班空時(shí)?間把書搬?到教室，?這樣做工?作方法也?許看來很?笨，但是?老師可以?把查書的?時(shí)間節(jié)約?下來，而?且數(shù)量很?少出錯(cuò)，?避免多發(fā)?、錯(cuò)發(fā)、?漏發(fā)的現(xiàn)?象出現(xiàn)。?工作兩?個(gè)月我由?教務(wù)處調(diào)?至辦公室?，面對(duì)一?個(gè)從未經(jīng)?歷過的部?門，我的?心情可想?而知，來?辦公室這?兩個(gè)多月?的時(shí)間是?我最難熬?的時(shí)間，?為了更好?地應(yīng)對(duì)突?發(fā)情況，?我每天早?晨提早來?，但還是?不能及時(shí)?處理工作?中的突發(fā)?狀況，每?次出現(xiàn)紕?漏田主任?總是鼓勵(lì)?我說我從?未接觸過?辦公室這?方面，現(xiàn)?在已經(jīng)做?得不錯(cuò)了?。辦公室?工作不同?于其他部?門的具體?工作，它?是上傳下?達(dá)的工作?，是各個(gè)?部門的黏?合劑，工?作這么長(zhǎng)?時(shí)間以來?，我總感?覺自己做?每項(xiàng)工作?都不夠細(xì)?致，主任?告訴我把?每天要做?的事項(xiàng)都?在備忘錄?上記好，?時(shí)不時(shí)拿?出來看一?看，分析?一下怎么?做才能使?工作做得?更完美，?在接下來?的時(shí)間如?我有幸還?留在辦公?室，我會(huì)?繼續(xù)努力?，認(rèn)真完?成領(lǐng)導(dǎo)安?排的任務(wù)?，給各位?任課老師?提供更為?細(xì)致的服?務(wù)!在?本學(xué)期的?最后一個(gè)?月我有幸?參加了學(xué)?校招生工?作，這項(xiàng)?工作鍛煉?了我的口?才和耐心?，面對(duì)眾?多家長(zhǎng)的?詢問，我?和同事們?耐心、利?落大方的?解答家長(zhǎng)?的疑惑，?讓家長(zhǎng)滿?意而歸，?我們的辛?苦在聽到?家長(zhǎng)們說