小型端午節(jié)活動(dòng)策劃

1/1小型端午節(jié)活動(dòng)策劃1小型端午節(jié)活動(dòng)策劃1、了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的言語(yǔ)表達(dá)力。

2、激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感，讓孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

3、通過互動(dòng)，讓家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行親子活動(dòng)，提高家長(zhǎng)與孩子的配合能力與親子關(guān)系。

家園共育類：我和家人一起包粽子

1、邀請(qǐng)各小朋友的家長(zhǎng)或者邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者;

2、老師作引導(dǎo)，介紹端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

3、老師以班為單位，引導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友一起包粽子，編手鏈，縫香包;

4、小朋友們可以互換香包，留做紀(jì)念。

活動(dòng)準(zhǔn)備：包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。

“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。

2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

“端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流。

請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。

“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。

“小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長(zhǎng)，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料，邊看邊交流?！鞍兆拥捻樞蚴鞘裁?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”

5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。

五大領(lǐng)域科學(xué)類：神奇的草

1、觀察、感知、實(shí)驗(yàn)熟悉艾葉和菖蒲，知道它們都是草本植物，具有防蚊蠅的功能;

2、了解艾葉在端午節(jié)的的含義。

3、講解艾葉的作用給家長(zhǎng)聽。

快樂端午節(jié)：給孩子戴五絲。

1、幼兒園邀請(qǐng)各寶貝家長(zhǎng)入園和孩子一起過端午;

2、幼兒園準(zhǔn)備“五絲”線繩;

由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來扔在水流里，使其順?biāo)摺髡f這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

3、為孩子帶五絲線繩。

4、小朋友互相交換五絲線繩。

2小型端午節(jié)活動(dòng)策劃為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，豐富群眾精神文化生活，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)市文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就組織開展“我們的`節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)安排通知如下：

開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)是培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體和有力抓手，全縣各級(jí)各部門單位要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，設(shè)計(jì)方便群眾參與的活動(dòng)項(xiàng)目，舉辦具有濃郁文化特色的端午習(xí)俗活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價(jià)值的闡釋，使廣大群眾切實(shí)感受節(jié)日魅力。

要以端午節(jié)為契機(jī)，把愛國(guó)主義教育、志愿服務(wù)、“講文明樹新風(fēng)”、“全民節(jié)約行動(dòng)”、文明餐桌等活動(dòng)融入節(jié)日文化中，使節(jié)日活動(dòng)更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。

一是開展“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育，過紅色端午。各部門單位特別是各中小學(xué)校要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，朗誦端午民俗詩(shī)歌、中華國(guó)學(xué)經(jīng)典等詩(shī)篇文章，引導(dǎo)廣大市民、未成年人傳承節(jié)日傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

二是開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，過愛心端午。各部門單位要在端午節(jié)期間要以農(nóng)民工、留守兒童、空巢老人為服務(wù)對(duì)象，組織開展“迎端午、包粽子、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，為他們送去節(jié)日的溫暖和祝福。

三是開展講文明樹新風(fēng)活動(dòng)，過文明端午。羊山景區(qū)管委會(huì)要在端午小長(zhǎng)假期間開展“文明旅游”出行活動(dòng)，積極引導(dǎo)游客自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共秩序、保護(hù)文物古跡、愛惜公共設(shè)施，營(yíng)造文明出行、文明游覽的濃厚氛圍;縣交警大隊(duì)要以端午節(jié)為契機(jī)，繼續(xù)組織開展“文明交通行動(dòng)”，引導(dǎo)人們文明乘車、文明行路，過安全端午。

四是開展“全民節(jié)約”、“文明餐桌”行動(dòng)，過節(jié)儉端午。要以厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)為主題，大力倡導(dǎo)不剩飯菜、文明用餐理念，引導(dǎo)人們惜福節(jié)約，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)。

五是開展凈化美化環(huán)境活動(dòng)，過衛(wèi)生端午。各部門單位要結(jié)合創(chuàng)建文明城市，組織發(fā)動(dòng)廣大干部職工清除公共場(chǎng)所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角，對(duì)亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。

縣電視臺(tái)、縣電臺(tái)、金鄉(xiāng)新聞報(bào)、縣委縣政府門戶資料要加大“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)的宣傳力度，宣傳報(bào)道節(jié)日文化知識(shí)、群眾活動(dòng)，引導(dǎo)人們了解節(jié)日傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族認(rèn)同感、自豪感。各部門單位要充分發(fā)揮電子顯示屏、展板、宣傳欄等社會(huì)媒介作用，廣泛普及宣傳端午節(jié)，使民眾知曉、參與端午節(jié)活動(dòng)。增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的吸引力、感染力，努力營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍。

3小型端午節(jié)活動(dòng)策劃端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

品味端午，傳承文明端午節(jié)系列趣味大賽

(一)包粽子、獻(xiàn)愛心比賽在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后，將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對(duì)象：社區(qū)干部和社區(qū)居民活動(dòng)方式：

1、在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2、由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡粽子獎(jiǎng)。

3、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)禮品。

4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5、比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽社區(qū)居民分小組參加比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子，每人限釣一次，獎(jiǎng)品即所釣得的粽子。參與對(duì)象：社區(qū)居民

(三)蛋體彩繪參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫，一展身手，最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(四)趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目，邀請(qǐng)居民參與答題，答對(duì)者獲得禮品一份。

4小型端午節(jié)活動(dòng)策劃1)活動(dòng)時(shí)間：_月_日—_日

2)活動(dòng)內(nèi)容：凡在_月_日—_日促銷時(shí)間內(nèi)，在__各連鎖超市一次性購(gòu)物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。

在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購(gòu)部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?，以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客，使顧客感受到真下的實(shí)惠，為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

2、《五月端午節(jié)，__包粽賽》

1)我司去年已經(jīng)舉行過，顧客凡響強(qiáng)烈，效果也不錯(cuò)，實(shí)施與否敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;

2)操作步驟：采購(gòu)部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽;

3)參賽獎(jiǎng)品：獲得自己所包粽子，多包多得。

3、《五月端午射粽賽》

1)活動(dòng)時(shí)間：_月_日—_日

2)活動(dòng)內(nèi)容：凡在_月_日—_日促銷時(shí)間內(nèi)，在__各連鎖超市一次性購(gòu)物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動(dòng)。

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動(dòng)指定地點(diǎn)(商場(chǎng)大門口有場(chǎng)地門店)，參加射粽籽活動(dòng)，射中的是標(biāo)識(shí)為“豆沙”即獲得該種粽子一個(gè);射中的為“肉粽”，即獲得該種粽子一個(gè);

7)道具要求：氣球、擋板、飛鏢;

8)負(fù)責(zé)人——由店長(zhǎng)安排相關(guān)人員。

1、兩款《粽子吊旗》賣場(chǎng)懸掛宣傳;

2、我司__快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);dm快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如__店、__店相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)

3、場(chǎng)外海報(bào)和場(chǎng)內(nèi)廣播宣傳。

1、采購(gòu)部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈(zèng)送;

2、采購(gòu)部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;

3、采購(gòu)部聯(lián)系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽;

1、《端午節(jié)靚粽，購(gòu)物滿就送》活動(dòng)：靚粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《__猜靚粽，超級(jí)價(jià)格平》活動(dòng)：(數(shù)量?jī)r(jià)格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節(jié)，__包粽賽》活動(dòng)：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店__元，費(fèi)用約__元;

六月份促銷總費(fèi)用：約__元

5端午節(jié)活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景：

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力，范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動(dòng)方案。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出：“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?！笨梢姡_展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的：

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”

四、活動(dòng)時(shí)間：5月26日——6月5日

五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求

(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé))

2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé))

3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)，規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》。通過講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))

4、一——五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育處負(fù)責(zé))

5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。)

(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)

1、環(huán)境布置：

童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào)：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)

書法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì)：毛艷艷)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2、小舞臺(tái)：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

準(zhǔn)備工作：舞臺(tái)(后勤組)

主持(學(xué)生)

音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)

節(jié)目單：(1)校園集體舞(毛艷艷)

(2)一3《論語(yǔ)》(陳娟)

(3)一5《論語(yǔ)》(張紅艷)

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)

(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)

(7)三2《論語(yǔ)》(張嵐)

(8)三5《論語(yǔ)》(黃屹梅)

(9)四3《端午組詩(shī)》(吳娟)

(10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)

(11)表演舞(毛艷艷)

3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)

高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))

(1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)

(2)抬轎子。(三——五年級(jí))(每班15人)

準(zhǔn)備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規(guī)則(施健康6月1日前)

場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)

低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))

(1)賽龍舟(一——二年級(jí))(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級(jí))(每班30人接力賽)

準(zhǔn)備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)

場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)

4、區(qū)域活動(dòng)

(1)包粽子比賽。(四、五年級(jí)，每班3名)(邱新生)

準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)

蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三——五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)

準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)

絲帶(黃丹鳳6月1日前)

(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組，朱紅萍)

準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)

小樣(朱紅萍6月1日前)

5、班級(jí)活動(dòng)

品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)

6端午節(jié)活動(dòng)策劃1.活動(dòng)背景:現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)老齡化越來越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長(zhǎng)的情況,老齡化嚴(yán)重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息，感受到人情的溫暖。

2.活動(dòng)的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過類似的活動(dòng)，可能這些活動(dòng)對(duì)于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講，但是對(duì)于老人來說是極大的快樂。

三、活動(dòng)的目的及意義:

1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的親人;

3、通過這次集體的活動(dòng)引起社會(huì)的關(guān)注，讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。

4、通過活動(dòng)來增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力;

(x月x日至x月x日)

1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院

2、將我們的方案和院長(zhǎng)交流,熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程，并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。

1.確定活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)前某一天(暫定x月x日)2.參加活動(dòng)人員:學(xué)生會(huì)各主席、部長(zhǎng)、一部分表現(xiàn)積極的委員3.前期準(zhǔn)備:

(1)宣傳部出幾期海報(bào),制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。

(2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書處，制定本次活動(dòng)預(yù)算。

(3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)

(4)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。

(6)與宿遷電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系，擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。

1.確定參加的人員，并告知本次活動(dòng)