版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)化解讀
--四大領(lǐng)域框架梳理小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)化解讀小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的四大領(lǐng)域“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計(jì)與概率”“綜合與實(shí)踐”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的四大領(lǐng)域“數(shù)與代數(shù)”“數(shù)與代數(shù)”“數(shù)與代數(shù)”“數(shù)與代數(shù)”“數(shù)與代數(shù)”數(shù)的認(rèn)識(shí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。數(shù)既是對(duì)社會(huì)生活的抽象表達(dá)，又廣泛運(yùn)用于社會(huì)生活之中。教學(xué)這部分內(nèi)容，要注意以下幾點(diǎn)：重視對(duì)數(shù)的意義的理解，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和符號(hào)感；重視在具體情境中去體驗(yàn)、理解有關(guān)知識(shí)；注重過(guò)程，提倡學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中自主活動(dòng)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)規(guī)律、主動(dòng)探索的能力。數(shù)的認(rèn)識(shí)怎樣來(lái)理解運(yùn)算能力？一是要注意與通常理解的計(jì)算技能相區(qū)別，即降低對(duì)運(yùn)算速度的要求；二是要注意引導(dǎo)學(xué)生“理解算理，自主發(fā)現(xiàn)算法”；三是要明確運(yùn)算能力中涵蓋著抽象、推理、建模等基本的數(shù)學(xué)思想，集體表現(xiàn)在算法的理解與應(yīng)用、根據(jù)參與運(yùn)算數(shù)據(jù)的特點(diǎn)靈活運(yùn)算、結(jié)合實(shí)際問(wèn)題合理選擇算法等方面。怎樣來(lái)理解運(yùn)算能力？“數(shù)與代數(shù)”理解題意，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題理清關(guān)系、規(guī)劃途徑列式計(jì)算、解答變式回顧反思、積累經(jīng)驗(yàn)“數(shù)與代數(shù)”理解題意，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題理清關(guān)系、規(guī)劃途徑列式計(jì)算、解“圖形與幾何”圖形的認(rèn)識(shí)“圖形與幾何”圖形的認(rèn)識(shí)“圖形與幾何”圖形的測(cè)量“圖形與幾何”圖形的測(cè)量“統(tǒng)計(jì)與概率”“統(tǒng)計(jì)與概率”“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)靜碾壓路機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)自行車車軸數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)編碼型信號(hào)輸入模塊數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 主題公園餐廳裝修合同
- 智能制造融資居間協(xié)議范本
- 2025至2030年中國(guó)單機(jī)布袋除塵器數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)全不銹鋼發(fā)藥車數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)BOPP／PE復(fù)合袋數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)灶具油霧凈化器市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)旅行者洗衛(wèi)四件套市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
- 發(fā)生用藥錯(cuò)誤應(yīng)急預(yù)案
- 南潯至臨安公路（南潯至練市段）公路工程環(huán)境影響報(bào)告
- 綠色貸款培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生預(yù)征對(duì)象登記表(樣表)
- 主管部門審核意見三篇
- 初中數(shù)學(xué)校本教材（完整版）
- 父母教育方式對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展影響的研究
- 新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教材解讀
- （人教版2019）數(shù)學(xué)必修第一冊(cè) 第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì) 復(fù)習(xí)課件
- 重慶市銅梁區(qū)2024屆數(shù)學(xué)八上期末檢測(cè)試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論