2022-2023學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市高二（下）期末生物試卷（含解析）

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市高二（下）期末生物試卷一、選擇題（本大題共25小題，共50分）1.綠彎菌是一類可借助深海中微弱的生物發(fā)光和地質(zhì)光進(jìn)行光合作用的細(xì)菌。下列有關(guān)綠彎菌的敘述錯(cuò)誤的是（）A.沒(méi)有葉綠體，但能利用光能 B.沒(méi)有核糖體，但能合成蛋白質(zhì)

C.沒(méi)有線粒體，但能進(jìn)行呼吸作用 D.沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，但有DNA2.蛋白質(zhì)表面吸附水分子后出現(xiàn)“水膜”，“水膜”被破壞會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，從而暴露出更多的肽鍵。下列推測(cè)不合理的是（）A.蛋白質(zhì)中有“-N-C-C-N-C-C-…”的重復(fù)結(jié)構(gòu)

B.細(xì)胞內(nèi)組成蛋白質(zhì)“水膜”的水屬于結(jié)合水

C.強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和高溫等會(huì)破壞蛋白質(zhì)的“水膜”

D.可用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)“水膜”是否被破壞3.三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)恼{(diào)節(jié)機(jī)制而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)“囊泡”的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.囊泡膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性

B.胰島細(xì)胞、漿細(xì)胞中都含有較多的囊泡

C.細(xì)胞器之間都能通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

D.若囊泡運(yùn)輸系統(tǒng)病變有可能導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)病變4.實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)K+、Na+均不能通過(guò)由磷脂雙分子構(gòu)成的人工質(zhì)膜。纈氨霉素是一種脂溶性抗生素，其基本組成單位是氨基酸。如果在人工質(zhì)膜中加入繳氨霉素，K+可以通過(guò)人工質(zhì)膜，Na+不能通過(guò)。下列判斷錯(cuò)誤的是（）A.纈氨霉素的作用類似于載體蛋白 B.纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性

C.該實(shí)驗(yàn)可探究細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 D.K+通過(guò)人工質(zhì)膜的方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸5.種子萌發(fā)時(shí)，需要通過(guò)相關(guān)酶的協(xié)同作用將淀粉水解為葡萄糖。相關(guān)酶的作用部位如表，由此分析可體現(xiàn)出酶的特性是（）類型作用的部位作用的化學(xué)鍵α-淀粉酶淀粉分子內(nèi)部任何部位α-1，4糖苷鍵β-淀粉酶淀粉分子的非還原端α-1，4糖苷鍵α-1，6糖苷鍵淀粉分子內(nèi)部任何部位α-1，6糖苷酶A.專一性 B.高效性 C.多樣性 D.作用條件溫和6.酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能生存，不同的氧環(huán)境中，酵母菌的呼吸方式是不同的，產(chǎn)生的能量也有差異。下列關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸及能量的敘述，正確的是（）A.酵母菌利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都產(chǎn)生水

B.有氧呼吸時(shí)，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量被全部釋放出來(lái)

C.無(wú)氧呼吸時(shí)，葡萄糖分子中的大部分能量以熱能的形式散失

D.無(wú)氧呼吸時(shí)，產(chǎn)生的[H]來(lái)自葡萄糖和水7.研究人員在適宜溫度、水分和一定CO2濃度條件下，分別測(cè)定了甲、乙兩個(gè)作物品種CO2吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.限制P點(diǎn)CO2吸收速率的因素可能是CO2濃度

B.光照強(qiáng)度為a時(shí)，甲的總光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

C.光照強(qiáng)度為b時(shí)，甲、乙的總光合作用強(qiáng)度相等

D.光照強(qiáng)度為e時(shí)，甲、乙光合作用強(qiáng)度的差異可能與相關(guān)酶的數(shù)量有關(guān)8.如圖為某昆蟲(chóng)（2N=8）細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期的局部示意圖（圖中只顯示2條染色體），細(xì)胞另一極的結(jié)構(gòu)未繪出，已知該昆蟲(chóng)的基因型為GgXEY（只考慮一次變異），下列敘述正確的是（）A.圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞，應(yīng)進(jìn)行均等分裂

B.一個(gè)完整細(xì)胞處于圖示時(shí)期含8條染色單體

C.圖示細(xì)胞的子細(xì)胞染色體和核DNA數(shù)均減半

D.圖示細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂最終能得到2種類型的配子9.噬藻體是感染藍(lán)藻的DNA病毒，其增殖過(guò)程與噬菌體類似。某興趣小組進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)：①用32P標(biāo)記噬藻體→②噬藻體與藍(lán)藻混合培養(yǎng)→③攪拌、離心→④檢測(cè)放射性。下列敘述正確的是（）A.此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是噬藻體的遺傳物質(zhì)

B.在所有子代噬藻體中都能檢測(cè)到放射性

C.③的作用是加速藍(lán)藻的解體，促進(jìn)噬藻體從藍(lán)藻體內(nèi)樣放出來(lái)

D.②過(guò)程的培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致上清液中的放射性強(qiáng)度偏高10.密碼子的破譯對(duì)于生物遺傳和變異研究具有重要意義。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.密碼子位于mRNA上且每個(gè)密碼子由3個(gè)相鄰的堿基組成

B.密碼子的簡(jiǎn)并性對(duì)于生物性狀的穩(wěn)定具有重要意義

C.反密碼子在翻譯的過(guò)程中起攜帶氨基酸的作用

D.翻譯過(guò)程密碼子和反密碼子存在堿基互補(bǔ)配對(duì)11.正常情況下，下列物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（）A.血紅蛋白、呼吸酶 B.H2O、Na+

C.葡萄糖、甲狀腺激素 D.CO2、抗體12.研究表明，腺苷是一種與多巴胺（一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)）起相反作用的神經(jīng)遞質(zhì)，喝咖啡在一定程度上可以解除腺苷的作用。下列敘述正確的是（）A.腺苷經(jīng)過(guò)突觸前膜釋放出來(lái)時(shí)會(huì)消耗能量

B.腺苷從突觸前膜釋放，實(shí)現(xiàn)了“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

C.腺苷能夠?qū)е峦挥|后膜外負(fù)內(nèi)正的電位進(jìn)一步加強(qiáng)

D.咖啡里的物質(zhì)通過(guò)降解腺苷解除腺苷的作用13.如圖表示人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中①②代表相關(guān)激素。下列敘述正確的是（）A.圖中②是促甲狀腺激素釋放激素 B.缺碘時(shí)，激素①和②的分泌量會(huì)增加

C.寒冷時(shí)甲狀腺激素在血液中的含量下降 D.圖中未能體現(xiàn)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)14.炎熱夏季，室外作業(yè)的工人在未飲水的情況下，出現(xiàn)出汗量增大、尿量減少等現(xiàn)象。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.出汗增多有利于機(jī)體散熱 B.垂體分泌的抗利尿激素減少

C.大腦皮層的渴覺(jué)中樞興奮性增強(qiáng) D.集合管和腎小管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng)15.柯薩奇病毒（Cox）會(huì)引發(fā)小兒患手足口病，多數(shù)患兒一周左右自愈，少數(shù)伴有系列并發(fā)癥，甚至死亡，部分患兒感染Cox康復(fù)后對(duì)手足口病有一定的抗性。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.機(jī)體的免疫系統(tǒng)能識(shí)別出侵入機(jī)體的細(xì)菌和病毒

B.Cox侵入機(jī)體后會(huì)導(dǎo)致吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞的活動(dòng)增強(qiáng)

C.漿細(xì)胞能識(shí)別再次侵入機(jī)體的Cox,并能快速合成抗體

D.康復(fù)患兒的體內(nèi)存在受Cox刺激后能迅速增殖分化的記憶細(xì)胞16.某同學(xué)將豌豆幼苗橫放一段時(shí)間后，莖背地生長(zhǎng)，根向地生長(zhǎng)，其原因分析正確的是（）A.豌豆的莖和根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性相同

B.重力作用導(dǎo)致靠近地面一側(cè)生長(zhǎng)素分布得多

C.莖對(duì)生長(zhǎng)素較敏感，遠(yuǎn)地側(cè)表現(xiàn)為抑制作用

D.根對(duì)生長(zhǎng)素不敏感，近地側(cè)表現(xiàn)為促進(jìn)作用17.某地區(qū)由于秋天過(guò)早降溫，許多蝗蟲(chóng)在產(chǎn)卵前死亡。第二年，該地區(qū)蝗蟲(chóng)的種群密度明顯下降。對(duì)蝗蟲(chóng)種群密度明顯下降的合理解釋是（）A.出生率下降 B.遷入率下降 C.性別比例失調(diào) D.遷出率上升18.科學(xué)家在培養(yǎng)液中培養(yǎng)某種微生物并檢測(cè)其數(shù)量變化，結(jié)果如圖，下列分析錯(cuò)誤的是（）A.該微生物在培養(yǎng)液中的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈“S”型

B.K1到K2表示環(huán)境改變前后對(duì)應(yīng)的不同環(huán)境容納量

C.推測(cè)t2時(shí)刻可能是增加了培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度

D.在t1到t2時(shí)間段內(nèi)種群數(shù)量保持穩(wěn)定，死亡率為019.下列關(guān)于“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的敘述，正確的是（）A.該實(shí)驗(yàn)既可以調(diào)查豐富度，也可以調(diào)查種群密度

B.土壤小動(dòng)物活動(dòng)范圍小，適合用標(biāo)志重捕法來(lái)調(diào)查

C.用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物，利用了它們趨光趨濕等特性

D.通過(guò)統(tǒng)計(jì)土壤小動(dòng)物的個(gè)體數(shù)目來(lái)估算其豐富度20.紅尾鴝（qú）和鹟（wēng）兩種鳥(niǎo)都捕食飛蟲(chóng)，也常常從樹(shù)葉及樹(shù)冠末梢上啄食昆蟲(chóng)。在兩種鳥(niǎo)共同生活的地區(qū)，紅尾鴝喜歡在疏林和緩坡處活動(dòng)，而鹟更喜歡選擇密林和陡坡。如果只有一種鳥(niǎo)存在，那么無(wú)論是紅尾鴝還是鹟，它們覓食生境的范圍都比共存時(shí)的更大。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.兩種鳥(niǎo)共存時(shí)因種間競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致其分布范圍縮小

B.兩種鳥(niǎo)活動(dòng)空間不同體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)

C.兩種鳥(niǎo)在食物網(wǎng)中均可能位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.紅尾鴝和鹟的相互作用沒(méi)有實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)化21.在氣候條件適宜的情況下，棄耕的農(nóng)田經(jīng)若干年后能演替成森林。在此過(guò)程中（）A.群落的結(jié)構(gòu)逐漸簡(jiǎn)單化 B.進(jìn)行的演替屬于次生演替

C.群落的優(yōu)勢(shì)物種不發(fā)生明顯變化 D.苔蘚和草本植物在森林形成后均逐漸消失22.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能之一。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的說(shuō)法正確的是（）A.碳循環(huán)就是指CO2在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落間的循環(huán)

B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中秸稈還田有利于提高土壤的儲(chǔ)碳量

C.光合作用是碳由無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的唯一途徑

D.所有的物質(zhì)均可通過(guò)食物鏈快速回歸非生物環(huán)境23.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要的作用，下列能體現(xiàn)信息傳遞可調(diào)節(jié)種間關(guān)系的是（）A.蝗蟲(chóng)釋放聚集素引起蝗蟲(chóng)聚集 B.單側(cè)光照使植物向光彎曲生長(zhǎng)

C.雄孔雀在繁殖季節(jié)開(kāi)屏來(lái)吸引異性 D.狼群根據(jù)兔子留下的氣味獵捕兔子24.與溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)相比，下列關(guān)于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）

①營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較復(fù)雜

②自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)

③恢復(fù)力穩(wěn)定性較高

④抵抗力穩(wěn)定性較高A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④25.某地推動(dòng)國(guó)家公園建設(shè)，通過(guò)生態(tài)廊道等方式進(jìn)行生態(tài)斷裂點(diǎn)修復(fù)工程，連通、整合和優(yōu)化特定地區(qū)的生態(tài)資源，構(gòu)建具有代表性的亞熱帶自然保護(hù)區(qū)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.保護(hù)區(qū)內(nèi)的物種組成是辨別不同群落的重要特征

B.生態(tài)斷裂點(diǎn)的出現(xiàn)對(duì)物種種群繁衍有不利影響

C.建立自然保護(hù)區(qū)是對(duì)珍稀瀕危物種的一種易地保護(hù)措施

D.保護(hù)區(qū)內(nèi)進(jìn)行生態(tài)斷裂點(diǎn)修復(fù)工程有利于維持生物多樣性二、非選擇題（50分）26.現(xiàn)有一種觀賞植物的純合品系甲、乙、丙、丁，它們的基因型均不相同，其中甲為紅花，乙、丙為粉色花，丁為白花。某興趣小組利用這四個(gè)品系的花進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，子一代自交，結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：P組合一：甲×乙組合二：甲×丙組合三：甲×丁F1紅花紅花紅花F2紅花：粉花=2：1紅花：粉花=2：1紅花：粉花：白花=7：6：1（1）該植物花色的遺傳______（填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律。

（2）已知該植物的花色由兩對(duì)基因A、a和B、b共同決定，則親代中品系甲的基因型為_(kāi)_____，品系丁的基因型為_(kāi)_____。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果中F2的表現(xiàn)型比例與預(yù)期值存在較大差異，同學(xué)們通過(guò)查閱相關(guān)資料后認(rèn)為這可能與某種基因型的花粉存活率只有其他花粉存活率的1/2有關(guān)。這種花粉的基因型是______，若以組合一的F1與品系丁為材料驗(yàn)證該假設(shè)，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)思路：______；

預(yù)期結(jié)果：______。27.瘦素是一種由脂肪細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)類激素，可作用于下丘腦的代謝調(diào)節(jié)中樞，具有抑制食欲、減少能量攝取、增加能量消耗、抑制脂肪合成等作用。下圖是有關(guān)瘦素參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分示意圖，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）脂肪細(xì)胞分泌的瘦素通過(guò)______運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，在下丘腦中與靶細(xì)胞膜上的______結(jié)合后發(fā)揮作用。

（2）當(dāng)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí)，瘦素分泌量增加引起圖中②興奮，進(jìn)而使圖中④______（填結(jié)構(gòu)名稱）產(chǎn)生飽腹感，從而減少攝食行為，這屬于______調(diào)節(jié)。

（3）A刺激產(chǎn)生的信號(hào)經(jīng)圖中的“①→②→③→胰島”的傳導(dǎo)和傳遞，最終促進(jìn)胰島______（填“A”或“B”）細(xì)胞分泌a激素，即______（填a激素的具體名稱）。通過(guò)a激素的調(diào)節(jié)，最終使糖原分解加強(qiáng)，影響a激素分泌的信號(hào)分子有______（答出兩種）。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)肥胖者體內(nèi)瘦素濃度高于正常人，但其體重卻沒(méi)有降低，依然比較肥胖，其可能的原因是______（答出一點(diǎn)）。28.生長(zhǎng)素（IAA）是最發(fā)現(xiàn)的一類促進(jìn)植物生長(zhǎng)的激素。以下為研究人員進(jìn)行的有關(guān)生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）幼果快速生長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高，這些生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)是由______經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化而來(lái)的。

（2）由于IAA和赤霉素（GA）在促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)方面存在協(xié)同作用，研究者推測(cè)在細(xì)胞內(nèi)，IAA通過(guò)GA調(diào)控根的生長(zhǎng)，為證實(shí)上述推測(cè)，研究者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

以擬南芥______（填“GA合成缺陷型”或“GA不敏感型”）突變體為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行下圖甲所示處理，測(cè)定初生根長(zhǎng)度。圖中結(jié)果表明赤霉素能夠______擬南芥初生根的生長(zhǎng)。去除頂芽后，擬南芥突變體對(duì)赤霉素的反應(yīng)______（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。

（3）2.4-D是植物生長(zhǎng)素類似物。為了探索2.4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度，某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如上圖乙所示。

①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的意義是______。

②分析數(shù)據(jù)，請(qǐng)?zhí)岢鱿乱徊降膶?shí)驗(yàn)方案：______。29.白洋淀是華北平原最大的淡水湖，前些年由于長(zhǎng)期不合理的開(kāi)發(fā)導(dǎo)致白洋淀湖的面積減小，其生態(tài)功能大幅下降。近些年由于持續(xù)實(shí)施生態(tài)補(bǔ)水，白洋淀生物多樣性逐步得到恢復(fù)，水質(zhì)不斷得到提高，白洋淀濕地生態(tài)環(huán)境得到了明顯改善。回答下列問(wèn)題：

（1）在白洋淀生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，生物成分指的是______，退田還湖的主要意義體現(xiàn)于生物多樣性的______價(jià)值。

（2）周圍城鎮(zhèn)的生活污水和垃圾涌入白洋淀造成水質(zhì)污染，一段時(shí)間后，水質(zhì)又會(huì)恢復(fù)正常，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，實(shí)現(xiàn)這一能力的機(jī)制是______。水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)引發(fā)藍(lán)藻爆發(fā)，藍(lán)藻中的某種毒素會(huì)引起人中毒。如果人中毒是由藍(lán)藻的毒素經(jīng)過(guò)食物鏈的傳遞引起的，則這類食物鏈中含有的四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈可能是______→人。

（3）白洋淀的物產(chǎn)極為豐富，主要經(jīng)濟(jì)魚(yú)類有鯉、草、鮐、鰱、縮、鳊、鱸、鱭、青魚(yú)等。這些魚(yú)類生活的水層存在一定差異，這也反映群落的______結(jié)構(gòu)。青魚(yú)食性比較簡(jiǎn)單，以軟體動(dòng)物螺、蜆為主要食物，螺、蜆同化的能量除了流向青魚(yú)等天敵，還包括______和______。30.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上廣泛使用的除草劑——草甘膦（C，H，N，O，P）在土壤中不易被降解，長(zhǎng)期使用會(huì)污染土壤。為修復(fù)被污染的土壤，可按如圖所示程序選育出能降解該除草劑的細(xì)菌。已知含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）從土壤中篩選分解草甘膦的微生物一般步深為：土壤取樣→______→培養(yǎng)、挑選能生長(zhǎng)的菌落→鑒定。

（2）實(shí)驗(yàn)室對(duì)培養(yǎng)基滅菌常采用的方法是______；從功能上來(lái)看，篩選草甘膦的培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。

（3）圖示的接種方法在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的目的是______。

（4）菌落周圍______（填“有“或“無(wú)”）透明圈的菌落是能夠降解草甘膦的菌落，并且降解能力越強(qiáng)，菌落直徑與透明圈直徑的比值越______（填“大”或“小”）。

（5）研究人員將獲得的菌株接種到含有某濃度的草甘膦培養(yǎng)液中，測(cè)定不同時(shí)間培養(yǎng)液中的草甘膦濃度，發(fā)現(xiàn)24小時(shí)內(nèi)，草甘膦溶液的濃度逐漸降低至恒定，由此得出該菌株可以有效降解草甘膦的結(jié)論。要得出該結(jié)論還需要進(jìn)行的操作是______。31.為探究M基因的功能，科研人員將克隆得到的M基因?qū)霐M南芥植株（自交繁殖），流程如下圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）研究人員獲取了M基因的mRNA后，通過(guò)[a]______（填名稱）過(guò)程獲得了M基因；然后通過(guò)[b]______技術(shù)對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)增。

（2）過(guò)程c獲得重組質(zhì)粒，需要使用的工具酶是______。

（3）為獲得轉(zhuǎn)基因植物，本實(shí)驗(yàn)采用______法將重組質(zhì)粒導(dǎo)入擬南芥，主要過(guò)程如下：

①過(guò)程d：將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌，得到含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌菌液。

②過(guò)程e：在擬南芥植株產(chǎn)生大量花序時(shí)，將其花表面部分在農(nóng)桿菌懸浮液中浸泡20～30s,3～4周后得到轉(zhuǎn)化擬南芥植株的種子T。浸泡之前，需先剪去已經(jīng)長(zhǎng)成的角果（這些角果將來(lái)可發(fā)育成種子），原因是______。

③將收獲的擬南芥T。種子，播種在含有______的培養(yǎng)基上，能的康生長(zhǎng)的幼苗含有M基因。

（4）若采用上述方法獲得的擬南芥細(xì)胞中只有一條DNA上含有M基因，則要進(jìn)一步獲得M基因穩(wěn)定的轉(zhuǎn)基因擬南芥植株，下一步操作是______。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、綠彎菌是一種能進(jìn)行光合作用的細(xì)菌，屬于原核生物，因此其不含葉綠體，但能利用微弱的生物發(fā)光和地質(zhì)光進(jìn)行光合作用，A正確；

B、綠彎菌屬于原核生物，其細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器，能合成蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C、綠彎菌屬于原核生物，其細(xì)胞中沒(méi)有線粒體，但含有與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶，能細(xì)胞呼吸，C正確；

D、綠彎菌屬于原核生物，其細(xì)胞中沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核，但有DNA，D正確。

故選：B。

綠彎菌屬于原核生物，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要區(qū)別無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁除支原體外都有，主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有，主要成分是纖維素和果膠；動(dòng)物細(xì)胞無(wú)；真菌細(xì)胞有，主要成分為多糖生物膜系統(tǒng)無(wú)生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無(wú)其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器DNA存

在形式擬核中：大型環(huán)狀、裸露

質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、裸露細(xì)胞核中：DNA和蛋白質(zhì)形成染色體

細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無(wú)絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，首先要求考生明確綠彎菌屬于原核生物，其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，能列表比較兩者，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

2.【答案】D

【解析】解：A、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳上，一個(gè)氨基酸的羧基和另一個(gè)氨基酸的羧基之間脫水縮合形成肽鍵，所以蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)中有“-N-C-C-N-C-C-…”的重復(fù)結(jié)構(gòu)，A正確；

B、水與蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)結(jié)合，水就失去了流動(dòng)性和溶解性，所以細(xì)胞內(nèi)組成蛋白質(zhì)“水膜”的水屬于結(jié)合水，B正確；

C、蛋白質(zhì)表面吸附水分子后出現(xiàn)“水膜”，“水膜”被破壞會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，而強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和高溫等會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，從而使蛋白質(zhì)變性失活，所以推測(cè)強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和高溫等會(huì)破壞蛋白質(zhì)的“水膜”，C正確；

D、蛋白質(zhì)“水膜”被破壞，會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，從而暴露出更多的肽鍵，但是仍然可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，D錯(cuò)誤。

故選：D。

蛋白質(zhì)的元素組成：C、H、O、N，基本單位是氨基酸，氨基酸之間脫水縮合形成肽鏈，肽鏈盤區(qū)折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，從而蛋白質(zhì)可以承擔(dān)多種多樣的功能，如催化、運(yùn)輸、免疫、調(diào)節(jié)等功能。

本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。

3.【答案】C

【解析】解：A、囊泡膜屬于生物膜系統(tǒng)，它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，A正確；

B、胰島細(xì)胞、漿細(xì)胞都能合成與分泌蛋白質(zhì)，因此其中都含有較多的囊泡，B正確；

C、細(xì)胞器之間不都能通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸，如核糖體、中心體無(wú)膜結(jié)構(gòu)，不能通過(guò)囊泡進(jìn)行運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；

D、由于神經(jīng)遞質(zhì)也是由囊泡包裹并進(jìn)行運(yùn)輸?shù)?，因此若囊泡運(yùn)輸系統(tǒng)病變有可能導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)病變，D正確。

故選：C。

分泌蛋白合成與分泌過(guò)程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜。

本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查生物膜系統(tǒng)和細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，掌握囊泡運(yùn)輸機(jī)制，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

4.【答案】D

【解析】解：A、由于“K+、Na+均不能通過(guò)磷脂雙分子構(gòu)成的人工質(zhì)膜”，加入纈氨毒素，K+可以通過(guò)人工質(zhì)膜，說(shuō)明纈氨霉素的作用類似于載體蛋白，A正確；

B、載體與物質(zhì)結(jié)合具有特異性，B正確；

C、由于人工質(zhì)膜不允許K+、Na+通過(guò)，所以具有選擇透過(guò)性，C正確；

D、由于K+通過(guò)人工質(zhì)膜時(shí)沒(méi)有說(shuō)明是否提供ATP，所以不能確定是否為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)還是協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。

故選：D。

各種運(yùn)輸方式的比較：名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯，酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和分析題圖的能力，難度適中。

5.【答案】A

【解析】解：該表格體現(xiàn)了一種酶只能催化一種或一類反應(yīng)，體現(xiàn)了酶的專一性。

故選：A。

酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和。

本題主要考查的是酶的特性以及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。

6.【答案】B

【解析】解：A、在有氧呼吸的第三階段，前兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]與O2結(jié)合生成H2O，并釋放大量的能量，而無(wú)氧呼吸過(guò)程中沒(méi)有水生成，A錯(cuò)誤；

B、有氧呼吸是將有機(jī)物徹底氧化分解，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量被全部釋放出來(lái)，B正確；

C、無(wú)氧呼吸時(shí)，葡萄糖中的能量大部分以儲(chǔ)存在不徹底氧化分解的產(chǎn)物中，釋放出的能量大部分以熱能形式散失，C錯(cuò)誤；

D、無(wú)氧呼吸時(shí)，產(chǎn)生的[H]來(lái)自葡萄糖，D錯(cuò)誤。

故選：B。

1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP。

2、無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。無(wú)氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸。

本題考查有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問(wèn)題的能力。

7.【答案】C

【解析】解：A、P點(diǎn)表示甲、乙兩個(gè)作物品種的飽和點(diǎn)，P點(diǎn)之后光合作用強(qiáng)度不再隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)，所以限制P點(diǎn)CO2吸收速率的因素可能是CO2濃度，A正確；

B、光照強(qiáng)度為a時(shí)，凈光合速率為零，甲的總光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，B正確；

C、光照強(qiáng)度為b時(shí)，甲、乙的凈光合作用強(qiáng)度相等，C錯(cuò)誤；

D、光照強(qiáng)度為e時(shí)，甲、乙光合作用強(qiáng)度的差異可能與相關(guān)酶的數(shù)量有關(guān)，D正確。

故選：C。

分析圖示可知：圖中a點(diǎn)與橫坐標(biāo)相交，表示光補(bǔ)償點(diǎn)，表示總光合作用速率等于呼吸速率，凈光合作用速率為0，b表示甲、乙兩個(gè)作物品種的凈光合速率相等，bc表示隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，甲、乙兩個(gè)作物品種的光合作用強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)，P點(diǎn)表示甲、乙兩個(gè)作物品種的飽和點(diǎn)，P點(diǎn)之后光合作用強(qiáng)度不再隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。

本題考查光合作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

8.【答案】C

【解析】解：A、圖示細(xì)胞染色體中的著絲粒還未分裂，應(yīng)該正在進(jìn)行同源染色體的分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，且該昆蟲(chóng)的基因型為GgXEY，是雄性個(gè)體，則該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞，應(yīng)進(jìn)行均等分裂，A錯(cuò)誤；

B、該昆蟲(chóng)2n=8，圖示完整細(xì)胞內(nèi)應(yīng)有8條染色體，16條染色單體，B錯(cuò)誤；

C、圖示細(xì)胞的同源染色體分離，所以分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞（次級(jí)精母細(xì)胞）中染色體和核DNA數(shù)均減半，C正確；

D、圖示細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂能得到3種配子（發(fā)生的是基因突變）或4種配子（發(fā)生的是交叉互換），D錯(cuò)誤。

故選：C。

分析題圖：圖示細(xì)胞染色體中的著絲粒還未分裂，應(yīng)該正在進(jìn)行同源染色體的分離，處于減數(shù)第一次分裂后期。根據(jù)該動(dòng)物的基因型可知該動(dòng)物的性別為雄性，則該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞。

本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能正確分析題圖和題干信息，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

9.【答案】D

【解析】解：A、此實(shí)驗(yàn)只用32P標(biāo)記，缺少對(duì)照組，不能證明DNA是噬藻體的遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B、④的結(jié)果是在沉淀物和上清液中檢測(cè)到放射性，只是沉淀物中的放射性較強(qiáng)，B錯(cuò)誤；

C、③攪拌、離心的作用是讓噬藻體和藍(lán)藻分開(kāi)，C錯(cuò)誤；

D、②過(guò)程的培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致部分噬藻體釋放，上清液中的放射性強(qiáng)度偏高，D正確。

故選：D。

噬藻體感染藍(lán)藻的實(shí)驗(yàn)步驟為：分別用

32P或35S標(biāo)記噬藻體→噬藻體與藍(lán)藻混合培養(yǎng)→噬藻體侵染未被標(biāo)記的藍(lán)藻→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，并能進(jìn)行遷移應(yīng)用，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

10.【答案】C

【解析】解：A、信使RNA分子中的四種核苷酸（堿基）的序列能決定蛋白質(zhì)分子中氨基酸的序列，在信使RNA分子上相鄰的三個(gè)堿基能決定一個(gè)氨基酸，叫做密碼子，A正確；

B、由于密碼子的簡(jiǎn)并性，基因突變等原因會(huì)造成的密碼子的改變，可能決定的氨基酸不會(huì)發(fā)生改變，從而性狀沒(méi)有發(fā)生變化，故密碼子的簡(jiǎn)并性對(duì)于生物性狀的穩(wěn)定具有重要意義，B正確；

C、反密碼子位于tRNA上，tRNA在翻譯的過(guò)程中起攜帶氨基酸的作用，C錯(cuò)誤；

D、翻譯過(guò)程中，密碼子與反密碼子通過(guò)堿基的互補(bǔ)配對(duì)，實(shí)現(xiàn)肽鏈的延伸，D正確。

故選：C。

遺傳信息是基因中能控制生物性狀的核苷酸的排列順序。密碼子是指mRNA上能決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基；反密碼子是指tRNA的一端的三個(gè)相鄰的堿基，能專一地與mRNA上的特定的3個(gè)堿基（即密碼子）配對(duì)。

本題考查學(xué)生對(duì)密碼子相關(guān)知識(shí)的了解，要求學(xué)生區(qū)別密碼子和反密碼子，屬于識(shí)記層次的內(nèi)容，難度較易。

11.【答案】A

【解析】解：A、血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，呼吸酶屬于胞內(nèi)酶，二者均不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A正確；

B、H2O、Na+都屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B錯(cuò)誤；

C、葡萄糖、甲狀腺激素都屬于內(nèi)環(huán)境的成分，C錯(cuò)誤；

D、CO2、抗體都屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D錯(cuò)誤。

故選：A。

1、體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境。

2、內(nèi)環(huán)境中可以存在的物質(zhì)：①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等；②細(xì)胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等；③細(xì)胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等．

3、內(nèi)環(huán)境中不存在的物質(zhì)：血紅蛋白、載體蛋白、H2O2酶、細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶、消化酶等。

本題主要考查的是內(nèi)環(huán)境的組成的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。

12.【答案】A

【解析】解：A、腺苷從突觸前膜釋放為胞吐，腺苷經(jīng)過(guò)突觸前膜釋放出來(lái)時(shí)會(huì)消耗能量，A正確；

B、腺苷從突觸前膜釋放實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)的改變，腺苷作用于突觸后膜才體現(xiàn)了化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變，B錯(cuò)誤；

C、腺苷與多巴胺作用相反，說(shuō)明是抑制性遞質(zhì)，抑制性遞質(zhì)也可以使突觸后膜電位發(fā)生變化，使突觸后膜外正內(nèi)負(fù)的電位進(jìn)一步加強(qiáng)，即強(qiáng)化靜息電位，C錯(cuò)誤；

D、咖啡里的物質(zhì)（咖啡因）是一種中樞神經(jīng)興奮劑，從題干中不能得出其可以降解腺苷的信息，D錯(cuò)誤。

故選：A。

多巴胺是一種興奮性遞質(zhì)，腺苷是一種與多巴胺起相反作用的神經(jīng)遞質(zhì)，說(shuō)明腺苷能抑制興奮的傳遞。

本題主要考查的是興奮在神經(jīng)元之間的傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。

13.【答案】B

【解析】解：A、結(jié)構(gòu)X是下丘腦，結(jié)構(gòu)Y是垂體，則①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，A錯(cuò)誤；

B、碘是甲狀腺激素合成的原料，缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素減少，則機(jī)體會(huì)通過(guò)增加釋放②促甲狀腺激素和①促甲狀腺激素釋放激素，從而促進(jìn)甲狀腺激素的合成，B正確；

C、甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝的發(fā)生，寒冷環(huán)境散熱增加，機(jī)體為了維持體溫的恒定會(huì)增加產(chǎn)熱，因此寒冷時(shí)甲狀腺激素在血液中的含量增多，C錯(cuò)誤；

D、下丘腦通過(guò)釋放促甲狀腺激素釋放激素來(lái)促進(jìn)垂體釋放促甲狀腺激素，促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，因此下丘腦-垂體-甲狀腺是一條分級(jí)調(diào)節(jié)的主軸，存在分級(jí)調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。

故選：B。

寒冷時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí)，會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

本題主要考查的甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。

14.【答案】B

【解析】解：A、出汗增多，通過(guò)汗液蒸發(fā)過(guò)程增加機(jī)體散熱，A正確；

BD、飲水不足，且出汗量增大，體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓上升，下丘腦的滲透壓感受器興奮，導(dǎo)致下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞分泌并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增多，集合管和腎小管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng)，使尿量減少，B錯(cuò)誤，D正確；

C、飲水不足，引起細(xì)胞外液滲透壓上升，下丘腦滲透壓感受器興奮，并將興奮傳到大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)，此時(shí)渴覺(jué)中樞興奮性增強(qiáng)，C正確。

故選：B。

水鹽平衡調(diào)節(jié)：①當(dāng)人飲水不足、體內(nèi)失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸，細(xì)胞外液滲透壓就會(huì)升高，這一情況刺激下丘腦滲透壓感受器，使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺(jué)中樞，使人產(chǎn)生渴覺(jué)而主動(dòng)飲水，另一方面，下丘腦還分泌抗利尿激素，并由垂體釋放到血液中，血液中的抗利尿激素含量增加，就加強(qiáng)了腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收，使尿量減少。②當(dāng)人飲水過(guò)多時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓就會(huì)降低，這一情況刺激下丘腦滲透壓感受器，使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺(jué)中樞，使人不產(chǎn)生渴覺(jué)，另一方面，下丘腦還減少分泌抗利尿激素，垂體釋放到血液中的抗利尿激素減少，就減弱了腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收，使尿量增加。

本題主要考查的是水鹽平衡的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。

15.【答案】C

【解析】解：A、機(jī)體的免疫系統(tǒng)能識(shí)別出侵入機(jī)體的細(xì)菌和病毒，A正確；

B、Cox屬于抗原，侵入機(jī)體后會(huì)激發(fā)機(jī)體的免疫反應(yīng)，吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞的活動(dòng)增強(qiáng)，B正確；

C、漿細(xì)胞無(wú)識(shí)別功能，不能識(shí)別再次侵入機(jī)體的Cox,C錯(cuò)誤；

D、康復(fù)患兒的體液中存在可特異性識(shí)別Cox的記憶細(xì)胞和抗體，當(dāng)Cox再次入侵時(shí)，記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化，形成漿細(xì)胞和新的記憶細(xì)胞，D正確。

故選：C。

病毒在體內(nèi)引起的特異性免疫既有體液免疫又有細(xì)胞免疫，先是通過(guò)體液免疫阻止病毒隨血液循環(huán)而散播，再通過(guò)細(xì)胞免疫使侵入宿主細(xì)胞的病毒釋放出來(lái)。

本題主要考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析應(yīng)用。

16.【答案】B

【解析】解：A、豌豆的根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同，根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性大于莖，A錯(cuò)誤；

B、植物幼苗橫放時(shí)，重力作用導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻，使得靠近地面?zhèn)鹊纳L(zhǎng)素分布較多，B正確；

CD、莖對(duì)生長(zhǎng)素較不敏感，遠(yuǎn)地側(cè)表現(xiàn)為促進(jìn)作用；根對(duì)生長(zhǎng)素敏感，靠近地面?zhèn)缺憩F(xiàn)為抑制作用，CD錯(cuò)誤。

故選：B。

植物幼苗橫放時(shí)，生長(zhǎng)素的分布受重力的影響，重力作用下，生長(zhǎng)素在靠地一側(cè)分布較多，由于根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感長(zhǎng)度不同，所以根和莖出現(xiàn)不同的反應(yīng)。

本題主要考查的是植物生長(zhǎng)素的作用以及作用特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。

17.【答案】A

【解析】解：由題意可知，某地區(qū)由于秋天過(guò)早降溫，許多蝗蟲(chóng)在產(chǎn)卵前死亡，第二年，該地區(qū)蝗蟲(chóng)的出生率將會(huì)下降，蝗蟲(chóng)的種群密度明顯下降，可見(jiàn)蝗蟲(chóng)種群密度明顯下降是出生率下降導(dǎo)致的，A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選：A。

種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例，出生率和死亡率都會(huì)影響種群數(shù)量的變化，但年齡結(jié)構(gòu)是通過(guò)影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過(guò)影響出生率影響數(shù)量變化。

本題考查種群的特征，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

18.【答案】D

【解析】解：A、根據(jù)曲線圖可知，該微生物在培養(yǎng)液中的種群數(shù)量增長(zhǎng)呈“S”形增長(zhǎng)，A正確；

B、K1到K2表示兩種不同環(huán)境下種群最大數(shù)量，即環(huán)境改變前后對(duì)應(yīng)的不同環(huán)境容納量，B正確；

C、t2時(shí)刻后，種群數(shù)量從K1到K2，K值只與環(huán)境資源有關(guān)，故推測(cè)t2時(shí)刻可能是增加了培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度，C正確；

D、在t1到t2時(shí)間段內(nèi)種群數(shù)量保持穩(wěn)定，種群的出生率等于死亡率，D錯(cuò)誤。

故選：D。

1、種群增長(zhǎng)的“S”形曲線：

（1）原因：自然界的資源和空間是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加。

（2）特點(diǎn)：種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值（K值）時(shí)，種群個(gè)體數(shù)量將不再增加；種群增長(zhǎng)速率先增大后降低，種群數(shù)量為K時(shí)，增長(zhǎng)速率為0。

2、種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成（增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型）、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率．其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大??；年齡組成能預(yù)測(cè)種群密度的變化；性別比例也能影響種群密度的大小。

本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

19.【答案】A

【解析】解：A、該實(shí)驗(yàn)采用取樣器取樣法，既可以調(diào)查土壤中物種豐富度，也可以調(diào)查某個(gè)種群的種群密度，A正確；

B、大多數(shù)土壤動(dòng)物身體微小，不適于用“樣方法”或“標(biāo)志重捕法”進(jìn)行調(diào)查，B錯(cuò)誤；

C、誘蟲(chóng)器誘捕土壤小動(dòng)物是利用土壤小動(dòng)物避光趨濕的特點(diǎn)，C錯(cuò)誤；

D、通過(guò)統(tǒng)計(jì)土壤小動(dòng)物的物種數(shù)目來(lái)估算其豐富度，D錯(cuò)誤。

故選：A。

1、實(shí)驗(yàn)原理：土壤是無(wú)數(shù)小動(dòng)物的家園，常見(jiàn)的小動(dòng)物有蜘蛛、鼠婦、蜈蚣、馬陸、蚯蚓以及多種多樣得昆蟲(chóng)等。大多數(shù)土壤動(dòng)物身體微小，不適于用“樣方法”或“標(biāo)志重捕法”進(jìn)行調(diào)查，在這類研究時(shí)，常采用取樣器取樣的方法，即用一定規(guī)格的捕捉器（如采集罐、吸蟲(chóng)器等）進(jìn)行取樣，通過(guò)調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類和數(shù)量來(lái)推測(cè)某一區(qū)域內(nèi)土壤動(dòng)物的豐富度。

2、豐富度統(tǒng)計(jì)方法：

①記名計(jì)算法：指在一定面積樣地中，直接數(shù)出各種群個(gè)體數(shù)（用于個(gè)體較大，種群數(shù)量有限得群落。

②目測(cè)估計(jì)法：按預(yù)先確定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少．等級(jí)劃分和表示方法：非常多、多、較多、較少、少、很少等。

本題考查土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。

20.【答案】D

【解析】解：A、如果只有一種鳥(niǎo)存在，那么無(wú)論是紅尾鴝還是鹟，它們覓食生境的范圍都比共存時(shí)的更大，說(shuō)明兩種鳥(niǎo)共存時(shí)因種間競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致其分布范圍縮小，A正確；

B、在兩種鳥(niǎo)共同生活的地區(qū)，紅尾鴝喜歡在疏林和緩坡處活動(dòng)，而鹟更喜歡選擇密林和陡坡，兩種鳥(niǎo)活動(dòng)空間不同體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，B正確；

C、兩種鳥(niǎo)都捕食飛蟲(chóng)，兩種鳥(niǎo)在食物網(wǎng)中均可能位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C正確；

D、紅尾鴝和鹟的相互作用實(shí)現(xiàn)了物種之間的共同進(jìn)化，D錯(cuò)誤。

故選：D。

群落的結(jié)構(gòu)特征不僅表現(xiàn)在垂直方向上，也表現(xiàn)在水平方向上。例如，某草地在水平方向上，由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同，以及人與動(dòng)物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差別，它們常呈鑲嵌分布。

本題主要考查種群和群落的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析應(yīng)用。

21.【答案】B

【解析】解：A、在演替的過(guò)程中，群落的物種多樣性會(huì)增加，群落中的食物鏈增加，群落的結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜，A錯(cuò)誤；

B、棄耕的農(nóng)田經(jīng)若干年后能演替成森林，該過(guò)程為次生演替，B正確；

C、在演替的過(guò)程中，一個(gè)群落會(huì)被另一個(gè)群落替代，因此群落的優(yōu)勢(shì)種會(huì)發(fā)生更替，C錯(cuò)誤；

D、森林群落形成以后，苔蘚植物會(huì)減少，但通常不會(huì)消失，D錯(cuò)誤。

故選：B。

群落的演替就是一個(gè)群落被另一個(gè)群落替代的過(guò)程。一般情況下，群落演替時(shí)其優(yōu)勢(shì)種不斷變換，生物多樣性也不斷增加。

初生演替一般包括冰川泥、火山巖或沙丘上發(fā)生的演替，起始條件中沒(méi)有生物，土壤條件也被破壞；而棄耕的農(nóng)田、火災(zāi)后的草原、亂砍濫伐后的森林中發(fā)生的演替均屬于次生演替。

本題考查了群落演替的相關(guān)知識(shí)，考生要能夠識(shí)記群落演替的定義，區(qū)分初生演替和次生演替，并掌握群落演替的一般過(guò)程，屬于簡(jiǎn)單題。

22.【答案】B

【解析】解：A、碳循環(huán)就是指C元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落間的循環(huán)，A錯(cuò)誤；

B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中秸稈還田有利于提高土壤的儲(chǔ)碳量，B正確；

C、光合作用是碳由無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑，化能合成作用也是碳由無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑，C錯(cuò)誤；

D、難以分解的物質(zhì)不會(huì)通過(guò)食物鏈快速回歸非生物環(huán)境，而是會(huì)發(fā)生生物富集作用，D錯(cuò)誤。

故選：B。

有關(guān)“碳循環(huán)”，考生可以從以下一方面把握：

1、碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中的存在形式主要是碳酸鹽和二氧化碳；

2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有機(jī)物；

3、碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的主要以二氧化碳的形式循環(huán)；

4、碳在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)；

5、碳循環(huán)過(guò)程為：無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳通過(guò)光合作用和化能合成作用進(jìn)入生物群落，生物群落中的碳通過(guò)呼吸作用、微生物的分解作用、燃燒進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境；

6、溫室效應(yīng)：

（1）產(chǎn)生的原因主要是：化學(xué)染料的燃燒；植被面積減少等；

（2）緩解溫室效應(yīng)的措施：減少CO2的釋放，主要是減少化石燃料的作用，開(kāi)發(fā)新能源（如太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等）替代化石能源；增加CO2的吸收量，主要是保護(hù)好森林和草原，大力提供植樹(shù)造林。

本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點(diǎn)考查碳循環(huán)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記碳循環(huán)的具體過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

23.【答案】D

【解析】解：A、蝗蟲(chóng)釋放聚集素引起蝗蟲(chóng)聚集，體現(xiàn)的是對(duì)種群繁衍的作用，A錯(cuò)誤；

B、單側(cè)光照使植物向光彎曲生長(zhǎng)，體現(xiàn)的是對(duì)個(gè)體生命活動(dòng)的作用，B錯(cuò)誤；

C、雄孔雀在繁殖季節(jié)開(kāi)屏來(lái)吸引異性，體現(xiàn)的是對(duì)種群繁衍的作用，C錯(cuò)誤；

D、狼群根據(jù)兔子留下的氣味獵捕兔子，體現(xiàn)的是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系的作用，D正確。

故選：D。

生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用：（1）有利于正常生命活動(dòng)的進(jìn)行；（2）有利于生物種群的繁衍；（3）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類和作用，意在考查考生的是分析判斷能力。

24.【答案】B

【解析】解：熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量和種類比溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的多，①營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜、②自我調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)、④抵抗力穩(wěn)定性更高。但③恢復(fù)力穩(wěn)定性低。

故選：B。

人們把生態(tài)系統(tǒng)維持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)與功能處于相對(duì)平衡狀態(tài)的能力，叫作生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。可分為抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。

抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。

本題考查了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí)，屬理解層次，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)做出正確判斷的能力。

25.【答案】C

【解析】解：A、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，豐富度是反應(yīng)群落中物種數(shù)目的多少，A正確；

B、生態(tài)斷裂點(diǎn)指位于生態(tài)廊道中的間隙點(diǎn)，主要考慮大型交通道路（鐵路、高速公路等）對(duì)生態(tài)廊道的阻隔，這種阻隔會(huì)對(duì)物種種群繁衍有不利影響，B正確；

C、建立自然保護(hù)區(qū)是對(duì)珍稀瀕危物種的一種就地保護(hù)措施，C錯(cuò)誤；

D、保護(hù)區(qū)內(nèi)進(jìn)行生態(tài)斷裂點(diǎn)修復(fù)工程有利于生物的存在，有利于維持生物多樣性，D正確。

故選：C。

1、群落水平上研究的問(wèn)題有群落的豐富度、群落的優(yōu)勢(shì)種、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)范圍和邊界以及群落演替等。

2、生物多樣性的保護(hù)是保護(hù)基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性；建立自然保護(hù)區(qū)是對(duì)生物進(jìn)行就地保護(hù)，其與遷地保護(hù)都是保護(hù)生物多樣性的有效方法。

本題主要考查物種組成、生物多樣性的保護(hù)的內(nèi)容，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。

26.【答案】遵循

AABB

aabb

AB

選擇組合一的子一代與丁進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)

若正交（AABb♀×aabb♂）子代為紅花：粉花=1：1，反交（AABb♂×aabb♀）子代為紅花：粉花=1：2

【解析】解：（1）基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體上非等位基因的自由組合；F2表現(xiàn)型為紅花：粉花：白花=7：6：1，是9：3：3：1的變形，說(shuō)明該性狀受兩對(duì)等位基因控制，遵循自由組合定律。

（2）組合三甲×丁的子一代全為紅花，F(xiàn)1自交后F2表現(xiàn)型為紅花：粉花：白花=7：6：1，紅花基因型為A-B-，白花是aabb,粉花為A-bb和aaB-，甲開(kāi)紅花，丁為白花，則甲為AABB，丁為aabb。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果中子二代的表現(xiàn)型比例與預(yù)期值存在較大差異，組合三中A-B-：A-bb+aaB-：aabb=7：6：1，由正常比例9：6：1可知，ab、aB、Ab的配子均不受影響，故可知花粉存活率只有其他花粉存活率的1/2的類型應(yīng)為AB；若以組合一的子一代（設(shè)為AABb）與品系?。╝abb）為材料驗(yàn)證該假設(shè)，可選擇組合一的子一代與丁進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)：若正交（AABb♀×aabb♂）子代為紅花：粉花=1：1，反交（AABb♂×aabb♀）子代為紅花：粉花=1：2，即可證明。

故答案為：

（1）遵循

（2）AABB

aabb

（3）AB

選擇組合一的子一代與丁進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)

若正交（AABb♀×aabb♂）子代為紅花：粉花=1：1，反交（AABb♂×aabb♀）子代為紅花：粉花=1：2

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。

本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

27.【答案】體液

受體

大腦皮層

神經(jīng)—體液

A

胰高血糖素

神經(jīng)遞質(zhì)、血糖、胰島素等

瘦素受體基因發(fā)生突變，致使下丘腦細(xì)胞膜上的受體改變；下丘腦細(xì)胞膜上瘦素受體數(shù)量不足；下丘腦細(xì)胞表面瘦素受體缺乏

【解析】解：（1）瘦素等激素是通過(guò)體液（血液）運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，通過(guò)和靶細(xì)胞上的（特異性）受體結(jié)合并發(fā)揮作用的。

（2）軀體感覺(jué)中樞都在大腦皮層，因此產(chǎn)生飽感的位置在④大腦皮層。脂肪含量偏高引起瘦素分泌量增加為體液調(diào)節(jié)，瘦素引起圖中②興奮，進(jìn)而使大腦皮層產(chǎn)生飽感，減少飲食為神經(jīng)調(diào)節(jié)，所以整個(gè)過(guò)程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。

（3）激素a能促進(jìn)糖原分解，是升高血糖的胰高血糖素，是由胰島A細(xì)胞分泌的。神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度和胰島素等都能影響胰高血糖素的分泌，因此影響a激素分泌的信號(hào)分子有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖、胰島素等。

（4）瘦素是一種由脂肪細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)類激素，可作用于下丘腦的代謝調(diào)節(jié)中樞，與受體結(jié)合后具有抑制食欲、減少能量攝取、增加能量消耗、抑制脂肪合成等作用，若控制瘦素受體合成的基因發(fā)生突變致使受體改變、下丘腦細(xì)胞表面瘦素受體數(shù)量不足或缺乏，導(dǎo)致瘦素不能正常發(fā)揮作用等，都可能導(dǎo)致肥胖者體重不能降低。

故答案為：

（1）體液/血液

（特異性）受體

（2）大腦皮層

神經(jīng)—體液

（3）A

胰高血糖素

神經(jīng)遞質(zhì)、血糖、胰島素等

（4）瘦素受體基因發(fā)生突變，致使下丘腦細(xì)胞膜上的受體改變；下丘腦細(xì)胞膜上瘦素受體數(shù)量不足；下丘腦細(xì)胞表面瘦素受體缺乏

當(dāng)血糖下降時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng)，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng)，使腎上腺素分泌增強(qiáng)，腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。

本題主要考查的是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。

28.【答案】色氨酸

GA合成缺陷型

促進(jìn)

減弱

探索實(shí)驗(yàn)條件或檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性

在2.4-D濃度為2?6之間縮小濃度梯度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，平均生根長(zhǎng)度最長(zhǎng)的即為最適濃度

【解析】解：（1）生長(zhǎng)素的合成部位：具分生能力的組織，主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，幼果快速生長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高，這些生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)是由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化而來(lái)的。。

（2）以擬南齊GA合成缺陷型突變體為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行圖甲所示處理，測(cè)定初生根長(zhǎng)度。這樣可以排除植物體自身產(chǎn)生的GA對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾；

由圖甲可知完整植株分別施加水和赤霉素作對(duì)照，發(fā)現(xiàn)施加赤霉素的一組初生根的長(zhǎng)度明顯增加，去頂芽后，植物體內(nèi)沒(méi)有生長(zhǎng)素，再施加赤霉素后，植物初生根的長(zhǎng)度明顯縮短，去頂芽施加IAA及赤霉素的一組植物初生根與完整植物組結(jié)果一致，因此圖中結(jié)果表明赤霉素能夠促進(jìn)擬南芥初生根的生長(zhǎng)。去除頂芽后，突變體對(duì)赤霉素的反應(yīng)減弱。

（3）①預(yù)實(shí)驗(yàn)的意義是探索實(shí)驗(yàn)條件或檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性。

②在2.4-D濃度為2-6之間縮小濃度梯度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，平均生根長(zhǎng)度最長(zhǎng)的即為最適濃度。

故答案為：

（1）色氨酸

（2）GA合成缺陷型

促進(jìn)

減弱

（3）探索實(shí)驗(yàn)條件或檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性

在2.4-D濃度為2?6之間縮小濃度梯度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，平均生根長(zhǎng)度最長(zhǎng)的即為最適濃度

生長(zhǎng)素的合成部位：具分生能力的組織，主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。生長(zhǎng)素的分布位置：生長(zhǎng)旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、根尖分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí)等處。

分析題圖可知，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究生長(zhǎng)素和赤霉素調(diào)控植物根生長(zhǎng)的基質(zhì)，實(shí)驗(yàn)的自變量為頂芽的有無(wú)、植物激素的種類等，因變量是擬南芥初生根的長(zhǎng)度。

本題結(jié)合圖解主要考查生長(zhǎng)素和赤霉素的生理作用，意在考查考生對(duì)圖形的分析、理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。

29.【答案】生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

間接

負(fù)反饋調(diào)節(jié)

藍(lán)藻→浮游動(dòng)物→魚(yú)類

垂直

呼吸作用消耗的能量

流向分解者的能量

【解析】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，其中生物成分指的是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。退田還湖有利于生態(tài)平衡、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性等，其主要意義體現(xiàn)于生物多樣性的間接價(jià)值。

（2）負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，即實(shí)現(xiàn)自我調(diào)節(jié)能力的機(jī)制是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。藍(lán)藻中的某種毒素會(huì)引起人中毒，人中毒是由藍(lán)藻的毒素經(jīng)過(guò)食物鏈的傳遞引起的，湖泊中存在藍(lán)藻、浮游動(dòng)物、魚(yú)類，這條食物鏈為藍(lán)藻→浮游動(dòng)物→魚(yú)類→人。

（3）群落的垂直結(jié)構(gòu)是指群落在空間中的垂直分化或成層現(xiàn)象，故白洋淀中主要經(jīng)濟(jì)魚(yú)類分很多種，它們生活的水層有一定的差異，這反映了群落的垂直結(jié)構(gòu)。每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，一部分通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失，另