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禮贊教師節(jié)情滿秋意綿禮贊教師節(jié)情滿秋意綿目錄一、教師節(jié)演變歷史二、教師節(jié)慶祝方法三、教師節(jié)衍生文化四、教師節(jié)各地情況教師節(jié)演變歷史第一章在中國(guó)近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn),標(biāo)志著教師在中國(guó)受到全社會(huì)的尊敬教師節(jié)演變歷史1931年,教育家邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士,

在南京中央大學(xué)集會(huì),發(fā)表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言,并議定6月6日為教師節(jié),也稱雙六節(jié)。這個(gè)教師節(jié)沒有被當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨政府承認(rèn),但在中國(guó)各地產(chǎn)生了一定影響。1939年國(guó)民黨政府決定立孔子誕辰日八月二十七日為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》,但當(dāng)時(shí)未能在全國(guó)推行。教師節(jié)演變歷史1951年,中華人民共和國(guó)教育部和中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,把5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)作為中國(guó)教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點(diǎn),執(zhí)行的結(jié)果并不理想。建立新中國(guó)后,中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié),教育部通告各地教育工作者,可以根據(jù)實(shí)際情況自行組織慶祝活動(dòng)教師節(jié)演變歷史1957年以后,在左傾思想影響下,教師不受重視,教師節(jié)實(shí)際上已不再存在教師節(jié)演變歷史1981年3月,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第五屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議上,中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份提案:建議確定全國(guó)教師節(jié)日期及活動(dòng)內(nèi)容案。提案指出,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)四化建設(shè)人才的重任,應(yīng)當(dāng)享有崇高的社會(huì)地位。教師節(jié)演變歷史1985年1月,全國(guó)人大常委會(huì)通過了這一議案,確定每年的9月10日為教師節(jié)。1985年9月10日,國(guó)家主席李先念發(fā)出《致全國(guó)教師的信》,中國(guó)各地舉行隆重的慶祝大會(huì),并在教師節(jié)期間20個(gè)省市共表彰11871個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教師集體和個(gè)人教師節(jié)演變歷史教師節(jié)演變歷史1984年12月,教育部黨組和全國(guó)教育工會(huì)分黨組“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報(bào)告”送中央書記處并報(bào)國(guó)務(wù)院。12月15日,北京師范大學(xué)鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰聯(lián)名,聯(lián)合提議設(shè)立單獨(dú)的教師節(jié)。教師節(jié)慶祝方式第二章由于教師節(jié)并非中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,所以各地每年都會(huì)有不同的慶?;顒?dòng),沒有統(tǒng)一、固定的形式。政府、學(xué)校方面,有舉行教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),為教師頒發(fā)獎(jiǎng)金、證書;有組織學(xué)校學(xué)生、歌舞團(tuán)等,為教師獻(xiàn)上歌舞表演;有走訪、慰問教師代表,還有組織新入職教師進(jìn)行集體宣誓等活動(dòng)。教師節(jié)慶祝方式教師節(jié)慶祝方式學(xué)生方面,有自發(fā)通過原創(chuàng)參與、將祝福寫在板報(bào)、賀卡、繪畫上;有將合影照及活動(dòng)感言曬至個(gè)人空間、微博上,來表達(dá)對(duì)教師的真摯祝福及衷心問候。香港的敬師運(yùn)動(dòng)委員會(huì)在每年的9月10日舉辦“敬師日慶典暨表揚(yáng)狀頒發(fā)典禮”,典禮由學(xué)生樂隊(duì)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)伴奏,家長(zhǎng)唱歌的形式表達(dá)對(duì)老師的感謝和敬意,在現(xiàn)場(chǎng)也會(huì)播放師生間的感人故事視頻,體現(xiàn)師生情。教師節(jié)慶祝方式建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在中國(guó)受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著中國(guó)的未來。每年的教師節(jié),中國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì),介紹經(jīng)驗(yàn),幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。教師節(jié)慶祝方式教師節(jié)衍生文化第三章中國(guó)第一套“教師節(jié)”郵票,即發(fā)行于1947年8月27日,這套郵票共4枚,圖案內(nèi)容為孔子像、孔子講學(xué)的杏壇、孔子墓、孔府中大成殿。教師節(jié)衍生文化1986年9月10日,原郵電部發(fā)行一套“教師節(jié)”紀(jì)念郵票,全套1枚,面額8分。張磊設(shè)計(jì)。影寫版。齒孔11度,背面刷膠。郵局全張枚數(shù)56。北京郵票廠印刷。票幅規(guī)格40毫米乘27毫米。發(fā)行量5990.69萬枚。圖案由黑板、講臺(tái)和獻(xiàn)給老師的鮮花組成。票名、銘記和面值等文字設(shè)計(jì)在黑板的左上角,采用黃色與白色。教師節(jié)衍生文化教師節(jié)各地情況第四章蘇丹從1971年2月24日起在全國(guó)推行教育改革,中、小學(xué)在這一天放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。泰國(guó)學(xué)校放假,各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。泰國(guó)教育部規(guī)定把國(guó)家體育場(chǎng)作為教師節(jié)活動(dòng)的主場(chǎng)地,活動(dòng)包括贈(zèng)送教師節(jié)紀(jì)念書籍和物品。伊朗為了紀(jì)念1980年5月2日被殺的教授阿亞圖拉莫爾塔扎。當(dāng)天,學(xué)生向教師敬獻(xiàn)鮮花,以贊揚(yáng)教師們這項(xiàng)神圣的職業(yè)。教師節(jié)各地情況教師節(jié)各地情況美國(guó)非官方節(jié)日,通常是在一片歡樂的盛況中度過。很多的協(xié)會(huì)組織在學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行表彰,這一盛況甚至持續(xù)一整周。馬來西亞這一天被稱為“哈日宗師”,同時(shí)這也是馬來西亞的一個(gè)正常工作日。但華文獨(dú)立中學(xué)則定于每年的9月28日。澳大利亞由于世界教師日的10月5日正處于澳大利亞學(xué)校的期中假期,因此教師節(jié)便定在了每年10月的最后一個(gè)星期五。如果正好這一天和萬圣節(jié)相

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