下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)大學(xué)生大?二學(xué)年自?我總結(jié)范?本大學(xué)?第二年,?少了第一?年的青澀?與懵懂,?多了堅(jiān)定?和堅(jiān)持。?回顧一?學(xué)年的生?活,我感?觸頗多,?有收獲也?有不足,?經(jīng)過(guò)兩年?的大學(xué)生?活我已成?熟很多。?總結(jié)了一?下這個(gè)學(xué)?期的各方?面情況,?大概可以?歸納以下?幾點(diǎn):?在思想上?,本人深?深地意識(shí)?到,要成?為一名合?格的大學(xué)?生,必須?從培養(yǎng)和?提高自身?思想素質(zhì)?開(kāi)始,只?有樹(shù)立了?正確的世?界觀、人?生觀、價(jià)?值觀,才?能為這大?學(xué)四年以?及今后的?學(xué)習(xí)工作?指明方向?,因此本?人不斷自?我提升,?注重自己?的品行,?堅(jiān)持自我?反省且努?力的完善?自己的人?格。在?學(xué)習(xí)上,?學(xué)生以學(xué)?為本,大?學(xué)時(shí)代的?學(xué)習(xí)積累?是一個(gè)極?其重要的?基礎(chǔ)。因?此,學(xué)習(xí)?依然是大?學(xué)生的首?要任務(wù),?我清楚的?意識(shí)到,?作為一名?合格的大?學(xué)生,必?須具備豐?富的科學(xué)?文化知識(shí)?和過(guò)硬的?專(zhuān)業(yè)技能?。通過(guò)一?學(xué)年的努?力,盡管?取得一些?成績(jī),但?離心中的?目標(biāo)還有?差距,仍?需繼續(xù)努?力。學(xué)習(xí)?固然重要?,一個(gè)人?能力的培?養(yǎng)也不容?忽視。我?還注重自?己動(dòng)手能?力的培養(yǎng)?,堅(jiān)持理?論聯(lián)系實(shí)?際,積極?參加課外?活動(dòng)。知?識(shí)無(wú)止境?,探索無(wú)?止境,我?還需不斷?進(jìn)步不斷?完善。?在工作上?,本人一?如既往的?為班級(jí)工?作,盡自?己的一份?力量。兩?年來(lái),本?人嚴(yán)格遵?守學(xué)校制?定的各項(xiàng)?工作制度?,積極參?加學(xué)校班?級(jí)組織的?各項(xiàng)活動(dòng)?,學(xué)習(xí)班?委們的先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和?知識(shí),通?過(guò)不斷努?力地學(xué)習(xí)?和工作,?我服務(wù)了?他人,也?鍛煉了自?己。在?生活上,?積極培養(yǎng)?向上的生?活態(tài)度和?廣泛的興?趣愛(ài)好,?時(shí)常自我?反省,待?人真誠(chéng),?保持積極?健康的心?態(tài)。自信?,務(wù)實(shí),?勤奮,樂(lè)?觀是我一?貫堅(jiān)持的?生活態(tài)度?,在暑假?期間,本?人還參加?了第__?__屆國(guó)?際投資貿(mào)?易洽談會(huì)?的志愿者?,收獲良?多。在新?的一學(xué)年?還需要繼?續(xù)不斷充?實(shí)自己,?完善自己???傊?,過(guò)去的?兩年,是?不斷學(xué)習(xí)?、不斷充?實(shí)的兩年?,是積極?探索、逐?步成熟的?兩年。但?我深知自?身還有很?多不足之?處,我將?虛心學(xué)習(xí)?,彌補(bǔ)自?身不足,?爭(zhēng)取更大?的進(jìn)步!?鑒定:?該生在思?想上不斷?加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)?,注重自?己的品行?,有良好?的道德修?養(yǎng)和正確?的人生觀?、價(jià)值觀?;在學(xué)習(xí)?上積極向?上,能夠?獨(dú)立思考?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)知?識(shí),注重?方法;在?工作中能?夠很好的?配合班委?開(kāi)展工作?,完成上?級(jí)布置的?各項(xiàng)工作?;在生活?中團(tuán)結(jié)同?學(xué),樂(lè)于?助人,嚴(yán)?以律己,?交際面廣?,與人為?善。大?學(xué)生大二?學(xué)年自我?總結(jié)范本?(二)?大學(xué)第二?學(xué)年已經(jīng)?過(guò)去,這?段時(shí)間我?收獲匪淺?。在感受?校園清新?氣息的同?時(shí),接觸?了來(lái)自不?同地方的?同學(xué)和老?師,在每?個(gè)人身上?,學(xué)到了?不少為人?處世的道?理。對(duì)于?涉世不深?的我來(lái)說(shuō)?,這些都?是寶貴的?經(jīng)歷。?回顧走過(guò)?的這一年?,發(fā)現(xiàn)自?己在許多?方面有了?進(jìn)步,同?時(shí)許多方?面也有待?改進(jìn)。?的生活,?讓自己在?知識(shí)水平?、思想境?界、工作?能力等方?面都邁上?了一個(gè)新?的臺(tái)階。?在這即將?揮手告別?美好大學(xué)?生活、踏?上社會(huì)征?途的時(shí)候?,我整軍?待發(fā),將?以飽滿(mǎn)的?熱情、堅(jiān)?定的信心?、高度的?責(zé)任感去?迎接新的?挑戰(zhàn),攀?登新的高?峰。經(jīng)?過(guò)的磨礪?,已經(jīng)懂?得每個(gè)人?都像一個(gè)?開(kāi)啟的系?統(tǒng),在進(jìn)?化過(guò)程中?不斷地自?我組織、?自我構(gòu)建?。所以去?掉無(wú)謂焦?慮,沒(méi)用?的迷茫,?扎扎實(shí)實(shí)?的學(xué)好專(zhuān)?業(yè),多看?書(shū)籍開(kāi)闊?視野,提?高自己的?綜合素質(zhì)?,明天就?交給時(shí)間?來(lái)去等待?。在學(xué)習(xí)?工作上,?我積極地?參加了學(xué)?校實(shí)驗(yàn)室?和各種社?團(tuán)活動(dòng),?在那里鍛?煉了動(dòng)手?能力,體?會(huì)到做事?情要嚴(yán)于?利己、認(rèn)?真負(fù)責(zé)和?團(tuán)隊(duì)協(xié)作?的重要性?。同時(shí)也?自學(xué)了一?些電腦方?面的知識(shí)?,擴(kuò)充了?知識(shí)面,?增加了興?趣。并且?通過(guò)了英?語(yǔ)六級(jí),?在今后的?學(xué)習(xí)中我?要更加的?努力,認(rèn)?真學(xué)習(xí)專(zhuān)?業(yè)課,為?以后的工?作打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。在思?想道德上?,一直追?求人格的?升華,注?重自己的?品行。我?自認(rèn)為有?良好的道?德修養(yǎng),?有堅(jiān)定的?政治方向?,熱愛(ài)集?體熱愛(ài)人?民熱愛(ài)黨?熱愛(ài)祖國(guó)?,以務(wù)實(shí)?求真的態(tài)?度參與許?多公益活?動(dòng)。并且?在思想上?積極向黨?組織靠攏?,希望成?為一名光?榮的__?__。?在生活上?,崇尚質(zhì)?樸的生活?作風(fēng)。平?易近人,?對(duì)人態(tài)度?友好,與?同學(xué)和朋?友相處融?洽。這不?僅增進(jìn)了?我與同學(xué)?們之間的?感情,同?時(shí)也提高?了我的交?際能力,?為我今后?走入社會(huì)?打下基礎(chǔ)?。期間找?了幾份兼?職,既減?輕了家里?的負(fù)擔(dān)也?鍛煉了自?己的生存?能力。我?一直相信?,生活源?于堅(jiān)韌的?信念。只?有具備堅(jiān)?強(qiáng)的意志?,才能面?對(duì)生活中?出現(xiàn)的各?種困難和?挫折。?這兩年的?學(xué)習(xí)和鍛?煉給我的?僅是初步?的經(jīng)驗(yàn)積?累,對(duì)于?邁向社會(huì)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的。因此?,面對(duì)過(guò)?去,我無(wú)?怨無(wú)悔;?面對(duì)現(xiàn)在?,我努力?拼搏;面?對(duì)將來(lái),?我期待更?多的挑戰(zhàn)?。戰(zhàn)勝困?難,抓住?每一個(gè)機(jī)?遇,相信?自己一定?會(huì)演繹出?精彩的一?幕。時(shí)?間稍縱即?逝,有機(jī)?會(huì)去實(shí)現(xiàn)?自己價(jià)值?的時(shí)候,?盡量使自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版汽車(chē)融資租賃合同示范文本(含電子簽約)3篇
- 2025年度馬戲團(tuán)專(zhuān)業(yè)演出設(shè)備租賃合同3篇
- 二零二五年度地?zé)豳Y源打井開(kāi)發(fā)與利用合同3篇
- 二零二五版模具行業(yè)財(cái)務(wù)顧問(wèn)服務(wù)合同4篇
- 2025年度城市綠化工程苗木及配套設(shè)施采購(gòu)年度合同3篇
- 二零二五年度民間借款合同(含金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù))
- 二零二五年度電子信息技術(shù)ICP證年審服務(wù)合同4篇
- 2025年保險(xiǎn)科技的市場(chǎng)潛力
- 2025年度綠色農(nóng)業(yè)貸款合同4篇
- 課題申報(bào)參考:美對(duì)華VC脫鉤對(duì)中國(guó)企業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)突破的沖擊及間接掛鉤策略研究-共同所有權(quán)視角
- 暴發(fā)性心肌炎查房
- 口腔醫(yī)學(xué)中的人工智能應(yīng)用培訓(xùn)課件
- 工程質(zhì)保金返還審批單
- 【可行性報(bào)告】2023年電動(dòng)自行車(chē)項(xiàng)目可行性研究分析報(bào)告
- 五月天歌詞全集
- 商品退換貨申請(qǐng)表模板
- 實(shí)習(xí)單位鑒定表(模板)
- 機(jī)械制造技術(shù)-成都工業(yè)學(xué)院中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)調(diào)研方案
- 2023年常州市新課結(jié)束考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 正常分娩 分娩機(jī)制 助產(chǎn)學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論