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文檔簡介
第第頁滬科版物理八年級全冊第六章熟悉而陌生的力素養(yǎng)檢測(含解析)第六章素養(yǎng)綜合檢測
(滿分100分,限時45分鐘)
一、選擇題(每小題3分,共27分)
1.(2023江蘇啟東月考)關(guān)于力的認(rèn)識,下列說法中正確的是()
A.力是物體對物體的作用
B.要想產(chǎn)生力的作用,只要有施力物體就可以了
C.要想產(chǎn)生力的作用,只要有受力物體就可以了
D.只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用
2.【學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)思維】(2022山東淄博臨淄期末)構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識的重要方法。如圖是小明復(fù)習(xí)力學(xué)知識時構(gòu)建的思維導(dǎo)圖,圖中Ⅱ處可補(bǔ)充的例子是()
A.剎車后汽車在摩擦力作用下做減速運(yùn)動B.橡皮泥上留下漂亮的手印
C.用力捏氣球,氣球被捏扁D.用力將餃子捏成不同的造型
3.【新素材·時事熱點(diǎn)】(2023安徽合肥期末)2022年北京冬奧會上,速度滑冰運(yùn)動員快速過彎時身體壓得很低,幾乎貼近冰面,相比正常站立,運(yùn)動員()
A.重心升高B.重心降低C.重力增大D.重力減小
4.(2022河南新野期末)關(guān)于重力與質(zhì)量,下列說法中正確的是()
A.物體的質(zhì)量與它所受的重力成正比B.重力的方向總是垂直向下的
C.噸(t)是物重的一個常用單位D.物重與它的質(zhì)量的比值是定值
5.(2022湖南湘西中考)下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是()
A.往冰雪路面上撒煤渣B.在鞋底刻凹凸不平的花紋
C.在拉桿旅行箱底部裝輪子D.用力捏閘使自行車更快停下
6.(2022廣西河池中考)移動重物時,把重物一端稍微往上提起一些會更容易推拉,原因是()
A.重物對地面的壓力變小,導(dǎo)致摩擦力變小
B.重物和地面的接觸面積變小,導(dǎo)致摩擦力變小
C.重物的重力變小,導(dǎo)致摩擦力變小
D.接觸面的粗糙程度變小,導(dǎo)致摩擦力變小
7.(2022湖南醴陵期中)有一自制彈簧測力計,量得彈簧原長8cm,當(dāng)彈簧受到5N的拉力時,彈簧伸長2.5cm,則彈簧受力后長度變?yōu)?4cm時,所受外力的大小應(yīng)是()
A.12NB.28NC.16ND.22N
8.(2022甘肅蘭州月考)如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F1=3N、F2=5N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,下列判斷正確的是()
A.物體A受到的摩擦力一定小于物體B受到的摩擦力
B.桌面M一定比桌面N粗糙
C.物體A的質(zhì)量一定大于物體B的質(zhì)量
D.物體A的速度一定大于物體B的速度
9.【跨學(xué)科·物理學(xué)與工程實(shí)踐】(2022重慶兩江新區(qū)期末)小明想用如圖所示的裝置來設(shè)計一個直接測量液體密度的“密度秤”。他先在木板上標(biāo)上0~7cm的刻度,把木板豎直放置,將彈簧的一端固定在木板上。當(dāng)彈簧的掛鉤不掛重物時,指針指在2cm刻度線處;當(dāng)彈簧的掛鉤掛一個質(zhì)量為100g的小桶,指針指在3cm刻度線處。小明在桶中加滿水時,指針指在4cm刻度線處。小明在測量時,在桶中加滿待測液體,根據(jù)指針指示的刻度線,標(biāo)示出相應(yīng)的液體密度值。已知在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與受到的拉力成正比,利用現(xiàn)有的長度刻度線作為該“密度秤”的刻度線,則下列說法正確的是()
A.該小桶的容積是200cm3
B.該“密度秤”的分度值0.1g/cm3
C.該“密度秤”的零刻度線應(yīng)在2cm刻度線處
D.該“密度秤”能測量的最大的密度是5g/cm3
二、填空題(每空3分,共24分)
10.【跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活】(2022四川成都中考)如圖是小明用抹布做清潔時的情景。當(dāng)小明向左擦拭桌面時,抹布受到桌面的摩擦力方向是向的。為了擦干凈桌面上一小團(tuán)“頑固”污漬,他加大了用力,這是為了摩擦。
11.關(guān)于重力的方向可利用如圖所示的裝置來探究:隨著β角的改變,懸線OA與水平面的夾角將(選填“改變”或“保持不變”),此時圖中β角與α角的大小關(guān)系是(選填“不相等”或“相等”),據(jù)此可知,重力方向總是的。
12.一座限重為5×104N的橋,一輛自身質(zhì)量為1t的卡車要能安全過橋,所能裝載的貨物不能超過kg。(g=10N/kg)
13.(2023重慶九龍坡期中)一根懸掛著的彈簧長為10cm,下端受到大小為4N、豎直向下的拉力后,彈簧長度變?yōu)?2cm,在彈性限度內(nèi),當(dāng)彈簧的長度為15cm時,彈簧下端所受拉力為N;當(dāng)彈簧下端受到的拉力為8N時,彈簧的長度為cm。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(40分)
14.(2023陜西中考)(14分)同學(xué)們在學(xué)完彈簧測力計的相關(guān)知識后,自制了一個“橡皮筋測力計”,將橡皮筋不掛重物時下端對應(yīng)位置標(biāo)為零刻度線;掛1N重物時,下端對應(yīng)位置標(biāo)為1N;將這段距離等分為20格,每格表示0.05N。用此測力計測量物體重力時,發(fā)現(xiàn)測量值不準(zhǔn)確。為了弄清其中的原因,同學(xué)們探究了橡皮筋的伸長與受到外力的關(guān)系。
他們利用規(guī)格為0.05N的螺母若干、刻度尺、橡皮筋、白板等進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。不掛重物時,使橡皮筋下端與刻度尺的零刻度線對齊;掛不同重物時,橡皮筋下端對應(yīng)不同的刻度值,作出標(biāo)記,如圖所示。
(1)螺母掛在橡皮筋下靜止時,受到橡皮筋的拉力(選填“大于”“等于”或“小于”)它受到的重力。
(2)同學(xué)們在橡皮筋下依次掛上個數(shù)不等的螺母,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)螺母個數(shù)n螺母總重G/N刻度尺讀數(shù)L/mm
1000
210.055.0
320.1011.0
430.1520.0
540.2030.0
650.2545.0
760.3060.0
870.3575.0
980.4090.0
1090.45110.0
11100.50133.0
12110.55158.0
①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可初步得出:橡皮筋下所掛重物越重,橡皮筋的伸長越。
②進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):每增加1個螺母時,刻度尺讀數(shù)的變化量總體上是不同的,但中間有部分讀數(shù)的變化量是相同的。若靜止時橡皮筋下端對應(yīng)刻度尺的70.0mm處,推測橡皮筋下所掛的物體重約為N(結(jié)果保留兩位小數(shù));若掛另一重物,靜止時橡皮筋下端對應(yīng)刻度尺的15.0mm處,此時(選填“能”或“不能”)確定此物體的重。
(3)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用此橡皮筋重新制作一個刻度均勻的測力計,橡皮筋上端和刻度尺的位置保持不變。若使測力計的量程最大,零刻度線應(yīng)標(biāo)在刻度尺的mm刻度線處,此時,測力計的量程為。
(4)同學(xué)們更換不同的橡皮筋進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)其他橡皮筋的特點(diǎn)均與此相似,他們由此總結(jié)出,若要用橡皮筋制作測力計,受橡皮筋材料影響,刻度均勻部分可測量范圍,整體上測量不準(zhǔn)確,所以橡皮筋不適合做測力計。
15.【實(shí)驗(yàn)探究·新實(shí)驗(yàn)】(2022湖南湘潭中考)(14分)利用如圖所示裝置探究影響滑動摩擦力的因素。長方體木塊上表面是棉布面,側(cè)面和下表面是面積不同而粗糙程度相同的木板面。實(shí)驗(yàn)時,選擇不同的接觸面,通過增減砝碼,改變木塊對木板的壓力,依次水平向右拉動長木板,將每次測量結(jié)果填入表中。
實(shí)驗(yàn)序號木塊與木板的接觸面壓力測力計示數(shù)
1下表面與木板面2.5N1.2N
2下表面與木板面5.0N2.4N
3下表面與木板面7.5N3.6N
4側(cè)面與木板面2.5N1.2N
5上表面與木板面2.5N1.8N
6上表面與木板面5.0N
(1)水平向右拉動長木板,當(dāng)測力計示數(shù)穩(wěn)定時,測力計的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小(選填“相等”或“不相等”),木塊受到的滑動摩擦力水平向。
(2)由實(shí)驗(yàn)1、4可知,滑動摩擦力大小與接觸面的面積(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(3)由實(shí)驗(yàn)1、5可知,其他條件相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越。
(4)由實(shí)驗(yàn)1、2、(填實(shí)驗(yàn)序號)可知,其他條件相同時,滑動摩擦力大小與接觸面受到的壓力成比;由此結(jié)論可得,實(shí)驗(yàn)6空格中的數(shù)據(jù)是N。
16.(12分)某興趣小組在“探究重力的方向”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的操作:
甲乙
丙
(1)選擇器材時,在彈簧測力計的量程符合要求的情況下,應(yīng)選用分度值較(選填“大”或“小”)的彈簧測力計。對于如圖甲所示的彈簧測力計,使彈簧伸長的力是(填序號)。
A.鉤碼的重力B.鉤碼和彈簧測力計的總重力
C.鉤碼對彈簧的拉力D.彈簧對鉤碼的拉力
(2)在探究物體所受重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時,所得實(shí)驗(yàn)記錄如表。
實(shí)測物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N/(N·kg-1)
物體10.1110
物體20.2210
物體30.3310
①根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像。
②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖像,得出的結(jié)論是。
(3)如圖丙所示,在探究重力的方向時,小華提著用細(xì)線吊著的物體緩慢地從A處走到B處,再從B處走到C處,觀察到該過程中懸線的方向(選填“變化”或“不變”)。該現(xiàn)象表明重力的方向總是的。
四、計算題(9分)
17.(2022貴州貴陽云巖期末)曉峰同學(xué)學(xué)習(xí)了重力與質(zhì)量的關(guān)系后,準(zhǔn)備利用彈簧測力計和小桶制成一個簡單實(shí)用的液體密度秤,如圖所示,小桶的質(zhì)量m=0.05kg,容積V=100mL,在小桶中加滿待測液體就可以“稱”出該液體的密度。(ρ水=1.0g/cm3,g=10N/kg)請回答下列問題:
(1)空的小桶所受的重力是多少N
(2)裝滿水后桶內(nèi)水的質(zhì)量是多少g
(3)當(dāng)測力計示數(shù)為2.5N時,桶內(nèi)所裝的液體密度是多少g/cm3
答案全解全析
1.A力是物體對物體的作用;必須要有兩個物體才可以產(chǎn)生力,一個是施力物體、一個是受力物體;不相互接觸的物體,也可能產(chǎn)生力的作用,如重力。故選A。
2.A剎車后汽車在摩擦力作用下做減速運(yùn)動,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故選A。
3.B重心越低,越不易跌倒。
4.D物重與它的質(zhì)量的比值是定值,即g=9.8N/kg。
5.C旅行箱下裝輪子,是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦。
6.A移動重物時,把重物一端稍微往上提起一些,重物對地面的壓力變小,摩擦力變小,所以會更容易推拉。
7.A當(dāng)彈簧受到5N的拉力時,彈簧伸長2.5cm,則二者的關(guān)系是=2N/cm,即每伸長1cm,需要施加2N的力。彈簧原長8cm,受力后長度變?yōu)?4cm,則彈簧伸長量為14cm-8cm=6cm,彈簧此時所受外力大小F=6cm×2N/cm=12N。
8.A水平勻速拉動物體做直線運(yùn)動時,拉力的大小等于摩擦力的大小,因此,物體A受到的摩擦力fA=3N,物體B受到的摩擦力fB=5N,fA<fB。故選A。
9.B彈簧掛鉤不掛重物時,指針指在2cm刻度線處,質(zhì)量為100g的小桶掛在彈簧下面,指針指在3cm刻度線處,說明每增加100g的重物,彈簧伸長1cm,該“密度秤”的零刻度線在3cm刻度線處,C錯誤;桶中加滿水,指針指在4cm刻度線處,伸長1cm,桶中水的質(zhì)量為100g,V容=V水===100cm3,A錯誤;該“密度秤”能測量的最大質(zhì)量為m大=100g/cm×(7.00cm-3.00cm)=400g,該“密度秤”能測量的最大的密度為ρ大===4g/cm3,D錯誤;由圖知,3.00~7.00cm之間有40個格,故該“密度秤”的分度值是=0.1g/cm3,B正確。
10.右增大
解析滑動摩擦力的方向總是與物體相對運(yùn)動方向相反,抹布相對桌面向左運(yùn)動,因此抹布受到的摩擦力的方向是向右的;為了擦干凈污漬,他加大了用力,是通過增大對桌面的壓力來增大摩擦的。
11.保持不變相等豎直向下
解析因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的,所以懸線OA由于重力的作用就保持豎直方向不變,與水平面的夾角也保持不變;β角與α角的大小關(guān)系是相等的;重力的方向始終是豎直向下的。
12.4000
解析由G=mg可得,橋能承受的最大質(zhì)量m===5000kg,卡車所能裝載貨物的最大質(zhì)量m物=m-m車=5000kg-1000kg=4000kg。
13.1014
解析當(dāng)彈簧下端受到的拉力F1=4N時,彈簧長L1=12cm,則彈簧伸長量l1=L1-L0=12cm-10cm=2cm,當(dāng)彈簧的長度為L2=15cm時,彈簧的伸長量l2=L2-L0=15cm-10cm=5cm,由=可得=,則F2=10N;當(dāng)彈簧下端受到的拉力F3=8N時,由=可得=,則l3=4cm,所以彈簧的長度L3=L0+l3=10cm+4cm=14cm。
14.(1)等于(2)①長②0.33不能(3)30.00~0.2N(4)小
解析(1)螺母靜止,受到橡皮筋的拉力和它受到的重力大小相等。(2)①分析表中數(shù)據(jù)可知,橡皮筋下所掛重物越重,橡皮筋所受拉力越大,刻度尺讀數(shù)越大,即橡皮筋的伸長越長。②在第5次到第9次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋的伸長量與所受拉力成正比,設(shè)橡皮筋所受拉力為Fx時,刻度尺的示數(shù)Lx=70.0mm,則有=,即=,解得Fx≈0.33N;在其他次數(shù)實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋的伸長量與所受拉力沒有精確的數(shù)量關(guān)系,若靜止時橡皮筋下端對應(yīng)刻度尺的15.0mm處,并不能確定此時對應(yīng)的物體重。(3)在第5次到第9次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋的伸長量與所受拉力成正比,要用此橡皮筋制作一個刻度均勻的測力計,精確的測量范圍應(yīng)在其伸長量為30.0mm到90.0mm之間,則零刻度線應(yīng)標(biāo)在刻度尺的30.0mm刻度線處,測力范圍為0~0.2N。(4)用橡皮筋制作測力計,受橡皮筋材料影響,刻度均勻部分可測量范圍小,整體上測量不準(zhǔn)確,所以橡皮筋不適合做測力計。
15.(1)相等右(2)無關(guān)(3)大(4)3正3.6
解析(1)水平勻速拉動木板,木塊受到的滑動摩擦力與測力計示數(shù)大小相等;木塊相對木板向左運(yùn)動,受到木板的摩擦力方向水平向右。(2)其他條件相同,接觸面的面積不
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