



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
老師,祝您教師節(jié)快樂作文400字【精選3篇】老師,祝您老師節(jié)歡樂作文400字【精選3篇】一
9月10日是老師節(jié),也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個(gè)老師節(jié)。
聽到“老師節(jié)”這三個(gè)字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照看著們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,慢慢的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報(bào)答老師對(duì)我們的教育之恩。
王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)總是滔滔不絕的努力地說著,盡管還是有些同學(xué)留意力不集中,但您不知疲乏的講著;您的微笑賽過天使。
每一次只要有同學(xué)不集中,你就像會(huì)用奇妙的方法讓猛獸順服您的'訓(xùn)獸師,讓同學(xué)聽從您的命令。
下課時(shí),您會(huì)與同學(xué)說說笑笑,您似乎也是小孩,在傾聽我們的心里話,上課時(shí),您卻那么嚴(yán)厲?間或也會(huì)開開玩笑,放松一下氣氛。
雖然我剛來到這個(gè)班級(jí),但我覺得并不生疏,之所以這樣,是由于親切的老師和熱忱的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級(jí)。
我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲憊擦去,在其次天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。
王老師,我會(huì)盡自己的全力呈現(xiàn)自己。
現(xiàn)在我祝施老師老師節(jié)歡樂!工作順當(dāng),身體健康
祝您老師節(jié)歡樂,我的老師
老師,祝您老師節(jié)歡樂作文400字【精選3篇】二
在每個(gè)人的心中,都會(huì)有一位好老師,往往這個(gè)老師的性格、精神經(jīng)常使你覺得他“好”,而我也不例外。
她,姓張,是一位數(shù)學(xué)老師,她在班里雖然沒有什么外號(hào),但張老師這個(gè)樸實(shí)的稱號(hào)卻流露著我們對(duì)她工作的喜愛。她衣著樸實(shí),經(jīng)常穿著一件襯衫和一件外套以及一件牛仔褲,她有一雙黑水晶似的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,一張口齒伶俐的嘴巴經(jīng)常露出雪白的牙齒。沒錯(cuò)!她總是那么的愛笑。他就是我心目中的好老師。
那次早自習(xí),老師正在檢查作業(yè),到我的時(shí)候我一道題沒寫,老師讀了讀題目,很快就知道我不會(huì)寫的緣由,說:“你這道題不會(huì)寫?別擔(dān)憂!課下了我給你講!”我說:“嗯!”她那略有皺紋的眼角瞇成一條線,這時(shí)對(duì)我來說是一種無與倫比的確定,又是一種信念的鼓舞。接著老師便連續(xù)檢查下去。沒過多久,自習(xí)課下了,而我卻忘了還有一道題不會(huì),就像商店跑去,這時(shí)!老師叫住我說:“王鵬!你不是還有一道題不會(huì)嗎!我現(xiàn)在給你講!”這時(shí)!我才發(fā)覺我還有一道題不會(huì)寫,便立即拿出卷子給老師,老師先讓我審題,緊接著自己摸索,然后老師給我理清本題思路,然后便開頭了講解,可每講到一半我便消失了懷疑,經(jīng)管老師一再強(qiáng)調(diào)!我卻還是不會(huì)!而老師卻并不煩躁,只是急躁的連續(xù)講,一次又一次,一遍又一遍,一遍比一邊細(xì),在幾次講解后,我最終明白了此題。但是題講完了,老師吃早點(diǎn)的時(shí)間卻泡湯了,老師只好餓著肚子,口干舌燥的連續(xù)上課,正是如此,他成了我心目中的好老師。
這就是張老師,一個(gè)平凡的老師,卻有著急躁、無私愛心的老師。
老師,祝您老師節(jié)歡樂作文400字【精選3篇】三
尊敬的鄭老師:
您好!
歡樂而又有意義的暑假,已在不知不覺中從我們身邊靜靜地溜走了。在這快樂的日子里,我取得了不少收獲,在學(xué)習(xí)之余,不但學(xué)會(huì)了游泳,而且還學(xué)會(huì)了打羽毛球和騎自行車,還有很多值得回味的事……
就拿學(xué)騎自行車來說吧。那天,媽媽帶著我來到學(xué)校的操場(chǎng),并向我簡潔地介紹了騎車要領(lǐng),“小菜一碟,保證沒問題!”我滿不在乎地說??梢或T上車,就感覺車子晃晃悠悠、搖搖擺擺的,嚇得我手腳直冒冷汗。騎著,騎著,終于找著點(diǎn)感覺了,立刻輕松起來,就因這一疏忽,突然間,車頭一偏,我連人帶車摔倒在地,我差點(diǎn)哭出來。這時(shí),媽媽走上前來笑著說:“沒關(guān)系,不摔幾跤怎么學(xué)得會(huì)呢?!痹趮寢屢贿吂奈柚摇⒁贿吀谖液竺媾?。在經(jīng)過一次又一次摔倒爬起后,我最終可以讓媽媽在操場(chǎng)邊上休息,我已基本能夠單獨(dú)繞操場(chǎng)騎上幾圈了。
同樣道理,在學(xué)習(xí)上也要有股學(xué)自行車的韌勁,不能被眼前的困難所嚇倒,要敢于知難而上,這樣才能做學(xué)習(xí)上的佼佼者。
即將要升入四班級(jí)了,我要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),做到上課仔細(xì)聽講、不開小差;對(duì)老師布置的每一次作業(yè),不管是口頭作業(yè),還是書面作業(yè),都要仔細(xì)完成;遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋、想方法自己解決問題;遇到挫折時(shí)要鼓起士氣、堅(jiān)忍不拔、決不退縮,而且還要和“馬虎、大意”永久說再見,爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服裝批發(fā)市場(chǎng)供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新與實(shí)踐考核試卷
- 科技行業(yè)報(bào)告的專業(yè)風(fēng)格解析
- 生態(tài)旅游的環(huán)境評(píng)估與持續(xù)發(fā)展策略
- 醫(yī)用器具的消毒設(shè)備性能比較考核試卷
- 電動(dòng)汽車無線充電技術(shù)與電池管理系統(tǒng)的融合研究
- 日本轉(zhuǎn)租合同范本
- 體育活動(dòng)安排文件計(jì)劃
- 木地板行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)營銷策略與實(shí)踐考核試卷
- 影視設(shè)備故障排查與處理考核試卷
- 回購廠房合同范本
- 2025年天津三源電力集團(tuán)限公司社會(huì)招聘33人高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 西安2025年陜西西安音樂學(xué)院專任教師招聘20人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 國家安全與生態(tài)安全
- 課題申報(bào)參考:養(yǎng)老金融在三支柱養(yǎng)老金體系中的作用機(jī)制與路徑仿真研究
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃(附2月-6月安排表)
- 培養(yǎng)自律能力主題班會(huì)
- 【物理】牛頓第一定律 2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)下冊(cè)
- 2025網(wǎng)格員考試題庫及參考答案
- 2025年湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年春新冀教版英語三年級(jí)下冊(cè)課件 U1L1
- 川教版2024-2025學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論