人教版八年級語文上冊第一單元測試卷(附答案)

人教版八年級語文上冊第一單元測試卷(附答案)盡可能多地做練習(xí)題可以幫助同學(xué)鞏固所學(xué)知識點(diǎn)。通過試題的練習(xí)，相信大家一定會學(xué)到更多。查字典語文網(wǎng)為大家提供了八年級語文上冊第一單元測試卷，歡迎大家閱讀。一、基礎(chǔ)知識與積累。(20分)1.下列加點(diǎn)的字注音全對的一項是(2分)()A.環(huán)繞(rǎo)悠閑(yiōu)B.銳不可當(dāng)(ruǐ)舀水(yǎo)C.橫渡(hèng)潰退(kuì)D.鞠躬(jū)奇跡(jì)2.選出沒有錯別字的一項是(2分)()A.制栽贓物B.富麗唐皇拂曉C.絲絨精彩D.尖利鬼鬼崇崇3.下列成語運(yùn)用不正確的一項是(2分)()A.人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)。B.王東張皇失措地跑到學(xué)校，累得上氣不接下氣。C.她已經(jīng)精疲力竭，坐在那里休息了好長時間。D.這是一件世界上獨(dú)一無二的作品。4.選出比喻手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)()A.鮮嫩的蘆花像一片展開的紫色的絲絨。B.母親眺望的目光是一根無形的線，牽扯著遠(yuǎn)方游子的心。C.同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭像決了堤的洪水，一瀉千里，勢不可擋。D.每一朵盛開的花像一個個張滿了的小小的帆。5.下列句子沒有語病的一項是(2分)()A.在人民解放軍偉大的勝利的進(jìn)攻下，南陽守敵棄城南逃。B.歡迎志愿軍凱旋歸來。C.不知不覺就走了十里左右的距離。D.那就是我?guī)ё叩某林赜洃洝５@是個美麗的記憶。6.下面表述的課文相關(guān)內(nèi)容，正確的一項是(2分)A.導(dǎo)語是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容；主體是新聞的軀干，是對導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋；背景指的是新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。背景必須獨(dú)立成段。B.《蘆花蕩》的作者是孫犁，他所敘述的干瘦的老頭子勇敢作戰(zhàn)的故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期的白洋淀。C.《蠟燭》寫的是一位南斯拉夫母親將珍藏了45年的兩支結(jié)婚花燭，點(diǎn)在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭上的故事。展現(xiàn)了反法西斯陣營的軍民用血肉凝成的情誼。D.雨果是法國作家，他憤怒地譴責(zé)了英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國的罪行，表達(dá)了對被侵略、被掠奪者的巨大同情。7、默寫。(8分)(1).《長歌行》中勸勉人們珍惜青春，應(yīng)及時努力的詩句：青春須早為，豈能長少年。(2)《野望》中通過描寫傍晚景色，表現(xiàn)詩人彷徨寂寞之情的詩句：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。這是一個真實(shí)感人的故事，發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間的法國第厄普市。伯諾德夫人的丈夫被德軍俘虜，留下兩個幼小的兒女。為了把德國強(qiáng)盜趕出自己的祖國，這母子三人都參加了當(dāng)時的秘密情報工作，投身到為祖國解放的光榮斗爭行列。每星期四晚，一位法國農(nóng)民裝扮的人便送來一個小小的金屬管，內(nèi)裝著特工人員搜集到的絕密情報。伯諾德夫人的任務(wù)就是保證把它安全藏好，直至盟軍派人前來取走。為了把情報藏好，伯諾德夫人想了許多辦法，她先是把金屬管藏在一把椅子的橫檔中，以后又把它放在盛著剩湯的鐵鍋內(nèi)，盡管他們安全地躲過了好幾次德軍的突然搜查，但伯諾德夫人始終感到放心不下。最后，她終于想到了一個絕妙的辦法--把裝著情報的金屬管藏在半截蠟燭中，外面小心地用蠟封好，然后把蠟燭插在一個金屬燭臺上。由于蠟燭擺在當(dāng)眼的桌子上，反而騙過了幾次嚴(yán)密的搜查。一天晚上，屋里闖進(jìn)了三個德國軍官，其中一個是本地區(qū)情報部的官員。他們坐下后，一個少校軍官從口袋中掏出一張揉皺的紙就著黯淡的燈光吃力地閱讀起來。這時，那位情報部的中尉順手拿過藏有情報的蠟燭點(diǎn)燃，放到長官面前，情況是危急的。伯諾德夫人知道，萬一蠟燭點(diǎn)燃到鐵管處后就會自動熄滅，同時也意味著他們一家三口的生命將告結(jié)束。她看著兩個臉色蒼白的兒女，急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上?！扒?，先生們，這盞燈亮些?！闭f著輕輕把蠟燭吹熄。一場危機(jī)似乎過去了，但是，輕松的心情沒有持續(xù)多久，那位中尉把冒著青煙的燭芯重新點(diǎn)燃，“晚上這么黑，多點(diǎn)支小蠟燭也好嘛?！彼f。燭光搖曳著，發(fā)出微弱的光。此時此刻，它仿佛成為這房子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來越短的蠟燭上。一旦這個情報中轉(zhuǎn)站暴露，后果是不堪設(shè)想的。選段中表現(xiàn)桃花源優(yōu)美環(huán)境的句子是“溪水清，草木茂，鳥語花香”，表現(xiàn)村中人快樂生活的句子是“百姓衣著華麗，樂器聲聲”。這個“世外桃源”寄托了作者對美好生活的向往和對現(xiàn)實(shí)社會的不滿。這時，小杰克站起來，說要去柴房拿柴生火。他拿著燭臺走向門口，房子一下子變得黑暗起來。中尉趕上去，喊道：“你不用燈就不行嗎？”并搶回了燭臺。小杰克知道厄運(yùn)即將來臨，但他必須留在場上。他搬來柴生火，默默地等待著。突然，小女兒杰奎琳請求德國人借一盞燈上樓睡覺。少校拉著她坐下，講了他的女兒的故事。杰奎琳告別軍官，端著燭臺上樓，但在最后一級階梯上，蠟燭熄滅了。18、厄運(yùn)指的是德國人發(fā)現(xiàn)他們隱藏的秘密情報和他們的生命安全。19、改為陳述句：“你需要蠟燭。”作者使用反問句來強(qiáng)調(diào)中尉的無禮和傲慢。20、比喻和擬人的修辭手法，表現(xiàn)了伯諾德夫人的擔(dān)憂和恐懼，同時也展現(xiàn)了德國人的殘忍和威脅。21、母子三人采取了保護(hù)秘密情報的措施，小杰克去柴房拿柴生火，杰奎琳請求德國人借燈上樓睡覺，最后他們成功地隱藏了秘密情報并保護(hù)了自己的生命安全。22、母子三人表現(xiàn)出了堅韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。成長回眸回眸過去，我發(fā)現(xiàn)自己的成長之路充滿了坎坷和挑戰(zhàn)。但正是這些挫折和磨難，讓我變得更加堅強(qiáng)和自信。小時候，我愛看《西游記》，孫悟空的堅韌和不屈精神深深地感染了我。我明白，即使面臨萬難，也要堅持自己的信念。這種精神一直伴隨著我成長的每一步。在學(xué)習(xí)和生活中，我也遇到了很多困難。但我從未放棄，總是努力克服每一個障礙。我記得有一次考試失敗了，我感到很失落。但我沒有放棄，我找到了自己的不足之處，努力改進(jìn)，并最終取得了好成績。成長的道路上，我也學(xué)會了堅持自己的夢想。我一直想成為一名作家，但一開始并沒有很多人支持我。但我并沒有放棄，我堅持寫作，并不斷提高自己的寫作能力。最終，我成功地發(fā)表了自己的作品，并獲得了很多人的認(rèn)可和贊賞?；仨砷L的足跡，我深深感悟到，只有堅持自己的信念，不斷努力，才能走得更遠(yuǎn)。我相信，未來的路上還有很多挑戰(zhàn)和困難，但我會繼續(xù)前行，永遠(yuǎn)堅強(qiáng)。10歲時，我迷上了《三國演義》。起初只是因為喜歡其中的戰(zhàn)斗場面，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。但有一天，我在一次失利后難以入眠，突然明白了曹操才是真正的英雄。他在宛城喪子折兵后痛定思痛，他在華容道敗走時嘲笑諸葛亮和周瑜，他在割須棄袍后巧施反間計，屢遭挫折卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。相比之下，劉備被火燒七百里聯(lián)營后病倒，孫權(quán)奪會荊州后就面南稱帝。曹操將堅強(qiáng)演繹到了極致，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。他的詩歌令人痛快。我從那一夜開始，學(xué)會了堅強(qiáng)。即使遇到困難和挫折，也不會輕易放棄。13歲時，我變得孤傲。但是《名人傳》改變了我。這些名人都有偉大的成就，但是他們都是在磨難中成長起來的。他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn)，堅強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)。即使看不到光明，他們也能將堅強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。比如貝多芬在雙目失明后仍能創(chuàng)作音樂，堅強(qiáng)成為了他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中全神貫注地雕刻，堅強(qiáng)成為了他的靈感。我的孤傲之火逐漸熄滅，變成了一泓平靜的泉水。如今我已經(jīng)15歲了，回顧成長的道路，我明白了一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！奔热簧咸煲呀?jīng)賦予我們重任，我們就要帶著堅強(qiáng)出發(fā)，去奮斗、拼搏，履行生命的諾言。在人生的道路上，每個人都留下了自己的腳印，無論是清晰的、模糊的，還是歪歪扭扭的，都是我們成長的記錄。在這十二年的成長中，我經(jīng)歷了艱辛、酸楚、淚水、歡笑。我的英語雖然在班上排名第一，但與雙語班的同學(xué)相比仍然差距很大。我每周末都犧牲了玩耍的時間來學(xué)習(xí)英語，但考試成績卻總是不理想。我的奧數(shù)也一直不好，每次考試都比上次差。在家里，我時常讓父母生氣，每次被責(zé)罵時都會流淚。但是這些經(jīng)歷都是我成長的一部分，讓我變得更加堅強(qiáng)。酸甜苦辣，是成長的印記。我和它一起走過了青春的四季，如今回頭看成長的路程，發(fā)現(xiàn)自己錯過了很多，也收獲了很多。這是我成長的回眸。我曾經(jīng)閉著眼睛走路，直到林海英給我啟迪。她為我吹去《城南舊事》上的灰塵，讓我回味英子的童年。她告訴我，無論遇到什么困難，挺一挺就過去了。英子在父親去世和畢業(yè)離別的傷痛中成長，變得堅強(qiáng)。我曾經(jīng)困惑和迷茫，直到胡適為我擦去灰塵。他的《我的母親》讓我感受到母愛的偉大和無私。成長的點(diǎn)滴都離不開父母的付出和哺育?；仡櫝砷L的路程，我發(fā)現(xiàn)自己忘記了很多很多……我曾經(jīng)燃起涅磐之火，是魯迅為我點(diǎn)燃的。他的作品《吶喊》、《彷徨》讓我看到了成長中的坎坷和社會的黑暗。他用筆批判了社會的不公和人心的麻木，成為文學(xué)史上的巨匠。成長的回眸中，我們學(xué)會了“愈挫愈強(qiáng)”的不屈精神、“誰言寸草心，報得三春輝”的感恩之心和“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。學(xué)會回眸成長，積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)生日歌再次響起的時候，你就可以毫無牽掛地步入新的成長旅程。11、文章表達(dá)了語氣回環(huán)往復(fù)的美妙，同時描繪了一幅幽靜、迷蒙、冷寂、悲涼的畫面。12、詩歌中批判了醉生夢死的統(tǒng)治者，表達(dá)了作者憂國憂民的情感。14、有些人甚至不知道漢朝的存在，更不用說魏、晉兩個朝代了。這樣的話題并不值得和外人討論。1