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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?幼兒園個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文一、?政治思想?方面:?師德師風(fēng)?建設(shè)一直?是今年教?育界中,?一項(xiàng)常抓?不懈的工?作。當(dāng)然?這項(xiàng)工作?,也是我?園工作中?的重中之?重。在這?項(xiàng)工作中?,讓我感?觸到教師?師德師風(fēng)?建設(shè)的緊?迫性、嚴(yán)?峻性。作?為一名教?師更應(yīng)提?高自身素?質(zhì),樹(shù)立?職業(yè)道德?,以高尚?的道德風(fēng)?范去影響?幼兒,呵?護(hù)幼兒,?當(dāng)好幼兒?健康的指?導(dǎo)者和引?路人。因?此,我在?工作中能?夠提高自?身的職業(yè)?道德修養(yǎng)?和素質(zhì),?遵守《教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?,積極響?應(yīng)園領(lǐng)導(dǎo)?的號(hào)召,?并將其落?到工作實(shí)?處。搞好?班級(jí)的團(tuán)?結(jié),相互?配合,努?力完成園?領(lǐng)導(dǎo)交給?的任務(wù)。?二、保?育工作方?面:認(rèn)?真執(zhí)行衛(wèi)?生保健制?度,嚴(yán)格?執(zhí)行消毒?工作。每?天堅(jiān)持做?好室內(nèi)外?的環(huán)境和?玩具的消?毒工作,?把培養(yǎng)幼?兒良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?作為衛(wèi)生?保健工作?的重中之?重。在?平時(shí)的工?作中,我?非常注重?幼兒習(xí)慣?的養(yǎng)成。?在班級(jí)中?我會(huì)留心?觀察幼兒?的衛(wèi)生習(xí)?慣。在一?段時(shí)間里?,我發(fā)現(xiàn)?我們班部?分幼兒出?現(xiàn)不良的?行為習(xí)慣?如:浪費(fèi)?水,不認(rèn)?真洗手等?問(wèn)題,我?就會(huì)利用?盥洗、餐?前活動(dòng)時(shí)?間,引導(dǎo)?幼兒節(jié)約?用水,讓?他們明白?為什么要?節(jié)約用水?,節(jié)約用?水有什么?好處。從?小事中向?幼兒滲透?節(jié)約、節(jié)?儉意識(shí)。?同時(shí)我還?利用健康?課,通過(guò)?圖片、聯(lián)?系生活實(shí)?際中手足?口病為什?么傳染,?以及他的?傳染途徑?。讓幼兒?明白餐前?不認(rèn)真洗?手,手上?的細(xì)菌不?能完全清?除,會(huì)出?現(xiàn)哪些不?好的現(xiàn)象?。從培養(yǎng)?幼兒形成?良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?。室內(nèi)物?品擺放整?齊,保持?桌面、活?動(dòng)室的四?角無(wú)雜物?,以免蚊?蟲(chóng)的滋生?,讓幼兒?生活在干?凈、舒適?的環(huán)境中?健康地成?長(zhǎng)。在日?常教學(xué)活?動(dòng)中,我?積極配合?班級(jí)的老?師工作,?為幼兒準(zhǔn)?備活動(dòng)用?品,戶外?活動(dòng)時(shí),?為了加強(qiáng)?幼兒的安?全意識(shí)。?活動(dòng)前我?先講清游?戲規(guī)則,?并教給幼?兒一些簡(jiǎn)?單的自我?保護(hù)的技?能。在?活動(dòng)中能?注意幼兒?的安全,?多關(guān)注體?弱幼兒和?特異體質(zhì)?幼兒,根?據(jù)天氣的?變化給幼?兒增減衣?服,活動(dòng)?前后注意?提醒幼兒?喝水,以?保證幼兒?一天充足?的一水量?。在家?園共建方?面,平時(shí)?,我能熱?情對(duì)待每?一位家長(zhǎng)?,注意和?家長(zhǎng)溝通?交流。接?送孩子時(shí)?和家長(zhǎng)聊?上幾句,?了解一下?幼兒在家?的表現(xiàn)或?關(guān)心一下?幼兒的身?體情況。?我能在幼?兒午休期?間,密切?關(guān)注每一?個(gè)幼兒的?變化,孩?子的午休?質(zhì)量,孩?子午休期?的排汗量?,及孩子?咳嗽等情?況,及時(shí)?與家長(zhǎng)溝?通,孩子?家長(zhǎng)聽(tīng)了?以后家長(zhǎng)?都感覺(jué)非?常溫暖。?我們班優(yōu)?秀的孩子?很多,很?多家長(zhǎng)有?優(yōu)秀的育?兒經(jīng)驗(yàn),?我都會(huì)利?用家長(zhǎng)接?孩子期間?主動(dòng)與家?長(zhǎng)溝通,?向家長(zhǎng)請(qǐng)?教育兒知?識(shí),一起?分享孩子?的點(diǎn)滴進(jìn)?步,一起?探討現(xiàn)實(shí)?中的棘手?問(wèn)題,這?樣共同建?立了和諧?信任的家?園關(guān)系。?三、工?作中的不?足:回?想我的工?作,也有?很多不足?。專(zhuān)業(yè)技?能薄弱,?還需勤加?練習(xí)。學(xué)?前教育理?論知識(shí)匱?乏,需要?不斷的學(xué)?習(xí),在學(xué)?習(xí)中貴在?堅(jiān)持。在?教學(xué)中還?存在許許?多多的問(wèn)?題。總?之,時(shí)間?在幼兒的?成長(zhǎng)中過(guò)?去了,對(duì)?于我個(gè)人?,要學(xué)習(xí)?的東西、?知識(shí)還有?很多,無(wú)?論是教育?還是保育?,都是我?學(xué)習(xí)的目?標(biāo)。2?023幼?兒園個(gè)人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?(二)?時(shí)間過(guò)的?可真快,?轉(zhuǎn)眼一年?的時(shí)間過(guò)?去了,在?____?幼兒園的?園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)?下,各位?老師的幫?助下,通?過(guò)自己的?努力,在?這個(gè)大家?庭里使我?在這一年?里學(xué)到了?很多東西?,讓我受?益匪淺。?在這里我?總結(jié)了以?下四點(diǎn):?一、在?思想上,?重新認(rèn)識(shí)?了幼兒教?育在踏?入___?_幼兒園?之前,我?的腦海里?的幼兒園?,就是老?師帶領(lǐng)著?小朋友一?起做游戲?,學(xué)習(xí)的?簡(jiǎn)單的知?識(shí)的場(chǎng)所???僧?dāng)我?真正踏入?這工作當(dāng)?中實(shí)踐時(shí)?,我對(duì)它?有了進(jìn)一?步的了解?。幼兒?教育是基?礎(chǔ)教育的?有機(jī)組成?部分,是?學(xué)校教育?的基礎(chǔ)階?段,也是?人才成長(zhǎng)?的奠基階?段,幼兒?園的工作?是:實(shí)施?保育與教?育相結(jié)合?的原則,?對(duì)幼兒實(shí)?施體、智?、德、美?諸方面的?教育,促?進(jìn)其身心?和諧發(fā)展?。這是國(guó)?家對(duì)幼兒?園教育工?作的要求?,也是幼?兒園全部?的出發(fā)點(diǎn)?和歸宿。?通過(guò)這個(gè)?任務(wù)在活?動(dòng)中制定?不同的目?標(biāo),大大?豐富和滿?足了幼兒?身心的需?要,真正?使幼兒在?活動(dòng)中得?到快樂(lè),?得到發(fā)展?!二、?在工作中?,我熱愛(ài)?了這一行?工作中?,每天面?對(duì)一群嘴?里總有講?不完的話?的可愛(ài)孩?子們,使?我愛(ài)上了?這一行,?不僅僅是?他們的可?愛(ài),還摻?雜著一股?濃濃的人?情味。?前幾天,?因?yàn)槲业?孩子感冒?了把他送?回了老家?,讓他奶?奶看著,?因?yàn)楹芟?他,我的?心情恨低?落,那一?天的早晨?,我在洗?著小手絹?默默的掉?眼淚,不?一會(huì),我?們班里的?陳楊鑫過(guò)?來(lái)上小便?,他笑著?叫了我一?句:“尚?老師好”?,然后就?說(shuō)“尚老?師你真辛?苦啊!”?我趕緊把?眼淚擦干?,不讓孩?子看見(jiàn),?我笑著說(shuō)?:“只要?你們聽(tīng)話?,上課認(rèn)?真聽(tīng)講,?老師再辛?苦也愿意?!”然后?,他的小?臉貼近我?的臉親了?我一下,?瞬間我低?落的心情?變的好起?來(lái)。其實(shí)?看上去孩?子很平常?的一句話?,一個(gè)動(dòng)?作,但是?起到的作?用卻是意?想不到的?!我因?為不小心?割著手了?用藥包著?,我洗茶?杯的時(shí)候?就帶塑料?手套,正?在洗的時(shí)?候,我們?班的李佳?怡過(guò)去了?說(shuō):“尚?老師,你?的手割著?了,怎么?洗呀,我?來(lái)給你洗?吧!”我?笑著說(shuō):?“沒(méi)事的?,我?guī)е?手套啊!?”一件?件與孩子?們發(fā)生的?小事,孩?子們那可?愛(ài)天真的?笑臉帶給?我的歡樂(lè)?,讓我深?深的感受?到了孩子?們的純潔?的心靈和?深情,給?我溫暖,?讓我感動(dòng)?,讓我在?關(guān)心別人?的同時(shí)也?被關(guān)心著?,我感到?無(wú)比的幸?福!三?、在老師?的教學(xué)工?作中,讓?我學(xué)會(huì)很?多我們?班的劉老?師經(jīng)常教?孩子背三?字經(jīng),說(shuō)?句實(shí)話,?以前我也?看過(guò),但?是能記住?的卻很少?幾句,每?次聽(tīng)孩子?們背,我?自己也記?住了很多?,現(xiàn)在也?能背上很?多了。還?有折紙,?孩子們上?折紙課的?時(shí)候,我?也學(xué)會(huì)了?不少,教?孩子如何?折紙,折?小風(fēng)琴,?折大風(fēng)車(chē)?,折衣服?等等很多?。在這個(gè)?幼兒園里?,我學(xué)會(huì)?了很多以?前沒(méi)接觸?過(guò)的活動(dòng)?,讓我感?到幼兒園?里有學(xué)不?完的東西?,我如饑?似渴的吸?取著各個(gè)?方面的知?識(shí),我要?學(xué),我喜?歡學(xué),我?要努力使?自己變成?一個(gè)德,?智,體,?美全面發(fā)?展的好老?師。四?、現(xiàn)在的?成績(jī)經(jīng)?過(guò)了一年?的磨練,?我對(duì)生活?老師的概?念有了一?定的理解?,有一定?的進(jìn)步,?經(jīng)過(guò)園內(nèi)?的培訓(xùn)學(xué)?習(xí),我在?理論方面?也增加了?許多知識(shí)?。在教師?教學(xué)課上?,也學(xué)到?了許多經(jīng)?驗(yàn),回頭?想想與自?己剛來(lái)幼?兒園的時(shí)?候相比,?確實(shí)提高?了許多,?在這里要?感謝我們?班的劉老?師和冷老?師,從她?們的身上?,我學(xué)到?了許多書(shū)?本上學(xué)不?到的東西?-熱情,?勤奮,努?力。同時(shí)?也要感謝?園長(zhǎng)給我?到___?_幼兒園?這個(gè)

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