新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用字母表示數(shù)》市級(jí)公開課課件

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用字母表示數(shù)》市級(jí)公開課課件2字母表示運(yùn)算律

a+b=b+a

a×b=b×a

字母表示運(yùn)算律3擺1個(gè)三角形用3根小棒；擺2個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是：2×3；擺3個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是：(

)×3；擺4個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是：()×3；34a×3擺a個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是：你知道這里的a可以表示哪些數(shù)嗎？這里的a可以表示任意的自然數(shù)。

bb×3例1擺1個(gè)三角形用3根小棒；擺2個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是：2×34例2合肥、南京兩地之間的公路長180千米，汽車從合肥開往南京。你能用式子表示行駛一段路程后剩下的千米數(shù)嗎？已經(jīng)行駛了50千米，剩下的千米數(shù)是：180-50已經(jīng)行駛了74.5千米，剩下的千米數(shù)是：180-74.5已經(jīng)行駛了b千米，剩下的千米數(shù)是：180-b例2合肥、南京兩地之間的公路長180千米，汽車從合肥5例2合肥、南京兩地之間的公路長180千米，汽車從合肥開往南京。你能用式子表示行駛一段路程后剩下的千米數(shù)嗎？已經(jīng)行駛了50千米，剩下的千米數(shù)是：180-50已經(jīng)行駛了74.5千米，剩下的千米數(shù)是：180-74.5已經(jīng)行駛了b千米，剩下的千米數(shù)是：180-b如果b=80，剩下（）千米100如果b=120，剩下（）千米60例2合肥、南京兩地之間的公路長180千米，汽車從合肥6新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用字母表示數(shù)》市級(jí)公開課課件7小姚/歲老姚/歲125226327......aa+24小姚/歲老姚/歲125226327......aa+248小姚/歲老姚/歲aa+24小姚/歲老姚/歲aa+249a如果用a表示正方形邊長，C表示周長，S表示面積，那么正方形周長和面積的計(jì)算公式該如何表示？a例3a如果用a表示正方形邊長，C表示周長，S表示面積，那么正方10新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用字母表示數(shù)》市級(jí)公開課課件11

（1）在含有字母的乘法式子里，數(shù)和字母中間的乘號(hào)可以記作小圓點(diǎn)，也可以省略不寫。但要注意，在省略乘號(hào)時(shí)，要把數(shù)寫在字母前面。（2）1與任何字母相乘，省略乘號(hào)時(shí)，1可以省略不寫。（3）字母和字母相乘，中間的乘號(hào)也可以記作小圓點(diǎn)或省略不寫。對(duì)于相同的字母相乘，如b×b，記作b2，讀作b的平方。（1）在含有字母的乘法式子里，數(shù)和字母中間的乘號(hào)可以記作小121、省略乘號(hào)，寫出下面各式。

4×ba×c1×x

x×x2×x

=4b=ac=x=x2=2x

x2和2x一樣嗎？x+x=2×x=2x1、省略乘號(hào)，寫出下面各式。=4b=ac=x=x2=213用S表示長方形的面積，寫出長方形的面積公式abS=ab用S表示長方形的面積，寫出長方形的面積公式abS=ab14數(shù)量/本471018b總價(jià)/元4a7a10a18aab這里的a可以表示哪些數(shù)？筆記本的單價(jià)是a元/本數(shù)量/本471018b總價(jià)/元4a7a10a18aab這里的151.小華家到學(xué)校的路程是（）米；2.小軍家到小麗家的路程是（）米；3.小華家到小麗家的路程是（）米。800+xx+y800+x+y1.小華家到學(xué)校的路程是（）米；816新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用字母表示數(shù)》市級(jí)公開課課件17（2）安小武術(shù)操隊(duì)原有有35人，今年暑假升入初中x人，又新招y人?，F(xiàn)在武術(shù)操隊(duì)有（）人。（1）安小創(chuàng)編操隊(duì)有a人，合唱隊(duì)的人數(shù)是創(chuàng)編操隊(duì)的2倍，合唱隊(duì)有（）人；機(jī)器人隊(duì)比創(chuàng)編操隊(duì)少8人，機(jī)器人隊(duì)有（）人。2a35–x+y在括號(hào)里填上含有字母的式子

a-8（2）安小武術(shù)操隊(duì)原有有35人，今年暑假升入初中x人，又新招18新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用字母表示數(shù)》市級(jí)公開課課件19

在談成功的秘決時(shí)，寫下了一個(gè)公式：Ａ＝Ｘ＋Ｙ＋ＺＡ代表成功，Ｘ代表艱苦的勞動(dòng)，Ｙ代表正確的方法，Ｚ代表少說空話。愛因斯坦Ａ代表成功，Ｘ代表艱苦的勞動(dòng)，Ｙ代表正確的方法，Ｚ209、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。2023/8/232023/8/23Wednesday,August23,202310、人的志向通常和他們的能力成正比例。2023/8/232023/8/232023/8/238/23/202310:53:38PM11、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。2023/8/232023/8/232023/8/23Aug-2323-Aug-2312、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2023/8/232023/8/232023/8/23Wednesday,August23,202313、志不立，天下無可成之事。2023/8/232023/8/232023/8/232023/8/238/23/202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。23八月20232023/8/232023/8/232023/8/2315、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。八月232023/8/232023/8/232023/8/238/23/202316、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。2023/8/23