蘇科版八年級第七章從粒子到宇宙復(fù)習(xí)課件

第七章從粒子到宇宙

第七章1

一走進(jìn)分子世界科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)是可分的許多現(xiàn)象都能用物質(zhì)的微粒模型來解釋保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒稱為分子探索微觀世界的工具是顯微鏡等常見的物質(zhì)是由大量分子組成的，分子間有間隙一走進(jìn)分子世界科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)是可分的許多現(xiàn)象都能用物2分子運動的證據(jù)美味佳肴香氣撲鼻聞聞就可以鑒別分子在永不停息的無規(guī)則運動中水中墨分子運動的證據(jù)美味佳肴香氣撲鼻聞聞就可以鑒別分子在永不停息的3分子間的相互作用分子間不僅存在吸引力還存在排斥力關(guān)于分子、分子運動個相互作用的認(rèn)識成為分子動理論分子間的相互作用分子間不僅存在吸引力還存在排斥力關(guān)于分子、分4用分子模型解釋固體、液體、氣體的性質(zhì)固體液體氣體分子間距很小分子間作用力很大固定的體積和形狀分子間距較小分子間作用力較大體積固定無固定形狀分子間距很大分子間作用力很小無固定的體積和形狀用分子模型解釋固體、固體分子間距很小分子間作用力很大分子間距5典型例題例1:下列運動中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（）A．無數(shù)雨滴從空中落下． B．“固體清新劑”能使居室溫馨芳香C．秋風(fēng)起，漫天灰塵飛揚 D．鐵塊在潮濕的空氣中生銹．點評:分子的運動是看不見的，不要把某些細(xì)小顆粒（雨滴或灰塵）的機械運動當(dāng)作分子運動；化學(xué)反應(yīng)不是分子運動B典型例題例1:下列運動中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是6典型例題例2：將體積分別為V1、V2的水和酒精混合，發(fā)現(xiàn)混合后液體的總體積V總

V1+V2；這個實驗表明液體分子間有

；＜間隙典型例題例2：將體積分別為V1、V2的水和酒精混合，發(fā)現(xiàn)混7典型例題例3：細(xì)線一拉就斷，鐵絲不易拉斷，是因為（）A.細(xì)線分子間引力小于斥力，鐵絲分子間引力大于斥力B.細(xì)線分子間存在斥力，鐵絲分子間沒有斥力存在C.細(xì)線和鐵絲分子間都存在引力，但鐵絲分子間引力遠(yuǎn)大于細(xì)線分子間引力D.它們不是同種材料的物質(zhì)，無法比較引力

點評：分子間引力和斥力同時存在；物體能被拉長是因為分子間作用力主要表現(xiàn)為引力；但不同種物質(zhì)材料分子之間作用力大小是不同的C典型例題例3：細(xì)線一拉就斷，鐵絲不易拉斷，是因為（）8二探索更小微粒分子由原子構(gòu)成比原子更小的帶負(fù)電荷的粒子——電子二探索更小微粒分子由原子構(gòu)成9原子的核式結(jié)構(gòu)模型原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成，且正負(fù)電荷數(shù)相等；原子核位于原子中心，電子受原子核吸引，繞核作高速運動原子的核式結(jié)構(gòu)模型原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電10

探索更小的微粒

分子由______構(gòu)成，原子是由位于中心的_______和核外高速旋轉(zhuǎn)的______構(gòu)成的。（電子帶___電，原子核帶___電）原子核是由_____和_____構(gòu)成的。（質(zhì)子帶___電，中子_______電）質(zhì)子和中子都是由_____組成的。發(fā)現(xiàn)各種微粒的科學(xué)家原子原子核電子負(fù)正質(zhì)子中子正不帶夸克探索更小的微粒分子由______構(gòu)成，原子原子核電子負(fù)正11電子的發(fā)現(xiàn)者湯姆遜質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)者盧瑟福3、科學(xué)家探索微觀世界的歷程

中子的發(fā)現(xiàn)者查德威克夸克的提出者蓋爾曼電子的發(fā)現(xiàn)者質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)者3、科學(xué)家探索微觀世界的歷程中子的12典型例題例4:一百多年來，科學(xué)家們一直在微觀世界領(lǐng)域不懈地探索著。下列微粒按空間尺度從大到小排列的順序是（）A．分子夸克質(zhì)子電子B．分子原子核質(zhì)子夸克C．原子核電子質(zhì)子分子D．分子原子電子原子核B典型例題例4:一百多年來，科學(xué)家們一直在微觀世界領(lǐng)域不懈地探13三靜電現(xiàn)象經(jīng)摩擦過的物體能夠吸引輕小物體，我們就說它帶了“電”，或者說帶了電荷，用摩擦的方式使物體帶電叫做摩擦起電。三靜電現(xiàn)象經(jīng)摩擦過的物體能夠14使物體帶電的方法之一：摩擦起電（1）定義：用摩擦的方法可以使物體帶電舉例：拿梳子梳頭，頭發(fā)會翹起來

脫毛衣會聽見噼啪響等（2）實質(zhì)：電子的轉(zhuǎn)移得到電子------帶負(fù)電失去電子------帶正電知識整理------摩擦起電使物體帶電的方法之一：摩擦起電知識整理------摩擦起電15帶電物體間的相互作用同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引帶電物體間的相互作用同種電荷相互排斥16自然界和生活中的靜電現(xiàn)象自然界——閃電靜電應(yīng)用——靜電復(fù)印自然界和生活中的靜電現(xiàn)象自然界——閃電靜電應(yīng)用——靜電復(fù)印17例5、用毛皮摩擦過的氣球能粘在墻面上不掉下來，下列現(xiàn)象與其實質(zhì)相同的是（）A．寒冷的冬天用濕手摸戶外的金屬單杠，手會被粘上B．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會被梳子粘起C．兩個鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起D．電視里講解棋類比賽時，棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤上典型例題

B例5、用毛皮摩擦過的氣球能粘在墻面上不掉下來，下列現(xiàn)象與其實18

典型例題例6：將A、B、C三個帶電的通草球懸掛起來，它們靜止后的位置如圖所示，請你判斷三個通草球的帶電情況典型例題例6：將A、B、C三個帶電的通草球懸掛起來，它們靜19思維點撥(1)由圖：A、B相斥，B、C相吸；(2)由電荷間的相互作用，因A、B相斥，則A、B帶同種電荷；(3）由B、C相吸，但由于帶電體也能吸引輕小物體（小球），所以B、C可能帶異種電荷，也可能一個帶電，另一個不帶電；（4）綜合以上3點可知：A、B帶同種電荷，C可能帶電，也可能不帶電。思維點撥(1)由圖：A、B相斥，B、C相吸；20四物質(zhì)的極大（宇宙）古人看天：日心說：哥白尼宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。四物質(zhì)的極大（宇宙）古人看天：日心說：哥白尼宇宙是一個有21宇宙銀河系太陽系（八大行星）海王星天王星土星木星火星地球金星水星宇宙銀河系太陽系22量天尺的單位光年光在真空中一年所經(jīng)過的距離宇宙是有起源的、膨脹的、演化的“譜線紅移”證實宇宙正在膨脹，星系正在遠(yuǎn)離我們量天尺的單位光年光在真空中一年所經(jīng)過的距離宇宙是有起源的、膨23典型例題例7：關(guān)于宇宙起源，根據(jù)大多數(shù)宇宙科學(xué)家的認(rèn)定，下列說法中正確的（）①宇宙誕生于距今約137億年的一次大爆炸②大爆炸是整體的，涉及宇宙的全部物質(zhì)及時間、空間③大爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應(yīng)下降④宇宙溫度下降至一定程度，逐步形成超星系團(tuán)、星系團(tuán)、星系及恒星、行星等

A.①②③B.①③④

C.②④D.①②③④D典型例題例7：關(guān)于宇宙起源，根據(jù)大多數(shù)宇宙科學(xué)家的認(rèn)