高考作文模擬寫(xiě)作：“擇我所愛(ài)心系時(shí)代-青年擇業(yè)”主題作文導(dǎo)寫(xiě)及范文

高考作文模擬寫(xiě)作：“擇我所愛(ài)，心系時(shí)代——青年擇業(yè)”主題作文導(dǎo)寫(xiě)及范文文題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。在就業(yè)壓力日益增大的今天，大學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)首先要考慮的是能不能就業(yè)，能不能拿到薪水。——網(wǎng)友看法任何專(zhuān)業(yè)都有存在的意義，沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)業(yè)是沒(méi)用的。填報(bào)專(zhuān)業(yè)不能把專(zhuān)業(yè)能不能就業(yè)，能不能“吃上飯”作為唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)?！嗣袢?qǐng)?bào)評(píng)論青年選擇職業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向，首先要選國(guó)家所急的，只有把個(gè)人的前途與命運(yùn)與國(guó)家的興衰緊密聯(lián)系在一起，才會(huì)有所作為?！诿粢陨喜牧?，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)結(jié)合以上材料，寫(xiě)一篇文章發(fā)表你的看法。要求選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。押題理由關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、引領(lǐng)青年成長(zhǎng)一直是高考命題的重要導(dǎo)向。本命題具有思辨意義，意在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)事件有自己獨(dú)特的思考與見(jiàn)解，本命題緊扣疫情之后的社會(huì)熱點(diǎn)——大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，有助于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件，與時(shí)代同頻共振，并在社會(huì)爭(zhēng)議中形成自己獨(dú)立的看法。本命題以大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，思考如何對(duì)待理想就業(yè)與現(xiàn)實(shí)就業(yè)的落差，引導(dǎo)學(xué)生從社會(huì)發(fā)展、民族振興的大視角思考自己的就業(yè)選擇問(wèn)題，有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)參與意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。同類(lèi)命題近年來(lái)，關(guān)注社會(huì)與青年成長(zhǎng)熱點(diǎn)事件、關(guān)注學(xué)生思辨意識(shí)的作文命題在高考試題中頻頻出現(xiàn)。2023年全國(guó)乙卷“一花獨(dú)放不是春”用形象的語(yǔ)言批駁了“吹滅別人的燈”和“阻擋別人的路”的自私做法，啟示青年注重團(tuán)體合作的力量；全國(guó)甲卷從不少人過(guò)度依賴(lài)技術(shù)，沉溺于虛擬世界，蹉跎時(shí)間的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生思考人、技術(shù)與時(shí)間的關(guān)系；2022年上海卷的作文命題“發(fā)問(wèn)與結(jié)論”從“小時(shí)候喜歡發(fā)問(wèn)”到“長(zhǎng)大后看重結(jié)論”看似對(duì)立的現(xiàn)象入手，引導(dǎo)學(xué)生在思辨中形成科學(xué)的價(jià)值判斷；2021年新高考全國(guó)Ⅱ卷“書(shū)法與人生”，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)書(shū)法中體悟人生，體現(xiàn)自我對(duì)不同人生態(tài)度的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)、鑒別與取舍。破題指津這是一則多材料思辨類(lèi)作文題目。材料段由三則材料組成。第一則材料是某些網(wǎng)友對(duì)專(zhuān)業(yè)選擇的看法。專(zhuān)業(yè)選擇的背后其實(shí)折射的是就業(yè)問(wèn)題。三年疫情，對(duì)大學(xué)生就業(yè)造成一定的沖擊，不少大學(xué)生畢業(yè)之后就業(yè)難，或者找不到理想的工作，這在一定程度上改變了某些準(zhǔn)大學(xué)生報(bào)考專(zhuān)業(yè)的想法，他們以能就上業(yè)能拿到薪水為衡量準(zhǔn)則。第二則材料是人民日?qǐng)?bào)針對(duì)專(zhuān)業(yè)選擇的評(píng)論。人民日?qǐng)?bào)從社會(huì)與民族發(fā)展的大局出發(fā)，指出報(bào)考專(zhuān)業(yè)不可過(guò)于功利化，不能把能不能吃上飯作為唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。如果只把生計(jì)作為選擇專(zhuān)業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么我們可能會(huì)忽視一些重要的行業(yè)，這對(duì)社會(huì)發(fā)展是不利的。網(wǎng)友觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人生存的需求，人民日?qǐng)?bào)強(qiáng)調(diào)的專(zhuān)業(yè)價(jià)值則代表了對(duì)綜合性社會(huì)發(fā)展和對(duì)人的潛能的追求。專(zhuān)業(yè)選擇既要看現(xiàn)實(shí)，也要心懷遠(yuǎn)方，這樣職業(yè)發(fā)展才能更長(zhǎng)遠(yuǎn)，更有前景。第三則材料是于敏院士對(duì)于專(zhuān)業(yè)選擇的看法。他明確地指出專(zhuān)業(yè)選擇應(yīng)以國(guó)家之急為先，將個(gè)人之利與國(guó)家之利統(tǒng)一起來(lái)，我們才能擁有更廣闊的職業(yè)發(fā)展前景?？偨Y(jié)這三則材料，我們可以得出本命題的寫(xiě)作方向，即青年專(zhuān)業(yè)選擇的方向與原則：專(zhuān)業(yè)發(fā)展要考慮個(gè)人興趣、成長(zhǎng)背景、發(fā)展?jié)撃埽€要關(guān)注社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)向、國(guó)家和民族發(fā)展所需等。它應(yīng)是多方面考量的結(jié)果。寫(xiě)作任務(wù)要求比較常規(guī)，不再贅述。立意一：專(zhuān)業(yè)選擇莫只考慮生計(jì)，還要關(guān)注個(gè)人興趣。在就業(yè)壓力日益增大的今天，青年在就業(yè)時(shí)考慮生計(jì)問(wèn)題，這無(wú)可厚非。但不能把這個(gè)作為專(zhuān)業(yè)選擇的唯一標(biāo)準(zhǔn)，興趣對(duì)于個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。如果從事的是自己不感興趣的職業(yè)，就很難調(diào)動(dòng)自己的工作積極性，長(zhǎng)此以往，必會(huì)限制自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。如果以興趣為引，自己在職業(yè)發(fā)展中會(huì)獲得更多的滿(mǎn)足感，也會(huì)不斷激勵(lì)自己走向更廣闊的發(fā)展天地。片段導(dǎo)寫(xiě)：作家毛姆曾言：“一個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在于他對(duì)生活抱何種態(tài)度，對(duì)社會(huì)承擔(dān)什么樣的社會(huì)責(zé)任與履行什么樣的義務(wù)?！眰€(gè)人職業(yè)選擇離不開(kāi)自身興趣愛(ài)好?！岸鼗团畠骸狈\詩(shī)為心中所愛(ài)，遠(yuǎn)離青山綠水的家鄉(xiāng)，只身奔赴敦煌那風(fēng)沙彌天的戈壁保護(hù)文物，守護(hù)那一方，同時(shí)也是心中的凈土?！翱脊沤鐖F(tuán)寵”鐘芳蓉不因高分而選擇其他熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，毅然堅(jiān)持夢(mèng)中理想而報(bào)取“冷門(mén)”考古專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)選擇不可只為稻粱謀，否則就會(huì)陷入一灘死水，缺乏生機(jī)。身處微波暗涌的新時(shí)代，專(zhuān)業(yè)選擇更要與自身興趣結(jié)合，愛(ài)我所愛(ài)，方可在人生中譜奏華美樂(lè)章。立意二：專(zhuān)業(yè)選擇莫只考慮個(gè)人利益，更要有家國(guó)情懷。一代人有一代人的職業(yè)觀(guān)。但個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與社會(huì)緊密相連。祖國(guó)的強(qiáng)盛是我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大后盾。當(dāng)今社會(huì)日新月異，哪些專(zhuān)業(yè)受人冷落又不可或缺？哪些專(zhuān)業(yè)急需高專(zhuān)精專(zhuān)業(yè)人才？我的專(zhuān)業(yè)能為國(guó)家做些什么？每個(gè)人在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)，都應(yīng)該細(xì)細(xì)斟酌思索。厚植家國(guó)情懷，我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方有更好的未來(lái)。片段導(dǎo)寫(xiě)“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”，這些話(huà)為我們指明了人生方向。專(zhuān)業(yè)選擇，個(gè)人興趣固不可少，但應(yīng)將個(gè)人興趣的浪花與國(guó)家發(fā)展的大潮相接，這樣我們的職業(yè)發(fā)展才會(huì)擁有更澎湃的力量。我國(guó)著名醫(yī)學(xué)家顧方舟“為一大事來(lái)，成一大事去”，功業(yè)凝成糖丸一粒，解救萬(wàn)千百姓疾苦；中國(guó)“氫彈之父”于敏半個(gè)世紀(jì)與核共舞，干著驚天事業(yè)，名字卻“隱形”長(zhǎng)達(dá)28年；九葉詩(shī)人最后一葉”鄭敏先生拋卻詩(shī)派沉浮的糾葛，用詩(shī)文書(shū)寫(xiě)民族的不屈與滄桑，她心中有著永遠(yuǎn)的光亮。心懷家國(guó)，不懼考量，職業(yè)選擇，當(dāng)以家國(guó)為夢(mèng)，用擔(dān)當(dāng)擎起旗幟，奔赴遠(yuǎn)方。立意三：國(guó)家應(yīng)提供更多平臺(tái)，幫助青年高質(zhì)量就業(yè)疫情三年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)都造成了較大的沖擊，而近三年，我國(guó)高校畢業(yè)生生規(guī)模持續(xù)攀升，2022年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到了1076萬(wàn)，青年的就業(yè)難度加大，職業(yè)理想和現(xiàn)實(shí)之間存在落差。國(guó)家應(yīng)關(guān)注青年的專(zhuān)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，保護(hù)青年的職業(yè)理想，為青年高質(zhì)量就業(yè)提供更多平臺(tái)，架設(shè)更多橋梁。片段導(dǎo)寫(xiě)就業(yè)是民生之本，是民生改善的溫度計(jì)，是社會(huì)穩(wěn)定的壓艙石。青年就業(yè)問(wèn)題，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的福祉和期盼。青年“苦為稻粱謀”的就業(yè)焦慮有其現(xiàn)實(shí)土壤，我們應(yīng)設(shè)身處地地去理解他們，幫助他們。黨中央在思想上破題，在行動(dòng)上發(fā)力，出臺(tái)《“十四五”就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃》，以一系列有針對(duì)性的政策舉措助力青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)；不少高校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大學(xué)生亮相直播間，通過(guò)多種平臺(tái)向企業(yè)和公眾開(kāi)展畢業(yè)生線(xiàn)上推介；廣東人事部門(mén)積極拓展就業(yè)渠道，增設(shè)崗位34.6萬(wàn)個(gè)；杭州推出青年人才驛站定點(diǎn)酒店，畢業(yè)1年內(nèi)的大學(xué)生都可申請(qǐng)……我們的青年并不孤獨(dú)，有祖國(guó)與你們同行，讓我們濯去焦慮，再啟新程。備用素材小林：以熱愛(ài)為筆，畫(huà)出人間煙火氣他的微信公眾號(hào)“小林”有逾百萬(wàn)粉絲，每次更新都會(huì)迅速達(dá)到10W+閱讀量；2019年，他的漫畫(huà)“你們?cè)倏纯磿?shū)，我再看看你們”成為全國(guó)高考III卷作文題；他曾為央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》繪制舞臺(tái)背景圖，為2022年北京冬奧會(huì)繪制水墨畫(huà)《大雪》；他的漫畫(huà)曾被人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)等多次轉(zhuǎn)發(fā)。他就是網(wǎng)絡(luò)漫畫(huà)紅人——小林。小林，原名林帝浣。他畢業(yè)于中山醫(yī)科大學(xué)，本是一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。但后來(lái)，由于對(duì)美術(shù)的喜愛(ài)，他卻走上了藝術(shù)之路。他的漫畫(huà)線(xiàn)條流暢，構(gòu)圖簡(jiǎn)潔，配上調(diào)皮活潑又不乏生活哲理的只言片語(yǔ)，迅速風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)，給人們的生活吹來(lái)了一股清新明快的風(fēng)。“等一朵花開(kāi)，需要很多耐心和很多微笑。”“生得再平凡，也是限量版?！彼穆?huà)注解幽默智慧，傳遞出了獨(dú)特的幸福哲學(xué)。小林的漫畫(huà)啟蒙源自蔡志忠的《莊子說(shuō)》，那本漫畫(huà)書(shū)給他幼年的生活增添了不少樂(lè)趣，也在他心中撒下了熱愛(ài)漫畫(huà)的種子。初二時(shí)，他在《漫畫(huà)月刊》上發(fā)表了第一幅漫畫(huà)作品——一只開(kāi)飛機(jī)的鳥(niǎo)，賺了30塊錢(qián)的稿費(fèi)。大學(xué)時(shí)他曾舉辦書(shū)畫(huà)展，“小林”就是當(dāng)年辦書(shū)畫(huà)展時(shí)，學(xué)校黨委宣傳部長(zhǎng)為他題的字，他于是沿用至今。2015年左右，小林開(kāi)始將自己一些漫畫(huà)作品發(fā)布在網(wǎng)上，收到大量喜愛(ài)和轉(zhuǎn)發(fā)。如今小林已經(jīng)出了8部作品集。小林說(shuō)，再忙他也要畫(huà)下去?！皼](méi)有哪一朵花，一開(kāi)始就是朵花”，但因?yàn)闊釔?ài)，小林開(kāi)出了最美的花。魏巧：把論文寫(xiě)在鄉(xiāng)村大地上的“新農(nóng)人”魏巧，本是中國(guó)科學(xué)院地理研究所助理研究員，她的丈夫?qū)O振中是北京大學(xué)從事自然科學(xué)研究的農(nóng)學(xué)博士，作為在北京工作的高知青年，他們是許多人羨慕的對(duì)象。但2017年4月，他們卻賣(mài)掉了在北京的房子，雙雙回到家鄉(xiāng)鎮(zhèn)江，成為時(shí)代的新農(nóng)人。歸鄉(xiāng)源于父親的一個(gè)電話(huà)。她的父親魏云烽，響應(yīng)政府萬(wàn)頃良田農(nóng)業(yè)招商引資政策，在鎮(zhèn)江新區(qū)，種植了2萬(wàn)多畝農(nóng)田。她的父親曾在深夜給她打電話(huà)說(shuō)：習(xí)近平總書(shū)記來(lái)我們這里視察，高度贊揚(yáng)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家趙亞夫，你們兩口子都是學(xué)農(nóng)的，希望你們能回來(lái)接我的班，像趙老一樣把論文寫(xiě)在大地上?！痹诟赣H的鼓勵(lì)下，魏巧夫婦回到家鄉(xiāng)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，開(kāi)始了數(shù)字化大田種植的探索。她們帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將信息化、大數(shù)據(jù)、人工智能融入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，兩萬(wàn)多畝水稻畝產(chǎn)達(dá)1100斤。他們創(chuàng)建智慧農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)平臺(tái)，成功申報(bào)國(guó)家“大田數(shù)字農(nóng)業(yè)建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目”。他們時(shí)刻不忘新農(nóng)人的責(zé)任，積極幫扶周邊的農(nóng)民，成為鄉(xiāng)村振興的“領(lǐng)頭雁”，近年來(lái)，魏巧和團(tuán)隊(duì)先后以技術(shù)培訓(xùn)、就業(yè)幫扶等方式帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)10000余戶(hù)，累計(jì)帶動(dòng)脫貧3000多人。今年全國(guó)兩會(huì)期間，習(xí)近平總書(shū)記稱(chēng)贊她說(shuō)，“我們現(xiàn)在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，需要大量的人才和優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力”，“像魏巧這樣的同志到農(nóng)村去，很好！”以國(guó)家利益為先，身懷使命和責(zé)任感，魏巧夫婦以農(nóng)田為紙、科技作筆，將論文寫(xiě)在鄉(xiāng)土大地，繪出了豐收富農(nóng)的美好畫(huà)卷。佳作呈現(xiàn)擇心之所屬，立興國(guó)之業(yè)如今，不少青年在月亮和六便士之間苦苦掙扎，在就業(yè)壓力之下把薪水問(wèn)題作為選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)最重要的因素。這種焦慮可以理解，但我認(rèn)為青年當(dāng)有凌云志，讀書(shū)豈為稻粱謀。我輩當(dāng)懷著“三尺青鋒懷天下，一騎白馬開(kāi)吳疆”的豪情，擇心之所屬，立興國(guó)之業(yè)，汲小我之光，逐華夏之陽(yáng)。始于興趣，成于熱愛(ài)，專(zhuān)業(yè)選擇莫只考慮生計(jì)，還要考慮個(gè)人興趣。黑格爾曾說(shuō)：“一個(gè)深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無(wú)數(shù)事物上去?！迸d趣是人類(lèi)最好的老師，選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)以熱愛(ài)為帆，能幫助我們向?qū)I(yè)發(fā)展更深處漫溯，滿(mǎn)載星輝而歸。我國(guó)偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光年幼時(shí)就對(duì)故鄉(xiāng)的巨石充滿(mǎn)興趣，這興趣引導(dǎo)他走上探索之路，為中國(guó)的地質(zhì)學(xué)奉獻(xiàn)終生。湖南考生鐘芳榮蓉高考成績(jī)?cè)谑?nèi)名列前茅，她并沒(méi)有選擇經(jīng)濟(jì)類(lèi)高薪專(zhuān)業(yè)，而是選擇了自己感興趣的考古專(zhuān)業(yè)。把專(zhuān)業(yè)選擇與個(gè)人興趣結(jié)合起來(lái)，我們的人生才會(huì)擁有更絢爛的底色。如果只考慮薪水問(wèn)題而選擇了自己不感興趣的專(zhuān)業(yè)，就很難調(diào)動(dòng)自己的工作積極性與創(chuàng)造性，久而久之，這份職業(yè)反而會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的桎梏。胸懷祖國(guó)，心系蒼生，專(zhuān)業(yè)選擇莫只考慮利益，要有深沉家國(guó)情。“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，古往今來(lái)，多少文人志士毅然選擇為國(guó)奮斗？多少人選擇了以枯骨為中國(guó)鋪路？耶魯大學(xué)畢業(yè)生秦玥飛畢業(yè)后選擇回鄉(xiāng)做村官，為鄉(xiāng)村發(fā)展趟出一條不凡發(fā)展之路；高知青年魏巧從中國(guó)科學(xué)院辭職，回鄉(xiāng)創(chuàng)立智慧農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)平臺(tái)，幫扶一萬(wàn)多農(nóng)戶(hù)脫貧；人大代表魯曼在偏僻鄉(xiāng)村開(kāi)創(chuàng)當(dāng)?shù)佚堫^企業(yè)，并開(kāi)辟眾創(chuàng)空間，吸納大量?jī)?yōu)秀人才來(lái)到鄉(xiāng)村發(fā)展。我們青年也應(yīng)如他們一般，胸懷天下，心系黎元，以家國(guó)為夢(mèng)，以擔(dān)當(dāng)為筆，繪就錦繡山河圖。民有所呼，必有所應(yīng)，國(guó)家當(dāng)提供更多的平臺(tái)，幫助青年專(zhuān)業(yè)發(fā)展。青年選擇專(zhuān)業(yè)當(dāng)然避不開(kāi)就業(yè)二字。青年選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)關(guān)注生計(jì)無(wú)可厚非，它在一定程度反映了不少青年的焦慮情緒，而這種思想困局在一定程度上折射了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我們不應(yīng)簡(jiǎn)單粗暴地給這些青年貼上有色標(biāo)簽，而應(yīng)該給予他們更多的關(guān)懷與引導(dǎo)，“要讓每一個(gè)身處困境者都得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)與溫暖”。目前，我國(guó)出臺(tái)《十四五就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃》，以一系列有針對(duì)性的政策助力青年就業(yè)。越來(lái)越多的自媒體新興領(lǐng)域也大有蓬勃發(fā)展之勢(shì)頭，政府的“組合拳”正在為青年的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，讓青年才有所施，智有所用。所以，青年當(dāng)濯去焦慮，堅(jiān)定未來(lái)發(fā)展之航向。無(wú)需自我懷疑，無(wú)需短視只為