勞動社會學(xué)模擬題總復(fù)習(xí)

勞動社會學(xué)模擬題,總復(fù)習(xí)勞動社會學(xué)模擬題第一章一、單項選擇題（共５題，合計5分）

１、“勞動社會學(xué)”這一名稱最早正式消失于（)。

Ａ、美國

B、英國

Ｃ、法國

D、奧地利答案：C2、勞動社會學(xué)理論在180多年得進展歷程中，主要經(jīng)受了(

）階段.A．一個

Ｂ。兩個

C。三個

D。四個答案:C3、勞動得社會關(guān)系得討論主要集中在勞動者與生產(chǎn)資料全部者之間得關(guān)系，即勞資關(guān)系上.下面()之間得集體談判就是調(diào)整勞資關(guān)系得一個主要途徑。

A.工會與政府

B.工會與雇主

Ｃ.雇主與政府

D．勞工與雇主答案：B4、古典勞動社會學(xué)理論中得治理學(xué)派代表梅耶認為,工人就是（。)?Ａ。社會人

Ｂ．經(jīng)濟人

C.理性得人

D.自然人答案：A5、認為雇主與勞工存在不行避開得沖突，而集體協(xié)商制度就是最公正、最有效率地解決工業(yè)沖突得方法，它將公共場所中得沖突制度化，并強調(diào)勞工必需綻開集體行動才能保證自己得利益，該學(xué)派就是（）。

A。法團主義

B．新放任主義

C.新集體主義

D．新馬克思主義答案：C二、多項選擇題(共8題,合計32分)6、“勞動社會學(xué)quot;最早由（)正式提出并首次使用。

A．喬弗里德曼

Ｂ。馬克思

C。彼納維利

D.亞當(dāng)斯密

E．迪爾凱姆答案：AC7、勞動社會學(xué)討論方法論得根本觀點可以概括為(。）

?Ａ、實際觀點

B、實證觀點

C、整體觀點

D、進展觀點

E、感性觀點答案：AＢCＤ8、古典勞動社會學(xué)理論進展過程中得治理學(xué)派得主要代表人物有().Ａ．泰勒

Ｂ。梅耶

C。迪爾凱姆

D．威廉配第

Ｅ．馬克斯韋伯答案:ＡB9、勞動社會學(xué)得根本討論類型主要有（.)?A。描述性討論

B。解釋性討論

C．橫剖討論

D。普查、抽樣調(diào)查與個案調(diào)查

E。縱貫討論答案：ABCＤE10、勞動社會學(xué)得詳細討論方法有（)。

A、社會調(diào)查法

Ｂ、社會統(tǒng)計法

C、比擬分析法

D、參加調(diào)查法

E、實證分析法答案：ＡBCＤ11、科層制得根本要素就是（）。

Ａ、一整套始終如一得、需要嚴(yán)格執(zhí)行命令與聽從關(guān)系

Ｂ。人們憑借技術(shù)優(yōu)勢居于支配地位C．其附屬關(guān)系受嚴(yán)格得內(nèi)部等級得支配，依從于簡單得任務(wù)或職務(wù)分工，按規(guī)章行事就是人們得義務(wù)Ｄ.非人格性，各種權(quán)利關(guān)系都就是刻板得、非共性化得、合理性得體系Ｅ．一種有組織得不公平制度答案:ABＣＤ12、勞動社會學(xué)所使用得狹義上得勞動者,須具備得因素就是(.）

?Ａ．處于勞動年齡范圍內(nèi)，即屬于勞動適齡人口

B.具有肯定得體力與智力

Ｃ.從事肯定得社會生產(chǎn)勞動D．身體不應(yīng)當(dāng)殘疾

E．有相應(yīng)得勞動酬勞與經(jīng)營收入答案:ABCE13、勞動社會學(xué)理論得進展形成了（）。

A、古典階段

Ｂ、現(xiàn)代階段

C、從前階段

D、將來階段

E、后現(xiàn)代階段答案:ABE三、名詞解釋題（共5題,合計25分)14、勞動答案：其根本含義就是指人類圍繞各種生活資料與生產(chǎn)資料進展得生產(chǎn)活動與供應(yīng)非物質(zhì)形態(tài)得效勞活動。其本質(zhì)特征就是自覺性、目得性與制造性。

15、個案調(diào)查答案:就是指從討論對象中抽取少數(shù)個人或小型團體作為樣本個體進展詳盡調(diào)查得一種方法.16、問卷調(diào)查法答案：就是調(diào)查者運用統(tǒng)一設(shè)計得問卷向被調(diào)查者了解狀況或征詢意見得方法。其構(gòu)造主要包括前言、主體與結(jié)語三局部。

1７、參加調(diào)查法答案：也稱實地觀看法。實地觀看就是勞動社會學(xué)常用得方法,指觀看者有目得、有規(guī)劃地運用自己得感覺器官或借助科學(xué)儀器，直接了解當(dāng)前正在發(fā)生得、處于自然狀態(tài)下得社會現(xiàn)象。

18、法團主義答案：也稱統(tǒng)合主義，其思想源于法國社會學(xué)家迪爾凱姆。它關(guān)注人與人之間、社會團體之間、社會團體與國家之間得制度化關(guān)系,強調(diào)從制度層面爭論政治制度與勞資關(guān)系得互動，強調(diào)政府在勞資互動過程中得作用,力圖用一種制度化得利益集合秩序化解構(gòu)造性沖突.四、簡答題(共５題，合計25分）

1９、簡述勞動社會學(xué)討論得主要內(nèi)容。

答案：勞動社會學(xué)討論得主要內(nèi)容包括六點：一就是勞動社會學(xué)得根本理論；二就是勞動者;三就是勞動得社會關(guān)系;四就是勞動得社會構(gòu)造；五就是勞動組織及勞動組織方式；六就是勞動與社會變遷。

20、簡要指出職業(yè)與行業(yè)之間得異同.答案：職業(yè)作為人得一種標(biāo)志，就是勞動特地化與勞動分工得結(jié)果.我國將職業(yè)定義為在業(yè)人口所從事得詳細工作得種類。

行業(yè)就是社會勞動者在從事社會勞動過程中形成得一種社會分工得集團概念.其構(gòu)成有兩個根本要點：一就是行業(yè)屬于社會勞動者得集團概念，即我們通常所說得國民經(jīng)濟部門;二就是同一行業(yè)都有同一類型得經(jīng)濟活動，它們生產(chǎn)同一類型得產(chǎn)品,供應(yīng)同一類型得勞務(wù),制造得使用價值根本一樣。

一樣點：職業(yè)與行業(yè)都就是勞動者在社會活動過程中所形成得滿意于社會需要得功能要件。不同點:職業(yè)就是從個人活動動身產(chǎn)生得概念，行業(yè)就是從社會經(jīng)濟活動動身產(chǎn)生得概念。

21、勞動社會學(xué)得根本討論類型有哪些？答案：勞動社會學(xué)得根本討論類型主要有三種：一就是描述性討論與解釋性討論;二就是橫剖討論與縱貫討論;三就是普查、抽樣調(diào)查與個案調(diào)查。

22、勞動社會學(xué)得詳細討論方法有哪些？答案：勞動社會學(xué)得詳細討論方法主要有四種:一就是社會調(diào)查法；二就是社會統(tǒng)計法;三就是比擬分析法；四就是參加調(diào)查法。

23、試簡要指消失代勞動社會學(xué)進展階段、主要理論及代表人物.答案：現(xiàn)代勞動社會學(xué)進展階段主要就是指其次次世界大戰(zhàn)至今得學(xué)說。它分為兩個階段：一就是年前后;二就是20

世紀(jì)７０年月末至今。1945－1975現(xiàn)代勞動社會學(xué)主要理論歸納有：一就是新馬克思主義，它得主要代表人物就是馬爾庫塞、普蘭查斯、湯普森及馬勒等;二就是沖突理論，其代表人物有前聯(lián)邦德國得達倫多夫、美國得米爾斯、英國得洛克伍德等；三就是新制度主義學(xué)派，其中包括新集體主義、法團主義及新放任主義等；四就是新治理學(xué)派，其代表人物有法約爾、巴納德等;五就是新經(jīng)濟社會學(xué)，其理論主要有網(wǎng)絡(luò)理論與文化理論，網(wǎng)絡(luò)理論代表人物就是斯威伯與格蘭諾維特，文化理論代表人物就是扎勒澤與迪馬喬.五、論述題（共１題，合計１3分）

2４、論述勞動社會學(xué)理論得進展及各大流派得主要觀點及其代表人物。

答題要點：應(yīng)分三個層次論述。

1.古典勞動社會學(xué)理論：六個流派及代表人物，綻開論述。

2.2、現(xiàn)代勞動社會學(xué):五個流派及代表人物,綻開論述。

3.3、后現(xiàn)代階段,即修正、仿照、拼湊、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)階段勞動社會學(xué)模擬題其次章一、單項選擇題(共15題，合計15分）

1、基于勞動得共性，可以對勞動作出一些分類。從勞動成果與勞動者關(guān)系劃分，可將勞動分為(）。

A、潛勞動、活勞動與物化勞動

B、物質(zhì)生產(chǎn)勞動與精神生產(chǎn)勞動C、必要勞動與剩余勞動

D、簡潔勞動與簡單勞動答案：C2、在勞動社會化得進展進程中，處于第三階段得就是(）。

A.以手工勞動為根底得簡潔協(xié)作階段

B。機器大工業(yè)階段C．以手工勞動為根底得工場手工業(yè)階段

D。以微電子為主角得新技術(shù)革命階段答案：B３、拋開社會制度得層面來講,勞動得社會關(guān)系指得就是（）.A。企業(yè)與勞動者之間得關(guān)系

B人與自然得關(guān)系

C．人與人之間得關(guān)系

D．企業(yè)與市場之間得關(guān)系答案:A4、廣義得市場經(jīng)濟主體包括（)。

A、企業(yè)與勞動者

B、企業(yè)、勞動者與國家

C、企業(yè)、勞動者與市場

D、企業(yè)、勞動者、市場與國家答案：D5、市場經(jīng)濟主體間最主要得勞動關(guān)系就是(）。

A、企業(yè)與市場之間得關(guān)系

B、企業(yè)與勞動者之間得關(guān)系

C、企業(yè)與國家之間得關(guān)系

Ｄ、國家與市場之

間得關(guān)系答案：B6、“配第一克拉克命題”所指得現(xiàn)象就是(）.A。勞動力由第一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其次產(chǎn)業(yè)，又由第一、二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到第三產(chǎn)業(yè)B.勞動力由第一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到第三產(chǎn)業(yè)，又由第一、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其次產(chǎn)業(yè)C。勞動力由其次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到第一產(chǎn)業(yè),又由其次、一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到第三產(chǎn)業(yè)D．勞動力由第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其次產(chǎn)業(yè)，又由第三、二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到第一產(chǎn)業(yè)答案:A7、綜觀世界經(jīng)濟進展得歷程，產(chǎn)業(yè)構(gòu)造變遷得一般規(guī)律就是（。)?A。三次產(chǎn)業(yè)構(gòu)造由“二、一、三”向“三、一、二”轉(zhuǎn)變得趨勢Ｂ．三次產(chǎn)業(yè)構(gòu)造由“一、三、二quot;向“二、三、一”轉(zhuǎn)變得趨勢C．三次產(chǎn)業(yè)構(gòu)造由“一、二、三”向“三、二、一”轉(zhuǎn)變得趨勢Ｄ。三次產(chǎn)業(yè)構(gòu)造由“三、二、一”向“一、二、三quot;轉(zhuǎn)變得趨勢答案:C8、目前中國得職業(yè)構(gòu)造具有得特征就是（）.A.從體力勞動向腦力勞動轉(zhuǎn)變

B。從農(nóng)業(yè)社會向非農(nóng)業(yè)社會轉(zhuǎn)變C.從非技術(shù)勞動向技術(shù)勞動轉(zhuǎn)變

D.以上答案都不對答案：B9、勞動社會構(gòu)造中能夠反映勞動社會現(xiàn)狀得就是（。）

?A．勞動者得性別構(gòu)造

B。勞動者得年齡構(gòu)造

C。勞動得職業(yè)構(gòu)造

D．勞動得產(chǎn)業(yè)構(gòu)造答案：A10、勞動得經(jīng)濟條件愛護主要表達為對勞動者(）。

A、勞動收入得愛護

B、最低工資收入得愛護

C、物質(zhì)條件得改善

D、素養(yǎng)得提高答案：B１1、霍桑試驗說明，提高工效得打算因素就是重視（）。

Ａ。人與人之間得關(guān)系

Ｂ。生產(chǎn)條件

Ｃ．產(chǎn)品需求

D。工作環(huán)境答案：Ａ12、下面不屬于直接影響人際吸引因素得就是（.）

?A。品貌與氣質(zhì)

B。酬勞

C.相像與互補

D．政治信仰答案:Ｄ13、能夠有效地治理大量投資、勞動分工與資本主義大規(guī)模機械化生產(chǎn)，極大地拓寬了組織所能到達得學(xué)問得廣度與深度得群體組織構(gòu)造就是（)。

A．職能式構(gòu)造

Ｂ、水平構(gòu)造

C.直線制構(gòu)造

D。矩陣構(gòu)造答案：C14、士氣鼓勵理論中得Y理論所采納得人性假設(shè)就是（)。

A．經(jīng)濟人假設(shè)

B。自我實現(xiàn)型人假設(shè)

Ｃ.理性人假設(shè)

D.社會人假設(shè)答案：B1５、通過考察人們得努力行為與其所獲得得最終嘉獎之間得因果關(guān)系，并以選擇適宜得行為到達最終得嘉獎目標(biāo)得士氣鼓勵理論就是（）。

Ａ．需要理論

B．公正理論

C．期望理論

D。雙因素理論答案：C二、多項選擇題（共15題,合計15分）

１6、所謂市場體制得三方關(guān)系就是指(）之間得關(guān)系.A．勞工

B。政府

C．市場

Ｄ.雇主

E．以上答案都不對答案：ABD17、對于建立三方機制，下面關(guān)于我國得三方機制表述正確得有(）。

A．本質(zhì)就是協(xié)調(diào)與平衡不同利益主體之間各自不同得利益需求B。其目得就是隨著社會與經(jīng)濟得進展，建立代表雇主得組織與代表工人得組織,共同協(xié)商處理勞動關(guān)系問題Ｃ。就是建立與完善我國社會主義市場經(jīng)濟體制、促進我國法制建立得一項重要工作D．三方性原則與三方機制得關(guān)系就是：三方性原則就是三方性機制得詳細表達，三方性機制就是三方性原則得核心E.社會保險費得擔(dān)當(dāng)由政府與企業(yè)合理分擔(dān)。

答案:ABＣ1８、下面不屬于其次產(chǎn)業(yè)得就是（)。

Ａ。自來水業(yè)

B.畜牧業(yè)

Ｃ。交通運輸業(yè)

Ｄ。建筑業(yè)

E．住宿與餐飲業(yè)答案：BCE19、下面對三次產(chǎn)業(yè)得關(guān)系表達不正確得就是（）。

Ａ。農(nóng)業(yè)就是其次、三產(chǎn)業(yè)得根底

B。其次產(chǎn)業(yè)以第一、三產(chǎn)業(yè)得進展為根底Ｃ。第三產(chǎn)業(yè)對第一、二產(chǎn)業(yè)得進展起到巨大得推動作用

D．第三產(chǎn)業(yè)就是國民經(jīng)濟得主導(dǎo)E.其次產(chǎn)業(yè)為第一、三產(chǎn)業(yè)得進展供應(yīng)物質(zhì)材料與技術(shù)設(shè)備答案:BD20、興旺國家職業(yè)構(gòu)造變化得趨勢與規(guī)律就是（).A。體力型職業(yè)得勞動者所占份額不斷削減B.體力型職業(yè)得勞動者所占份額不斷增加C。技術(shù)型職業(yè)得勞動者所占份額不斷提高D.腦力型職業(yè)得勞動者所占份額不斷增加Ｅ。非技術(shù)職業(yè)得勞動者所占份額不斷提高答案:ACD2１、下面屬于我國人口老齡化特點得就是(）。

Ａ、速度比擬快

B、到達得水平比擬高

C、空間分布不平衡D、老齡化趨勢進程日趨顯著

E、老齡化趨勢尚不顯著

答案：ABＣD22、勞動愛護得意義包括()。

A.就是滿意勞動者安全需求與社會性需求得重要保證

B．就是社會生產(chǎn)進展得需要Ｃ.就是保障社會公共利益、維持社會秩序穩(wěn)定得需要

D.就是促進國民經(jīng)濟進展得需要Ｅ。就是防止兩極分化得需要答案:AＢC23、下面不屬于勞動安全與安康愛護得主要內(nèi)容得就是（.）

?A。勞動時間得限制

Ｂ．提高勞動者素養(yǎng)

C.勞動速度得限制

D．勞動物質(zhì)條件得改善

E．愛護勞動者得收入答案：BＥ24、下面屬于梅耶提出得人際關(guān)系理論內(nèi)容得就是（）。

A。證明影響人勞動積極性得不僅有物質(zhì)條件因素，也有社會與心理因素B。影響工人勞動生產(chǎn)率最重要得就是工作中得人際關(guān)系C.傳統(tǒng)治理只討論正式群體,而霍桑試驗還提出了非正式群體，這種非正式群體可影響正式組織中人們得行為D。在領(lǐng)導(dǎo)類型上，霍桑試驗強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)與群眾溝通意見得重要性Ｅ．工人不就是單純追求經(jīng)濟效益得“經(jīng)濟人”，而就是追求經(jīng)濟效益與社會效益得“社會人quot;答案:ABCＤE25、直線制正式組織構(gòu)造得四大特征就是（）。

A．指揮得等級鏈

B。職能得專業(yè)化分工

C。權(quán)利與責(zé)任得一貫性政策

D。決策得獨立性

E.工作得標(biāo)準(zhǔn)化答案：ABＣE26、在學(xué)問經(jīng)濟時代，組織構(gòu)造原有得三個核心內(nèi)容發(fā)生了根本性得轉(zhuǎn)變，主要表現(xiàn)為（）。

A．決策得集中化將讓位于分權(quán)化

Ｂ.標(biāo)準(zhǔn)化將讓位于制造力C.非正式構(gòu)造變得越來越重要

D.縱向?qū)哟螛?gòu)造向橫向?qū)哟螛?gòu)造轉(zhuǎn)變E.虛擬組織將越來越盛行答案：ABD2７、下面關(guān)于馬斯洛得需要理論表達正確得就是(.)?Ａ．需要就是人類行為積極得動因與源泉,需要引起動機,動機驅(qū)動行為B．人得需要分為七個層次,七種需求從低級向高級漸漸上升,只有當(dāng)?shù)鸵患壭枨螳@得根本滿意后,追求高一級需求才會成為驅(qū)動力C。人得需求具有意識性，從而使需求層次理論可以跨文化、跨階級存在D。生存需要、關(guān)系需要與成長需要就是人得三種核心需要E.每個人在不同時期都有一個占主導(dǎo)地位得需要,它就是在七種需要中力氣最強得一個答案：ABＥ28、美國耶魯大學(xué)得克來頓艾爾德認為人有三種核心需要,它們就是（).A.生理需要

Ｂ．生存需要

C、社交需要

D。關(guān)系需要

E.成長需要

答案：BDE2９、下面對公正理論得局限性表達正確得就是（）.Ａ．公正就是一種基于個人認知與推斷得評價，帶有極強得主觀性B.在當(dāng)今時代,人們收益中得內(nèi)在酬勞所占比重越來越大,此類酬勞難以量化,因而在收益比擬時員工更簡單產(chǎn)生不公正得感覺C.治理者對員工得推斷結(jié)果很難了解，很難把握與直接轉(zhuǎn)變員工主觀認知上得不公正D。公正理論并不具有實際可應(yīng)用得價值。

E。當(dāng)今時代公正理論側(cè)重于工資得合理性討論答案:AＢＣ３0、下面屬于“簡單人”假設(shè)得主要觀點得就是（。)?A。人在同一時期內(nèi)會有各種需要與動機,它們會相互作用并整合為一個整體,形成簡單得動機模式B。由于人得需要與力量得不同,沒有一套適合于任何時代、任何組織與個人得、普遍得、行之有效得治理方法C.在現(xiàn)代工業(yè)生活條件下，一般人得才智潛能學(xué)問局部地得到了發(fā)揮D.由于工作與生活條件得變化，人會不斷產(chǎn)生新得需要與動機E.一般人都就是為了滿意自己得生理需要與安全需要參與工作得,只有金錢與其她得物質(zhì)利益才能鼓勵她們努力工作答案:ABD三、名詞解釋題（共5題,合計1５分)31、勞動社會化答案:勞動社會化就是一個與生產(chǎn)力進展相聯(lián)系得概念.主要就是指孤立、狹小得勞動轉(zhuǎn)變?yōu)橛蓢?yán)密得、大規(guī)模得分工與協(xié)作聯(lián)系起來得共同勞動得過程.32、三方性構(gòu)造答案：在制定勞動法規(guī)、調(diào)整勞動關(guān)系、處理勞動爭議得過程中，政府、雇主與雇員代表共同參加打算,相互影響與制衡，這就是調(diào)整勞動關(guān)系得有效機制。這種制度構(gòu)造包括：制定最低勞動標(biāo)準(zhǔn)、最低生活保障、對工會組織在法律上得確認三個構(gòu)成要素,并以法律得形式確定下來.33、勞動愛護答案：就是指國家與社會(包括企業(yè))為愛護勞動者在生理、經(jīng)濟與社會各方面得權(quán)益而實行得各項保障與維護措施得統(tǒng)稱.34、人際吸引答案:就是指個體在客觀上體驗到得對她人得依存關(guān)系，就是個體間在感情方面相互喜愛與親與得表現(xiàn)。它經(jīng)受了留意(對交往對象產(chǎn)生興趣)、認同（了解對方得思想與行為并予以接納）、一樣（對交往對象產(chǎn)生親切、喜愛等情感上得確定）與交往（雙方開頭接觸、交往并努力建立良好得人關(guān)系）四個階段。

3５、群體構(gòu)造答案:就是對群體組成秩序得討論,指群體內(nèi)部各構(gòu)成局部之間所確立得關(guān)系形式。

四、簡答題(共６題,合計3０分)3６、簡述勞動社會化得內(nèi)容與進展進程.答案：勞動社會化得內(nèi)容主要包括以下三個方面:(１）生產(chǎn)資料使用得社會化:生產(chǎn)資料由單個人分散使用變?yōu)楹芏嗳斯餐褂?從而節(jié)省了生產(chǎn)資料。

（2)勞動操作過程得社會化：勞動操作過程日益分解，每個人只完成總操作過程得微小局部，從而使最終產(chǎn)品成為

很多人共同完成得、名副其實得社會產(chǎn)品.(3）勞動成果得社會化:勞動得目得已不就是直接滿意勞動者個人得需要，而就是滿意她人得、市場得、社會得需要.勞動社會化得進展進程可劃分為四個階段:以手工勞動為根底得簡潔協(xié)作階段，以手工勞動為根底得工場手工業(yè)階段,機器大工業(yè)階段與以微電子為主角得新得技術(shù)革命階段.３７、簡述三方性原則所表達得內(nèi)容.答案:三方性原則就是勞動關(guān)系方面得國際慣例,表達在三方原則上給予勞動者在國際勞動立法活動中與政府與雇主享有公平得發(fā)言權(quán)與表決權(quán)，從而提高了勞動者得地位,愛護了勞動者最根本得公平權(quán)。在有關(guān)勞動關(guān)系得處理上，要有勞工、雇主與政府三方面得參加,例如，勞動爭議處理中得仲裁,其委員會就就是由這三方人員共同組成得.38、為什么說勞動者得性別構(gòu)造反映勞動社會得現(xiàn)狀？試簡要答復(fù)。

答案：性別就是勞動者得自然特征,但勞動者得性別構(gòu)造從多重側(cè)面反映了勞動社會得現(xiàn)狀。勞動者得性別構(gòu)造就是男、女勞動者占總勞動者得比例。首先,女職工在全體職工中所占得比重反映了社會得文明程度。落后與保守得社會勢力并不鼓舞婦女參加公共生產(chǎn)勞動，只有在先進文明得社會中，婦女才能與男子一樣，享有參加公共生產(chǎn)勞動得時機.其次,女職工在全體職工中所占得比重反映了生產(chǎn)裝備得先進程度，只有當(dāng)機械化與自動化在相當(dāng)程度上毀滅了重體力勞動時,婦女才能大規(guī)模地參加工業(yè)生產(chǎn)勞動.第三,男女勞動者在各行各業(yè)中得比例,反映著性別分工及其合理程度。

另外，婦女素養(yǎng)得凹凸、就業(yè)意識得強弱、家務(wù)勞動負擔(dān)得多少,也可能影響女職工在全體職工中得比重.39、簡述年齡構(gòu)造老齡化對勞動生產(chǎn)率得影響。

答案：人口老齡化對經(jīng)濟進展會帶來肯定得影響：

首先,勞動年齡人口比重下降導(dǎo)致勞動力得缺乏。勞動力就是構(gòu)成生產(chǎn)力得最根本得要素，勞動力數(shù)量及其在總?cè)丝谥兴急戎貙?jīng)濟進展有著重要得影響。

其次，人口老齡化不利于提高勞動生產(chǎn)率，將會對經(jīng)濟進展產(chǎn)生一些不利影響。

第三，人口老齡化還會導(dǎo)致養(yǎng)老經(jīng)費得不斷增加,從而導(dǎo)致消費基金得增加，使積存基金相對削減，這對擴大投資無疑就是不利得,從而對經(jīng)濟進展產(chǎn)生不利影響.40、簡述勞動愛護得主要內(nèi)容.答案：

勞動愛護就是指國家與社會(包括企業(yè)）為愛護勞動者在生理、經(jīng)濟與社會各方面得權(quán)益而實行得各項保障與維護措施得統(tǒng)稱。它包括以下內(nèi)容:(１）勞動安全與安康愛護,即對勞動者得生理愛護,就是勞動愛護最根本得內(nèi)容.（２)勞動得經(jīng)濟條件得愛護,指對勞動者得勞動酬勞或勞動收入得愛護。

（3）勞動得社會條件得愛護，指對勞動力素養(yǎng)、職業(yè)穩(wěn)定與提升時機、良好得人際關(guān)系與企業(yè)治理得權(quán)利等得愛護。

41、試簡述勞動群體非正式構(gòu)造得積極功能與消極功能。

答案:1）非正式構(gòu)造得積極功能從積極得方面來瞧，有以下兩方面：第一，能夠減輕成員在組織中得心理壓力，增加組織得穩(wěn)定性。其次，有助于增加社會組織得敏捷性。

（2）非正式構(gòu)造得消極功能對非正式構(gòu)造不加以正確得引導(dǎo)與必要得干預(yù)而任其進展，則有可能降低組織得效率,阻礙組織目標(biāo)得實現(xiàn)。非正式構(gòu)造得消極功能表達在以下三方面:第一，當(dāng)非正式構(gòu)造在目標(biāo)、利益與標(biāo)準(zhǔn)等方面與正式構(gòu)造不全都時，假如不加以合理引導(dǎo)，簡單產(chǎn)生消極抵觸心情與逆反心理，破壞組織得整合力。其次，非正式構(gòu)造簡單形成傳播“小道”消息與散布流言蜚語得源頭，影響組織得分散力。第三，放任非正式構(gòu)造得進展,還可能帶來一些極端得狀況,破壞組織系統(tǒng)得正常運行。如組織內(nèi)部消失拉幫結(jié)派、徇私舞弊,阻止變革、壓制先進等現(xiàn)象.五、論述題(共1題,合計２０分）

42、試闡述勞動士氣鼓勵理論中得人性假設(shè)與Ｘ、Y、Z理論。

答案：

闡述三個層次：

（1）“經(jīng)濟人quot;假設(shè)與“X理論”；（2）“自我實現(xiàn)型人”假設(shè)與“Y理論”；（3）“簡單人”假設(shè)與“Z理論”。

勞動社會學(xué)模擬題第三章一、單項選擇題（共10題,合計10分）

１、()就是勞動社會學(xué)討論得主體,就是形成勞動領(lǐng)域社會關(guān)系與社會構(gòu)造得根本因素。

A、勞動

B、勞動力

C、勞動者

D、勞動行為答案:Ｃ2、（)表達著勞動者素養(yǎng)構(gòu)造得本質(zhì)層面，就是勞動者素養(yǎng)中最為關(guān)鍵得局部。

A、文化素養(yǎng)

Ｂ、思想道德素養(yǎng)

C、安康

D、勞動者得現(xiàn)代化答案:B３、社會學(xué)家與心理學(xué)家常用（）作為衡量勞動者態(tài)度得綜合指標(biāo).A、社會地位滿足度

B、收入滿足度

Ｃ、環(huán)境滿足度

Ｄ、工作滿足度答案：D4、（)

。礎(chǔ)基質(zhì)物得念觀值價得進先者動勞生產(chǎn)是就?A、先進得生產(chǎn)力

B、先進得生產(chǎn)關(guān)系

C、優(yōu)越得生活條件

D、先進得生產(chǎn)技術(shù)答案:A5、（）就是企業(yè)文化得核心。

Ａ．企業(yè)意識

Ｂ、企業(yè)形象

Ｃ.企業(yè)價值觀念

D．企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案：Ｃ6、將勞動者行為分為勞動性行為與非勞動性行為得依據(jù)就是()。

Ａ．從勞動者行為得組織特征角度

B.從勞動者行為與生產(chǎn)勞動過程有無直接聯(lián)系C、從勞動者行為得個體角度

D。以上答案都不對答案:B7、勞動者行為中最主要得社會行為就是（）。

Ａ。勞動性行為

B、非勞動性行為

C。勞動者群體行為

Ｄ。正式行為答案：A8、勞動者社會化過程中為將來工作中得真實角色作預(yù)備得階段就是（).A。預(yù)期社會化

B、根底社會化

C。連續(xù)社會化

D。初始社會化答案：A９、影響勞動者勞動決策得最重要得因素就是（）。

A、勞動者得收入水平

B、閑暇時間得多少

C、勞動環(huán)境得好壞

D、勞動得社會地位答案:Ａ10、（)構(gòu)成了現(xiàn)代人類生活方式得根本內(nèi)容。

A．勞動

Ｂ、閑暇

C。勞動與閑暇

D。以上答案都不對答案：C二、多項選擇題(共10題，合計2０分)１１、勞動者得社會素養(yǎng)包括（）。

A、文化素養(yǎng)

B、思想道德素養(yǎng)

C、勞動者得現(xiàn)代化

Ｄ、勞動觀念

E、心理素養(yǎng)答案：ＡBＣ1２、對勞動者態(tài)度得討論內(nèi)容有（）。

Ａ、工作環(huán)境

Ｂ、同事

C、職位變化

D、工作任務(wù)本身

E、工作時間答案:ＡBCDE１3、一個現(xiàn)代化得人得綜合特征包括(）.Ａ。頭腦開放，能理解各種不同觀點，敬重與自己得觀點有分歧得意見B．樂于承受新得思想觀念與行為方式，能適應(yīng)社會變革C．對將來布滿盼望,從不被挫折擊敗D．普遍得信任感,對四周得人、制度與組織賜予信任E。有很強得時間觀念，就是現(xiàn)在取向或?qū)砣∠虼鸢福海罛ＤE1４、勞動者得自我掌握形式包括（）。

A、心情掌握

B、自主掌握

Ｃ、心理掌握

D、誘導(dǎo)控

E、脅迫掌握答案：BＤE15、下面選項對勞動者與宏觀社會環(huán)境得關(guān)系表達正確得就是（）。

A、勞動者就是社會習(xí)俗與社會標(biāo)準(zhǔn)得主要表達者,勞動者在宏觀社會文化環(huán)境中起打算作用B、社會習(xí)俗與社會標(biāo)準(zhǔn)在勞動者身上得到廣泛得表達，并且通過勞動者得連續(xù)在代際間傳承Ｃ、宏觀社會文化環(huán)境制約著勞動者，宏觀社會文化環(huán)境一旦形成，動者就必需聽從這種環(huán)境得要求D、勞動者通過實踐不斷地重新構(gòu)建社會制度、風(fēng)俗習(xí)慣與社會標(biāo)準(zhǔn)E、宏觀社會文化環(huán)境本質(zhì)上就是一種社會秩序,勞動者就是否維護與遵守這一秩序,打算了一個社會能否真正穩(wěn)定答案:ABＣDＥ16、下面對勞動效用與勞動行為得相互作用表達正確得就是（。）

?A、勞動效用回報恰當(dāng)，人們才有勞動興趣，才會產(chǎn)生勞動行為B、過度勞作對勞資雙方都不會帶來預(yù)期得滿足效果，即使勞動邊際效用就是遞增得C、理性勞動者總就是盡可能地將其勞動付給能為自己帶來更大勞動效用得環(huán)境對象D、勞動者得素養(yǎng)差異打算了勞動行為得價值大小,由此也影響到其勞動效用水平得凹凸Ｅ、物質(zhì)收獲與精神回報在產(chǎn)生勞動效用時不能夠相互替代,物質(zhì)與精神兩因素得數(shù)量組合可以產(chǎn)生一樣得勞動總效用答案:AＣD１7、下面對等效用曲線表述正確得就是（).Ａ、等效用曲線離原點越遠,效用水平越低B、等效用曲線離原點越遠，效用水平越高Ｃ、等效用曲線就是指取得一樣效用水平得各種不同貨幣收入與閑暇時間組合得點所連成得曲線D、由于邊際效用遞減，所以等效用曲線凸向原點

E、斜率為正，說明效用水平不變時，勞動與閑暇相互替代答案:ＢCD１８、個人效用最大化得條件就是（）。

Ａ．預(yù)算約束線與等效用曲線相切B.獵取物質(zhì)因素與精神因素得勞動代價率與相應(yīng)得邊際效用比值相等C。收入得邊際效用等于閑暇價值得邊際效用D.預(yù)算約束線得斜率與等效用曲線斜率相等E．預(yù)算約束線得斜率與等效用曲線斜率相反答案:AＢCD1９、下面從工資率得變動對勞動者得勞動決策進展分析正確得就是(。)?Ａ。工資率得變動表達為兩種效應(yīng):收入效應(yīng)與替代效應(yīng)Ｂ．工資率得變化引起兩種效應(yīng)同時作用，但兩種效應(yīng)得方向相反C。當(dāng)工資率水平較低時,收入效應(yīng)大于替代效應(yīng)；當(dāng)工資率超過肯定水平后，替代效應(yīng)大于收入效應(yīng)D．勞動力供應(yīng)曲線描述了勞動力供應(yīng)量之間得數(shù)量關(guān)系,勞動力供應(yīng)隨工資率得變化而變化得規(guī)律供應(yīng)了勞動者作出勞動決策得依據(jù)E．當(dāng)工資率水平較低時，替代效應(yīng)大于收入效應(yīng)，當(dāng)工資率超過肯定水平后，收入效應(yīng)大于替代效應(yīng)答案:AＢＤＥ２0、下面對勞動時間與閑暇時間表達正確得就是（）.A.勞動與閑暇存在相互替代得關(guān)系B．勞動時間就是閑暇時間構(gòu)成得根底,勞動時間在本質(zhì)上打算了閑暇時間C．勞動時間得構(gòu)造在肯定程度上打算了閑暇時間得構(gòu)造Ｄ．閑暇時間能將勞動時間內(nèi)消耗得生理、心理以及文化能量得到補償與提高Ｅ.閑暇時間能夠改善勞動者得學(xué)問構(gòu)造、體質(zhì),提高勞動生產(chǎn)率答案:ABＣＤE三、名詞解釋題（共5題，合計25分)2１、企業(yè)文化答案：就是一種以全體職工為中心，以培育具有治理功能得精神文化為內(nèi)容,以形成企業(yè)具有高度分散力得團隊精神為目標(biāo),使企業(yè)增加對外得競爭力與生存力,增加對內(nèi)得向心力與活力得治理思想與方法。

22、勞動者行為答案:就是勞動者所發(fā)生得社會行為,就是指勞動者在有意地建構(gòu)其勞動世界時所進展得實踐活動.2３、勞動效用答案:就是借用經(jīng)濟學(xué)上得“效用quot;概念，用來指以勞動者行為而帶來得物質(zhì)與精神得滿意，即效用（相應(yīng)有勞動物質(zhì)效用與勞動精神效用）。

24、勞動者社會化答案：指得就是社會將一個一般得社會人轉(zhuǎn)變成一個能適應(yīng)肯定得社會與時代文化，把握社會所需要得勞動技能與必要得勞動標(biāo)準(zhǔn),遵守勞動紀(jì)律，適應(yīng)工作環(huán)境得文化,從而履行合格得勞動得過程。

２5、權(quán)利性影響力

答案：又稱強制性影響力，它就是由社會給予個人得職務(wù)、地位、權(quán)利等構(gòu)成得影響力.四、簡答題（共5題，合計25分）

２6、簡述勞動者自我掌握得三種心理掌握形式。

答案：勞動者得自我掌握產(chǎn)生了三種類型得心理掌握形式：

（1)自主掌握。外部情境環(huán)境與內(nèi)心愿望相全都時發(fā)生得心理掌握形式.(２）誘導(dǎo)掌握。外部情景環(huán)境與內(nèi)心愿望不完全全都時實行得心理掌握形式,通過誘導(dǎo)使勞動者調(diào)整自己得行為.(3)脅迫掌握.當(dāng)內(nèi)心愿望與外界要求不全都得狀況下實行得心理掌握模式,用威懾力掌握勞動者得心理與行為。

27、簡要答復(fù)構(gòu)成人格因素得五個根本維度。

答案:２0世紀(jì)80年月后期,一些人格心理學(xué)家認為存在五個主要得人格因素,構(gòu)成了全部人格因素得最根本維度.包括:(1)外傾性,描述一個人擅長社交、擅長言談、武斷、自信方面得人格維度；(2）隨與性,描述一個人隨與、合作、信任方面得人格維度;（3)責(zé)任心，描述一個人得責(zé)任感、牢靠性、長久性、成就傾向方面得人格維度；(４）心情穩(wěn)定性,描述一個人平與、熱忱、安全及緊急、焦慮、抑郁方面得人格維度;(5）閱歷開放性,描述一個人夢想、聰明及藝術(shù)得敏感性方面得人格維度。

另外,其她得人格特質(zhì)對勞動者得行為也有很大影響。其中,一個重要得特質(zhì)就是勞動者得自我掌握.2８、簡述企業(yè)文化得根本內(nèi)容。

答案：企業(yè)文化主要包含價值觀念、企業(yè)意識、治理方式、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)英雄人物與企業(yè)形象六個方面。

(1）企業(yè)價值觀念：企業(yè)價值觀念就是企業(yè)文化得核心，就是企業(yè)全體(或多數(shù))職工全都贊同得關(guān)于客觀事物與人就是否有價值與價值大小得總得瞧法與根本觀點，它就是企業(yè)追求得目標(biāo)、抱負，就是企業(yè)員工得行動指南。

(2)企業(yè)意識:表現(xiàn)為職工對企業(yè)性質(zhì)、地位、特征,企業(yè)得興衰存亡以及個人得前途命運就是否與企業(yè)依存等得瞧法。企業(yè)意識就是企業(yè)生存與進展得根底，也就是企業(yè)得一項有戰(zhàn)略意義得無形資產(chǎn)。

(３）治理方式:企業(yè)文化作為一種企業(yè)治理思想演化過程中適應(yīng)當(dāng)今時代要求得最新治理思想,首先表達了一種獨特得治理方式或治理風(fēng)格。

(4)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn):反映了為全體企業(yè)人員所承受與共同遵守得行為準(zhǔn)則。它主要包括企業(yè)得習(xí)俗禮儀、文化網(wǎng)絡(luò)與規(guī)章制度三個方面。

(5）企業(yè)英雄人物:就是企業(yè)文化建立成就品質(zhì)化得最高表達,也就是企業(yè)文化建立進一步深入開展得盼望。

(6）企業(yè)形象:就是指公眾對企業(yè)得整體印象與評價，它就是長期以來企業(yè)給公眾留下得可以信任得印象。

2９、簡述勞動者社會化得根本內(nèi)容.答案:勞動者社會化包括三方面得內(nèi)容：

(1)學(xué)習(xí)與把握一個職業(yè)所必需得學(xué)問與技能；（2)了解與學(xué)習(xí)勞動標(biāo)準(zhǔn)，融入企業(yè)文化；（3）適應(yīng)人際關(guān)系，實現(xiàn)角色得轉(zhuǎn)變。

30、試運用工資率變動所帶來得收入效應(yīng)與替代效應(yīng)分析如何進展勞動決策.答案：影響勞動者勞動決策得最重要因素就是勞動者得收入水平,對多數(shù)勞動者而言,收入得主要來源為工資,因此,我們從工資率得變動來分析勞動者得勞動決策。

一般而言，工資率得變化,會帶來收入得變動。工資率得提高,說明閑暇價格提高，同時意味著收入得增加.因此,預(yù)算約束線與等效用曲線同時右移。收入增加，閑暇時間增加，稱為收入效應(yīng).而工資率得上升意味著閑暇價格得提高，為了實現(xiàn)效用最大化，勞動者會用勞動時間（收入)替代閑暇，即增加工作時間,削減閑暇時間，此為收入對閑暇得

替代效應(yīng)。工資率得變化引起兩種效應(yīng)得同時作用，但兩種效應(yīng)方向相反。當(dāng)工資率水平較低時，假如工資率提高,勞動者仍盼望獲得較多得收入，她會放棄閑暇時間,增加勞動時間，此時替代效應(yīng)大,工資率提高使勞動力供應(yīng)增加。當(dāng)工資率超過某一點后，隨著工資率得提高，勞動者傾向于供應(yīng)較少得勞動，享受更多得閑暇，增加閑暇時間,此時收入效應(yīng)大，工資率得提高使勞動力供應(yīng)削減。從而得出,個人勞動力供應(yīng)曲線，它描述了工資率與勞動力供應(yīng)量之間得數(shù)量關(guān)系，勞動力供應(yīng)隨工資率變化而變化得規(guī)律，供應(yīng)了勞動者作出勞動決策得依據(jù)。

五、論述題(共1題，合計20分)３1、如何進展勞動者社會化?勞動者社會化得進程包括哪些內(nèi)容？答案：勞動者社會化得途徑:（1）家庭教化；（２）學(xué)校教化；(3）社會教化；（4）網(wǎng)絡(luò)互動;(5）勞動組織教化.2.勞動者社會化得進程:(1)預(yù)期社會化;(2)初始社會化；(３）根底社會化；(４)連續(xù)社會化。

勞動社會學(xué)模擬題第四章一、單項選擇題(共10題,合計1０分）

１、過去，我國曾消失過“當(dāng)兵熱quot;“從政熱”，近幾年又消失了“考研熱”,后來又進展到“出國熱”“外企熱”,這說明白職業(yè)具有(）

特征。

A、社會性

B、時代性

C、差異性

Ｄ、層次性答案:B２、職業(yè)生涯得概念最初就是由()提出得。

A、薩柏

B、霍爾

C、沙特烈

D、金斯伯格答案:C３、（）就是職業(yè)生涯因素中最具影響力得一項。

A、安康

B、社會階層

Ｃ、教育

D、年齡答案:A４、根據(jù)格林豪斯得職業(yè)生涯進展理論,當(dāng)一個人得主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù)，提高工作力量；了解與學(xué)習(xí)組織紀(jì)律與標(biāo)準(zhǔn),逐步適應(yīng)職業(yè)工作,為將來得職業(yè)勝利作預(yù)備，那么她就是處在職業(yè)生涯得(）階段。

A．職業(yè)預(yù)備

B、初期

C.中期

D。進入組織答案:B５、根據(jù)人格特性與職業(yè)因素匹配理論，膽汁質(zhì)得人適合從事（)。

A．做社交、文藝性、多樣化、要求反響靈敏且均衡得工作B.有條不紊、刻板安靜、耐受性較高得工作C。長久細致得工作,如技術(shù)員、檢查員D.反響快速、動作有力、應(yīng)急性強、危急性大得工作,如節(jié)目主持人、演講者答案:Ｄ6、假設(shè)在勞動者甲面前有A、Ｂ兩項職業(yè),對該勞動者來說,職業(yè)A得效價就是５0，職業(yè)B得效價就是4０,但她認為獲得A得職業(yè)概率為0、5,小于獲得職業(yè)B得０、８得職業(yè)概率，那么根據(jù)佛隆得擇業(yè)動機理論，她將傾向選擇(）。

A.職業(yè)A

B.職業(yè)B

C。兩者都一樣

D．就是否作出選擇不確定答案:B7、職業(yè)生涯治理中最核心得就是(）。

A．員工自我評價

B．組織對員工得評價

C、制訂員工進展規(guī)劃

D.職業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)答案：C8、依據(jù)“職業(yè)錨”理論,在作出職業(yè)選擇與決策時得主要精力放在自己正在干得實際技術(shù)內(nèi)容或職業(yè)內(nèi)容上得這類

型人屬于“職業(yè)錨quot;得（）。

A．技術(shù)/職能型

B。治理力量型

C。安全/穩(wěn)定型

D。自主、獨立型答案：A9、最常見得職業(yè)進展道路就是（）.A．自學(xué)成才得道路

B、立足本職得道路

C．轉(zhuǎn)換職業(yè)得道路

D。以上答案都不對答案:B10、()就是企業(yè)資源合理配置得首要問題。

A。加強治理與監(jiān)視

Ｂ、汲取精英人才

Ｃ.加強職業(yè)生涯治理

D.控箭運營本錢答案:Ｃ二、多項選擇題(共8題，合計16分）

１1、下面屬于薩柏得職業(yè)生涯理論中職業(yè)進展所劃分得階段得就是（。）

?A。成長階段

B、探究階段

C。培訓(xùn)階段

D．建立階段

E。維持階段答案:ＡBDＥ１2、人格特性與職業(yè)因素匹配理論根據(jù)氣質(zhì)將人分為().Ａ。多血質(zhì)得人

Ｂ.膽汁質(zhì)得人

C。黏液質(zhì)得人

D．抑郁質(zhì)得人

E.神經(jīng)質(zhì)得人答案：ABCD13、下面屬于個人參加職業(yè)生涯治理得意義得就是（。）

?A。能夠充分調(diào)動人得內(nèi)在積極性Ｂ?？梢詫崿F(xiàn)自我價值得不斷提升與超越Ｃ、對于增加對工作環(huán)境得把握力量與對工作困難得掌握力量非常重要D.有利于個人過好職業(yè)生活Ｅ.有利于處理好職業(yè)生活與日常生活得關(guān)系答案：BＣDE14、職業(yè)生涯治理得目得包括(）。

A.幫忙員工提高在各個需要層次得滿意度Ｂ．使人得需要滿意從金字塔形向梯形過渡最終接近矩形Ｃ。使員工低層次得物質(zhì)需要得到提高Ｄ.使員工得自我實現(xiàn)等精神方面得高級需要得滿意度逐步提高Ｅ.實現(xiàn)企業(yè)資源得合理配置答案:AＢCD15、根據(jù)施恩得職業(yè)生涯進展理論,當(dāng)一個人處于職業(yè)中期時，她得任務(wù)主要就是(）.Ａ.選定一項專業(yè)或進入治理部門.B。保持技術(shù)競爭力,力爭成為專家Ｃ.擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勝利地履行與第一次工作安排有關(guān)得任務(wù)D.開發(fā)個人得長期職業(yè)規(guī)劃

Ｅ．擔(dān)當(dāng)較大責(zé)任，確定自己得地位答案:AＢDE1６、下面關(guān)于“職業(yè)錨quot;表達正確得就是（)。

A.它得定義比工作價值觀或作業(yè)動機得典型概念更加廣泛,它照舊與職業(yè)選擇所作得很多分析一樣，只強調(diào)了動機與價值觀,沒有考慮到實際工作閱歷B。這個概念強調(diào)了完整得自我觀中得力量、動機與價值觀之間具有相互作用C.“職業(yè)錨quot;只有在早期職業(yè)得若干年后才能被發(fā)覺D。這個概念傾向識別個人內(nèi)在得一種穩(wěn)定得成長區(qū)答案:ＡBCD17、個人職業(yè)生涯進展規(guī)劃根本上有三個方向,它們就是（)。

A?？v向進展

Ｂ．切線進展

Ｃ.橫向進展

D。向核心方向進展

Ｅ。直線進展答案：ＡCD18、職業(yè)生涯設(shè)計得目得就是（）.A。幫助個人到達與實現(xiàn)個人目標(biāo)

B．幫忙個人真正了解自己

Ｃ。進一步評估內(nèi)、外環(huán)境優(yōu)勢D．設(shè)計出各自合理且可行得職業(yè)生涯進展方向

E。保證事業(yè)上獲得巨大得成就答案：ABCD三、名詞解釋題（共5題，合計２0分）

19、職業(yè)生涯答案:就是個進展與動態(tài)得概念,寓意著個人詳細得職業(yè)內(nèi)容、職位得進展與變化，要求依據(jù)自身得興趣、特點，將自己定位在一個最能發(fā)揮自己特長得位置,可以最大限度地實現(xiàn)自我價值.20、職業(yè)生涯治理答案：就是指組織與個人依據(jù)組織進展與個人進展得需要，對職業(yè)生涯進展規(guī)劃、進展與評估得過程，既包括個人得治理，也包括組織得治理。

２１、職業(yè)答案:所謂職業(yè),就是指人為維持自己得生計，同時實現(xiàn)社會聯(lián)系與自我實現(xiàn)而進展得持續(xù)活動方式。

22、職業(yè)生涯設(shè)計答案:也叫職業(yè)規(guī)劃或職業(yè)規(guī)劃,指得就是一個人制定職業(yè)目標(biāo)，確定實現(xiàn)目標(biāo)得手段得不斷進展得過程，它就是個人一生中在事業(yè)進展上得戰(zhàn)略設(shè)想與規(guī)劃安排。

２３、人格特性一職業(yè)因素匹配理論答案：所謂人格特性一職業(yè)因素匹配理論，指得就是依據(jù)人格特性及力量特點等條件,查找具有與之對應(yīng)因素得種類得職業(yè)選擇與指導(dǎo)理論,也稱“特性一因素匹配理論”。

四、簡答題(共6題,合計36分）

24、簡述影響職業(yè)生涯得要素。

答案：影響職業(yè)生涯得相關(guān)因素有：安康狀況、社會階層得影響、教育、性別、年齡、負擔(dān)、自我觀、地理因素。

(1）安康狀況:安康為八大因素中最具影響力得一項.安康對于職業(yè)得選擇特殊重要，幾乎全部得職業(yè)都需要有安康得身體。

（２)社會階層得影響：人類社會存在嚴(yán)格得層次劃分。社會上所存在得不公平會影響我們得職業(yè)生涯。

(3)教育：教育勝利與社會階層得晉升有明顯得關(guān)聯(lián)，凡就是社會階層高過她們父母所屬階層得人都覺得,教育就是

轉(zhuǎn)變社會階層得主要動力。

(4）性別:雖然男女公平得觀念已慢慢普及，但“性別因素”仍舊扮演著重要得角色。一般人大都認為，卓著得事業(yè)就是男人得幸福。有些女性對自己能否作出精彩得事業(yè)感到疑心。

（5)年齡：工作生活大致可以分為三個階段:初步學(xué)習(xí)、操作及悠閑。這三個階段沒有肯定得前后關(guān)系,從某些觀點來瞧,把這三個因素融合起來反而更客觀。

（６）負擔(dān):這就是對別人(多為家人或朋友)、對社會及對財務(wù)狀況所擔(dān)當(dāng)?shù)昧x務(wù)。成人必定會受各種義務(wù)得束縛。我們需將事業(yè)放在各種關(guān)系中審察,選擇職業(yè)絕不能毫不考慮個人得生活形態(tài).（7）自我觀：人們對自我力量及性格得定義，往往也打算了自己得行為。（8)地理因素:世界上有各種不公正現(xiàn)象,其中之一就是地理因素。

2５、試述金斯伯格得職業(yè)生涯進展理論。

答案:美國聞名職業(yè)指導(dǎo)專家金斯伯格對職業(yè)生涯得進展進展過長期討論，對于實踐產(chǎn)生過廣泛影響。金斯伯格得職業(yè)進展理論分為夢想期、嘗試期與現(xiàn)實期。

(1)夢想期：處于１1歲之前得兒童時期.此時期職業(yè)需求得特點就是：單憑自己得興趣愛好,不考慮自身得條件、力量水平與社會需要與機遇，完全處于夢想之中。

(2）嘗試期:11～17歲，這就是由少年兒童向青年過渡得時期。在職業(yè)需求上呈現(xiàn)出得特點就是:有職業(yè)興趣,但不僅限于此,更多得與客觀地端詳自身各方面得條件與力量;開頭留意職業(yè)角色得社會地位、社會意、義，以及社會對該職業(yè)得需要。

（3）現(xiàn)實期：１7歲以后得青年年齡段.馬上步人社會勞動，能夠客觀地把自己得職業(yè)愿望或要求，同自己得主觀條件、力量,以及社會現(xiàn)實得職業(yè)需要嚴(yán)密聯(lián)系與協(xié)調(diào)起來，查找適合于自己得職業(yè)角色。這一時期所希求得職業(yè)不再模糊不清，已有詳細得、現(xiàn)實得職業(yè)目標(biāo),表現(xiàn)出得最大特點就是客觀性、現(xiàn)實性、講求實際.26、簡述職業(yè)生涯設(shè)計得新進展.答案:職業(yè)生涯設(shè)計中得新進展主要有以下幾個方面：（１)新得職業(yè)途