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20xx期末考試總結(jié)國旗下講話6篇20xx期末考試總結(jié)國旗下講話實用1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的主題是迎考。

再過三個星期,我們就迎來了期末統(tǒng)考,高一同學(xué)是進入高中的第一次大型全市聯(lián)考,高二、高三同學(xué)雖然已經(jīng)經(jīng)歷了幾次,但誰又不想在新年來臨之際考出個好成績呢?

我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲。

此時此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點要求:

1、明確個人目標,制訂學(xué)習(xí)計劃

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

2、心動不如行動

從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動吧。從現(xiàn)在就開始行動。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、我想我能行,決不輕言放棄

在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強非智力因素的培養(yǎng)

在考試過程中,好的方法更重要,需要平時總結(jié),養(yǎng)成??荚嚂r,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔,取得心理印象分;3、基礎(chǔ)題:仔細審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅定信心多得分;6、謹慎使用“丟分策略”;7、仔細檢查,審慎修改。現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。

5、要全身心地投入復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。我認為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點:一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤,教材中基礎(chǔ)的知識生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。

6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。

有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,來提高自己的心理素質(zhì)??荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。

7、遵守考紀,誠信考試。

本次考試,學(xué)校對監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排,也會對教師監(jiān)考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴守考試紀律,不在考場弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實、嚴肅認真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線??傊褪菑默F(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

祝各位同學(xué)在即將到來的考試中考出理想的成績,有更好的心情明天!謝謝大家。

20xx期末考試總結(jié)國旗下講話實用2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率迎接期末考試》。

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個人的觀點,供同學(xué)們參考。

一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。離期末考試還有幾天的時間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實際情況,制訂好復(fù)習(xí)計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補缺,打好扎實的基矗

二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

三、要勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間,提高效率。離期末考試的時間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信:只要我們?nèi)Ω冻?,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績!

我的演講完了。謝謝大家!

20xx期末考試總結(jié)國旗下講話實用3

各位老師,同學(xué)們,大家好

我是--班的---,今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》

伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了。

復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的水平,考出班級的綜合水平?;貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們

最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

20xx期末考試總結(jié)國旗下講話實用4

各位老師,各位同學(xué)大家好!

今天我國旗下講話的題目是“調(diào)適情緒,調(diào)整心理,保持心理健康”。

在《人琴俱亡》中,王子猷在得知自己的弟弟子敬將不久于人世的消息后,用“語時了不悲”的態(tài)度來回應(yīng),最終在弟弟的床前因傷心過度吐血不久也去世了?!爸窳制哔t”之一的阮籍聽聞兵家有位女兒又有姿色又有才華可是未出嫁便去世的消息后,情緒激動,徑直走到她家門前大哭,發(fā)泄盡悲痛才離開。然而他與這位女子素不相識。王子猷和阮籍他們都是不能控制好自己情緒的例子,一個是過于情緒淤積,一個是過于情感放縱。兩者都是不可取的,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會控制好自己的情緒,既不放縱也不壓抑。

拿破侖曾經(jīng)說過:“能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大?!蔽覀冊谏钪锌偸菚凶约旱囊恍┣榫w,能否控制好情緒是判定你是否是一個理智的人的標準。影響情緒變化的因素有很多,父母關(guān)系的處理,考試成績的優(yōu)劣,與朋友之間的摩擦等。如果產(chǎn)生了好的情緒,對自己大多是有益的影響。如果壞情緒滋生,不僅會影響自己,有時也會殃及他人。因而當(dāng)我們因壞情緒對自己最親近的人惡語相加時,我們并不會考慮后果是什么。圖一時內(nèi)心暢快,換來永久的懊惱與悔恨,這恐怕是不值得的。馮夢龍也說過:“怒中之言,必有泄露。”受情緒支配下說出的話往往是最不理智的也最能暴露你的各種缺點給別人看,所以我們必須調(diào)適好情緒,理性與感性兼?zhèn)涞拇颂幨隆?/p>

作為一個高中生,我們無疑需要一個良好的健康的心理素質(zhì)。就拿即將到來的期末考試來說吧。如果有人問你這一年學(xué)到了什么收獲了什么,我想大多數(shù)人都會是啞口無言。在這種情況下去參加期末考,想必大多數(shù)同學(xué)都十分惶恐不安。同學(xué)們大概會產(chǎn)生以下心理。1開始后悔自己上課打瞌睡開小差而錯過一些考點,慌亂無措,東抓西摸的復(fù)習(xí),又找不到重點,產(chǎn)生懼怕心理。2會對那些原本不如自己現(xiàn)在通過自己的努力逐漸追趕甚至超過自己的同學(xué)產(chǎn)生挫敗感止步不前。3經(jīng)過幾次考試失利,一蹶不振產(chǎn)生:“那就這樣吧。”的心理。4自認為學(xué)習(xí)情況不錯,放松懈怠的自滿心理??梢钥闯鲞@些心理在某種意義上都是不健康的。我們應(yīng)該放寬自己的心態(tài),把那些心理暫時拋之腦后,專注的去做事,把眼前的事情做好,把復(fù)習(xí)當(dāng)作一個很好的彌補機會,以樂觀的心理來面對生活中的挑戰(zhàn)。

面對心理失衡的現(xiàn)象,我們可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱{(diào)整。我們可以進行暗示調(diào)節(jié),時刻暗示自己“我還是不錯的”“其實沒有想象中那么難”也可以放松調(diào)節(jié),出去走走,多呼吸新鮮空氣,心情自然會變得舒暢。

最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想成績。

20xx期末考試總結(jié)國旗下講話實用5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是:“珍惜時間,把握期末復(fù)習(xí)”。

兩千年前,一位偉人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫。”我們出生時,世界送給我們的禮物就是時間,無論是窮人還是富人,這禮物都是如此公平:一天24個小時。作為學(xué)生的我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……因為他的做事效率很高。他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運用時間的成功,他們都是運用時間的高手。

魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。

是啊,對于我們學(xué)生來說,沒有什么比時間更重要,看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時間。尤其是對于我們白天要上節(jié)課的學(xué)生來說,屬于自己的時間就更少了。但是,一些同學(xué)還是沒有意識到時間對自己的重要。還在得過且過,浪費時間,讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時間中,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,是最容易被浪費的。

同學(xué)們,請不要覺得離期末的時間還很遠,可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,僅僅只有一個多星期而已,如果你還不緊張,請這樣想想,若等你捧著試卷,后悔地問自己:“怎么就期末了呢,我怎么沒有發(fā)覺呢?”那時就晚了,復(fù)習(xí)時間是很寶貴的,請與老師配合一同認真復(fù)習(xí)好功課,以扎實的知識,迎接期末考試!在這里我有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

最后,祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

演講完畢,謝謝大家!

20xx期末考試總結(jié)國旗下講話實用6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

本周我們繼續(xù)進行“知誠信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上,勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會。今天,我主講的題目是《搞好復(fù)習(xí)注重實效》。

期末考試快到了,如何搞好復(fù)習(xí),在最短的時間達到最佳的效果,使復(fù)習(xí)更具有針對性和實效性呢。

我們首先要明確,復(fù)習(xí)是對以前學(xué)過的內(nèi)容進行再學(xué)習(xí)、再認識、再提高的過程,期末復(fù)習(xí)的主要作用是:將遺忘知識重新熟悉,未懂知識弄懂弄通,零散知識系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化,熟練掌握一些重要的基礎(chǔ)知識和基本技能,提高觀察、綜合、分析等能力,并能解決一些問題。其次,就要有一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。每個人的學(xué)習(xí)情況不一樣,復(fù)習(xí)會有不同的側(cè)重面,但有一點應(yīng)該是要共同注意的。就是復(fù)習(xí)應(yīng)該抓住重要的內(nèi)容、主要的規(guī)律和基本的方法,而不是去把很多精力和時間化在解決一些疑難問題上,或者懷有僥幸心理希望能堵上考題。下面給大家?guī)c建議,供同學(xué)們參考:

一、注重聯(lián)系,形成體系。

復(fù)習(xí)過程中,往往要打破章節(jié)之間的界限,搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系,把所學(xué)的知識“串”起來,使之成為一個有機的整體?;蛘哒f,在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學(xué)內(nèi)容進行整理,列出“學(xué)科知識系統(tǒng)表”,看到章節(jié)題目,就能想到本章節(jié)內(nèi)容。復(fù)習(xí)不是簡單的重復(fù),溫古而知新這一目的是在復(fù)習(xí)的過程中達到的。常用的復(fù)習(xí)方法有:1、歸納法(將相關(guān)知識歸納在一起,達到簡化記憶)。

2、網(wǎng)絡(luò)法(將有關(guān)知識編織成網(wǎng),這適用于零散知識的復(fù)習(xí))。

3、對比法(適用于易混淆概念的復(fù)習(xí)、單詞等)。

4、瀏覽法(適用于臨考前的復(fù)習(xí))。

5、專題法(從大的方面,將所學(xué)內(nèi)容分為專題)等。復(fù)習(xí)方法很多,不論哪種方法,只要適合自己、對自己的復(fù)習(xí)有幫助,就是行之有效的方法。

二、夯實基礎(chǔ)、突出重點。

掌握最基礎(chǔ)的知識以及分析、解決問題最基本思路和方法是取得優(yōu)秀成績的基礎(chǔ)。因為試卷內(nèi)容的百分之七十是基礎(chǔ)。因此這些內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點所在,不要在旁支末節(jié)知識和特殊性的巧解上浪費精力。要著重掌握分析問題、解決問題最基本、最一般的思路和方法。

復(fù)習(xí)中做一定數(shù)量的練習(xí)是必要的。做練習(xí)本身就是學(xué)習(xí)活動中的一種實踐。聽課聽懂了,看書理解了,一定要多動動筆。“不動筆墨不讀書”,不完成一定數(shù)量的書面練習(xí),是不能達到知識的消化和掌握的。做題的速度要快,即提出效率上的要求。除了要以對學(xué)科知識、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外,還有個學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題。常有這樣的同學(xué),平時作業(yè)獨立完成,過程清楚,正確率也高,但考試成績總不理想。其中的原因之一,恐怕就是平時時間寬余,完成作業(yè)從從容容。而一旦考試有時間要求,急忙中思路就亂了,跟不上速度,也就談不上正確率了。因此,同學(xué)們平時復(fù)習(xí)做練習(xí)的時候就要注意速度,有意識地訓(xùn)練自己思維、表達和運算的敏捷性。要特別注意解題格式規(guī)范、步驟有理有據(jù)。通過精練,對習(xí)題進行思考、分析、歸納,研究解題思路和方法,總結(jié)解題規(guī)律,這些往往比多做題更重要。此外,還要注意進行綜合性題目的訓(xùn)練,適當(dāng)?shù)貙﹂_放型、科學(xué)探究型、實驗方案設(shè)計

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