部編人教版三年級上冊語文 第一單元測試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第一單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(40分)1.用“√”標(biāo)出加點字的正確讀音。(6分)摔跤(shuāisuāi)挨打(āiái)衣裳(shɑngshāng)照例(lìliè)堤壩(bàbèi)誦讀(sǒngsòng)2.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞，再完成練習(xí)。(15分)A.每周舉行升旗儀式時，同學(xué)們都穿著校服，dài()著紅領(lǐng)巾，向xiānyàn()的國旗jìnɡlǐ()。操場上很ānjìnɡ()，zhāoyǐn()來了蜜蜂、蝴蝶，它們也hàoqí()地張望著。B.放假啦！我們背著書包，吹著風(fēng)dí()，走過田yě()，來到草地上tiàowǔ()、kuánɡhuān()，揚(yáng)起雙bì()擁抱美麗的大自然。(1)給B句中的加點字注音，正確的一項是()(2分)A.jiǎbēiB.jiàbèiC.jiàbēiD.jiǎbèi(2)右圖是“揚(yáng)”字在詞典中的解釋。B句中的“揚(yáng)”應(yīng)選第_______種解釋；“老師表揚(yáng)了我”中的“揚(yáng)”應(yīng)選第_______種解釋。(填序號，2分)3.先把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。(11分)提()吊()()疾()快披()散()搖()晃()()紅()赤()忙()亂(1)我發(fā)現(xiàn)括號中填寫的都是有關(guān)______________________的字。(2)選詞填空。①形容十分擔(dān)心或害怕的詞語是________________，形容做事機(jī)警敏捷的詞語是________________。②神舟十五號航天員乘組沉穩(wěn)地開展出艙活動，毫不______________。③針對這個問題，兩人爭得______________。4.【新情境】新學(xué)期開始了，華華想加入街舞團(tuán)。根據(jù)以下社團(tuán)的名稱，她應(yīng)該選擇()(2分)A.水墨飄香B.弈秋棋社C.舞動天地D.鯤鵬航模5.按要求完成練習(xí)。(6分)(1)書里說的是什么意思，他一點兒也不懂。為了更好地表達(dá)句子的意思，我會重讀詞語“______________”，理由是：_____________________________________________。(2)清風(fēng)一來，柳葉便吹起口哨。(把句子補(bǔ)充完整)蝴蝶一來，___________________________________________。(3)他們想在放學(xué)以前出來游戲。他們的老師是要罰他們的。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_____________________________________________________二、綜合展示廳(5分)6.暑假期間，很多同學(xué)都把自己的有趣經(jīng)歷拍成照片發(fā)到了朋友圈里。左邊是平平的朋友圈截圖。假如你是平平，你會如何跟同學(xué)分享這段經(jīng)歷？__________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(5分)7.理解填空。(2分)清代詩人袁枚在《所見》中為我們描繪了兩幅圖景，“________________，歌聲振林樾”兩句詩勾畫了一幅牧童騎牛歌唱圖；“意欲捕鳴蟬，________________”兩句詩則描繪了一幅牧童專注捕蟬圖。8.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(3分)(1)大青樹下的小學(xué)是一所邊疆小學(xué)，一所多民族小學(xué)，一所團(tuán)結(jié)的小學(xué)。()(2)《花的學(xué)校》一文中，作者描繪了一群追求自由、熱愛學(xué)習(xí)的花孩子。()(3)《不懂就要問》寫的是孫中山小時候勤奮好學(xué)的事。()四、閱讀檢閱臺(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分)雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔课易匀荒軌虿碌贸鏊麄兪菍φl揚(yáng)起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。9.花孩子們穿的衣裳可以用______________、________________、______________等四字詞語來形容。(3分)10.畫線的句子很有新鮮感，句中將樹枝、雷云當(dāng)作________來寫，這樣寫的好處是___________________________________。(3分)11.在作者看來，花的家在天上，那么你認(rèn)為花的媽媽會是誰？為什么？花會對媽媽說些什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀。(10分)上學(xué)一路歌①春天上學(xué)，走一路，采一路野花。黃色的是蒲公英，紫色的是二月蘭……走一路，采一路，采得滿手香，滿身香，到后來，滿教室都香。②夏天上學(xué)，走一路，蹚一路溪水。小溪從山上流下來，我們隨著它跳過山石，隨著它繞彎曲行。我們唱著歌，伴隨著叮叮咚咚的水聲到了學(xué)校。結(jié)果，教室的地上滿是各種花紋的濕鞋印。③秋天上學(xué)，走一路，吃一路野果。我們吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭條，洗也洗不干凈；我們摘酸棗吃，哪棵樹上的紅，就摘哪棵樹上的，今天不紅，明天就紅了，不必帶飯，肚子飽飽的。④______________。小溪變成了長長的滑梯。我們或者站，或者坐，往冰上一沖，要么讓小伙伴幫忙一推，便從自己家門口一直滑到了學(xué)校。一路嗒嗒嗒，嗒嗒嗒！睜開眼睛，好像坐汽車；閉上眼睛，好像坐飛機(jī)?！暗搅?！到了！”伙伴們互相提醒著，以免坐過“站”。跑進(jìn)校門，大伙兒又都怪學(xué)校太近太近……12.我從短文中積累了兩個有新鮮感的擬聲詞：_____________和_____________。(2分)13.短文按照__________順序描寫了小朋友在上學(xué)路上的情景。下列句子最適合填在短文第④段橫線上的一項是()(3分)A.冬天上學(xué)，走一路，坐一路汽車B.冬天上學(xué)，走一路，坐一路飛機(jī)C.冬天上學(xué)，走一路，滑一路冰14.我知道大伙兒“都怪學(xué)校太近太近”的原因是()(2分)A.大伙兒只想滑冰，不想上學(xué)。B.大伙兒感覺在上學(xué)路上的快樂時光太短暫。C.大伙兒想多走走路，鍛煉一下身體。15.一年四季，上學(xué)路上的景色各不相同，每個人的經(jīng)歷也各不相同，請你仿照短文，選擇一個季節(jié)寫一寫上學(xué)路上的經(jīng)歷吧！(3分)____________上學(xué)，走一路，_________________________。_____________________________________________________。五、習(xí)作百花園(30分)16.題目：我的同學(xué)提示及要求：(1)你的哪一位同學(xué)讓你印象深刻？他(她)有哪些地方讓你印象深刻？如外貌、語言、動作，以及他(她)的愛好等，選擇一兩點寫下來。(2)通過一件具體的事，寫清楚他(她)的特點。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第一單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)一、1.2.A.戴鮮艷敬禮安靜招引好奇B.笛野跳舞狂歡臂(1)C(2)①④3.心膽眼手頭發(fā)頭腦面耳手腳(1)身體部位(2)①提心吊膽眼疾手快②手忙腳亂③面紅耳赤4.C5.(1)一點兒“一點兒”強(qiáng)調(diào)了他確實不懂書里說的意思(2)示例：花兒便露出了美麗的臉龐(3)如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，那么他們的老師是要罰他們的。二、6.示例：暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去郊外露營。我們齊心協(xié)力搭好帳篷，在草地上鋪上野餐墊，從飯盒里拿出香噴噴的烤雞和各種水果，暢快地吃了起來。吃完之后，我們還在帳篷里睡了一個美美的午覺。三、7.牧童騎黃牛忽然閉口立8.(1)√(2)×(3)√四、(一)9.示例：五顏六色五彩斑斕五彩繽紛10.人生動形象地寫出了樹枝、雷云在雨中狂歡的場面11.示例：我認(rèn)為花的媽媽是太陽。因為花是朝著太陽開放的，他們都急切地向太陽揚(yáng)起雙臂。花會對媽媽說：“媽媽，我好想你！我們終于放假了，我可以好好陪你了！”(二)12.叮叮咚咚嗒嗒嗒13.時間C14.B15.示例：春天賞一路野花路邊開滿了野花，我們走在路上，仿佛置身于花海。我和小伙伴們在小路上轉(zhuǎn)著圈圈，我們仿佛成了“仙女”五、16.例文略。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第一單元核心素質(zhì)梳理易錯字音坪壩（bà）裝扮（bàn）摔跤（shuāi）挨打（ái）背誦（sòng）衣裳（shang）照例（lì）戒尺（jiè）鳳尾竹（fèng）多音字jiǎ（假山）bēi（背包）quān（圈套）假背圈jià（暑假）bèi（背誦）juàn（牛圈）形近字漢（漢字）扮（打扮）粗（粗壯）嘆（感嘆）吩（吩咐）姐（姐姐）揚(yáng)（飛揚(yáng)）猜（猜測）楊（楊柳）清（清澈）笛（笛子）厲（嚴(yán)厲）例（示例）由（由于）歷（歷史）列（列隊）重點詞語早晨穿戴鮮艷服裝打扮敬愛國旗敬禮安靜樹枝好奇孔雀招引粗壯枝干影子陣雨荒野跳舞狂歡功課放假互相狂風(fēng)自然能夠雙臂急急忙忙近義詞穿戴—穿著敬愛—尊敬好奇—新奇打扮—裝扮飄揚(yáng)—飄蕩安靜—寧靜照例—循例濕潤—潮濕流利—流暢鮮艷—艷麗反義詞濕潤—干燥荒野—鬧市揚(yáng)起—放下詳細(xì)—粗略招引—驅(qū)散詞語積累1.描寫人的動作：搖頭晃腦張牙舞爪手舞足蹈指手畫腳2.描寫人的外貌、狀態(tài)：披頭散發(fā)面紅耳赤口干舌燥眉清目秀3.描寫人的心情：提心吊膽牽腸掛肚心平氣和心曠神怡4.AABB式詞語：急急忙忙慌慌張張高高興興整整齊齊5.表示多彩的詞語：絢麗多彩五顏六色五彩斑斕五彩繽紛6.詞語搭配：敬愛的老師古老的銅鐘濕潤的東風(fēng)重點句子1.這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了