作文講評 公開課一等獎?wù)n件省課獲獎?wù)n件

那聲音,常在我心中第1頁一、明確對象，“那聲音”有所指

這道作文題目標(biāo)題眼為“聲音”，而“那”字表白“聲音”要有所指?！澳锹曇簟蹦軌蚴菍?shí)指：如大自然中風(fēng)雨聲、校園中讀書聲、歌聲，生活中掌聲、叮囑聲等……也能夠是虛指，如從心底發(fā)出“我一定能行”聲音、偶像名人對自己鼓勵(lì)聲、社會輿論批評點(diǎn)贊聲等。同步，“那聲音”能夠是中聽，也能夠是不中聽；能夠是悠揚(yáng)，也能夠是沉郁……第2頁二、吐露心聲，“意’鳴驚人

“聲音”是抽象、縹緲、難以捉摸。寫作本題，我們不但要用耳朵去傾聽，還要用心靈去感悟，要悟出“聲”外之“音”。如我們能夠?qū)懧曇粲嘘P(guān)故事而引發(fā)聯(lián)想，從聲音中領(lǐng)悟到哲理等。第3頁立意角度

一、天籟之聲很動聽

燕子呢喃、筆鋒嗡嗡、小草發(fā)芽，這是春之聲，它告訴我們：要愛惜一年中最美好時(shí)光，愛惜人生最美好季節(jié)；黃河波濤滾滾，撞擊兩岸氣壯山河之聲，讓人感受到拼搏壯美。二、父母之聲很動情

父母叮嚀聲綿延著厚重如山關(guān)懷；父母鼓勵(lì)聲引領(lǐng)我把握好人生方向；父母嘆息聲鞭笞著我永不停息地進(jìn)取。第4頁

三、校園之聲很感人

老師神采飛揚(yáng)解說聲，班主任循循善誘批評教誨聲，同桌之間討論聲、鼓勵(lì)聲……立足于師生情、同窗之間深厚友誼，描寫自己對老師、同窗深深懷念。四、自然之聲很心酸

不知何時(shí)，“沙塵暴”咆哮而來，人們避之不及；不知何故，網(wǎng)絡(luò)上一時(shí)謠言遍布；不知為何，黑熊在呻吟，長江鱘在哀鳴，屠刀下狗狗在痛叫……我們要像保護(hù)眼睛同樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像看待生命同樣看待生態(tài)環(huán)境。第5頁

五、消失之‘聲’要留住

曾經(jīng)這里蛙聲一片，曾經(jīng)這里雞鳴狗吠，曾經(jīng)這里馬嘶牛啤，曾經(jīng)這里村頭集市吆喝聲……童年熟悉鄉(xiāng)音，如今漸行漸遠(yuǎn)，留在心田是愛惜與回憶。第6頁三、慎選文體，記敘為上

從“那聲音，常在我心田”這個(gè)極具情感色彩題目看，應(yīng)選擇最有助于講故事、發(fā)感悟記敘文為佳。能夠論述自己聆聽某種聲音經(jīng)歷，細(xì)致地描寫這種聲音，然后寫出聆聽之后自己獨(dú)特體驗(yàn)和感受，也能夠邊論述描寫邊抒情，感情要真實(shí)。第7頁四、以情感人，以小見大

宜采取以小見大手法，選用生活中小事。我們能夠借助細(xì)節(jié)描寫使人物具有真切感，借助心理描寫使情節(jié)富有層次感，借助典型環(huán)境、場面描寫渲染襯托出立體感。這種虛化聲音，此時(shí)無聲勝有聲，生活中這些小叮嚀，能引發(fā)讀者共鳴，讓人沉醉在溫暖母愛之中。第8頁素材

作文構(gòu)思時(shí)，只要發(fā)散思維，思接千載，日常生活、社會見聞、歷史事件、課本素材、自然哲思等，可選素材比比皆是，必然能為有米之炊。

（1）走進(jìn)生活，平凡生活出美文（2）關(guān)注時(shí)事，文章合為時(shí)而著（文章應(yīng)當(dāng)針對某些社會現(xiàn)實(shí)而寫）（3）穿越時(shí)空，折戟沉沙鐵未銷（4）課本素材，近水樓臺先得月第9頁屠呦呦，女，1930年12月30日生，藥學(xué)家，中國中醫(yī)研究院終生研究員兼首席研究員，青蒿素研究開發(fā)中心主任。1971年首先從黃花蒿中發(fā)覺抗瘧有效提取物，1972年分離出新型構(gòu)造抗瘧有效成份青蒿素，1979年獲國家發(fā)明獎二等獎。1980年聘為碩士生導(dǎo)師，1981年加入中國共產(chǎn)黨，2023年聘為博士生導(dǎo)師。數(shù)年從事中藥和中西藥結(jié)合研究，突出奉獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥———青蒿素和雙氫青蒿素。2023年9月，取得被譽(yù)為諾貝爾獎“風(fēng)向標(biāo)”拉斯克獎。2023年10月，因發(fā)覺青蒿素治療瘧疾新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。屠呦呦是第一位取得諾貝爾科學(xué)獎項(xiàng)中國本土科學(xué)家、第一位取得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎華人科學(xué)家第10頁

“青蒿素是傳統(tǒng)中醫(yī)藥送給世界人民禮物，對防治瘧疾等傳染性疾病、維護(hù)世界人民健康具有主要意義。青蒿素發(fā)覺是集體發(fā)掘中藥成功范例，由此獲獎是中國科學(xué)事業(yè)、中醫(yī)中藥走向世界一種榮譽(yù)。”屠呦呦獲獎感言第11頁

中國女排奪得世界冠軍后來，談到終于作為主教練拿到世界冠軍感受時(shí)郎平?jīng)]有落淚，談到所遇到困難時(shí)她沒有落淚，在談到恩師袁偉民鼓勵(lì)她時(shí)，她終于掉下了眼淚，激動地說：“他對我說，強(qiáng)者要面向所有困難。”比賽場上她總是鎮(zhèn)定自若，沒有人能夠體會到她有多難！而談到恩師鼓勵(lì)話語時(shí)，終于觸動到她內(nèi)心深處最柔軟地方。令人動容！第12頁

歷史“聲音”更是撼人心魄?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫大聲疾呼；“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”是杜牧唱響“萎靡”之聲；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥誓死報(bào)國之聲?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹心系天下之聲。第13頁

靈活利用課本素材，舊材翻新