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聯(lián)系群眾不夠密切聯(lián)系群眾不夠密切根據(jù)集團(tuán)公司、礦的文件精神,在廣泛聽(tīng)取基層干部職工意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻反思和自我剖析。全面查找了個(gè)人在四風(fēng)上存在的問(wèn)題。尤其檢查了自己在學(xué)習(xí)、工作、群眾路線等方面的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)剖析如下:一、個(gè)人存在的問(wèn)題:1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高主要表現(xiàn)在:不注重政治思想學(xué)習(xí),集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖能按時(shí)參加,但平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實(shí)際也不夠緊密。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向,與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。對(duì)待學(xué)習(xí),往往是上級(jí)要求什么就學(xué)什么,不求甚解,使各種學(xué)習(xí)流于形式。2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。主要表現(xiàn)在:對(duì)待工作主動(dòng)性不強(qiáng);工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高,被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù),工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。當(dāng)工作中遇到難題時(shí),不能很好的結(jié)合1自身實(shí)際主動(dòng)地、創(chuàng)造性的解決;遇到復(fù)雜的問(wèn)題,不善于思考,不善于動(dòng)腦筋,常上交問(wèn)題。有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,存在多干多錯(cuò),少干少錯(cuò),不干沒(méi)錯(cuò)的思想。對(duì)工作的落實(shí)、督促不夠,基礎(chǔ)工作不到位,如對(duì)隱患的整改沒(méi)有全部進(jìn)行跟蹤落實(shí),沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn)閉合管理。有時(shí)是只安排了工作沒(méi)有去落實(shí)。對(duì)自己的業(yè)務(wù)工作,缺乏積極進(jìn)取精神,有只求過(guò)的去,不求過(guò)的硬,得過(guò)且過(guò)的思想,缺乏精業(yè)敬業(yè)精神。3、聯(lián)系群眾意識(shí)不強(qiáng),宗旨淡化。主要表現(xiàn)在:對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主動(dòng)性不強(qiáng)、指導(dǎo)工作主觀意志成份多,聯(lián)系職工不廣泛,與干部職工交流少,只注重自己想要了解的問(wèn)題,幫助隊(duì)組職工解決實(shí)際困難少,沒(méi)有很好地落實(shí)從群眾中來(lái),到群眾中去的要求。對(duì)于職工反映不是特別強(qiáng)烈的問(wèn)題,重視不夠,沒(méi)有真正和職工群眾打成一片,缺乏宗旨意識(shí)。如,我廠現(xiàn)場(chǎng)崗位人員反映比較多的跑冒滴漏,設(shè)備上存在的問(wèn)題等,真正能及時(shí)解決的很少,只要不停產(chǎn),不到最后關(guān)頭,往往是一拖再拖。其次,還有產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定,生產(chǎn)過(guò)程指標(biāo)超標(biāo),運(yùn)轉(zhuǎn)不達(dá)標(biāo)等,不是從自己身上找問(wèn)題,而且找客觀,找理由推卸責(zé)任。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn),是和現(xiàn)在的群眾路線教育活動(dòng)要求不相符的。二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因上述問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但從思想深層次上綜合分析,主要有以下幾個(gè)方面:1、對(duì)系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù),把工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性,學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問(wèn)題。2、精神狀態(tài)未能積極有效地調(diào)整到當(dāng)前生產(chǎn)組織的要求上來(lái),自我要求有所放松。認(rèn)為自己只要干好本職工作就行,有時(shí)甚至產(chǎn)生松勁的念頭,滿足于不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。3、對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)。時(shí)常只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),沒(méi)有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,去認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作;工作中被動(dòng)應(yīng)付性的多,而根據(jù)實(shí)際需要,主動(dòng)思考、主動(dòng)解決現(xiàn)場(chǎng)存在問(wèn)題少,在履職上做得還很不夠。4、進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀。對(duì)工作中出現(xiàn)的三、整改方向與措施針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自新情況、新問(wèn)題研究不夠。己,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,嚴(yán)以律已,寬以待人,正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù),時(shí)刻保持積極向上的精神狀態(tài),對(duì)自身業(yè)務(wù)工作要在精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性,要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置,緊密結(jié)合,合理安排,始終堅(jiān)持不懈。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅學(xué)理論,同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí),不斷充實(shí)自己,豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。2、積極上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。勇于進(jìn)取,在工作中樹(shù)立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢(shì),把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。3、嚴(yán)格要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。今后,在工作中一定嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實(shí),在工作中嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)制度和紀(jì)律、做到令行禁止。用好的作風(fēng)帶動(dòng)工作,把好的作風(fēng)運(yùn)用到實(shí)踐中去,干出成績(jī)、干出成效。強(qiáng)化宗旨意識(shí),牢固樹(shù)立以人為本的理念。發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng),深入基層,傾聽(tīng)職工呼聲,了解職工疾苦,切實(shí)解決職工反映的困難和問(wèn)題。4、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢干,積極研究新情況,解決新問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)??傊?,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在這次活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求努力做好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,取得成效。為企業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。聯(lián)系群眾不夠密切黨的十八大提出,全黨要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、反對(duì)和防止腐敗是建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要保證,必須貫穿于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程。我院開(kāi)展為民務(wù)實(shí)清廉組織生活會(huì)活動(dòng),因此,作為學(xué)校的黨員也要提高對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí),自覺(jué)端正自己的作風(fēng),切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。作為教學(xué)一線的老師和管理學(xué)生工作的班主任,回想這一學(xué)期的工作,取得一些成績(jī)。主要做了以下幾項(xiàng)工作:第一,從學(xué)生入學(xué)報(bào)到開(kāi)始,從報(bào)到時(shí)的儀容儀表審查,到軍訓(xùn)會(huì)操的組織安排,積極參與系里工作。在軍訓(xùn)期間,班級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了旅游與財(cái)經(jīng)系和中專部財(cái)校點(diǎn)各種管理制度和軍事化管理的涵義,同時(shí)對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)有了初步的了解。軍訓(xùn)會(huì)操的圓滿結(jié)束,給一年級(jí)的同學(xué)上了很好的第一課,良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣初步形成。以后又通過(guò)籃球賽等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的全面發(fā)展。第二,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和教育。軍訓(xùn)期間就中學(xué)到大學(xué)的銜接問(wèn)題進(jìn)行了專題講座,開(kāi)課不久,級(jí)部組織班主任進(jìn)行了一次學(xué)情調(diào)查,針對(duì)存在的問(wèn)題,各班召開(kāi)系列主題班會(huì),有針對(duì)性的解決學(xué)生的困惑。之后,在班級(jí)里舉行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高學(xué)習(xí)氛圍,尤其是學(xué)習(xí)旅游課外知識(shí)掀起了高潮。第三,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,作為一名黨員新教師,在備課和科研等方面做全體老師的表率。積極聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,申報(bào)州院級(jí)課題,為西雙版納經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡一份力。雖然取得了一些成績(jī),但工作中仍然存在一些不足。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,學(xué)生管理方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,個(gè)別學(xué)生存在一些問(wèn)題,去網(wǎng)吧上網(wǎng)、上課睡覺(jué)玩手機(jī)等嚴(yán)重違紀(jì)事件時(shí)有發(fā)生,遲到早退現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。第二,作為新教師,雖然從事教學(xué)工作幾個(gè)月,但是還是不能完全熟悉教學(xué)環(huán)境,教學(xué)技巧和教學(xué)環(huán)節(jié)的整體掌控還有待提高。第三,與學(xué)生交流還不足,以后應(yīng)更加關(guān)心學(xué)生的生活和心理問(wèn)題的教育。針對(duì)本學(xué)期親身工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,在為民務(wù)實(shí)清廉黨員組織生活會(huì)中,談幾點(diǎn)感想:為民、務(wù)實(shí)、清廉,對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō),首要是為學(xué)生。為學(xué)生,就是要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好為學(xué)生的根本利益作為自己思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到權(quán)為學(xué)生所用,情為學(xué)生所系,利為學(xué)生所謀。要把為學(xué)生辦實(shí)事作為基本準(zhǔn)則和不懈追求,作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論是開(kāi)展活動(dòng),制定措施,還是部署工作,解決問(wèn)題,都要切實(shí)把學(xué)生是否高興,是否滿意,作為根本檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。作為黨員,尤其要增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感情。有了對(duì)學(xué)生的愛(ài),學(xué)生就會(huì)支持你的工作,缺乏對(duì)學(xué)生的深厚感情,為學(xué)生服務(wù)就是一句空話。應(yīng)當(dāng)努力做到感情上貼近學(xué)生,心里裝著學(xué)生,凡事想著學(xué)生,一切為了學(xué)生。要把為學(xué)生服務(wù)作為最大追求,把為學(xué)生謀利益作為最高目的。為民、務(wù)實(shí)、清廉,對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō),根本在務(wù)實(shí)。務(wù)實(shí),就要勤奮工作,埋頭苦干,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)學(xué)生工作。我們要盡心盡力干出成績(jī)來(lái),真干而不是假干,實(shí)干而不是虛干,為黨和學(xué)生干而不是為自己干。這是衡量黨員是否做到求真務(wù)實(shí)的試金石,履行好應(yīng)盡的職責(zé),一個(gè)重要方面是要樹(shù)立正確的政績(jī)觀。真正的政績(jī)應(yīng)是為黨和學(xué)生踏實(shí)工作的實(shí)績(jī),應(yīng)經(jīng)得起學(xué)生、實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn),而不是做給上級(jí)看的,更不能出于自己的私利。為民、務(wù)實(shí)、清廉,對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō),清廉是關(guān)鍵。清廉,就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己,廉潔奉公,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。不徇私情,不謀私利,才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)。作為黨員,就應(yīng)該堅(jiān)持以廉為重,正派做人,坦蕩為官,從工作圈、生活圈、社交圈等方面時(shí)刻注意自身形象,保持清正廉潔。要求黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持正確的生活態(tài)度,追求高尚的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,模范遵守法律法規(guī)和廉潔自律規(guī)定,從生活上防微杜漸。在改革開(kāi)放新形勢(shì)下,黨員的工作、生活、社交空間日益拓寬,如果不以先進(jìn)性的要求規(guī)范約束自己,很容易使權(quán)力成為腐敗的條件。對(duì)此,要時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警覺(jué),做到謹(jǐn)慎交友,冷靜交友,從善交友,擇廉交友,豐富自己的涵養(yǎng),提高自己的境界,保持自身良好形象。為民、務(wù)實(shí)、清廉,這三條都與先進(jìn)性相聯(lián)系,都是先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。我們要增強(qiáng)作為先進(jìn)分子的責(zé)任感,檢查自身存在的差距,牢記職責(zé),不辱使命,使自己真正成為社會(huì)的表率,學(xué)生的表率。聯(lián)系群眾不夠密切一、形式主義方面.學(xué)習(xí)上抓得不緊、下功夫不夠。.調(diào)查研究不深入。.推動(dòng)工作有追求形式和聲勢(shì)的現(xiàn)象。.對(duì)一些文件、會(huì)議審查把關(guān)不嚴(yán)格。二、官僚主義方面.聯(lián)系群眾不緊
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