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《課間活動(dòng)安全》主題班會(huì)教案教學(xué)目的:1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行快樂、文明的課間活動(dòng),勞逸結(jié)合,使學(xué)生課間真正得到休息。2.進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)課間活動(dòng)的規(guī)則與秩序。教學(xué)過程:一、提出問題下課鈴響起,有些同學(xué)就跑到教室外面去玩耍。他們跑啊,跳啊,玩得可真開心。但是,有些同學(xué)在走廊里橫沖直撞,有的在地上摸爬滾打,還有的在玩打架。老師問學(xué)生:“你們覺得這些同學(xué)課間這樣活動(dòng)好嗎?”學(xué)生紛紛表示不好。老師引導(dǎo)學(xué)生說出原因,如在走廊里橫沖直撞很危險(xiǎn),不小心就會(huì)摔跤;在地上滾來滾去很不衛(wèi)生,會(huì)把衣服弄臟;玩打架最不好,要跟同學(xué)做好朋友。二、問題交流老師讓學(xué)生討論如何安排課間十分鐘的時(shí)間比較合理。學(xué)生提出的建議有:先上廁所;喝點(diǎn)水;練跳繩,踢毽子等。老師指出,下課后,我們要整理一下課桌,準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品;然后喝點(diǎn)水或者去上個(gè)廁所;最后再去玩耍。老師讓學(xué)生討論自由活動(dòng)玩些什么比較好。通過討論,學(xué)生明白課間要做的是上廁所、準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本,然后再自由活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。三、解決問題學(xué)生討論哪些活動(dòng)適合課間玩,如跳繩、踢毽子、丟沙包等。老師讓學(xué)生發(fā)言,談?wù)勀男┩瑢W(xué)下課活動(dòng)能遵守紀(jì)律,他們的游戲也是安全的。老師指出,班上表現(xiàn)好的同學(xué)很多,其他同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí),課間活動(dòng)要遵守紀(jì)律,注意安全。老師教學(xué)生一種適合在室內(nèi)玩的游戲,叫翻繩。老師示范,學(xué)生跟著學(xué)。老師讓學(xué)生認(rèn)識(shí)課間活動(dòng)要遵守規(guī)則和秩序,并教學(xué)生一種有益的活動(dòng),使他們感受到課間活動(dòng)的豐富多彩,愿意與同學(xué)玩。四、小結(jié)本次主題班會(huì)教學(xué)目的是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行快樂、文明的課間活動(dòng),勞逸結(jié)合,使學(xué)生課間真正得到休息,并進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)課間活動(dòng)的規(guī)則與秩序。通過提出問題、問題交流、解決問題和小結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到課間活動(dòng)要遵守規(guī)則和秩序,同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)了一種有益的活動(dòng)——翻繩。在課間的十分鐘里,我們應(yīng)該充分利用這段時(shí)間來休息。首先,我們需要整理好課桌,準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品。接著,可以喝一些水或者上個(gè)廁所,以便更好地集中精力學(xué)習(xí)。最后,可以去散步或者和小伙伴們玩一些小游戲,以放松身心。我們希望小朋友們?cè)谡n間的活動(dòng)中能夠文明有序,讓我們的課間變得健康而有益。因此,我們應(yīng)該盡可能地保持安靜,不打鬧,不亂扔
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