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幼兒園家長(zhǎng)開放日講話稿講話,是指說話;發(fā)言;談話,或者指演說和普及性的著作體裁。下面是我愛網(wǎng)為大家整理的幼兒園家長(zhǎng)開放日講話為了讓家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與到我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中來,同時(shí)也為了支持、幫助家長(zhǎng)提高創(chuàng)設(shè)環(huán)境的能力。我請(qǐng)家長(zhǎng)參加了開放日活動(dòng)——————孩子們的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。通過觀看與參與活動(dòng)區(qū)活動(dòng),家長(zhǎng)們感觸頗深。他們?cè)谙嗷ソ涣髦卸颊劤隽俗约旱氖斋@。一、收集有利用價(jià)值的廢舊材料案例:囡囡的媽媽總結(jié)說:“通過開放日活動(dòng),我看到我為孩子準(zhǔn)備的飲料瓶和毛線繩能作成投物進(jìn)球的玩具,而且孩子二收集可供孩子參考的學(xué)習(xí)資料案例:琪文的爸爸總結(jié)說:“我在角色區(qū)看到孩子們?cè)陂喿x我?guī)淼慕煌?biāo)志書時(shí),我很驚訝他們對(duì)每一個(gè)交通標(biāo)志都很理解,而且在教室里還能看到孩子們自己創(chuàng)編的小心滑到,保持安靜的'生活標(biāo)記,我想我?guī)淼臉?biāo)記圖和書對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)有幫助。另一本書車輛管理?xiàng)l理好象不受歡迎。我知道了孩子們喜歡圖文并茂的資料,純文字的資料他們看不懂。三利用自身的資源參與到我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中案例:唯唯的媽媽總結(jié)說:“我的職業(yè)是環(huán)境設(shè)計(jì)師,班里的區(qū)域標(biāo)記都是我來幫助設(shè)計(jì)的,但我看到區(qū)域標(biāo)記經(jīng)過孩子明白以后再有制作和繪畫內(nèi)容的活動(dòng),我要到幼兒園與孩子們一起商討進(jìn)行。四、親子活動(dòng)有目的性的進(jìn)行能豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容西子的媽媽總結(jié)說:“我領(lǐng)西子參加《中國(guó)變奏》的音樂會(huì),西子把音樂會(huì)的門票和節(jié)目單都留下來帶到幼兒園,而且我目單,就知道怎樣去作了。小雨的媽媽也說:“我和小雨到商場(chǎng)兒童區(qū)繪畫的砂紙畫掛在教室美工區(qū)的作品欣賞欄里,好多小朋友都去看一看,摸一摸,小雨還給他們介紹呢。幼兒園家長(zhǎng)開放日講話稿

各位家長(zhǎng):大家上午好!熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是第一次見面,但這一次卻是我們?nèi)w家長(zhǎng)最后一次聚在一起了,說到這里未免有些傷感,回過頭想想我是從中班開始接觸這些孩子,到現(xiàn)在的大班有多少的艱辛與甜蜜。和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓返?,是幸福的。三年來相信我們?cè)谧母魑欢紴楹⒆痈冻隽撕芏?!在這里真的要感謝你們,能夠一如既往的支持我們的工作,讓我們的工作做得更好。再過幾個(gè)月就要面臨分別,難免有些不舍,但天下沒有不散的宴席,相信我們分別之后相見依然是朋友。在這里我代表大三班的三位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加此次家長(zhǎng)開放日。那今天的家長(zhǎng)會(huì)最主要的目的就是讓我?guī)е銈円黄鹑W(xué)習(xí)指南精神,現(xiàn)在就把這本《指南》宣傳冊(cè)發(fā)下來,每位家長(zhǎng)可以先瀏覽一遍。第一、幼兒在游戲中學(xué)習(xí)在我們的教育教學(xué)中,《指南》告訴我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中應(yīng)有游戲的成分滲透在里面,比如說:語言游戲、數(shù)學(xué)游戲、音樂游戲、健康游戲等等。先來語言游戲,我們經(jīng)常玩的語言游戲《小狗》,其實(shí)它也是一個(gè)民間游戲,在游戲中,孩子們會(huì)扮演三種角色:張家伯伯李嬸嬸、母狗、小狗,當(dāng)孩子們知道自己的角色后,他們就會(huì)融入到游戲之中。這就是張家伯伯李嬸嬸和母狗的一些對(duì)話需要小朋友自己去想(舉例)充分地激發(fā)幼兒語言表達(dá)的能力,最主要的是一個(gè)交流,能不能順利的交流。又如數(shù)學(xué)游戲,比如上學(xué)期我執(zhí)教了一個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng),學(xué)了一些相鄰數(shù),采用一問一答的方式讓孩子學(xué)習(xí)。舉例5的好朋友是幾和幾,小朋友就會(huì)回答,5的好朋友是4和6,就是采用游戲的形式讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)得更好、更扎實(shí)。再來說一說音樂游戲,以前我們的教法可能就是純粹的讓孩子們學(xué)唱一首歌,唱會(huì)了就學(xué)得好,其實(shí)《指南》里面提到,我們?cè)趯W(xué)習(xí)音樂的時(shí)候可以加一些表演性的動(dòng)作,增加活動(dòng)的趣味性,大大的激發(fā)孩子們的音樂活動(dòng)的興趣。只要他們感興趣了,就會(huì)不知不覺把這首歌學(xué)會(huì)了,不是唱了一遍又一遍,反復(fù)教反復(fù)唱,突破了以往的教學(xué)策略。那健康游戲我們都知道,發(fā)展孩子的身體小肌肉,這樣的游戲也體現(xiàn)在晨間活動(dòng)、健康活動(dòng)、戶外自主游戲等等。第二、本學(xué)期的自主游戲和以往最大的不同點(diǎn)就是從上個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候我們就深入挖掘自主游戲。那什么叫自主游戲:是幼兒自主選擇游戲材料和活動(dòng)空間,在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上按照自己的意愿進(jìn)行游戲的活動(dòng)。自主不等于自由,自主不等于游戲中完全遵照幼兒的意愿,自主要與指導(dǎo)相結(jié)合。比如在晨間活動(dòng)時(shí),我們?yōu)橛變禾峁┮恍┲鞑牧虾鸵恍┹o助材料(舉例皮球和花布、椅子、輪胎做游戲),讓孩子們自主去選擇材料,充分?jǐn)U展幼兒的思維,在游戲中玩出花樣、玩出一些令人欣喜的東西。其次我們的早操做完以后,一部分小朋友吃餐點(diǎn)、一部分小朋友灣區(qū)域材料。餐點(diǎn)的提供也是多樣性,目的就是讓幼兒按照自己的意愿選擇性的吃。今天我們看到這四張桌子上每張桌子的餐點(diǎn)都是不一樣的,孩子想吃什么就會(huì)坐在哪里。再來說一說這邊的孩子――玩區(qū)域。區(qū)域活動(dòng)我們不是亂玩的,而是有目的的去玩,在第二個(gè)活動(dòng)時(shí)我們也看到了小朋友玩區(qū)域的一些場(chǎng)景……(舉例)還有吃完午飯后又是自主游戲樣才有利于孩子的成長(zhǎng)。感,到時(shí)候請(qǐng)你們積極撰寫,及時(shí)上交,所以回去一定要認(rèn)真看、仔細(xì)讀。我們?cè)诮逃虒W(xué)中難免會(huì)有疏漏和不足,感謝你三年來對(duì)我們工作的支持和配合??傊?,我們大家為了同一個(gè)目標(biāo),一起走過了將近3年的時(shí)間,我和方老師、龔老師非常希望我們的孩子們?cè)谟變簣@能夠愉快的度過最后一學(xué)期,也希望我們大三班這個(gè)大集體,所有的老師和小朋友們能夠珍惜這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間,給彼此留下美好的回憶!也希望今天的會(huì)議能帶給你小小的啟發(fā)。最后祝大家工作順利、全家幸福,祝愿孩子們健康、活潑快樂的成長(zhǎng)!幼兒園家長(zhǎng)開放日講話稿

尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!動(dòng),讓你們了解孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)。為了我們能更好地開展教育工作,我簡(jiǎn)單地介紹一下我們本學(xué)期的幾點(diǎn)教育措施:1、重視孩子能力的培養(yǎng):2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:為了讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好以下一些工作:(1)在家努力培養(yǎng)幼兒的自理能力,盡量做到自己的事自己做。(2)為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時(shí)間,所以請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子。(3)堅(jiān)持執(zhí)行接送卡接送制度。(4)冬天,孩子容易感冒咳嗽。如果孩子身體不適,家長(zhǎng)在送孩子的時(shí)候應(yīng)該跟老師說清楚。家長(zhǎng)是幼兒的第一任老師,家庭教育對(duì)于幼兒的影響也十分重要。家園主動(dòng)攜手對(duì)幼兒進(jìn)行同步教育,是促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的必由之路。最后,我

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