2023年福建省教師招聘考試《中學(xué)生物》重點(diǎn)題型匯編（含答案）

2023年福建省教師招聘考試《中學(xué)生物》重點(diǎn)題型匯編（含答案）學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.玉米糯質(zhì)胚乳WX和黑綠菌基因V通常是連鎖(即位于同一條染色體上遺傳的)，然而一位學(xué)者發(fā)現(xiàn)一個(gè)品種中也能有自由組合，其原因是（）。

A.染色體缺失B.染色體重復(fù)C.染色體側(cè)位D.染色體易位

2.某項(xiàng)測驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱，表明該測驗(yàn)（）較高。

A.難度B.信度C.效度D.區(qū)分度

3.以下能夠起到特異性免疫作用的是（）。

A.抗體B.補(bǔ)體C.干擾素D.巨噬細(xì)胞

4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（）。

A.分離葉綠體中的色素時(shí)，不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同

B.用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程

C.觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí)，先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，再換高倍鏡觀察

D.甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色

5.DNA中不含有下列哪種堿基（）。

A.腺嘌呤AB.鳥嘌呤GC.尿嘧UD.胞嘧啶C

6.屬于分類單位的名稱是（）。

A.種群B.種C.品種D.品系

7.布魯納認(rèn)為，為了促進(jìn)學(xué)生最佳地學(xué)習(xí)，提供信息是必要的，但學(xué)習(xí)應(yīng)該（）。

A.掌握所給的信息B.檢驗(yàn)所給的信息C.超越所給的信息D.實(shí)踐所給的信息

8.BOD有助于確定（）

A.廢水的污染程度B.土壤的過濾能力C.100mL水樣中的細(xì)菌數(shù)D.生態(tài)系統(tǒng)中生物群類型

9.有一種糖類物質(zhì)，可存在于植物細(xì)胞而不存在于動物細(xì)胞，并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應(yīng)，這種糖類的分子式可能是（）。

A.C6H12O6B.C12H24O12C.C12H22O11D.C600H1002O501

10.高倍鏡視野中可觀察到細(xì)胞分裂過程，其中哪一時(shí)期染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰（）

A.分裂間期B.分裂前期C.分裂中期D.分裂末期

11.下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是()。

A.細(xì)胞內(nèi)的ATP可在生物膜上合成

B.原生質(zhì)體融合與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)

C.細(xì)胞分化后.細(xì)胞膜的通透性不會改變

D.在葉綠體類囊體薄膜上能實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換

12.人和動物有四種基本組織，其中細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等功能的是（）。

A.結(jié)締組織B.肌肉組織C.上皮組織D.神經(jīng)組織

13.如果自然生長的生物種群增長率為0。可能出現(xiàn)（）。

A.種群數(shù)量增加，并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭

B.種群數(shù)量增加，寄生和捕食的情況增加

C.種群數(shù)量會因有毒廢物的積累而減少

D.種群數(shù)量接近K值

14.牛和羊是兩個(gè)物種是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.雜種天亡B.雜種不育C.行為隔離D.配子隔離

15.下列敘述中。除哪項(xiàng)外，都與植物體細(xì)胞雜交密切相關(guān)（）

A.利用離心、振動、電刺激等誘導(dǎo)細(xì)胞融合

B.微型繁殖作物脫毒

C.利用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁

D.克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

16.水稻葉表層上的保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔關(guān)閉。現(xiàn)將兩塊放置在清水中的葉表層取出，一塊立即放在顯微鏡下觀察；一塊完全浸入適宜濃度(大于細(xì)胞液濃度)的甘油中立即用顯微鏡觀察，觀察到的兩塊葉表層氣孔開閉情況是（）。

A.開啟關(guān)閉B.關(guān)閉開啟C.關(guān)閉先開啟后關(guān)閉D.開啟先關(guān)閉后開啟

17.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是（）。

A.心猿意馬B.飛蛾撲火C.花香引蝶D.老馬識途

18.重組DNA技術(shù)的四大要素不包括（）。

A.載體B.限制性內(nèi)切酶C.供體DNAD.噬菌體

19.下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過程的是（）。

A.卵細(xì)胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙C.卵細(xì)胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙

20.用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)。在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為10s的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計(jì)結(jié)果。正確的是（）。

A.涂布了一個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為230

B.涂布了兩個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為215和260，平均值238

C.涂布了三個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別為21、212和256，平均值163

D.涂布了三個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為210、240和250，平均值233

21.一個(gè)人在不攝入水分的情況下，水分通過呼吸道、皮膚等散失的現(xiàn)象稱為不感應(yīng)失水，這種失水的意義在于（）。

A.是保持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的滲透壓所必需的

B.是保持內(nèi)環(huán)境溫度的恒定所必需的

C.對于保持機(jī)體水和電解質(zhì)的動態(tài)平衡起著重要的作用

D.對于維持細(xì)胞內(nèi)液pH的穩(wěn)定性起著重要作用

22.依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列敘述不正確的是（）。

A.自然選擇提高了種群的基因頻率B.物種形成需要地理隔離C.生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志D.物種與無機(jī)環(huán)境共進(jìn)化

23.根據(jù)班杜拉的理論，影響自我效能感的最主要因素是個(gè)體自身行為的（）。

A.自我預(yù)期B.成敗經(jīng)驗(yàn)C.自我歸因D.自我期待

24.下列關(guān)于哺乳動物一般特征的敘述，不正確的是（）。

A.體表被毛B.體溫恒定C.體外受精D.胎生哺乳

25.下列不能演替成為森林的是（）。

A.西北干旱地區(qū)的典型草原B.大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地D.黃河三角洲的棄耕地

26.能夠促進(jìn)脂肪酶水解的酶是（）。

A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麥芽糖酶

27.高中生物課程的必修學(xué)分為（）。

A.2B.4C.6D.8

28.關(guān)于水在生物體內(nèi)的生理作用，下列敘述正確的是（）。

A.膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水

B.結(jié)合水的比例越高，人體細(xì)胞的代謝活動越旺盛

C.用于留種的曬干種子中不含自由水

D.基因表達(dá)的翻譯過程沒有水生成

29.一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)白化病男孩，這對夫婦再生一個(gè)白化病孩子的可能性為（）。

A.1B.1/4C.2/8D.1/2

30.在一朵花中，能發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是（）。

A.子房B.雄蕊C.花瓣D.花萼

二、判斷題(5題)31.人肺中的氣體交換既有單純的擴(kuò)散，又有主動運(yùn)輸。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

32.文昌魚終生保留脊索動物的3大主要特征，可認(rèn)為是脊椎動物的直接祖先。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

33.同源染色體上的遺傳因子連在一起一同遺傳的現(xiàn)象稱為連鎖。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

34.存在于生物體內(nèi)而在自然界不存在的元素是不存在的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

35.植物的薄壁組織可分為同化組織、貯藏組織、通氣組織、貯水組織和傳遞細(xì)胞。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案

1.D染色體結(jié)構(gòu)變異指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失(染色體的某一片段消失)、增添(染色體增加了某一片段)、顛倒(染色體的某一片段顛倒了180℃)或易位(染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上)等改變。由題干信息可知玉米糯質(zhì)胚乳WX和黑綠菌基因V通常位于同一個(gè)染色體上的，而基因自由組合只發(fā)生在非同源染色體上的，說明WX或V轉(zhuǎn)移到另一個(gè)染色體上了，因此很可能發(fā)生了染色體易位，故選D。

2.D難度，是指測試題目的難易程度。信度，是指測驗(yàn)結(jié)果的一致性、穩(wěn)定性及可靠性。效度，是指所測量到的結(jié)果反映所想要的考查內(nèi)容的程度。區(qū)分度，是指測驗(yàn)?zāi)軌蚨啻蟪潭壬习巡煌降娜藚^(qū)分開來，也即題目的鑒別力。某項(xiàng)測驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱，表明區(qū)分度高，選D。

3.A抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生，并能識別特定外來物，是機(jī)體在抗原刺激下所形成的一類能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合的球蛋白，參與中和毒素、殺菌和溶菌。所以抗體能起到特異性免疫作用。補(bǔ)體是存在于人和脊椎動物正常新鮮血清和組織液中的一種具有酶原活性的球蛋白，為非特異性體液殺菌物質(zhì)中最重要的成分：干擾素是一種廣譜抗病毒劑；巨噬細(xì)胞是人體的第二道防線。B、C、D三項(xiàng)均不具有特異性。

4.BA項(xiàng)，分離葉綠體中的色素的原理就是利用不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同，正確；B項(xiàng)，用低倍鏡可以觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原過程，因?yàn)橛^察這個(gè)過程不需要看到細(xì)胞內(nèi)部，只需要看到細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的相對移動，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，低倍鏡下觀察不到清晰的葉綠體，需要找準(zhǔn)細(xì)胞后，換高倍鏡觀察，正確；D項(xiàng)，甲基綠是DNA染色劑，能將細(xì)胞核內(nèi)的DNA染色使得細(xì)胞核呈綠色，正確。故選B。

5.CDNA中只含有A、G、C、T四種堿基。RNA中只含有A、G、C、U四種堿基。所以DNA不含尿嘧啶U，故選C。

6.B生物主要分類單位是界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是最小的分類單位。

7.C布魯納認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)是：為了促進(jìn)學(xué)生最佳地學(xué)習(xí)，提供信息是必要的；但是，掌握這些信息本身并不是學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)應(yīng)該超越所給的信息。

8.ABOD是指生化需氧量或生化耗氧量(一般指五日生化需氧量)，表示水中有機(jī)物等需氧污染物質(zhì)含量的一個(gè)綜合指標(biāo)。說明水中有機(jī)物由于微生物的生化作用進(jìn)行氧化分解，使之無機(jī)化或氣體化時(shí)所消耗水中溶解氧的總數(shù)量。BOD是一種環(huán)境監(jiān)測指標(biāo)，主要用于監(jiān)測水體中有機(jī)物的污染狀況。

9.C糖類分為單糖、雙糖和多糖。單糖為動物和植物都有的糖類，如：葡萄糖、果糖、五碳糖等，而雙糖和多糖在植物和動物中有不同：動物特有的雙糖為乳糖，多糖為糖原；植物特有的雙糖為蔗糖，麥芽糖，多糖為淀粉和纖維素。綜上所述，存在于植物細(xì)胞而不存在于動物細(xì)胞的糖類有蔗糖、麥芽糖和淀粉、纖維素。能與班氏試劑發(fā)生顯色反應(yīng)的是還原糖，還原性糖有葡萄糖，麥芽糖，果糖，所以這里選擇麥芽糖。即選擇雙糖的分子式，雙糖是由葡萄糖脫水縮合形成，因此選C。

10.C有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：(1)間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；染色質(zhì)沒有高度螺旋化形成染色體。(2)前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體；由染色質(zhì)構(gòu)成的細(xì)染色線螺旋纏繞并逐漸縮短變粗，形成染色體，散布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。(3)中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，排列在赤道板中央；(4)后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；(5)末期：核膜、核仁重建，紡錘體和染色體消失。所以有絲分裂中期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期，故選C。

11.C線粒體內(nèi)膜是ATP合成的主要場所，A項(xiàng)正確。原生質(zhì)體融合與生物膜的流動性有關(guān)，B項(xiàng)正確。細(xì)胞分化為不同細(xì)胞后，膜上的載體發(fā)生變化，對膜內(nèi)外物質(zhì)的運(yùn)輸產(chǎn)生了變化，因此細(xì)胞膜的通透性也發(fā)生了改變，C項(xiàng)錯(cuò)誤。光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能這一過程是在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行的，D項(xiàng)正確。

12.C結(jié)締組織細(xì)胞排列疏松，具有營養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用；肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能；上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等功能；神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

13.D自然生長的生物種群呈S型增長，其在兩個(gè)位置會出現(xiàn)增長率為0的情況，一是在起始點(diǎn)，二是在K值時(shí)。種群增長率為0時(shí)，出生率等于死亡率，種群數(shù)量不增加也不減少。故只有D選項(xiàng)符合。

14.B新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離，即雜交后不能產(chǎn)生可育后代。故牛和羊是兩個(gè)物種的原因是雜種不育。

15.B植物體細(xì)胞雜交首先需利用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體，然后再通過離心、振動、電刺激等使原生質(zhì)體融合，植物體細(xì)胞雜交克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。微型繁殖和作物脫毒利用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù)，無植物體細(xì)胞雜交過程。所以本題選擇B選項(xiàng)。

16.D兩塊放在清水中的葉表層，其中一塊取出后立即放在顯微鏡下進(jìn)行觀察，清水的滲透壓要小于細(xì)胞內(nèi)的滲透壓．所以細(xì)胞會吸水，氣孔開啟；另一塊取出后放在大于細(xì)胞液濃度的甘油中，由于一開始細(xì)胞內(nèi)液滲透壓小，細(xì)胞失水，氣孔關(guān)閉，一段時(shí)間后由于細(xì)胞吸收甘油分子，細(xì)胞內(nèi)液滲透壓增大，細(xì)胞再吸水，氣孔開啟。

17.AA項(xiàng)，心猿意馬形容人心里東想西想，安靜不下來，并非是表達(dá)出來的信息；B項(xiàng)，飛蛾撲火是昆蟲趨光的特性，屬于物理信息；c項(xiàng)，花香引蝶中花的香味是一種化學(xué)物質(zhì)，屬于化學(xué)信息；D項(xiàng)，老馬識途也是靠氣味等來傳遞信息，屬于化學(xué)信息，故選A。

18.D重組DNA技術(shù)的四大要素是目的基因、載體、工具酶和受體細(xì)胞。限制性核酸內(nèi)切酶屬于工具酶，作用是切割供體DNA與運(yùn)載體，目的基因與載體結(jié)合后導(dǎo)人到受體細(xì)胞中。選項(xiàng)中只有噬菌體不是基因工程的必要因素。

19.B蛙是變態(tài)發(fā)育，其生殖與發(fā)育過程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，卵細(xì)胞一般不能直接生長發(fā)育成為個(gè)體。

20.D用稀釋涂布平板法測定細(xì)菌數(shù)時(shí)，至少要涂布3個(gè)平板，才能使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確、更有說服力，所以A、B排除。C選項(xiàng)雖然涂布了3個(gè)平板，但是一個(gè)平板的細(xì)菌數(shù)與其他兩個(gè)相差懸殊，說明實(shí)驗(yàn)過程中可能出現(xiàn)了錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)便不能采用。只有D選項(xiàng)是正確的。

21.B本題以不感覺失水為載體，考查了滲透壓的概念、保持細(xì)胞內(nèi)液pH值的途徑、水和電解質(zhì)平衡的概念、炎熱時(shí)機(jī)體維持體溫恒定的途徑等相關(guān)知識。A項(xiàng)滲透壓指的是溶質(zhì)分子通過半透膜的一種吸水力量，其大小取決于溶質(zhì)顆粒數(shù)目的多少，而與溶質(zhì)的分子量、半徑等特性無關(guān)，血漿滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽的含量有關(guān)，A錯(cuò)誤；B項(xiàng)當(dāng)天氣炎熱時(shí)，通過皮膚的汗液分泌增強(qiáng)來增加散熱，從而維持體溫恒定，B正確；C項(xiàng)水和電解質(zhì)平衡是指機(jī)體每日攝取和排出的水量及鈉量(細(xì)胞外液主要的電解質(zhì))是否保持平衡和如何保持平衡，C錯(cuò)誤；D項(xiàng)細(xì)胞膜使細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液進(jìn)行水的運(yùn)輸、和離子交換，從而達(dá)到調(diào)節(jié)和維持細(xì)胞內(nèi)液的pH值，D錯(cuò)誤。故選B。

22.A自然選擇可以改變種群的基因頻率。

23.B班杜拉認(rèn)為，影響自我效能感最重要的因素是成敗經(jīng)驗(yàn)。

24.C哺乳動物主要特征為體表被毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分；用肺呼吸；體溫恒定，是恒溫動物；腦較大而發(fā)達(dá)；哺乳；胎生。胎生和哺乳是哺乳動物最顯著的特征。胎生：胚胎在母體里發(fā)育，母獸直接產(chǎn)出胎兒。哺乳：母獸都有乳腺，能分泌乳汁哺育仔獸。A、B和D選項(xiàng)都是哺乳動物的特征，只有C選項(xiàng)，體外受精不屬于。所以，答案為C。

25.A根據(jù)環(huán)境的差異，群落演替可分為原生演替和次生演替。B項(xiàng)，次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替，故大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)可以通過次生演替重新成為森林；C項(xiàng)，原生演替是從巖石裸地開始的，地表的植被變化首先是地衣，其次是苔蘚，再次是一年生草本植物，接著是小型灌木，之后是小型喬木，最后才是高大喬木，發(fā)展到高大喬木為優(yōu)勢種的時(shí)候，說明演替已經(jīng)進(jìn)入了頂極階段——森林群落。沂蒙山區(qū)氣候適宜，降水豐富，故裸露巖地可以演替成為森林；D項(xiàng)。黃河三角