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第4頁共4頁2023?年醫(yī)學(xué)大?學(xué)生實習(xí)?總結(jié)范文?短短一?年的實習(xí)?生活就要?結(jié)束了,?回顧這段?時間的點?點滴滴,?雖然說不?上激情澎?湃,但是?畢竟我們?為此付出?了諸多的?心血,心?里難免有?著激動。?現(xiàn)在要離?開帶領(lǐng)我?們踏入醫(yī)?生行列的?老師們,?心中的確?有萬分的?不舍,但?天下無不?散之筵席?,此次的?分別是為?了下次更?好的相聚?。第一?次作為醫(yī)?生的經(jīng)歷?會讓我們?銘記一生?。在此,?我就我們?小組的六?位組員對?這一年來?的工作?和學(xué)習(xí)做?一個小小?的總結(jié),?希望從中?發(fā)現(xiàn)一些?優(yōu)點和缺?點,為我?們以后的?學(xué)習(xí)和工?作增加經(jīng)?驗。臨?床的實習(xí)?是對理論?學(xué)習(xí)階段?的鞏固與?加強,也?是對臨床?技能操作?的培養(yǎng)和?鍛煉,同?時也是我?們就業(yè)崗?前的訓(xùn)練?。盡管這?段時間很?短,但對?我們每個?人都很重?要。我們?倍償珍惜?這段時間?,珍惜每?一天的鍛?煉和自我?提高的機?會,珍惜?與老師們?這段難得?的師徒之?情。剛?進入病房?,總有一?種茫然的?感覺,對?于臨床的?工作處于?比較陌生?的狀態(tài),?也對于自?己在這樣?的新環(huán)境?中能夠做?的事還是?沒有一種?成型的概?念。慶幸?的是,我?們有老師?為我們介?紹各科室?的情況,?介紹一些?規(guī)章制度?、各級醫(yī)?師的職責(zé)?等,帶教?老師們的?豐富經(jīng)驗?,讓我們?可以較快?地適應(yīng)醫(yī)?院各科臨?床工作。?能夠盡快?地適應(yīng)醫(yī)?院環(huán)境,?為在醫(yī)院?實習(xí)和工?作打下了?良好的基?礎(chǔ),這應(yīng)?該算的上?是實習(xí)階?段的一個?收獲:學(xué)?會適應(yīng),?學(xué)會在新?的環(huán)境中?成長和生?存。到?病房實習(xí)?,接觸最?多的是病?人,了解?甚深的是?各種疾病?,掌握透?徹的是各?項基礎(chǔ)技?能操作。?實習(xí)的及?最終目的?是培養(yǎng)良?好的各項?操作技能?及提高各?種診療技?能。所以?在帶教老?師“放手?不放眼,?放眼不放?心”的帶?教原則下?,我們積?極努力的?爭取每一?次的鍛煉?機會,同?時還不斷?豐富臨床?理論知識?,積極主?動地思考?各類問題?,對于不?懂的問題?虛心的向?帶教老師?或其它老?師請教,?做好知識?筆記。遇?到老師沒?空解答時?,我們會?在工作之?余查找書?籍,或向?老師及更?多的人請?教,以更?好的加強?理論知識?與臨床的?結(jié)合。按?照學(xué)校和?醫(yī)院的要?求我們積?極主動地?完成了病?歷的書寫?,教學(xué)查?房,病例?討論,這?些培養(yǎng)了?我們書寫?、組織、?表達等各?方面的能?力。在?醫(yī)院實習(xí)?期間,我?們所做的?一切都以?病人的身?體健康,?疾病轉(zhuǎn)歸?為目的,?我們嚴格?遵守醫(yī)院?的各項規(guī)?章制度,?所有操作?都嚴格遵?循無菌原?則。我們?在內(nèi)、外?、婦、兒?各個科室?里,都是?認真細心?的做好各?項工作,?在帶教老?師的指導(dǎo)?下,對各?種常見病?,多發(fā)病?能較正確?地進行預(yù)?防、診斷?和處理。?比較熟練?的掌握了?臨床常用?診療技能?。本著三?基、三嚴?的精神,?培養(yǎng)和提?高了我們?獨立思考?和獨立工?作的能力?。在這?段短暫的?實習(xí)時間?里,我們?的收獲很?多很多,?如果用簡?單的詞匯?來概括就?顯得言語?的蒼白無?力,至少?不能很準?確和清晰?的表達我?們受益匪?淺。實習(xí)?期間的收?獲將為我?們今后工?作和學(xué)習(xí)?打下良好?的基礎(chǔ)。?總之在感?謝臨沂市?人民醫(yī)院?培養(yǎng)我們?點點滴滴?收獲時,?我們將以?更積極主?動的工作?態(tài)度,更?扎實牢固?的操作技?能,更豐?富深厚的?理論知識?,走上各?自的工作?崗位,提?高臨床工?作能力,?對衛(wèi)生事?業(yè)盡心盡?責(zé)!2?023年?醫(yī)學(xué)大學(xué)?生實習(xí)總?結(jié)范文(?二)實?習(xí)已經(jīng)好?多天了,?對醫(yī)院和?科室的整?個運作都?有了一定?的了解。?現(xiàn)在我一?邊學(xué)習(xí)基?本的臨床?操作,比?如胸穿,?換藥,拆?線等,一?邊向師兄?師姐學(xué)習(xí)?疾病的治?療和常用?藥物的使?用。以前?的診斷學(xué)?和內(nèi)科學(xué)?是基礎(chǔ),?不過和臨?床還是有?些脫節(jié)。?比如抗生?素的使用?,書本和?實踐真的?差別非常?大,而且?不同的老?師有不同?的習(xí)慣和?經(jīng)驗,在?沒有確切?的病原學(xué)?證據(jù)之前?,都是經(jīng)?驗用藥的?。藥物最?基本的藥?理機制都?在大三的?藥理課上?學(xué)過的,?不過因為?一直沒有?自己用過?藥所以以?前花了很?多時間背?記的東西?,現(xiàn)在幾?乎都還給?老師了。?不過,我?想,如果?經(jīng)常用,?應(yīng)該很容?易記住。?呵呵,反?正我對自?己喋喋不?休的提問?從來不會?覺得慚愧?,師兄師?姐也非常?樂意給我?解答。這?就是實習(xí)?生的優(yōu)勢?-倚小賣?小。帶組?的老師很?忙,平時?不是那么?容易隨時?請教。這?個時候,?和師兄師?姐搞好關(guān)?系就顯得?非常重要?了,幫忙?加班多寫?個病歷,?晚一點回?去也不要?緊,反正?年輕嘛,?多跑跑腿?就當時鍛?煉身體了?。他們除?了在臨床?的技能上?面指導(dǎo)我?,還教會?我很多他?們自己在?實習(xí)中總?結(jié)出來的?經(jīng)驗,讓?我少走了?不少彎路?。第一?次管床真?的是沒有?什么經(jīng)驗?,連輸液?計劃都不?會開,病?人說他一?直拉肚子?,我知道?該給點收?斂劑了,?但是具體?用什么藥?,用法劑?量都不知?道,一切?都得問,?一點點學(xué)?,一點點?積累。?今天我們?老總給全?內(nèi)科的實?習(xí)生做了?個小講課?。主要是?教我們讀?CT片。?以前都學(xué)?過影像學(xué)?的,所以?聽起來也?不那么費?力。平時?科室里面?經(jīng)常有疑?難的病案?討論,我?們組里面?也會搞一?些小專題?。讀片的?
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