浙教版小學六年級數(shù)學上冊一.比和百分比4.圖形的放大和縮小同步練習(含答案)_第1頁
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4.圖形的放大和縮小同步練習含答案

學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________

一、填空題

1.一個三角形底是18cm,高9cm,把它按1∶3縮小后得到的三角形的面積是()。

2.一個長方形,長是12厘米,寬是6厘米。

(1)按一定比放大后,長是36厘米,寬是18厘米,它是按():()的比放大的。

(2)按一定比縮小后,長是6厘米,寬是3厘米,它是按():()的比縮小的。

3.一個等邊三角形,邊長為3cm,三邊按2︰1放大,得到的邊長為()。

4.下圖左邊長方形的長、寬分別是()格、()格,把左邊長方形的長()后,得到右邊長方形,它的長、寬分別是()格、()格。

二、選擇題

5.一個直角三角形的兩條直角邊縮小到原來的后,其斜邊()

A.擴大3倍B.不變C.縮小到原來的

6.如圖將四邊形AEFG變換到四邊形ABCD,其中E、G分別是AB、AD的中點,下列敘述不正確的是()

A.這種變換是相似變換

B.對應(yīng)邊擴大到原來的2倍

C.面積擴大到原來的2倍

7.下面哪個圖形是圖a放大為原來的2倍后得到的圖形?

a.

A.B.C.

8.用5倍放大鏡觀看一個30°的角,看到的角的度數(shù)是().

A.30°B.150°C.180°

9.把一個正方形邊長擴大到原來的4倍,它的面積擴大到原來的()倍.

A.4B.16C.8

10.一個長方形按4︰1放大后,得到的圖形與原圖形比較,下列說法中正確的是()。

A.周長擴大16倍B.周長縮小16倍C.面積擴大16倍

11.一張照片長3厘米,寬2厘米,現(xiàn)在按4:1放大,放大后這張照片的面積是原來面積的()

A.4倍B.8倍C.16倍

三、判斷題

12.一個直角三角形的兩條直角邊分別是3m,4m,把這個三角形按1∶2縮小,得到的圖形面積是原三角形面積的倍。()

13.把一個三角形按2:1放大后,它每個角的度數(shù)、每條邊的長度都要擴大到原來的2倍。()

14.甲數(shù)除以乙數(shù)的商是2,甲數(shù)與乙數(shù)的最簡單的整數(shù)比是2:1.()

四、解答題

15.用望遠鏡觀察一個物體,想一想,觀察到的物體與原來相比有什么不同?什么地方?jīng)]有改變?

16.(1)圖中三角形A三個頂點的位置用數(shù)對表示是()、()、()。

(2)畫出圖形A向右平移10格后得到的圖形B;然后再以MN為對稱軸,畫出圖形B的軸對稱圖形。

(3)按1∶2的比畫出圖形A縮小后的圖形。

17.如圖,請根據(jù)要求寫數(shù)對和畫圖。

(1)如果C點可以用數(shù)對,D點可以用數(shù)對表示,請在圖中分別寫出A,B兩點的數(shù)對。

(2)畫出三角形邊上的高。

(3)在格子圖上找一個合適的位置,畫出三角形按照縮小后的圖形。

18.填一填,畫一畫。

(1)點A的位置是(),點C的位置是()。

(2)畫出將三角形ABC向下平移5格后的圖形。

(3)畫出將三角形ABC按2∶1放大后的圖形。

(4)畫出圖中四邊形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。

19.一個正方形邊長擴大后,面積擴大為原來的9倍,擴大后正方形的邊長為12厘米.這個正方形原來的邊長是多少厘米?

20.按1:2畫出下面圖形縮小后的圖形.

試卷第1頁,共3頁

試卷第1頁,共3頁

參考答案

1.9cm2

2.3112

3.6厘米

4.32擴大到原來的2倍62

5.C

6.C

7.C

8.A

9.B

10.C

11.C

12.×

13.×

14.√

15.用望遠鏡觀察一個物體,觀察到的物體與原來相比放大了.形狀和角度沒有改變.

16.(1)(2,3)(6,3)(6,5)

(2)

(3)

17.(1)2+4=6,A(1,6);4+3=7,B(7,2)

(2)(3)

18.(1)點A的位置是(1,7),C點的位置是(4,5)

(2)畫出將三角形ABC向下平移5個格后的圖形,見下圖;

(3)畫出將三角形ABC按2∶1放大后的圖形,見下圖;

(4)畫出圖中四邊形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,見下圖。

19.12×12=144(平方厘米)144÷9=16(平方厘

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