幼兒園品格教育心得體會6篇

幼兒園品格教育心得體會6篇幼兒園品格教育心得體會篇1

一、先傾聽再出主意

孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”，并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻，而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒，對于父母來說是很關鍵的。先是應該多傾聽孩子，確定她的感受，然后再充當軍師，這樣孩子會學會在困境中和他人溝通，更有自主性。

二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”，每天都會給孩子一個擁抱

我跟好好爸爸約定好，每天都要跟好好說一次“我愛你”，無論是什么時候都行，有時候是她剛睡醒，有時候是晚上要睡覺的時候，有時候是去接她放學的路上。這時候，孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認為愛是應該用行動來表示的，但是，為了讓孩子知道怎樣去表達，我們還是應該要常常虛實結合一下。

三、善用表揚和鼓勵

由于好好吃飯有包飯的習慣，而且吃一口飯要非常久的時間，以至于吃頓飯要一兩個小時的時間，我每次喂飯都催她要吃快點，不能慢吞吞的，再后來我就只有夸獎她了，她吃進一口我就表揚一下?？墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習慣，她也不以為然，無所謂了。所以，家長一定不要濫用表揚，如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚，久而久之，孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本。

四、避免批評和指責

過多的批評和指責對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候，再在旁邊橫加指責，我認為是非常錯誤的，那樣會很傷孩子的自尊，從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候，就應該心平氣和地、耐心地教育她，先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判，然后將故事中的行為與他的行為進行對比，讓她知道自己的過錯，最后表揚一番她的長處，告訴她這件事雖然做錯了，但是沒關系，只要能改正你還是和以前一樣棒，是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信，還能認識到自己的錯誤，以后一定會改正的。

幼兒園品格教育心得體會篇2

我的孩子今年已經(jīng)5歲了，正在上中班，孩子從小到大都是我一手帶大的，雖然苦了點，但是苦中有樂，母子之間有一種永遠無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗，我的孩子活潑好動，我與兒子之間有時不分大小，經(jīng)常與他一齊光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴，他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起，我會情不自禁地舞起來，兒子也與我一齊同舞，我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了，說話語氣重了，或不講理打了他，我都會抱住他吻干他的小眼淚，認真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事，他也會對我說母親對不起，然后親我一口，就什么都化解了。

我覺得做個快樂的母親很重要，盡管生活中有那么多不盡人意之處，生活有那么多酸甜苦辣，但是這個完美的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個母親不愿意看到自己的孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增，帶著快樂的微笑入夢?

兒子小的時候，我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園，一路上我總是給他講故事，談天說地，他的情緒很愉快，不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學會與叔叔阿姨打招呼，有時我故意先爬上樓，然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼：“嗨!小朋友你好?！彼矔苌駳獾卣f：“你好!母親阿姨?！边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓練出來了。

做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時的事，講他在母親肚子里時，母親為了他每一天要吃很多不愿意吃的東西，講母親在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到母親的辛苦，他會很心疼自己的母親。此刻每當我身體不舒服或累了的時候，兒子都會說：“母親你休息吧，我來干?！彼麜炎约旱姆块g收拾好，有時搶著要自己洗衣服。一個孩子要讓他學會愛別人，為別人付出，就要讓孩子首先學會愛自己的母親。

幼兒園品格教育心得體會篇3

俗話說“三歲看大，七歲看老”。幼兒階段是人生的奠基階段，父母則是孩子的第一任教師。這個特別的寒假，感謝實驗幼兒園的停課不停學給我們引薦了品格爐邊時光這個網(wǎng)絡教育平臺。讓我們在這個非常時期可以與孩子擁有一個特別的假期。讓我們通過每天的互動對孩子在幼兒階段的教育有了一個更深層次的思考。

幼兒教育是以游戲活動為主導的。感謝實驗幼兒園停課不停學的教育方針給我們指引，感謝品格爐邊時光教育平臺提供“寓教于樂，寓學于趣”的品格故事和品格任務，讓無法實施的課堂活動在家中通過互聯(lián)網(wǎng)得到完美體驗。每天我們和孩子都會進行一系列的視、聽、說、動的教育活動小游戲。為了增加寶寶假期活動的趣味性和教育性，我會和寶寶進行兩個以上的感官體驗教育小活動。

感謝小二班給我這個機會得以從“視、聽、動、說”全方位探索幼兒教育，接下來我將分享幼兒教育的`親子體驗，共享我們如何幫助孩子通過網(wǎng)絡與外界及學校進行有效聯(lián)通。

模塊一：視

幼兒“視覺”教育，發(fā)展主要表現(xiàn)在視力發(fā)展和辨色力發(fā)展兩個方面。3歲以后，幼兒喜歡看圖畫書，用眼睛觀察，用大腦思考的機會不斷增加，在這個階段，寶寶已經(jīng)能夠學會分清各種基本顏色，如紅、綠、黃、藍、黑等。這段時間我還為麓好安排了閱讀繪本和鞏固繪本。

具體有《媽媽買綠豆》、《鱷魚怕怕、牙醫(yī)怕怕》、《阿利的紅斗篷》、《西西》等。其中《西西》是麓好寶寶最喜歡的一本讀物。麓好說：“她喜歡看《西西》，里面有很多很多的小人兒開開心心地一起玩?！边@本繪本有各種各樣顏色的小人，這對麓好來說是一次豐盛的視覺盛宴?？吹臅r候仔仔細細地看，視覺的享受能更好地引導她對人物的思考。

模塊二：聽

有一個治愈的童年，往后余生都覺得很治愈。孩子的世界很簡單，他看到的聽到的是美好的，他便會很快樂。麓好最常哼唱《勇敢歌》、《勇敢的孩子》。在我?guī)退丛璧臅r候也會偶爾哼唱兩句給我聽，我相信這種潛移默化的熏染會讓她快樂的成長。

模塊三：動

教育離不開表達，而寶寶表達能力的積累在于她日常看到什么，聽到什么，做了什么。在這段時間麓好和我一起豎雞蛋，種蒜苗，玩手影，彈鋼琴，串珠子串扣子，比賽挑豆豆。在這些一系列的動手活動中，她小小的身軀有著大大的能量，她希望她能做好每一件事。雖然在豎雞蛋還有其他一些活動她受挫了，在比賽挑豆豆的時候她笑場挑不動了，但在這一系列的動手小活動中，寶寶的動手能力有了明顯的提高。

模塊四：說

一個人的成長離不開一個好的生活習慣，習慣這個范疇很雜。在這段時間我們主要和麓好進行一些語言表達習慣互動和生活習慣的互動。教導她禮貌打招呼，學會說謝謝，遇事好好說，做好時間規(guī)劃。這樣不僅可以增強寶寶的的禮儀禮貌習慣，還可以營造良好的家庭環(huán)境。通過這個過程的溝通麓好開始養(yǎng)成良好的道德意識，逐漸成長而又兼有天真的秉性。

最后再次真誠地感謝實驗幼兒園踐行停課不停學，引薦給我們珍貴的品格爐邊時光，讓年幼的孩子懂得感恩，感恩在這非常時期，各行各業(yè)的叔叔阿姨、老師、父母時時刻刻對她的呵護、指引，在足不出戶中也能使身心得以健康成長。我們和孩子都深信眾志成城必定收獲春暖花開，國泰民安！

精選閱讀

在我們有了一些新的體會時，應學校要求我們需要寫一篇心得感悟。寫心得體會可以將自己的感悟條理化，那么一篇好的心得體會要怎么才能寫好呢？以下由工作總結之家為大家精心整理的“幼兒園教育教學心得體會小班”，歡迎你收藏本站，并關注網(wǎng)站更新！

幼兒園品格教育心得體會篇4

知識改變命運!對于望子成龍的父母來說，決不能讓孩子輸在起跑線上!各大育兒網(wǎng)站鋪天蓋地的繪本推薦，各大電商的讀書排行榜，我們都要買嗎?到底是選書重要，還是愛上讀書重要呢?從久久8個月起擁有第一套書,久久媽媽自認在親子閱讀的道路上有些心得，愿意跟各位老師家長一起探討。

很多人都知道猶太人很聰明，猶太人口不到世界總人口的百分之一，但五分之一的諾貝爾獎得主都是猶太人。猶太人的出色到底是天生的還是后天養(yǎng)成的?久久媽認為這個問題可以從猶太人對待書的態(tài)度可見一斑。猶太人對書非常地珍視，每個家庭都會給孩子做一個吻書儀式，在圣經(jīng)上滴上蜂蜜，讓孩子去舔，借此告訴孩子“書是甜的”，給孩子留下一個甜蜜的印象。因為孩子愛書，才能體驗閱讀的美好。

記得在久久8個月大時，給他買了第一套書，是布書，顏色鮮艷、內容簡單，可大概那個時候太小，久久對于翻書時嘩嘩的響聲比書的內容