《生命安全教育之“防溺水”》觀后感

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這幾天有很多兒童溺水，有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不當(dāng)心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。

大家要留意，要是大家真的溺水了：首先應(yīng)保持冷靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可削減水草纏繞，節(jié)約體力。正確的自救做法是落水后馬上屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。

俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一?！贝蠹铱隙ㄒ涀∵@句話，別讓這些溺水的大事再次發(fā)生。

《生命平安教育之“防溺水”》觀后感2

游泳，是大多人寵愛的一項運動。但因此也導(dǎo)致很多溺水事故的發(fā)生，所以我們應(yīng)當(dāng)留意游泳平安。

每年夏天，學(xué)?？偸乔Х愿廊f叮囑，不厭其煩地進行教育，嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們果嗎？

今日早上，我看新聞聯(lián)播時，就觀察這樣的一條新聞：在某個池塘邊一個大約五班級的同學(xué)一不當(dāng)心掉入池塘里，與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落了，他們的家長都悲哀欲絕。

四條生命??！祖國的四朵鮮花呀！就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒了，這不令人難以接受嗎？

所以，同學(xué)們應(yīng)對游泳平安問題引起重視，游泳必需由家長帶著，不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)留意這些事項：游泳前不能吃藥；患有傳染病的同學(xué)不宜游泳，免得將疾病傳染給別人；飯后一個小時不能游泳，避開抽筋的狀態(tài)；游泳時若感到胸悶、心慌，氣短應(yīng)準(zhǔn)時呼救或上岸休息

同學(xué)們，生命只有一次，它不能重來，請大家珍愛生命！為了你們的生命，為了你們的家人，請勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽，導(dǎo)致發(fā)生了很多溺水身亡的事故。

《生命平安教育之“防溺水”》觀后感3

6月25日是一個令人難過的日子，一個小男孩由于溺水而永久離開了這個世界。那一天，天氣特殊酷熱，他和同伴一起去一個魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)游，漸漸地，水性很好的小男孩放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘，兩個同伴就怎么也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來，四處查找，大聲召喚，就是沒發(fā)覺小男孩的蹤影。不知所措中，兩個同伴靜靜地整理書包劉回家了。

回到家，小男孩的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告知了自己的父母，兩家的家長急忙跑到了魚塘，看到小男孩的書包還在魚塘，知道事情不妙，就打110報警，等到小男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候，他早已沒了呼吸。

這件事給我們很深的教訓(xùn)，這里，我提示大家，小孩子肯定要家長看護，不會游泳的最好不要下水，特殊不能到水深的地方，即使出去游泳也要結(jié)伴同行，這樣可以相互有個照應(yīng)，肯定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。

《生命平安教育之“防溺水”》觀后感4

當(dāng)我看完《防溺水宣揚片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不行分，可有時它卻用它那老虎般的大口淹沒了很多兒童的生命……說到這，我又想起了老師的吩咐，父母的叮囑，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！

每當(dāng)夏季來臨時，總能觀察一些兒童在水中玩耍、打鬧，可一下不留意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個大事更是引起了我們的熟慮：1。跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名學(xué)校一、二班級的同學(xué)，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水學(xué)問的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么簡單。首先，學(xué)會游泳是必定的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水學(xué)問，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危險的時候給你最清晰的推斷。

同學(xué)們，仔細(xì)學(xué)習(xí)防溺水學(xué)問吧！它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美妙的人生。

《生命平安教育之“防溺水”》觀后感5

水是我們?nèi)祟惖纳?，但我國每年都有成千上萬的同學(xué)因溺水身亡。給很多家庭帶來巨大的精神損害和無法彌補的損失。為了防止溺水，我們學(xué)校實行過相應(yīng)措施，平安教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提示我們防溺水所需的學(xué)問。

沒有會游泳的家長伴隨，不許私自下水；假如要游泳，在下水前不能忽視預(yù)備活動；學(xué)游泳時必需有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與愛護，并且?guī)暇壬?，如在海邊，最好有救生衣；假如沒有平安措施，不能去不熟識的水域游泳，由于在不熟識的水域中，你不會知道水的深淺，很簡單導(dǎo)致生命危急。

溺水是可怕的，但是只要你遠(yuǎn)離危急地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永久不會發(fā)生在你身上。也就是說，真正的平安是需要我們自己去留意，提高意識，才能真正使我們生活在一個平安的世界里。

《生命平安教育之“防溺水”》觀后感6

我們是祖國的花朵，將來的棟梁，好像一朵朵待開放的花朵，綻放誕生命的活力。生命誠珍貴，我們要珍愛生命。

夏天到了，天氣越來越酷熱，喜愛游泳這項運動的少年兒童特殊多。水能載舟，亦能覆舟，然而也是一個奪人生命的危急之物。假如缺少平安防范意識，遇到意外時驚慌，不能鎮(zhèn)靜自救，就簡單發(fā)生溺水傷亡事故。

常聽大人們說起，我們家四周的金沙江河，每年都有游泳被河水吞沒的.。就在去年夏天，來自少數(shù)民族的兩位大哥哥，他們在職技院讀書。一天下午他們騎著共享單車來到河邊游泳，由于他們不了解水情，其中一個被兇狠的河水無情的淹沒了。一個年輕鮮活的生命瞬間就消逝了，可想而知他的父母是多么地難過欲絕?？此瓢察o溫柔的河面，暗中卻藏著兇狠的魔爪，我們耳邊隨時敲響平安警鐘，遠(yuǎn)離江河，池塘等野外水域危急地帶。

假如我們要游泳，應(yīng)在大人的帶著下，選擇有平安防范措施的游泳池。下水前要先活動身體，再下水游泳。在游泳時，請勿要與他人玩耍，將他人按入水中。假如覺得身體不舒適，要馬上上岸休息或呼救。

生命無價，一次溺水，一場事故都可能讓人丟失生命。父母給我們珍貴的生命，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，讓我們謹(jǐn)記珍愛生命，預(yù)防溺水。

《生命平安教育之“防溺水”》觀后感7

水是生命之源，但是，它也像是一名“殺手”，把你帶到地獄，或者讓你到鬼門關(guān)那里走走。

一日，我和媽媽到聊城高校的東湖喂魚。在我的右面，一對年輕的夫妻帶著一個大約3歲多的男孩，驚險的一幕就發(fā)生在了這一家人的頭上……爸爸帶來了四個饅頭和一盒魚食，孩子和媽媽不一會就把饅頭全部投進了湖中，惹得魚兒爭先恐后追趕、搶食。小男孩見沒了饅頭，就迫不及待地打開了魚食的盒子，往湖中撒去。我當(dāng)時看了他一眼，這位小伴侶還在最上面的臺階上，應(yīng)當(dāng)是平安的。誰知他一步步挪下了臺階，到最下面的一個臺階時，腳底一滑，直接摔到了水里。他在水中掙扎著，水時不時地吞沒了他的頭，他的臉上全是水，已分不清是湖水還是眼淚？他的父親見狀馬上跳進了湖里，把孩子撈起，抱