八年級(jí)級(jí)會(huì)發(fā)言稿

八年級(jí)級(jí)會(huì)發(fā)言稿八年級(jí)學(xué)生動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家下午好！今天我們?cè)谶@里召開了新學(xué)期八年級(jí)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律要求會(huì)議，也是一次動(dòng)員會(huì)。這次會(huì)議要求我們?cè)谒枷胂刃?、?guī)范統(tǒng)一、目標(biāo)一致的基礎(chǔ)上共同努力。八年級(jí)是整個(gè)初中階段承上啟下的年級(jí)，常言道“七年級(jí)不分上下，八年級(jí)兩極分化，九年級(jí)天上地下”形象地概括了八年級(jí)的重要性。作為一名有著20年教齡的老師，我從以往各屆學(xué)生的最終結(jié)果分析中發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)之所以出現(xiàn)極大差距，是因?yàn)闆]有很好地把握本學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。因此，我希望同學(xué)們能夠認(rèn)清我們所處的形勢，明確肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)中有目標(biāo)、有計(jì)劃地做好全方位的準(zhǔn)備，平穩(wěn)度過八年級(jí)，為明年畢業(yè)升學(xué)打好基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，讓學(xué)校和老師欣慰的是，開學(xué)至今，我們?nèi)w同學(xué)早已進(jìn)入了狀態(tài)。早自習(xí)秩序井然，上課課堂安靜，大家認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，保持了我們良好的學(xué)風(fēng)。但是，我們也要看到，個(gè)別同學(xué)還存在許多不足之處。德育處檢查反饋的情況如下：儀表：有些同學(xué)自我要求不嚴(yán)，對(duì)學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行不到位。上次儀表檢查不合格的名單現(xiàn)在公布下，八（2）兩名男生校服沒穿、八（3）應(yīng)夢婷頭發(fā)過長、應(yīng)蓉雯校卡沒帶、八（6）李曉霜指甲過長。衛(wèi)生：有同學(xué)隨意丟棄垃圾，衛(wèi)生習(xí)慣缺乏養(yǎng)成，個(gè)人衛(wèi)生需要提高。寢室里還有異味。有同學(xué)帶飲料、零食進(jìn)校園，更可惡的是，有個(gè)別同學(xué)把飲料瓶丟進(jìn)衛(wèi)生間下水道，堵塞排污。已經(jīng)查實(shí)請(qǐng)他們的父母到校清理。就餐：有些同學(xué)在就餐時(shí)鬧哄哄的，搶菜、排隊(duì)秩序混亂，比起九年級(jí)有差距。以后發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象，要揪出來并不要再吃了。同學(xué)關(guān)系：有些同學(xué)一點(diǎn)小事就喜歡把它放大，同學(xué)之間難免有摩擦，本來應(yīng)該是大事化小小事化了的處理方式，把它變大你們還是同學(xué)嗎？何談同學(xué)之情。這里也再次通報(bào)下上周九年級(jí)住宿生半夜爬圍墻買夜宵事件，同學(xué)相互不上進(jìn)相約找事情干，對(duì)這四個(gè)同學(xué)學(xué)校不但做出永久停宿而且處分的決定，不學(xué)好的下場請(qǐng)大家看清楚。安全：教育局下?lián)芰撕枚噱X改造我們的校舍，有許多工地在施工，上次就出現(xiàn)我們八年級(jí)某位同學(xué)不注意安全眼被劃傷的事情，真的是萬幸啊。還有個(gè)別學(xué)生與校外不三不四人員聯(lián)系，想當(dāng)英雄，我們一定會(huì)聯(lián)合派出所讓他變狗熊，犯罪成本是非常高的，想走這條路門都沒有。最后，讓我們一起努力，做最好的自己，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！放在自己擅長的學(xué)科上，而忽略了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。這是不可取的，因?yàn)樵诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中，我們需要全面發(fā)展，不能只是單打獨(dú)斗。因此，我們要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能偏科，要均衡發(fā)展，這樣才能更好地適應(yīng)未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)的態(tài)度是解決問題的關(guān)鍵。我們應(yīng)該為自己學(xué)習(xí)，而不是為了滿足家長或老師的期望。只有擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能建立起自信心。在學(xué)習(xí)過程中，遇到困難是很正常的。一些人能夠堅(jiān)定意志，信心倍增，而另一些人卻會(huì)感到害怕，失去了勇氣。作為八年級(jí)的學(xué)生，你們面臨著更大的挑戰(zhàn)。時(shí)間更緊迫，任務(wù)更繁重。因此，我們不僅要認(rèn)真聽講，仔細(xì)做題，還要重視溫習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課。我們需要很好地支配時(shí)間，做時(shí)間的主人，而不是讓時(shí)間支配我們。同時(shí)，我們也要保證作業(yè)的質(zhì)量，不能上交不合格的作品。我們需要為自己制定短期目標(biāo)，以便更好地實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)。我們的目標(biāo)是考入理想的高中，而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們需要制定一些短期目標(biāo)，比如下次考試要比這次分?jǐn)?shù)高。我們需要不斷提高弱項(xiàng)，同時(shí)不能放松對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。知識(shí)的積累和實(shí)踐是取得成功的關(guān)鍵。我們需要努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。只有不斷奮斗，才能充分展示學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果。我們應(yīng)該向初三畢業(yè)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的，包括一心向?qū)W、專心致志、定時(shí)定量、認(rèn)真思考等等。我們可以從瓦特和牛頓的故事中得到啟示，他們之所以能夠創(chuàng)造出偉大的奇跡，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)不能偏科。目前，一些同學(xué)存在學(xué)科成績不協(xié)調(diào)的問題，這已經(jīng)嚴(yán)重影響了成績的提高。在八年級(jí)，我們需要全面發(fā)展，不能只關(guān)注自己擅長的學(xué)科。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，均衡發(fā)展，這樣才能更好地適應(yīng)未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)。在這次八年級(jí)年級(jí)學(xué)生會(huì)議上，我想和大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得。首先，我想強(qiáng)調(diào)的是學(xué)科之間的平衡。如果我們只注重某一科目，而忽略了其他科目，那么我們的整體成績一定會(huì)受到影響。因此，我們應(yīng)該全面發(fā)展，注重整體提高，讓文科與理科相互促進(jìn)，達(dá)到一個(gè)新的水平。其次，我想談?wù)劶o(jì)律意識(shí)的重要性。作為一個(gè)學(xué)生，我們必須具備堅(jiān)強(qiáng)的自制力，嚴(yán)格遵守規(guī)則和紀(jì)律，正確履行自己的職責(zé)。但是，現(xiàn)在的許多青少年受到父母的過度溺愛，缺乏紀(jì)律意識(shí)，只想享受權(quán)利，不愿意承擔(dān)責(zé)任。這種態(tài)度會(huì)導(dǎo)致一些人走上犯罪的道路。因此，我們必須認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，以紀(jì)律性為行動(dòng)的指導(dǎo)，才能在社會(huì)上成長為有良知、有責(zé)任感的人。最后，我想談?wù)勅绾芜m應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)的教學(xué)方式與小學(xué)有很大的區(qū)別，老師更側(cè)重于講解難點(diǎn)和要點(diǎn)。因此，我們應(yīng)該預(yù)習(xí)課程，主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式，多請(qǐng)教老師，不要讓自己落后于他人。在本學(xué)年的工作中，我希望全體八年級(jí)師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓我們一起勤奮進(jìn)取，共同努力，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！式、不良行為都應(yīng)該摒棄，做一個(gè)遵守規(guī)矩的好學(xué)生。2、在學(xué)習(xí)方面：雖然我們班級(jí)整體上表現(xiàn)不錯(cuò)，但是還是有一部分同學(xué)存在著學(xué)習(xí)上的問題，比如不愛聽講，不愛做作業(yè)，不愛思考，不愛動(dòng)腦筋等等。這些問題都會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)成績和未來的發(fā)展，所以我們要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，克服自己的不足，爭取更好的成績。3、在品德方面：品德是一個(gè)人最基本的素質(zhì)，也是我們學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。有些同學(xué)存在著不尊重老師、不團(tuán)結(jié)同學(xué)、不誠實(shí)守信等問題，這些行為不僅會(huì)影響到自己的形象，也會(huì)影響到班級(jí)和學(xué)校的形象。因此，我們要時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)品德高尚的好學(xué)生。最后，讓我們共同努力，克服自己的不足，爭取更好的成績和更高的品德素質(zhì)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！讀書是一項(xiàng)艱苦的任務(wù)，需要我們奮斗和努力。不要幻想不付出努力就能取得好成績。需要持之以恒，夜以繼日地刻苦努力，不斷學(xué)習(xí)。那種不怕苦、不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是必要的。當(dāng)遇到有趣的題目時(shí)，我們應(yīng)該不惜一切代價(jià)攻克它。同時(shí)，我們也不能把前面的路設(shè)想得一帆風(fēng)順，前進(jìn)的道路避免不了崎嶇和荊棘，困難和挫折。我們要正確對(duì)待困難和挫折。初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期，我們不可虛度年華。我們應(yīng)該經(jīng)常捫心自問：1）我來學(xué)校干什么？2）父母對(duì)我有什么期望？3）我將來干什么？4）我是否盡到學(xué)習(xí)的責(zé)任？5）我的行為習(xí)慣好嗎？這樣，我們的學(xué)習(xí)目的會(huì)更加明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力會(huì)更加增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績也會(huì)有所提高。八年級(jí)是中學(xué)三年很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折期。隨著各門功課深度增大，有些同學(xué)已經(jīng)感到學(xué)習(xí)越來越吃力，甚至想要放棄學(xué)習(xí)。針對(duì)我們八年級(jí)特殊時(shí)期的特殊任務(wù)，今天在這里舉行期中表彰會(huì)，我們要“定一定神，穩(wěn)一穩(wěn)步”，充分利用寶貴的時(shí)間，讓那些想學(xué)好的同學(xué)再提高一個(gè)臺(tái)階，那些不太自覺的同學(xué)也要提高警惕，不能再浪費(fèi)時(shí)間了。我想給同學(xué)們提四個(gè)要求，我的要求歸納為四個(gè)“一”：一、堅(jiān)定信念。我們都憧憬著將來要走什么樣的人生道路，上重點(diǎn)高中，考名牌大學(xué)。沒有一個(gè)人是抱著混日子的想法進(jìn)來的。家庭給予了你們更高的期望?？赡墁F(xiàn)在你在按照自己的既定目標(biāo)一步一步地走得很好，很穩(wěn)。也可能出現(xiàn)了短時(shí)間的彷徨，走到了叉路上。暫時(shí)的失敗是正常的，一定要對(duì)自己充滿信心和不服輸?shù)闹練?，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，其實(shí)更有價(jià)值。當(dāng)我們遇到難題、難背的單詞和課文時(shí)，要堅(jiān)定吃苦學(xué)習(xí)的信念，磨煉坐得住的意志。能吃苦才能成大事?，F(xiàn)在八年級(jí)的最大壓力是明年6月14日的畢業(yè)科目檢測，其中包括地理和生物。這些檢測成績直接影響初三升學(xué)成績，因此我們應(yīng)該把更多精力放在地理和生物的學(xué)習(xí)上。雖然其他科目也很重要，但在平時(shí)上課時(shí)，我們不能夠忽略任何一個(gè)科目。每年的畢業(yè)科目檢測都可以幫助一些同學(xué)收心學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)各科目的提高。其次，我們應(yīng)該制定一個(gè)合理的計(jì)劃，并合理分配時(shí)間。早上上學(xué)前，我們應(yīng)該思考：我需要花費(fèi)時(shí)間做哪些事情？哪些事情可以避免或縮短時(shí)間？例如，今天的零食是否可以不吃或不買？在課間是否可以快速回到教室為下一節(jié)課做準(zhǔn)備？在中午寶貴的休息時(shí)間里，是否可以擠出15分鐘來練習(xí)老師布置的難題？如果今天是我的值日，我是否可以在原本需要10分鐘完成的任務(wù)中縮短到6分鐘？此外，我們是否可以適當(dāng)減少與鄰班同學(xué)的交往？成功總是垂青那些與時(shí)間賽跑的人。當(dāng)你的一天都是有目的的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，作業(yè)為什么這么快就寫完了！最后，我們應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。當(dāng)我們看到那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)時(shí)，我們會(huì)說他們有一個(gè)好頭腦，但更應(yīng)該說他們有一個(gè)好習(xí)慣。這種好習(xí)慣表現(xiàn)在他們會(huì)合理利用時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，甚至連打掃衛(wèi)生也會(huì)認(rèn)真對(duì)待。因此，高素質(zhì)等于好習(xí)慣。一旦養(yǎng)成好習(xí)慣，你在學(xué)習(xí)上就會(huì)更輕松。好習(xí)慣不是與生俱來的，而是逐漸形成的。例如，兒童不喜歡刷牙，也沒有刷牙的習(xí)慣，但現(xiàn)在沒有人不刷牙，不刷牙反而不習(xí)慣。這種習(xí)慣是什么時(shí)候形成的呢？你可能自己都不知道。同樣，你是否已經(jīng)養(yǎng)成了上課前備齊資料的習(xí)慣？晚上臨睡前檢查書包和作業(yè)的習(xí)慣？還有早上上學(xué)、晚上放學(xué)路上抽空背課文和記英語單詞的習(xí)慣。這些細(xì)節(jié)看似微不足道，但成敗取決于細(xì)節(jié)。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。這個(gè)“規(guī)矩”指的是紀(jì)律。良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。因此，好的環(huán)境、好的秩序必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為中學(xué)生，我們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。然而，最近我們初二年級(jí)中存在一些違紀(jì)現(xiàn)象，必須堅(jiān)決杜絕。第一，上課遲到、上課睡覺、課間喧嘩打鬧、過班過樓層現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有一個(gè)班級(jí)課堂紀(jì)律很差，甚至連班主任在上課，班里的學(xué)生仍照樣說話打鬧。第二，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，表現(xiàn)在課堂不聽、不寫、不做，甚至有的學(xué)生不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，雖表面沒有違犯紀(jì)律，但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。第三，個(gè)別學(xué)生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。第四，不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾，梳怪發(fā)，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象及班級(jí)形象。第五，個(gè)別學(xué)生不講衛(wèi)生，隨意丟紙屑、面巾紙，沒有將垃圾倒進(jìn)學(xué)校指定的垃圾點(diǎn)，更有個(gè)別學(xué)生不愛護(hù)學(xué)校公物，亂涂亂畫，損壞公物，廁所里的水龍頭經(jīng)常被損壞。以上違紀(jì)現(xiàn)象都是我們應(yīng)該堅(jiān)決杜絕的。下面我重申一下學(xué)校所制定的規(guī)章制度，同時(shí)，也跟我們學(xué)校實(shí)施的“四賽”評(píng)比相關(guān)。一、紀(jì)律方面。1、課內(nèi)紀(jì)律。學(xué)生必須遵守課堂紀(jì)律，不玩手機(jī)，不吃零食飲料，不看課外書，不做與課堂無關(guān)的事情，不做其他科目的作業(yè)。2、課外紀(jì)律。早讀、午習(xí)前不準(zhǔn)在走廊吵鬧、追逐，下課時(shí)間不準(zhǔn)過班、過樓層。不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)損壞公物，不準(zhǔn)打架斗毆。3、單車停放。單車應(yīng)按指定地點(diǎn)停放，不過班停放，停放要整齊，要上鎖。不準(zhǔn)在摩托車車棚里停放，禁止騎摩托車（包括電動(dòng)摩托車）上學(xué)。二、考勤方面。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度，請(qǐng)假必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。要有書面請(qǐng)假條。三、衛(wèi)生方面。1、教室和外面走廊地面要保持清潔，桌椅擺放要整齊，黑板要擦干凈，晚學(xué)后門窗、電源（包括多媒體）要關(guān)好，灑掃工具要放好，垃圾要當(dāng)天清理干凈并將垃圾倒進(jìn)學(xué)校指定的垃圾點(diǎn)。1、學(xué)校紀(jì)律為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們必須嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。在校內(nèi)，我們應(yīng)該保持安靜，不得隨意奔跑、喧嘩和打鬧。我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和財(cái)物，不得隨意損壞或亂扔垃圾。每個(gè)班級(jí)都應(yīng)該承擔(dān)一定的責(zé)任，負(fù)責(zé)打掃自己的教室和走廊，保持整潔和衛(wèi)生。同時(shí)，負(fù)責(zé)樓層辦公室的班級(jí)每天應(yīng)該打掃并倒掉茶水垃圾，負(fù)責(zé)樓層廁所衛(wèi)生的班級(jí)每天應(yīng)該沖洗干凈，不留臭味，不殘留垃圾。負(fù)責(zé)公共場所的班級(jí)，每天都要打掃，不得留有紙屑、雜物。2、儀容儀表學(xué)生的儀容儀表應(yīng)該端正。男