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山東臨沂2008年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題一個美麗的錯誤上一個論壇,讀到網(wǎng)友發(fā)的一個帖子,感動莫名。那帖子的大概內(nèi)容是:一次數(shù)學(xué)考試,毛毛有一道題做錯了,老師在旁邊扣了1分。還有一道連線題,左邊豎列的是“一車土”“一塊磚”“一張紙”,右邊豎列的是“1噸”“2公斤”“3克”。毛毛在“一塊磚”和“3克”之間連了道線。為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,試卷上要求學(xué)生寫一段話,這段話是不計分的。毛毛的那段話里有這樣的句子:“我爸爸是個挑磚工。我希望所有的磚頭不要太重,每塊磚只有3克就好了。我爸爸太累了。我爸爸太辛苦了。我愛我的爸爸!”老師用紅筆在旁邊加了1分,還寫了一段話:“愛心加1分。你得了滿分——愛心滿分。祝賀你!”愛心滿分!這句話,深深打動了我。用什么詞語來形容這個毛毛呢?天真,孝順,聯(lián)想豐富……一個多么可愛的孩子啊!他用一種特殊的方式表達(dá)了對父親的憐惜與摯愛。那么,又用什么詞語來形容那位老師呢?耐心,智慧,善解人意……一個多么可敬的老師,是她從孩子的眼睛里看到了天堂,是她為孩子的愛心增添了光明的亮度。學(xué)生故意犯了一個美麗的錯誤,老師也跟著存心“錯誤”了下去,一道連線對接起來的,也許是兩顆同樣纖細(xì)質(zhì)樸的善良的心……我不禁想起了一個讓我鼻子發(fā)酸的故事:一個小學(xué)四年級的語文老師,讓學(xué)生以“我的理想”為題寫一篇作文。有一個學(xué)生是這樣寫的:“阿爹還沒走(當(dāng)?shù)厝朔Q人死為“走”)的時候就告訴我要好好學(xué)習(xí)天天向上,長大做個科學(xué)家;阿媽卻要我長大后做個公安,說這樣啥都不怕。我不想當(dāng)科學(xué)家,也不想當(dāng)公安。我的理想是當(dāng)一只狗,天天夜里守在家門口。因為阿媽膽小,怕鬼。我也怕。聽阿媽說,狗不怕鬼,所以我要做一只狗,這樣阿媽和我就都不怕了……”作文剛好一頁,字歪歪斜斜的。那一頁,老師沒有給分,只是打了個大大的紅叉。接著,我將自己想成了這個“怪”孩子的老師。當(dāng)我看到這篇作文,會不會感動呢?說實在的,此時此刻,我真的也想像毛毛的老師那樣犯一個美麗的錯誤,在這篇作文上畫一個紅紅的勾,傾心聆聽一次孤兒寡母的愛與哀愁,輕輕地?fù)崦幌率ジ赣H的孩子的創(chuàng)痕,拓寬一個孤寂孩童愛的出口?!妒ソ?jīng)》里說:“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn),變成小孩子的樣子,就一定不得進(jìn)天國?!迸了箍栒f:“智慧把我們帶回到童年?!泵献诱f:“大人先生者不失赤子之心?!倍蚁胝f的是,我愛那個在艱難的生活夾縫中仍懂得感恩的孩子,我愛那個在無邪的心靈前深深凝視的老師,我喜歡那個美麗的錯誤……(選自《小品·美文》)11.第3自然段畫橫線句“學(xué)生故意犯了一個錯誤”,從文中看,毛毛為什么會犯這樣的“錯誤”?這個“錯誤”究竟美在哪里?(用自己的話回答,5分)12.一個美麗的“錯誤”在文中第一個故事中已交代清楚,闡釋全面,可作者又引入了第二個有關(guān)作文的故事。這兩則故事有什么內(nèi)在聯(lián)系?作者這樣安排的用意是什么?(5分)13.仔細(xì)閱讀文中的兩則故事,想一想故事中的小主人有著哪些相同的品質(zhì)特點?(2分)14.聯(lián)系全文看,本文標(biāo)題“一個美麗的錯誤”有什么含義和作用?(4分)15.本文故事中兩個學(xué)生的想法、做法引人深思,可圈可點。假如你是這兩個學(xué)生的同學(xué),面對這種情況,將會作出怎樣的評判?請任選其一,寫一段能體現(xiàn)自己獨到思考和見解的點評性文字。(3分)16.孝敬父母,是做兒女的本分。你是否也曾有過如文中毛毛所犯的美麗“錯誤”?若有,請選擇一次,簡述經(jīng)過及當(dāng)時感受。或請你策劃一次近期孝敬父母(老人)的行動打算,并說出決定那樣做的理由。(5分)【參考答案】11.因為毛毛熱愛爸爸,為表達(dá)自己減輕爸爸勞累辛苦程度和生活重壓的真誠愿望,他雖然知道如何正確解答卻故意將題答錯(2分)毛毛通過故意錯答試題的方式,表達(dá)了對辛苦勞作的父親的同情、憐惜和希望減輕父親勞苦的純真想法;體現(xiàn)出了天真孩童的拳拳愛父之情。(3分)12.兩則故事都涉及到熱愛和孝敬親人的內(nèi)容,都體現(xiàn)了“感恩”這一共同的主題,因此二者之間聯(lián)系密切。(2分)用意:豐富了文章的表達(dá)內(nèi)容;更能引發(fā)讀者反思自己的行為,激發(fā)自己的愛與感恩之心;通過故事中兩位老師截然不同的做法比較,啟發(fā)教育者深刻反思自己的教育教學(xué)行為,學(xué)會捕捉和感受兒童細(xì)膩的情感,珍惜兒童所保有的“真、善、美”。(3分,答對兩個要點即可得3分)13.純真、善良、孝順,懂得感恩,富有愛心。14.含義:錯誤是真實的,做法是樸素而美好的,通過這個“錯誤”所折射出的孩童毛毛內(nèi)心的真純與愛心是美好的。(2分)作用:體現(xiàn)反常思維,使文章題目顯得新穎獨特,更能引起讀者閱讀與探究的興趣;行文線索。15.視點評見解的獨到、深刻與表達(dá)的通順程度酌情賦分。(08山東臨沂)出訪月宮的嫦娥2007年金秋10月,適逢中國首次載人航天飛行5周年之際,令人矚目的中國探月工程開始進(jìn)入關(guān)鍵實施階段。10月24日18時5分4秒,寄托了華夏民族月球情結(jié)的“嫦娥一號”在長征三號甲火箭的托舉下婀娜升空。自那一刻起,訪月團(tuán)隊中的核心人物——美女“嫦娥”的容貌與舉止,自然成為人們關(guān)注的焦點?!版隙鹨惶枴钡耐庑问莻€6面立方體,她長著一對翅膀,8只眼睛和一張能說會唱的櫻桃小嘴,體重2350千克,環(huán)繞在距離月球200千米高的極月圓軌道上,設(shè)計壽命為1年。“嫦娥”的翅膀是兩塊長長的太陽能電池板,分布在身體兩旁,最大跨度達(dá)18.1米。她的外形與我國“東方紅三號”通信衛(wèi)星最想像,許多方面也與“東方紅三號”衛(wèi)星有相同之處,實際上她就是以“東方紅三號”衛(wèi)星平臺為基礎(chǔ)研制的,只是有的部件是從中國“資源二號”衛(wèi)、中巴地球資源衛(wèi)星等衛(wèi)星上移植過來的。其實,這也遵循了各國研制航天器的一個重要原則:盡量采用成熟技術(shù),以提高可靠性。所謂“衛(wèi)星平臺”,說白了就是一輛公共汽車,輪子、車廂、動力等都按公共要求配置好,搭載不同的乘客,便可到達(dá)不同的目的地?!版隙鹨惶枴笔褂玫男l(wèi)星平臺,承載了探測月球的8種探測儀器。平臺為這些儀器提供安放位置、能源供應(yīng)、姿態(tài)保證、溫度環(huán)境、數(shù)據(jù)管理等條件,并負(fù)責(zé)把探測數(shù)據(jù)傳回地球,它的推進(jìn)系統(tǒng)還提供在太空中機(jī)動飛行的動力。安裝在平臺上的8種探測儀器,是“嫦娥”的8只眼睛,每只眼睛都有個學(xué)名,承擔(dān)不同的任務(wù)。它們分別叫做激光高度計、CCD立體相機(jī),這兩只眼睛負(fù)責(zé)獲取月球表面三維影像;干涉光譜成像儀、ㄚ射線譜儀、X射線譜儀,這三只眼睛負(fù)責(zé)探測月球上14種常量元素的含量與分布;微波探測儀的任務(wù)是探測月球表面的微波輻射特征,從而測定月壤厚度;太陽高能離子探測器和太陽低能離子探測器這雙眼睛用于探測地月空間環(huán)境?!版隙稹钡男∽焓且惶渍Z音存儲裝置,里面存貯著預(yù)先設(shè)置的語音和中華人民共和國國歌以及從全國征集的30首中華民族經(jīng)典歌曲。當(dāng)“嫦娥一號”從38萬千米外的月球旁歡唱著中國歌曲,并將這天籟之音傳回地球時,那是多么激動人心的時刻啊!“嫦娥一號”繞月飛行獲取有關(guān)月球的信息,是為了研究探索月球,是為了開發(fā)月球資源服務(wù)人類,是為了人類邁向深空的腳步走得更遠(yuǎn)。這才是“嫦娥一號”的使命、真諦和歸宿。(節(jié)選自《月球密碼》,首都師范大學(xué)出版社2007年版,有刪改)17.從本文看,“嫦娥一號”具體承擔(dān)的探月任務(wù)是什么?我國發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星的根本目的是什么?(4分)18.下列說法與原文意思不符的一項是()(3分)A.“東方紅三號”衛(wèi)星的技術(shù)是成熟的,“嫦娥一號”以“東方紅三號”衛(wèi)星為基礎(chǔ)進(jìn)行研制,目的就是為了提高運行的可靠性。B.安裝在“嫦娥一號”衛(wèi)星平臺上的8種探測儀器,每種都有其獨特的功能,它們或共同或單獨承擔(dān)著既定的探測任務(wù)。C.“嫦娥一號”的語音存儲裝置除存貯著預(yù)先設(shè)置的語音、30首經(jīng)典民族歌曲外,最重要的是還存貯了國歌。D.“嫦娥一號”成功發(fā)射,標(biāo)志著我國探月工程開始進(jìn)入關(guān)鍵實施階段。19.本文是一篇科普小品,其語言有著突出的特點。請任選一個角度,舉例簡要分析。(4分)20.閱讀下面提供的材料,結(jié)合文章內(nèi)容,探究探月專家選擇長征三號甲發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星的依據(jù)。(5分)材料一長征一號家族是我國最早研制的火箭。它的運載能力較低,適宜發(fā)射低軌道小型衛(wèi)星。長征二號家族均為兩級火箭,主要服務(wù)于發(fā)射高度在200千米——600千米的低軌道航天器。長征三號家族均為三級火箭。其中長征三號甲和長征三號乙是我國目前高軌道上運載能力最大的火箭,它們分別能將2600千克和5100千克的探測器送入地球同步轉(zhuǎn)移軌道。材料二上世紀(jì)90年代,國家要求研制長征三號甲火箭,為當(dāng)時國內(nèi)具有最高水平的通信衛(wèi)星“東方紅三號”提供運載工具。長征三號甲火箭的研制,在充分借鑒原有長征火箭成熟技術(shù)的基礎(chǔ)上,采用了多項先進(jìn)技術(shù),能更靈活地滿足不同衛(wèi)星的發(fā)射需求。至今,它與“東方紅三號”衛(wèi)星“聯(lián)姻”過10多次,每次均有和諧而美好的結(jié)局。材料三到2007年10月,長征三號甲火箭共承擔(dān)了15次發(fā)射任務(wù),每次都獲得了圓滿成功,發(fā)射成功率達(dá)到100%?!緟⒖即鸢浮?7.獲取月球表面三維圖像;探測月球上14種常量元素的含量及分布情況;探測月壤的厚度;探測地月空間環(huán)境。(2分)為了研究探索月球,開發(fā)月球資源,使人類邁向深空的腳步走得更遠(yuǎn)。18.C19.提示:本文語言有兩個突出特點:一是形象性、趣味性強(qiáng);二是通俗易懂。形象性、趣味性主要表現(xiàn)為運用擬人的手法向讀者介紹陌生的事物,如將“嫦娥一號”衛(wèi)星比作古老傳說中美麗的嫦娥,把衛(wèi)星有關(guān)組成結(jié)構(gòu)、部件等比擬為嫦娥的肢體

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